期末 （试题） -2025-2026学年外研版（三起）英语四年级下册

**基本信息** 小学英语外研版四年级期末测试，原创题占比高，通过“公交车司机选乘客职业”“才艺大赛选表演图片”等生活情境设计，考查词汇（如doctor, scarf）、语法（如be good at doing）及语言运用能力，注重语言能力与思维品质培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |根据单词选图片|5题/10分|职业、物品等词汇（doctor, sheep）|图文匹配，直观考查词汇识别| |选出不同类单词|5题/10分|形容词（sad）、动词（sing）等词性分类|通过分类考查词汇逻辑，提升思维品质| |新情境应用|2题/20分|职业表达、才艺描述（play the piano, run fast）|“公交车司机”“才艺大赛”情境，强化语言运用能力| |任务型阅读|1题/10分|家庭职业阅读与仿写（cook, nurse）|结合文本信息提取与表达，培养综合语言能力|

应用场景：期末 小学英语（外研版）四年级阶段测试 （考试时间：40分钟，分值：100分） （原创）一、根据所给单词，选出对应的图片。（每小题2分，共10分） （ ）1. doctor A. B. C. （ ）2. scarf A. B. C. （ ）3. wheat A. B. C. （ ）4. sheep A. B. C. （ ）5. uncle A. B. C. （原创）二、选出不同类的单词（每小题2分，共10分） （ ）1. A．sad B．angry C．trip （ ）2.A．forest B．sing C．draw （ ）3.A．black B．work C．blue （ ）4.A．day B．night C．shine （ ）5.A．clever B．same C．grain （原创）三、判断句子与图片是（T）否（F）相符。（每小题2分，共10分） （ ）1. I am good at speak English. （ ）2. My aunt is a nurse. （ ）3. My mother has got a nice dress. （ ）4. I like Chinese writing. （ ）5. -How does he feel? -He feels excited. （新情境）四、假如你是一名公交车司机，请根据以下公交线路图中各位乘客的下车地点，选出对应的乘客图片，并在横线上写出其职业的英文名称。（每小题2分，共10分） A.    B.    C.    D.    E.  (原创)五、选择（每小题2分，共20分） （ ）1.I’m good at _________ English. Because I’ve got word talent. A．speak B．speaks C．speaking （ ）2. She is an ________. A．police officer B．good doctor C．art teacher （ ）3.Amy can take part ___________ the show today. A．at B．in C．on （ ）4.—________________ —He is a scientist. A．What does he do? B．What is he doing? C．How does he feel? （ ）5. Her parents are proud ___________ her. A. of B. to C. with （ ）6.Everyone ________ wearing beautiful clothes.They will have a party. A. am B. is C. are （ ）7. Miss Wang teaches Amy__________ . A. dance B. dancing C. to dance （ ）8.Let’s ______________ pictures on the paper(纸). A. draw B. drawing C. to draw （ ）9. —Is there a teacher in the classroom? —No, ______ . A．there is B．there aren't C．there isn’t （ ）10.—It’s time ______ to school. —OK. A．to go B．go C．going （新情境）六、学校要举行才艺大赛，看看同学们要表演什么才艺。请你根据下列描述，选出正确的图片。（每小题2分，共10分） A.    B.    C.    D.    E. （ ）1. She has got musical talent. She can play the piano. （ ）2. He has got number talent. He is good at maths. （ ）3. He has got body talent. He can run fast. （ ）4. She has got picture talent. She can draw pictures. （ ）5. He has got word talent. He is good at writing stories. (原创)七、将下列介词填入合适的句子中（每小题2分，共10分） ( at in of to for ) 1. I’m looking _____________ my new dress.Where is it？ 2. Lingling is happy at the end __________the story. 3. I take party ________ the show today. I feel very happy. 4. Betty is good ____________ drawing pictures. 5. Tom wants __________ learn Chinese writing. 八、用所给词的适当形式填空（每小题2分，共10分） 1. Amy can_____________________ (play) the piano. 2. There_________________( be) some birds and a monkey in the tree. 3. My grandpa often___________________(work) in the fields. 4. Tony is good at__________________(do) puzzles. 5.Look! They_________________________(practise) Beijing opera for the school show. (任务型阅读)九、阅读文本，完成下列任务。（每小题2分，共10分）  They are my super (极好的) mother and father. Sometimes my mother is a cook. She can cook good food for us. Sometimes my mother is a nurse. She looks after me. Sometimes my father is a driver. He drives me to the park. Sometimes my father is a singer (歌手). He can sing for my brother. They love us. And we love them, too. 1. 阅读文本，选择正确的选项。 (      )(1) My mother can _________. A. cook good food       B. drive a car        C. write stories (      )(2) Sometimes my mother is a cook and sometimes she is a _________. A. writer        B. nurse       C. worker (      )(3) My father can _________. A. dance        B. draw        C. sing 2. 阅读文，判断句子正(T)误(F)。 (      ) My family always cook together. 3. 仿照文本，介绍一下你的爸爸妈妈。 My mother is a ______________ (职业). My father is a _____________ (职业). 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 一 单词题 10 词图匹配（二会单词） 0.9 二 选不同类词 10 词性、词意 0.85 三 判断题 10 综合运用能力 0.75 四 单词书写 10 分析，判断、词汇理解 0.8 五 单选题 20 时态（一般现在时和现在进行时）、There be句型、冠词、动词（原形、不定式）、介词、特殊句型 0.8 六 新情境 10 句图结合，分析、理解、判断 0.85 七 选词填空 10 介词的运用，固定短语 0.75 八 正确形式填空题 10 情态动词用法、There be句型、一般现在时、介词、现在进行时 0.75 九 阅读题 10 任务型阅读 0.7 $ 小学英语（外研版）四年级阶段测试 答案及解析 一、根据所给单词，选出对应的图片。 1.【答案】C 【解析】doctor医生 2. 【答案】A 【解析】scarf 围巾 3. 【答案】B 【解析】wheat小麦 4. 【答案】A 【解析】睡觉 5. 【答案】C 【解析】uncle叔叔，舅舅，伯伯（男性） 二、选出不同类的单词 1.【答案】C 【解析】AB都是名词，C是形容词 2.【答案】A 【解析】A是名词，BC都是动词。 3.【答案】B 【解析】B是动词，AC都是关于颜色的词 4.【答案】C 【解析】A. day（白天）、B. night（夜晚）都属于时间类名词；C. shine 可作动词（照耀、发光），和昼夜时间不属于同一类别。 5.【答案】B 【解析】A. clever（聪明的）、B. same（相同的）都是形容词；C. grain（谷物、粮食）是名词。 三、判断句子与图片是（T）否（F）相符。 1.【答案】T 【解析】句意：我擅长讲英语。相关图片中人物在讲英语，符合。 2.【答案】F 【解析】句意：我的姑姑是一名护士。图片中的人物是一位画画的人，不符合。 3.【答案】F 【解析】句意：我的妈妈有一件漂亮的连衣裙，图片是一件短裙，不符合。 4.【答案】 T 【解析】句意：我喜欢中国书法，图片是一幅中国书法，符合。 5.【答案】F 【解析】句意：-他感觉怎么样？ -他感觉有些激动，而图片中表情是不开心，不符合。 四、将植物各部位词汇填入对应位置。 【答案】1.D，fireman 2.E，teacher 3.A，doctor 4.C，cook 5.B，policeman 【解析】第一站：fire station消防站 第二站：school学校 第三站：hospital医院 第四站：restaurant餐馆 第五站：police station警察局 五、选择 1.【答案】C 【解析】be good at后接动词ing形式。 2.【答案】C 【解析】an 用在元音音素开头的单词前，English是以元音音素开头的单词，所以选C。 3.【答案】B 【解析】take part in固定短语，译为：参加，加入。 4.【答案】A 【解析】A. What does he do?意思：他是做什么工作的？专门用来询问职业。 答句 “He is a scientist.（他是一名科学家）” 是回答职业，匹配此问句。 B. What is he doing?意思：他正在做什么？用于询问此刻正在进行的动作，回答要用现在进行时（如 He is working.）。 C. How does he feel?意思：他感觉怎么样？回答多为心情、身体状态（如 He feels happy.）。 5.【答案】A 【解析】be proud of：为…… 感到骄傲；为…… 自豪。 6.【答案】B 【解析】everyone是不定代词，不定代词做主语，谓语动词用单数。 7.【答案】C 【解析】固定搭配 teach sb.to do sth. 表示 “教某人做某事”，后接动词不定式 to dance。 8.【答案】A 【解析】Let's后接动词原形。 9.【答案】C 【解析】Is there.......?句型的否定回答为：No，there isn't. 10.【答案】A 【解析】It’s time to do sth. 意思是：到了做某事的时间。 六、给句子选择正确的图片。 1.【答案】D 【解析】句意：她有音乐天赋，她会弹钢琴。对应图片D 2.【答案】B 【解析】句意：他有数字天赋，他擅长数学。对应图片B 3.【答案】A 【解析】句意：他有运动体能天赋，他跑得很快。对应图片A 4.【答案】C 【解析】句意：她有绘画天赋，她会画画。对应图片C 【答案】E 【解析】句意：他有文字语言天赋，他擅长写故事。对应图片E 七、将下列介词填入合适的句子中 1.【答案】for 【解析】句意：我正在找我的新连衣裙。它在哪里？从最后一句，能判断出是在找连衣裙。 2.【答案】of 【解析】at the end of在....结尾，固定搭配。 3.【答案】in 【解析】take part in参加，加入。 4.【答案】at 【解析】be good at擅长，句意：Betty擅长画画。 5.【答案】to 【解析】want to do sth. 想要做某事。 八、用所给词的适当形式填空 1.【答案】 play 【解析】情态动词can后接动词原形 2.【答案】 cook 【解析】情态动词can后接动词原形。 3.【答案】 dancing 【解析】此句为现在进行时，主语+be+动词-ing。 4.【答案】 driver 【解析】句意：Tom的爸爸是一个公交车司机。 5.【答案】 is 【解析】There be句式，后面名词bread为不可数名词，因此be用is。 九、阅读理解 1. 阅读文本，选择正确的选项。 (1) 【答案】A 【解析】原文 “Sometimes my mother is a cook. She can cook good food for us.”，妈妈会做美味的食物；开车是爸爸的事，文中没提到写故事。 (2) 【答案】B 【解析】文中写了妈妈两种身份：a cook 和 a nurse。 (3) 【答案】C 【解析】原文 “Sometimes my father is a singer. He can sing for my brother.”，爸爸会唱歌，没有跳舞、画画的内容。 2. 判断正误 【答案】F 【解析】原文只说妈妈有时做饭，没有提到一家人总是一起做饭，always（总是）不符合原文。 3. 仿写示例（可自行替换职业） 【答案】My mother is a teacher. My father is a doctor. （答案不唯一） 其他常用职业参考：nurse 护士、driver 司机、cook 厨师、worker 工人、singer 歌手、farmer农民、policeman男警察、policewoman女警察、scientist科学家 学科网（北京）股份有限公司 $