2026年海南初中学业水平道德与法治模拟测试卷

**基本信息** 立足海南自贸港建设、生态保护等本土与时代热点，通过选择、简答、辨析等题型，融合政治认同、法治观念与责任意识，实现知识巩固与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题48分|道德规则、未成年人保护、改革开放、国家机构等|结合全国敬老月、海南双减等热点，考查基础概念| |非选择题|4题52分|海南生态保护、自贸港建设、廉洁诚信、烈士祭扫|本土案例（如长臂猿保护、雨林碳汇）与行动导向（如青少年生态保护做法），突出综合应用与价值践行|

2026年初中学业水平道德与法治模拟测试卷 答案+详细解析 一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1.D 解析：关爱老人属于助人为乐，依靠道德规范约束；制度、法律靠强制规则，纪律适用于单位校园规章。 2.C 解析：海南省政府出台政策，政府保护（新法六大保护：政府保护特指各级人民政府履职）；社会保护是社会组织、企业，学校保护是学校，司法保护是公检法。 3.A 解析：转念换位思考、改变对妈妈行为的看法=改变认知评价；转移注意是散心、宣泄是倾诉哭泣、放松是深呼吸。 4.B 解析：③“唯一出路”表述绝对，错误；改革开放强国之路、对外开放国策、新业态体现创新促发展，①②④正确。 5.B 解析：A错误，规则约束全体社会成员；C错误，遵守规则需要自律+他律；D错误，法律具有强制性，道德无强制力。 6.A 解析：；A人格尊严权包含名誉权，属于包含关系，所以是正确的；规则包含法律、道德和纪律，不是并列关系，C和D也是包含关系，不是并列关系，公民义务包括道德义务和法定义务，诉讼分民事、行政、刑事，所以不正确。 7.A 解析：12339举报线索→维护国家安全（基本义务）；B让座是道德义务；C领养老金是公民权利；D提建议是监督权（权利）。 8.B 解析：全国人大立法、草案征求意见→法律由国家制定或认可；A公民不能直接立法；C题干未体现强制力；D参政是权利不是义务。 9.C 解析：人民代表大会是人民行使国家权力机关；政府行政、法院审判、监察委监察。 10.B 解析：③“消除城乡差距”错误，只能缩小；乡村振兴利于共同富裕、协调发展、公平正义①②④。 11.B 解析：未成年人侵权败诉，说明未成年人也要守法；A无关；C未成年人是民事主体；D只有犯罪受刑罚处罚。 12.A 解析：④民族关系早已确立（建国后），活动是巩固发展；①②③正确。 13.B 解析：③“只属于革命年代”错误，精神代代传承；琼崖精神是民族精神组成、精神动力、践行核心价值观。 14.C 解析：①彻底淘汰传统产业错误，转型升级；④经济高质量≠高速发展；②创新培育新产业、③文旅促增收正确。 15.C 解析：题干侧重珍爱和平，②和平威胁因素与题意无关；人类命运共同体、和平外交、中国维护和平①③④。 16.D 解析：③“领导全球治理”夸大我国国际地位；互利共赢、人类命运共同体、贡献中国智慧①②④。(1)（6分，2个事例，每个事例3分：违规行为1分+正确做法2分） 二、简答题（共10分） （1）示例一 行为：竞选班干部花钱拉票送礼（1分） 【解析】花钱贿选破坏竞选公平，违背廉洁、诚信准则，靠财物换取职位属于不正当竞争。 正确做法：凭借个人品德、学习能力、服务意愿参与竞选，公平公正参选，不靠礼品拉拢同学（2分） 【解析】公平竞选是校园规则要求，坚守廉洁，依靠自身实力赢得同学认可。 示例二 行为：考试作弊、抄袭作业（1分） 【解析】弄虚作假违背诚信原则，自欺欺人，不利于自身知识积累，破坏考试规则。 正确做法：独立完成作业，诚信应试，遇到难题请教老师同学，绝不抄袭舞弊（2分） 【解析】诚信是个人立身之本，遵守校纪校规，脚踏实地学习。 示例三（备选） 行为：盲目攀比名牌、日常铺张浪费（1分） 【解析】奢靡攀比违背勤俭节约传统美德，不符合廉洁修身要求。 正确做法：理性消费，按需选购生活用品，勤俭节约，摒弃攀比心理（2分） (2)弘扬廉洁诚信、建设清廉校园意义（4分，1点1分，逐条解析） ①对学生：有利于培育诚信品格，提升思想道德修养，促进身心健康成长 解析：廉洁诚信是个人优秀品质，纠正攀比作弊等陋习，塑造健全人格。 ②对校园：营造公平公正、风清气正的校园育人环境，完善校园文明建设 解析：减少贿选、作弊乱象，维护校园规章制度落地。 ③对德育：践行社会主义核心价值观（诚信），传承中华诚实守信、勤俭廉洁传统美德 解析：诚信是公民层面价值准则，廉洁是中华优秀传统文化。 ④社会层面：从小树立规则意识，为将来步入社会遵纪守法奠定基础 解析：校园德育衔接社会法治建设，助力良好社会风气养成。 三、辨析题（12分，分层采分+详细解析） 18.判断：这个观点是片面的，祭扫烈士意义重大，徒步前往有独特教育价值。因为（2分） 第一层：祭扫烈士陵园意义深远（4分） 祭扫烈士陵园有利于缅怀革命先烈，铭记革命历史，传承红色文化与民族精神、琼崖革命精神； 厚植爱国主义情怀，落实思政教育，树立感恩先烈、报效祖国的理想。 解析：烈士陵园承载红色历史，思政课重在立德树人，祭扫是爱国主义教育重要形式，因此祭扫很有意义这个表述正确。 第二层：“没必要徒步、徒步辛苦浪费时间”的观点不正确。（4分） 徒步虽然辛苦也确实花费时间，但徒步磨炼坚强意志，培养吃苦耐劳、坚持不懈的优良品质； 结伴徒步锻炼集体协作能力，实现知行合一，把思政课堂从书本延伸到社会实践； 身体的劳累是实践育人的必经过程，收获意志与精神成长，并非浪费时间。 解析：行走的思政课突出实践性，徒步不只是赶路，是劳动教育、挫折教育，辛苦换来综合素质提升。 第三层：总结升华（2分） 所以，青少年要主动积极参与徒步祭扫英烈活动，自觉传承英烈精神，以实际行动弘扬爱国主义。 解析：总结正误，亮出正确态度，完成辨析逻辑闭环。 四、材料分析（14分） 19.(1)国策、理念、方略（3分，每项1分+解析） 基本国策：节约资源和保护环境基本国策 解析：材料中热带雨林保护、清洁能源、全岛禁塑都是落实环保国策。 发展理念：绿色发展理念（绿水青山就是金山银山） 解析：兼顾生态保护与经济增收，生态变经济效益，体现绿色。 基本方略：依法治国 解析：出台《生态环境法典》，依靠法律保障生态文明建设，法治保护环境。 (2)海南建设生态文明的意义（8分，4点，每点2分，分点解析） ①生态层面：保护生物多样性，修复野生动植物栖息地，改善海南自然生态环境，实现人与自然和谐共生 解析：材料海南长臂猿数量翻倍、雨林修复，直观体现生态保护成效。 ②产业经济层面：发展清洁能源、碳汇交易、生态旅游，把生态优势转化经济优势，践行绿水青山就是金山银山，带动村民增收，助力共同富裕 解析：蓝碳、雨林碳汇、林下经济，实现养山富山，生态经济双赢。 ③社会发展层面：落实禁塑，治理海洋塑料污染，优化人居环境，提升人民生活幸福感 解析：全岛禁塑示范区建设，减少环境污染，改善群众生活环境。 ④区域战略层面：助力海南国家生态文明试验区、自贸港建设，贯彻生态立省战略，推动海南经济高质量绿色发展 解析：契合海南自贸港生态定位，助力自贸港绿色可持续发展。 (3)青少年践行环保做法（4分，1点1分+解析） ①思想：树立绿色低碳环保意识，树立保护环境义务观念 解析：思想是行动先导，内化环保理念。 ②生活：践行绿色生活，少用一次性塑料制品，配合海南禁塑规定，绿色出行（步行、公交） 解析：贴合海南全岛禁塑的地方政策，从小事落实环保。 ③实践：积极参加植树造林、雨林保护等环保志愿公益活动 解析：主动参与社会实践，亲身参与生态保护。 ④宣传监督：向家人朋友宣传环保法规，发现乱排污、破坏雨林行为及时向有关部门举报 解析：发挥公民监督权，带动身边人共同护生态。 五、实践探究题（16分） 20.(1)海南自贸港建设成就（4分，2条，每条2分+解析） ①洋浦保税港区不断完善，跨境电商、离岸贸易新业态快速发展 解析：自贸港对外开放政策落地，对外贸易产业蓬勃发展，是封关筹备标志性成果。 ②海南环岛旅游公路全线通车，海上风电、全岛清洁能源岛建设落地 解析：依托自贸港绿色发展定位，基建与新能源产业成为自贸港标志性成就。 （备选：离岛免税规模持续扩大；海南热带雨林国家公园正式运营） (2)海南飞速发展原因（6分，3点，每点2分+解析） ①根本保证：坚持中国共产党的正确领导，国家出台自贸港专项扶持政策 解析：党中央统筹规划海南自贸港建设，顶层政策加持是发展关键。 ②发展动力：坚持改革开放、对外开放基本国策，深度融入全球化，大力发展外向型经济 解析：自贸港核心就是对外开放，改革开放解放生产力，催生免税、跨境金融等产业。 ③自身条件：立足海南热带资源、生态资源优势，贯彻创新、绿色新发展理念，因地制宜发展特色农业、文旅产业；海南人民艰苦奋斗 解析：依托本土区位与资源，因地制宜发展特色产业，人民群众实干推动建设。 (3)青少年助力自贸港与中国式现代化（6分，3点，每点2分+解析） ①学习层面：珍惜受教育权利，努力学好科学文化知识，提升综合素养，练就建设自贸港过硬本领 解析：青少年首要任务是学习，夯实学识才能未来投身自贸港各行各业。 ②思想宣传：树立家国情怀，主动学习自贸港相关政策，宣传海南自贸港优势与中国式现代化理念；传承琼崖革命精神 解析：厚植乡土情怀，做自贸港政策宣传员。 ③社会实践：从小践行绿色低碳守护海南生态，积极参与志愿服务、社会实践，增强责任意识；立足海南实际，树立建设家乡远大理想 解析：从小事落实行动，把个人理想和自贸港、国家发展结合。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平道德与法治模拟测试 （满分：100分 考试时间：60分钟） 一、选择题（下列各项题中只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题3分，共48分） 1.2025年10月，我国第三十个全国敬老月活动开展，主题为“实施积极应对人口老龄化国家战略，乐享智慧老年生活”。中学生主动关爱家中老人、帮扶社区孤寡老人，践行的规则类型主要是（ ） A. 制度 B. 法律 C. 纪律 D. 道德 2.2025年海南省政府工作报告指出，海南持续推进“双减”政策落地，严格规范校外培训，保障中小学生休息权、受教育权。这体现对未成年人的（ ） A. 社会保护 B. 学校保护 C. 政府保护 D. 司法保护 3.小明上课睡觉，被老师要求站起来听课，他有些郁闷，但转念一想：“老师的督促是为了我好。”小明调节情绪的方法是 ( ) A ．改变认知评价 B ．转移注意 C ．合理宣泄 D ．放松训练 4.截至2025年，海南自贸港已封关运作准备进入关键阶段，跨境电商、离岛免税、跨境金融等新业态蓬勃发展。这说明 （） ①改革开放是强国之路 ②海南坚持对外开放基本国策 ③自贸港建设是海南发展唯一出路 ④创新推动海南经济高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.某同学上课认真听讲，遵守课堂纪律；过马路遵守红绿灯，遵守交通法规；在公共场合文明礼让，践行道德规范。这说明（ ） A. 规则只约束未成年人行为 B. 社会规则保障社会秩序实现 C. 遵守规则只需依靠外在监督 D. 道德比法律更具有强制性 6.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是 ( ) AB C D 7 .某班准备以“公民的基本义务 ”为主题开展情景剧表演活动，下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是 ( ) A 爸爸：我打了 12339 电话提供涉暴涉恐线索B 妈妈：我在公交车上遇到残疾人主动让座 C 奶奶：退休后我每个月都能按时领取养老金D 爷爷：我向人大代表反映了交通堵塞的问题 8.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》 。前期修订该草案向全社会公开征求意见，收到了超过10万条的修改意见。这体现了（ ） A.公民可以直接制定法律 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律靠国家强制力保证实施 D. 参与民主生活是公民的义务 9.【考点：国家权力机关】宪法规定：中华人民共和国一切权力属于人民。代表人民统一行使国家权力的机关是（ ） A. 人民政府 B. 人民法院 C. 人民代表大会 D. 监察委员会 10.2026年，我国持续推进乡村全面振兴，海南大力发展热带特色高效农业，带动农民增收。这有利于（ ） ①实现共同富裕 ②促进区域协调发展 ③消除城乡差距 ④维护社会公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.初中生小周在网上散布大量贬损、诋毁同学小吴的内容，被小吴起诉。法院认定小周侵犯了小吴的名誉权，判处小周向小吴公开赔礼道歉、小周父母赔偿精神损害抚慰金及其他费用共5 000元。这告诉我们（ ） A.家庭保护是未成年人保护的基础 B.未成年人也要依法约束自己的行为 C.未成年人不是社会生活中的民事主体 D.任何人的违法行为都应受到刑罚处罚 12．2026 年农历三月三，三亚市吉阳区举办“铸牢中华民族共同体意识 同绘吉阳民族团结新画卷 ”主题活动，通过民俗展示、文艺表演、民族体育竞技等形式，让各族群众共庆佳节、共叙情谊。这有利于 ( ) ①满足人民群众的精神文化需要 ②推动中华优秀传统文化的创新性发展 ③促进本地区经济社会文化发展 ④确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 1 学科网（北京）股份有限公司 13.2025年，海南大力弘扬琼崖革命精神，传承红色基因。琼崖革命精神是（ ） ①中华民族精神的重要组成部分 ②激励海南人民奋进的精神动力 ③只属于革命年代的精神财富 ④社会主义核心价值观的生动体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14.“ 高质量发展”成为今年全国两会的热门词汇。下列推动我国经济高质量发展的路径合理的有( ） ①彻底淘汰传统产业→转变发展方式，转换增长动力→建设现代化经济体系 ②坚持创新驱动发展战略→发展战略性新兴产业→积极寻求新的经济增长点 ③发展文化旅游产业→ 带动城镇居民就业→提高人民的收入，改善生活质量 ④加大对基础设施建设的投入力度→扩大国内投资需求→推动经济高速发展 A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 15.抗战胜利80周年标识中的橄榄枝，寓意中国人民同各国人民团结起来，珍爱和平，维护和平。这与下列理念相符的是（） ①人类命运共同体 ②威胁世界和平的因素依然存在 ③独立自主的和平外交政策 ④中国始终是世界和平的建设者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16.2026 年是博鳌亚洲论坛成立 25 周年。25 年来，论坛对推动亚洲经济一体化、促进地区国家和世界各国交流合作贡献了“博鳌智慧 ”。这体现了我国（ ） ①坚持互利共赢的开放战略 ②推动构建人类命运共同体 ③在国际事务中领导全球治理 ④为世界发展贡献中国智慧 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④ 二、简答题（共10分） 17.为涵养清风正气，建设廉洁校园，海南多所中小学开展“廉洁文化进校园”主题教育活动。活动中发现：有的同学为竞选班干部拉票送礼；有的同学抄袭作业、考试作弊；有的同学攀比名牌服饰、铺张浪费，这些行为与诚信、公平、廉洁、自律的校园文化格格不入。结合上述材料与所学知识，请回答： （1） 列举2例校园中与廉洁诚信文化相违背的行为，并写出对应的正确做法。（6分） （2）简要说明青少年弘扬廉洁诚信、建设清廉校园的意义。（4分） 3、 辨析题（共12分） 18.清明节期间，许多学校组织学生徒步前往烈士陵园开展祭扫活动，打造“行走的思政课”。有同学认为：“祭扫烈士很有意义，但没必要徒步前往，徒步前往既浪费时间又十分辛苦。”请对该观点进行辨析。 四、材料分析题（共14分） 19. 材料一：2025年海南省政府工作报告显示：海南热带雨林国家公园生物多样性持续提升；清洁能源装机占比超85%；持续推进禁塑令落地，全岛推广可降解塑料制品，生态环境质量持续保持全国一流水平。同时今年最新出台的《生态环境法典》为海南推进生态文明建设提供了法律保障。 材料二：习近平总书记强调：海南要坚持生态立省，打造国家生态文明试验区，实现生态保护与经济发展双赢。近年来，海南以实际行动践行这一嘱托：在海南热带雨林国家公园，海南长臂猿种群数量从2019年的30只左右增长到2025年的超60只，多个珍稀物种栖息地得到系统性修复；在清洁能源岛建设中，海南环岛旅游公路全线配套光伏充电桩，洋浦海上风电产业园投产运营，2025年全省清洁能源装机占比超85%，率先实现全岛清洁供电；在禁塑令落地中，海南建成全国首个省级禁塑综合示范区，景区全面推广可降解塑料制品，海洋塑料垃圾污染得到有效管控；在生态产品价值实现上，海南推出“雨林碳汇”“蓝碳”交易试点，五指山、琼中等生态核心区通过碳汇交易获得收益，带动村民发展生态旅游、林下经济，实现了“靠山吃山”向“养山富山”的转变，真正让绿水青山变成了金山银山。 阅读材料，回答问题： （1）材料一体现海南坚持什么基本国策、发展理念、基本方略？（3分） （2）结合材料，结合所学知识，谈谈海南建设生态文明、守护绿水青山有哪些重要意义？（8分） （3）作为海南青少年，你能为海南生态保护做些什么？（4分） 五、实践探究题（共16分） 20.材料：2025年是“十四五”规划收官之年，2026年开启“十五五”新征程；海南自贸港建设迎来封关运作关键节点；我国全面推进中国式现代化。为厚植家国情怀，激励青少年担当使命，某校开展“逐梦自贸港·奋进新征程”主题实践活动，请你参与并完成任务。 【任务一：忆成就】（1）列举两项近年来海南自贸港建设取得的真实成就。（4分） 【任务二：悟道理】（2）结合教材知识，分析海南快速发展的原因有哪些？（6分） 【任务三：践行动】（3）新时代青少年应如何立足海南、胸怀祖国，为中国式现代化和自贸港建设贡献青春力量？（6分） $ 2026年初中学业水平模拟测试道德与法治测试题细目表 题号 题型 分值 知识点 难度系数(预估) 1 单选题 3 社会规则的分类（道德、法律、纪律、制度区分） 0.85 2 单选题 3 未成年人特殊保护（政府保护） 0.85 3 单选题 3 调节情绪的方法 0.80 4 单选题 3 改革开放、对外开放、创新发展 0.75 5 单选题 3 社会规则与社会秩序的关系 0.80 6 单选题 3 概念逻辑关系（规则、权利、诉讼分类） 0.70 7 单选题 3 公民基本权利与基本义务区分 0.75 8 单选题 3 法律的特征、民主生活 0.75 9 单选题 3 国家权力机关（人民代表大会） 0.85 10 单选题 3 共同富裕、乡村振兴、公平正义 0.70 11 单选题 3 法治观念、未成年人依法自律 0.70 12 单选题 3 民族团结、中华优秀传统文化 0.70 13 单选题 3 民族精神、社会主义核心价值观 0.75 14 单选题 3 经济高质量发展 0.65 15 单选题 3 和平与发展、中国外交、人类命运共同体 0.65 16 单选题 3 中国担当、互利共赢、人类命运共同体 0.65 17（1） 简答题 6 诚信、廉洁、自律，践行道德规范 0.75 17（2） 简答题 4 弘扬廉洁诚信的意义 0.70 18 辨析题 12 传承红色基因、养护精神、生命教育、思政教育价值 0.60 19（1） 材料分析题 3 节约资源和保护环境基本国策、绿色发展理念、依法治国基本方略 0.70 19（2） 材料分析题 8 生态文明建设的意义、绿水青山与金山银山 0.55 19（3） 材料分析题 4 青少年践行绿色生活、参与生态保护 0.75 20（1） 实践探究题 4 海南自贸港建设成就 0.80 20（2） 实践探究题 6 地区发展的原因（政策、经济、制度、精神等） 0.60 20（3） 实践探究题 6 青少年担当、服务家乡、助力现代化建设 0.60 学科网（北京）股份有限公司 $