第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-06-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 61.27 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 xkw_031704359
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦世界殖民体系的形成与瓦解及新兴国家发展,从回顾殖民体系形成的时间阶段(工场手工业到二战前)入手,衔接二战后瓦解过程,构建完整时空脉络作为学习支架。 其亮点在于以史料实证为核心(如多则材料分析崩溃原因),结合时空观念(亚洲非洲独立地图对比、时间线梳理),通过问题探究(印巴分治遗留问题)和案例分析(“非洲年”“亚洲四小龙”)深化理解。帮助学生形成唯物史观,教师可利用系统资料提升教学效率。

内容正文:

世界殖民体系的瓦解过程 工场手工业时期 第一次工业革命时期 第二次工业革命时期 二战后 海外贸易黑奴贸易暴力掠夺 殖民体系开始形成 炮舰政策商品输出殖民体系初步形成 资本输出殖民体系最终形成 殖民体系走向瓦解 1500年 1765年 1860年 1900年 1945年 商业资本殖民 工业资本殖民 垄断资本殖民 回顾:世界殖民体系的形成过程 19C末20C初 第一次世界大战 第二次世界大战 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 第13课 亚非拉民族独立运动 (一战后到二战前) 殖民体系被动摇 殖民体系被瓦解 殖民体系被冲击 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 【课标要求】 通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问题。 (一)根据材料结合所学知识,概括二战后世界殖民体系崩溃的原因。 一、世界殖民体系的崩溃——谋独立 材料1:“二战期间,英国、法国、荷兰等殖民帝国投入巨额人力物力参与战争,本土遭受重创,经济濒临崩溃。英国在战争中损失惨重,其殖民地印度、缅甸等成为战场,殖民统治秩序被严重冲击;法国被德国占领,海外殖民地统治陷入瘫痪;荷兰本土沦陷,对印度尼西亚等殖民地的控制彻底瓦解。战争耗尽了殖民帝国的国力,使其无力再维持庞大的殖民体系。” ——《世界殖民体系史》 材料2:“殖民统治的长期压迫,加之二战后民主、自由思想的传播,亚非拉各民族的自我认同与国家意识迅速强化,‘独立、自主、主权’成为普遍诉求,大规模的群众运动、武装斗争让殖民统治难以为继。” ——《亚非拉民族解放运动史》 材料3:“二战后,苏联、中国等社会主义国家坚定支持亚非拉民族解放运动,通过政治声援、物资援助、军事培训等方式,帮助殖民地人民反抗殖民统治,为民族独立运动提供了重要外部支持,冲击了资本主义殖民体系。” ——《世界史・当代卷》 (1)二战极大地削弱了帝国主义的力量,殖民国家无力维持殖民统治。 (2)殖民地人民民族民主意识增强。 (3)以苏联为首的社会主义力量壮大,鼓舞并支持了殖民地的民族解放运动。 材料4:从联合国成立开始,非殖民化就一直是其关切的一个主要问题,因为非殖民化直接渊源于《联合国宪章》规定的各国人民平等权利和民族自决原则。材料5:二战后,英法等老牌殖民国地位下降,后起殖民势力如美国试图建立新的殖民统治,以瓦解老牌殖民国家的殖民体系。帝国主义国家之间展开了新一轮的关于殖民地的较量,这也为殖民地解放运动提供了条件。 材料6:二战后,英帝国很快解体,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处友好合作的十项原则 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编下》 (4)联合国非殖民化活动的推动。 (5)新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地半殖民地民族解放运动的发展提供了有利条件。 (6)亚非拉国家(第三世界国家)的联合。 (7)殖民地经济发展,为民族解放运动发展奠定物质和阶级基础 1947,英国被迫同意印度独立,通过《蒙巴顿方案》实行印巴分治。 自治领是殖民地取得独立的最后一步。自治领拥戴英王为国家元首,虽有内政自主权,但外交权宣战权不完整 1.亚洲的民族独立: (1)印度和巴基斯坦成为共和国: ①领导:国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳。 ②独立:1947年,印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领(为印巴两国的长期动荡埋下了隐患);20世纪50年代,两国均成为共和国。 (二)表现 “蒙巴顿方案” 思考:印度独立后,在印度和巴基斯坦之间主要存在哪些悬而未决的问题? 1947年,蒙巴顿公布了《印度独立法案》,即“蒙巴顿方案”主要内容为: ◈根据居民宗教信仰,英属印度分为印度联邦和巴基斯坦两个自治领,……从《蒙巴顿方案》公布至1951年,约有720万伊斯兰教徒成群结队迁往巴基斯坦;在巴基斯坦的约890万印度教徒也携儿带女迁往印度; ◈克什米尔土邦77%的人口为穆斯林,他们倾向加入巴基斯坦;克什米尔土邦王是印度教徒,他倾向加入印度。因此,印巴分治时,克什米尔的归属问题未能得到解决; ◈《蒙巴顿方案》没有明确划分印巴边界,东西巴基斯坦相隔1600公里,而恒河和印度河流经印、巴、两国,这又造成印巴边界纠纷问题和河水争端问题。 ——材料选编自徐蓝《世界近现代史》 教派冲突与难民问题 克什米尔归属问题 印巴边界纠纷和河水争端问题 时间 原因 结果 1947年至1949年 争夺克什米尔地区所有权 印度占领克什米尔3/5领土,巴基斯坦占其余2/5领土。 1965年至1966年 争夺克什米尔地区所有权 双方未取得明显胜利,并重申用和平手段解决争端 第三次1971年 肢解巴基斯坦 东巴成为独立的孟加拉国 对比地图,亚洲整体发生什么样的变化? 列强在亚洲的殖民地和势力范围(19 世纪末20世纪初) 大部分国家完成独立,亚洲殖民体系瓦解 二战后亚洲新独立的国家(1945-1984年) ①1960年,17个非洲国家独立,被称为“非洲年”; ②到20世纪60年代末,非洲独立国家达41个; ③1990年纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。 ④1994年,纳尔逊·曼德拉当选为第一位黑人总统,宣告了新南非的诞生。 ①1954年,阿尔及利亚成立民族解放阵线,与法国殖民者进行武装斗争; ②1962年,阿尔及利亚独立。 ①1952年发动武装起义,废黜国王; ②1953年成立埃及共和国; ③1956年总统纳赛尔收回苏伊士运河主权。 地区 主要概况 埃及 阿尔及利亚 撒哈拉沙漠以南的非洲 2.非洲的民族独立 3.拉美的民族独立 古巴距美国只有90海里,长期受美国的控制和剥削。美军一直占领着古巴的关塔纳摩海军基地,古巴出口的2/3输往美国,全部进口的3/4来自美国。殖民主义统治使古巴形成以生产糖为主的单一经济。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史》(下卷) 1959年以卡斯特罗为首的古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。 1961年卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。 1962年 古巴共和国 (The Republic of Cuba) 古巴革命领袖:卡斯特罗与格瓦拉 (1)古巴革命: 巴拿马收回运河区主权斗争 1964 1959 1903 1971 1999 1977 美国获得运河建造权,1914年通航。 巴拿马两次爆发大规模示威运动 一名巴拿马学生遭美军枪杀,十余万巴拿马人民为死者送行 巴拿马再次爆发群众性反美运动 双方签署《巴拿马运河条约》和《关于巴拿马运河永久中立和营运条约》 收回主权 黄金水道 ——巴拿马运河 (2)巴拿马斗争: 1999年巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河区全部主权。 巴拿马运河,位于中美洲国家巴拿马,横穿巴拿马地峡,连接太平洋和大西洋,是重要的航运要道,被誉为世界七大工程奇迹之一的“世界桥梁”。巴拿马运河由美国建造完成,1914年开始通航自1914年通航至1979年间一直由美国独自掌控。 不过,在1979年运河的控制权转交给巴拿马运河委员会(由美国和巴拿马共和国共同组成的一个联合机构),并于1999年12月31日正式将全部控制权交给巴拿马。运河的经营管理交由巴拿马运河管理局负责,而管理局只向巴拿马政府负责。 (三)二战后世界殖民体系崩溃的影响 积极: (1)实现了亚非拉民族独立,为新兴国家的崛起奠定了基础; (2)冲击了两极格局,推动了世界多极化发展趋势; (3)有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序; (4)有利于推动国际关系民主化,有利于促进世界的和平与发展。 局限: 并没有与原有的殖民体系彻底分裂,没有瓦解西方国家在全球经济秩序中的主导地位; ①时间长:持续半个世纪; ②范围广:并且不断向纵深发展。 ③建立了社会主义和民族主义两类国家体系。 ④大多数国家通过和平斗争方式取得了独立。 ⑤多数国家独立后仍与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系。 ⑥战后的民族解放斗争具有互相支持、互相援助的特点。 ⑦影响显著:摧毁了世界殖民体系,第三世界崛起,推动了多极化趋势,有利于推动国际关系民主化。 【知识拓展】亚非拉民族独立的特点 二、发展中国家的成就——求发展 1、概念: 【发展中国家】:又称第三世界,是指取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。1961年,第一次不结盟国家或政府首脑会议在南斯拉夫召开,标志着“第三世界”的形成。 发达国家 发展中国家 国家数量 20多个 150多个 占全球人口比重 20% 80% 占全球GDP比重 78% 22% 发展中国家分布图 我看美国、苏联是第一世界;中间派日本、欧洲、加拿大,是第二世界;咱们是第三世界。……亚洲除了日本,都是第三世界。整个非洲都是第三世界,拉丁美洲是第三世界。——毛泽东 阅读教材P131,完成表格 亚洲 (20世纪60-80年代) 非洲 (20世纪60—70—90年代 ) 拉丁美洲 新加坡、韩国等亚洲国家(“亚洲四龙”) 沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国 成就 原因 较快发展——困境、停滞——再发展(曲折发展) 抓住机遇,大力发展经济,成为新兴工业化国家 借用石油资源优势实现经济起飞 巴西、墨西哥、阿根廷等国基本实现工业化;大多属于中等收入国家 抓住西方产业结构调整的机会,利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业 石油资源丰富 大力发展民族工业,促进国家间的经济合作 二、发展中国家的成就 1、亚洲国家的成就 (1)东亚:“亚洲四小龙” (2)南亚:“亚洲四小虎” 新加坡、韩国成为新兴工业化国家,与中国的台湾、香港地区一起被称为“亚洲四小龙”。 从20世纪60年代开始,亚洲的韩国、新加坡、中国台湾及中国香港先后推行出口导向型战略,重点发展劳动密集型的加工产业,在短时间内实现了经济的腾飞。所谓“东亚模式”引起全世界关注,它们也因此被称为“亚洲四小龙”。 泰国、马来西亚、印度尼西亚和菲律宾四国经济在80年代至90年代高速发展,四国经济实力仅次于亚洲四小龙,故被称为“亚洲四小虎”。 新加坡 韩国 亚洲四小虎 据材料分析 “发展中国家能够取得显著发展成就的共同原因”,并说明发展中国家在国际舞台上的作用? 材料1:“民族独立与国家主权是发展中国家实现自主发展的根本前提。只有摆脱殖民统治与外来干涉,才能自主制定经济发展政策、掌控国家资源与发展方向,为经济增长、社会进步创造稳定的政治环境。” ——《世界殖民体系瓦解后的新兴国家发展》 材料2:“韩国、新加坡等亚洲国家根据自身资源匮乏、地理位置优越的国情,推行出口导向型经济战略,重点发展劳动密集型产业与外向型工业,依托国际贸易实现经济快速增长;巴西、墨西哥等拉美国家则结合国内市场潜力,实行进口替代工业战略,逐步建立起独立的工业体系,摆脱对外国工业产品的依赖。” ——《发展中国家经济发展模式比较研究》 材料3:“教育与科技是发展中国家突破发展瓶颈的关键。通过普及基础教育提升国民素质,通过发展高等教育与科技研发培养创新人才,才能从根本上提升自主发展能力,摆脱对外部技术的依赖。” ——《发展中国家的教育与科技发展战略》 材料4:“不结盟运动的兴起与发展,标志着发展中国家作为一支独立的国际力量登上世界舞台。其倡导的‘非集团化’原则,打破了美苏两极对峙的阵营界限,吸引了众多国家加入,极大冲击了两极格局,为世界多极化趋势奠定了基础。” ——《世界格局演变史》 共同原因:​ ①获得民族独立与国家主权,为经济发展创造了前提条件。​ ②制定符合本国国情的发展战略,如出口导向型经济、进口替代工业等。​ ③重视教育与科技发展,培养专业人才,提升自主发展能力。​ ④积极利用国际机遇,引进外资、技术与管理经验,参与国际分工。​ ⑤发展中国家团结合作,通过不结盟运动、七十七国集团等争取有利的国际环境。​ 国际作用:​ ①冲击了美苏两极格局,推动世界多极化趋势发展。​ ②反对霸权主义、殖民主义与国际旧秩序,推动建立公平合理的国际新秩序。​ ③在全球气候治理、国际贸易、减贫等国际事务中发挥重要作用,成为维护世界和平与发展的重要力量。 地区 面临的挑战 对策 亚洲 非洲 拉丁 美洲 共同 问题 过分依赖国际资本和国际市场,承受风险能力较差 调整经济结构,健全政府对金融体系的监管 发展最不平衡,到21世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下 成立了各种经济合作组织,共同谋求发展。 过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额债务,影响发展 经过改革,20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头 ①不平等的国际经济旧秩序。发达国家操纵国际市场,压低农产品和原料价格,抬高工业品,损害发展中国家的利益。 ②殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。 ③存在政策失误、人口增长过快、社会两极分化、贪污腐败等 三、发展中国家面临的挑战——战危机 据材料分析发展中国家面临的挑战的原因,并说明发展中国家应如何应对这些挑战以实现可持续发展? 材料1:“长期殖民统治刻意把殖民地塑造成单一原料产地和商品倾销市场,只发展初级农牧业和矿产开采,不布局完整工业体系,造成独立后多数发展中国家经济结构畸形、工业基础薄弱。同时殖民者人为划分边界、挑拨族群关系,埋下民族隔阂、领土争端的长期隐患。” —— 统编版《中外历史纲要(下)》 材料2:“战后国际经济旧秩序由西方大国主导,在国际贸易中实行不等价交换,压低初级产品价格、抬高工业制成品价格;在金融、规则制定上垄断话语权,使发展中国家长期处于被动依附地位,难以实现公平发展。” ——《当代世界经济与国际关系》 材料3:“许多新兴独立国家建国后治国经验不足,经济发展政策脱离国情,盲目照搬外来模式;加之党派纷争、军人干政、地方割据,造成政局长期动荡。官僚腐败蔓延、教育科技投入不足、人才匮乏,进一步削弱国家自主发展能力。” ——《战后亚非拉国家发展困境研究》 材料4:“越来越多发展中国家意识到,唯有通过平等协商、和平谈判解决殖民遗留的边界争端与民族分歧,摒弃武力对抗,才能营造安定的国内环境,为经济社会发展提供基本保障。” ——《发展中国家和平治理与区域合作研究》 材料5:“为摆脱单一初级产品经济的脆弱性,不少发展中国家主动调整产业结构,扶持民族工业、发展高新技术产业,推动经济多元化;同时理性管控外债规模,避免债务危机冲击国民经济,增强经济抗风险能力。” ——《新兴国家经济结构转型研究》 材料6:“在工业化推进过程中,发展中国家逐步摒弃先污染后治理的老路,树立可持续发展理念,兼顾经济增长与生态环境保护,实现资源合理利用、生态良性循环,保障长远发展空间。” —— 全球环境治理历史文献汇编 原因:​①历史原因:殖民统治留下的经济基础薄弱、单一经济结构、边界与民族矛盾等历史遗留问题。​ ②国际:发达国家主导的国际政治经济旧秩序,存在严重的不公平、不合理性,是发展中国家发展的主要外部障碍。​ ③国内:部分国家政策失误、政局动荡、腐败严重、教育科技落后等,影响自身发展能力。​ 应对策略:​①历史层面:正视历史遗留问题,通过协商、合作等方式解决民族、边界矛盾,为发展创造稳定环境。​ ②国际层面:坚定推动建立国际政治经济新秩序,加强南南合作,提升在国际组织中的话语权。​ ③国内层面:​经济上:优化经济结构,发展民族工业与高新技术产业,摆脱对初级产品出口的依赖;合理调控外债,防范债务风险。​ 政治上:完善民主制度,打击腐败,稳定政局,提升政府治理能力。​ 社会上:加大教育、医疗投入,缩小贫富差距,完善社会保障体系。​ 环境上:坚持可持续发展理念,实现经济发展与环境保护相协调。 南北对话是发展中国家与发达国家 之间围绕改革不合理的国际经济旧秩序,加强南北双方的经济合作等问题所进行的谈判和斗争,是解决南北矛盾的重要环 节,在对话中,发展中国家提出的纲领 是:在国际经济关系中实现主权平等和 经济独立,让各国自己掌握自己的命运, 并与其他国家一道,平等地参与和制定 有关国际问题的决定。南北对话进展不大。 南南合作是发展中国家间的经济技术合作,是发展中国家自力更生、谋求进步的重要渠道,也是确保发展中国家有效融入和参与世界经济的有效手段。20世纪70年代至80年代末,发展中国家团结自救、合作自强的努力取得重大进展。西非经济共同体、拉丁美洲经济体系、南部非洲发展协会、海湾合作委员会、南亚区域合作联盟等发展中国家谋求经济合作,增强集体自力更生能力的区域性经济组织相继建立。 南北对话与南南合作 发展中国家多在南半球或北半球的南部分,故称南方;发达国家多在北半球,称“北方”。 世界殖民体系的瓦解 与新兴国家的发展 世界殖民体系的崩溃 发展中国家的成就与问题 世界殖民体系最终瓦解原因 世界殖民体系最终瓦解表现 世界殖民体系最终瓦解影响 发展中国家的成就 发展中国家 所面临的 问题与共 同挑战 课堂小结 1.(2025·河北·高考真题)在1960年罗马奥运会上,埃塞俄比亚运动员阿贝贝·比基拉赢得了男子马拉松冠军,有记者评论道:“比基拉的胜利标志着属于整个非洲大陆的崭新面貌、前所未有的时代与巨大变化正在来临。”该记者所说的“崭新面貌”是指,此时非洲(   ) A.一体化趋势明显 B.民族意识开始觉醒 C.奉行不结盟政策 D.国家陆续走向独立 2.(2025·江西·高考真题)截至1974年,新加坡政府通过联合持股和进入董事会的形式,直接或间接参与了124家公司,其中包括钢铁、造船、航运等关键工业,它还为私人投资者不太敢贸然进入的领域提供“种子”资本。这表明新加坡政府(   ) A.重视国家干预作用 B.扶植个体经济发展 C.强调利用国际资本 D.推行福利国家建设 D A 随堂练习 3.(2025·广东·高考真题)20世纪80年代,拉丁美洲多个国家相继开启了新自由主义改革进程,陆续对国有企业和消费品,基础设施与通信行业,养老金、健康和教育等领域进行了私有化改革。这些改革(   ) A.使国民经济出现了短暂的繁荣 B.使贫富悬殊的问题得到了解决 C.增强了国家对经济的宏观调控 D.削弱了欧美国家对拉美的控制 A 4.(2025·四川·高考真题)20世纪60年代后,非洲新兴独立国家多进行自主建筑实践。1961年,加纳独立后建成黑星广场纪念碑,1965年刚果(金)融合本土雕刻艺术建造国民议会大厦,1967年塞内加尔建成戈雷岛纪念馆,据此推知,这些建筑实践(   ) A.推动了亚非民族的解放 B.促进了科技水平提高 C.有利于民族国家的构建 D.冲击了美苏两极格局 C $

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