内容正文:
绝密★启用前
心O三六年汇杰初中第三次模拟考试
数学试卷
注意事项:
1.本试卷考试时间120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷,
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分
3.答题前,务必将姓名、考试证号用黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置内
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项
中,只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置
上)
1.
下列四个数中,最大的数是………
…【▲】
A.-2
B.0
C.1
D.3
2.下列运算正确的是…
…【▲】
A.ata2=a3
B.a2.a=a6
C.a3÷a2=a
D.(a2)=a
3.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
【▲
☒
A。赵爽弦图
B。笛卡尔心形线
科克曲战
D,斐波那契螺旋线
4.
古人云“车马很馒,书信很远”,曾几何时,春运“一票难求”是无数人的共同记
忆,而如今,发达的铁路网让“于里归乡一日还”成为现实.2026年春运,铁路
客运量约540000000人次,数据“540000000”用科学记数法表示为…【▲】
A.0.54X109B5.4×107
C.5.4X108
D.54X107
5.低碳出行已深入人心,小华某周连续5天使用交通工具碳排放量(单位:g)数据统
计如图所示,则这5天碳排放量的中位数为.………【▲】
A.2
B.3
D.5
第6题
六c第7题
6.化学老师布置了“测量锥形瓶内部底面的内径”的任务.如图,小明将两根小棒
AD,BC的中点O固定,测得C,D之间的距离即内径AB的长度,此方案依据
的数学定理是…
r【▲】
A.边角边
B.角边角
C.边边边
D.角角边
7.如图,一束光线PO从空气中斜射入长方体玻璃砖发生折射,已知AD∥BC,延
长P0交BC于点P',若∠POA=50°,zPO0=25°,则∠O0B的度数为▲】
A.45°
B.55
C.65
D.75
九年级数学试卷第1页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap
8.在“探索一次函数y=a+b中k,b与图象的关系”活动中,己知点A(2,2),点
P(m,)在第一象限内,若一次函数y=a+b图象经过A,P,则下列判断正确的
是……
【▲】
A.当m>n时,b>0
B.当m<n时,b<0
C.当mtn=2时,k>0
D.当m+n=2时,k<0
二、
填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请将
答案直接写在答题卡相应位置上)
9.若代数式x-4有意义,则x的取值范围是▲
x2+131
10.因式分解:2m3-8m=▲
11.“今有50鹿进舍,小舍容4鹿,大舍容6鹿,需舍几何?(改编自《缉古算经》)”
大意为:今有50只鹿进圈舍,小圈舍可以容纳4头鹿,大圈舍可以容纳6头鹿,
若每个圈舍都住满,求所需圈舍的间数.设需要大圈舍x间,小圈舍y间,则列
二元一次方程为▲
12.已知a,b是关于x的一元二次方程x2-3x-2=0的两个实数根,则(a-12-a(1
-)的值为▲
13:如图,点A、BC在⊙O上,D是弧AB的中点,、CD交OA于点E、若∠AOB
=100,∠OBC=20°6:则∠OEC的度数是△,
第13题c
4第14题.·第15题
第16题
14.如图,将等腰直角三角形ABC(∠B=90·)沿EF折叠,使点A落在BC边的中点
A1处,BC=8,那么线段AE的长度为盒
15.如图,已知CD⊥x轴,垂足为D,CO,CD分别交反比例函数y=的图象于点
:A,B.若OA=AC,则△OBC的面积为三美兰.
16.如图,直线1的函数表达式为y=x-1,在直线I上顺次取点A1(2,1方A3,2),
4(4,3),45,4,,A1,,构成形如“”的图形的阴影部分面积分
别表示为S,S2,5,…,Sn,则S226=▲
三、解答题(本大题共11小题,共102分.请把答案填写在答题卡相应位置.)
17.(本题满分6分)
(1)计算:(r-2026)°+=64-tan45.
4(x+1)<7+3x
(2)解不等式组
号>2x
,将其解集在数轴上表示出来:
-4“-342-10.T23745
(此处答题无效)
九年绒数学试卷第2页(共6页)
CS扫描全能王
可壁3亿人都在用的扫描Ap
18.(本题满分6分)
先化简,再求值:+(品-点)英中m满足mm-2)=2.
m2-m
(此处答题无效)
19.(本题满分8分)
如图,四边形ABCD是矩形,点C是BE的中点,CF⊥DE于点F.
(1)求证:四边形ACED是平行四边形;
(2)若BC=3,CD=4,求CF的长.
(此处答题无效)
20.(本题满分8分)
某校为探索美术创作能力培养模式,在九年级的两个班开展不同的美术教学模式,
其中,一班仅开设常规美术课堂教学,二班则增设“校园写生+创意手工制作+
美术作品展览”的趣味拓展活动,一学期结束后,为了了解两种美术教学模式的
效果,学校对九年级一班和二班各40名学生的美术创作能力进行评分(满分10
分,评分均为整数).
一班和二班学生美术创作能力评分的数据整理如表:
评分(分)
678910
一班人数
4
11
103
二班人数
17135
为了更深入地对比两种美术教学模式下学生美术创作能力的情况,学校对这两个
班学生评分数据的众数、中位数、:平均数、方差(方差保留3位小数)进行了整理,
结果如表:
众数中位数
平均数
方差
一班
m
8
7.925
1219
二班
8
8
n
(1)表中m的值为
,n的值为△
(2)
对于这次评分,成绩比较整齐的是·▲班(填“一”或“二”)月
(3)
在第二学期,九年级一班的美术教学也增设了,“校园写生+创意手工制作+
美术作品展览”的趣味拓展活动,学期结束后再次对一班的美术创作能力进
行评分(满分10分,评分均为整数),并对评分数据进行整理与分析,若已
知全班同学评分的最低分为7分,最高分为10分,中位数为8.5分,众数
为9分,若要使平均数尽可能大,则8分和10分的同学共有▲一人.
(此处答题无效)
九年级数学试卷第3页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap
这
21.(本题满分8分)
早餐有咸肉、大枣两种馅料的粽子供大家选择,爸爸、妈妈和小明各自任选一种
馅料的粽子,
(1)小明选择成肉馅粽子的概率是
(2)用树状图求爸爸、妈妈和小明三人中恰好有两人选择咸肉馅粽子的概率.
(此处答题无效)
22.(本题满分10分)
由导子子等名”,写出一般规律并证明
(此处答题无效)
23.(本题满分10分)
为了推进五育并举,促进学生全面发展,各校积极建设劳动实践基地.某校有一
块长方形劳动实践基地,长为(2a-2)m,宽为am(a>6.
(2a-2)m
®®®
.A类蔬菜
B类蔬菜
⑧®
am
(1)去年实践基地收获500g蔬菜,该校安排甲乙两组志愿者进行采摘.已知甲
组每分钟采摘速度是乙组的2倍,而甲组单独完成采摘任务所需要的时间比乙组
单独完成任务所需要的时间少10分钟.求甲乙两组每分钟各采摘多少千克的
蔬菜?.
(2)该校打算将原劳动基地进行扩建,.计划将长增加14m,宽增加am,若扩建后
的长方形基地面积是原来的整数倍,求整数a的值.
(此处答题无效)
九年級数学试卷第4页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APF
24.(本题满分10分)
在AABC中,A∠ACB=90°,∠BAC=30?,D为直线BC上广点,连接AD,
将线段DA绕点D顺时针旋转60°,得到线段DE,连接BE.
(I)如图1,当点D在BC的延长线上且DC=BC时,记BE,AD的交点为M,
连接CM.求证:DE=2CM
(2)如图2,当点D在CB的延长线上时,取BE的中点F,连接CF.用等式表
示线段BD与CF的数量关系,并证明,
(此处答题无效)
25.(本题满分10分)
如图,AB,CD是⊙O的直径,连接DB,BC,过点C作CE⊥AB于点P,CE
交BD于点F,交⊙O于另一点E,'过点C作⊙O的切线交DB的延长线于点G.
(I)求证:CG=CF;
(2)求证:CP·CG=BF·BD;
3)若需=3DF=
,求⊙0的半径.
(此处答题无效)
26.(本题满分12分)
已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数)的图象与y轴交于点(0,-1),且过
点(2,-1).
(1)求a与b的关系式,
(2)若a<0,当-1≤x≤4时,函数y的最大值与最小值之差为9,求a的值.
(3)在(2)的条件下,若点M化,m),点N什1,n)两点在该函数图象上,且-9
<n≤m,求t的取值范围,
(此处答题无效)
九年级数学试卷:第5页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP
27.(本题满分14分)综合与实践
学4
,综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的旋转”为主题开展数学活动:
在矩形ABCD中,AB兰8D6,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形
AEFG,其中点E,F分别是点B,C的对应点.
(1)如图1,连接DG,BE,则C的值为▲—·
(2)如图2,当点E恰好落在边CD上连接BG交AE于点O,连接BE.
①DE的长度为▲一·
②求证:OG=OB.
(③).若直线EB,、DG交于点H,当BE=8时,请直接写出BH的长.
G
E
D
E
克人活
:蓝
图25。}父备用图
50
(此处答题无效)
:
w
光君
九年级数学试卷第6页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP