第四单元 观测天气（期末专项训练）三年级科学下学期（粤教粤科版·新教材）

**基本信息** 聚焦“观测天气”核心知识点，以“知识回归+梯度训练”构建从概念到应用的科学认知体系，强化科学观念与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识回归|32个核心知识点|基础概念系统罗列|气象要素→测量工具→天气与气候→灾害防御的递进逻辑| |提升训练|7类题型（选择/填空/实验等）|覆盖记忆、理解、应用层级|从概念辨析（选择）到工具操作（实验）再到问题解决（综合）的能力进阶|

第四单元 观测天气（期末专项训练） 亲爱的同学们： 科学学习，重在夯实基础、突破难点、补齐短板。这份小学科学期末专项训练，聚焦核心知识点、高频考点与易错题型，按专题拆分训练，针对性破解学习薄弱环节，为期末复习筑牢根基。 本训练贴合课本教学要求，题目梯度清晰，兼顾基础巩固与能力提升，帮助大家逐一攻破知识盲区，理顺解题思路，强化科学思维，把每一个知识点学扎实、练透彻。 愿大家沉下心认真练习，在专项训练中查漏补缺、稳步提升，保持对科学的好奇与热爱，脚踏实地积累进步，从容应对期末检测，收获满意的学习成果！ 祝同学们学有所成，稳步进阶！ 第一部分：知识回归 1.我们可以利用气温、风向、风力、降水量、云量等可测量的量，描述天气。 2.气温是最重要的气象要素之一。气温通常用气温计来测量。 3.温度的常用单位是摄氏度，用符号“℃”表示。 4.为了节约能源，空调设定在26℃。 5.同一时间，水泥地上比草地上气温高，阳光下比背阴处气温高。 6.百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。它的四壁用木片做成百叶窗式，一面是门,箱顶和箱底用高低不同的几块木板制成,箱内外涂白漆。一般都架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面1.5米。 7.天气预报中从风向和风力两个方面去描述风。 8.风也是重要的气象要素之一。 9.风吹来的方向叫作风向，风的强度叫作风力。 10.风向可以用风向标来测量，风力可以用风力计来测量。 11.我们可以用八个方位来描述风向。 12.风级歌：零级烟柱直冲天；一级轻烟随风飘；二级轻风吹脸面；三级叶动红旗展；四级枝摇飞纸片；五级带叶小树摇；六级举伞步行艰；七级迎风走不便；八级风吹树枝断；九级屋顶飞瓦片；十级拔树又倒屋；十一二级陆上很少见。 13.龙卷风、台风这些极端的天气现象，会对人们的生产、生活产生很多危害。台风有时候也会带来降水的好处。 14．风对人类生产、生活有哪些影响：①传播种子、②帆船航行、③风力发电。 15.龙卷风、台风会对人们的生产生活产生哪些危害：（1）龙卷风的危害有：拔起大树、摧毁建筑、交通中断、毁坏庄稼等。（2）台风的危害有：骤降暴雨，树木、房屋倒塌，摧毁庄稼，引发泥石流等。 16.云也是重要的气象要素之一。 17.天空中云的多少叫作云量。 18.如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成四份，我们就可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。 19.下雨后和下雨前相比，天更亮了、云少了、能见度更好。 20.雨量器是测量雨量的专用器具。 21.用雨量器测量前要把水加到“0”刻度。 22.根据天气预报中24小时降水强度的界定标准。雨可以分为特大暴雨（＞250毫米）、大暴雨（100—250毫米）、暴雨（50—99.9毫米）、大雨（25—49.9毫米）、中雨（10—24.9毫米）、小雨（＜10毫米）。 23.降水过多易引发洪涝，降水过少易导致干旱。洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害，所造成的灾难性后果常常无法估量。 24.对天气日历中记录的信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。 25.天气日历中我们一般要注明日期、气温、降水量、云量、风速和风向等信息。 26.气候是一个地区多年来经常发生的天气状况的综合。(气候长期；天气短期) 27.天气是指短时间内观测到的各个气象要素值的综合状况。例如人们常说的阴、晴、冷、暖、干、湿等，都可以称为天气。 28.气候是指经过多年观察得到的一定区域内的平均气象情况。天气总在发生着变化，气候却具有一定的规律。 29.极端的天气变化会引发气象灾害，气象灾害会给人们的生产生活带来严重影响。 30.气象灾害是指大气对人类的生命财产等造成的直接或间接的损害，是自然灾害的一种。主要有以下几种：寒潮（大范围的急剧降温。防御措施：注意添衣保暖，做好防风防冻准备工作）。雷电（避免户外活动）大风（风力8级以上称为大风天气，应关好门窗，妥善安置易受大风影响的室外物品）暴雨，暴雪，高温，雾和霾，干旱，洪水，霜冻等。 31.在我国，春季一般是3、4、5月，夏季是6、7、8月，秋季是9、10、11月，冬季是12月、次年的1、2月。 32.泥石流的防御措施：发现泥石流现象，应立即观察地形，向沟谷两侧高处跑。 第二部分：提升训练 一、选择题 1．气象观测部门常用（   ）观测风速。 A．风向标 B．雨量器 C．风速仪 2．使用气温计读数时，要平视液柱中的（    ）。 A．液面 B．顶端 C．底端 3．气象站的百叶箱里没有哪种测量仪器（   ）。 A．气温计 B．湿度计 C．风向标 4．端午节时，零陵区下了一场雨，经测量，24小时的雨量为46毫米，这场雨为（    ）。 A．中雨 B．大雨 C．暴雨 5．下面关于风向描述正确的一项是（   ）。 A．东风是指从东面吹来的风。 B．东风是指吹向东面的风。 C．东风是指春天刮的风。 6．下列不属于气象灾害的是（    ）。 A．暴雨 B．干旱 C．火灾 7．广东“回南天”潮湿天气多出现在（   ）。 A．初春 B．盛夏 C．寒冬 8．大雾天气最主要影响是（   ）。 A．适合晾晒 B．降低能见度、影响交通 C．适合爬山 9．风旗完全张开大幅度飘动，风力等级是（   ）。 A．无风 B．微风 C．大风 10．想知道明天的天气情况，我们应该观看（    ）。 A．《天气预报》 B．《新闻联播》 C．《综艺节目》 11．小科奶奶洗了一些衣服，晾在自家院子里。过了一会儿刮起了大风，她发现衣服全部都被刮到了院子东南角。那么刮的风风向可能是（   ）。 A．东南风 B．西南风 C．西北风 12．科技不断进步，人们对天气的预测也越来越准确。人们制作天气预报可能用到的方法是（  ）。 ①用气象雷达探测②用雨量器、百叶箱测量③用气象卫星观测④用AI大模型分析 A．②③ B．②③④ C．①②③④ 二、填空题 13．气温计的使用方法是：手持气温计，注意不要接触_________，待液柱稳定后读数，读数时视线与液面_________。 14．雨水过多时，地势低洼地区可能会形成________灾害。 15．风既有方向又有大小，一般来说，风速越大，________也越大；若形成台风，则受其严重影响的地区要________。 16．空气的冷热程度称为空气温度，简称___________。测量空气温度和湿度的仪器是___________。 17．小车风帆越大，在风力作用下行驶距离越______。 18．自然界的风是由______流动形成的。 19．完整天气记录包含：气温、风向、风力、云量、______。 20．__________是指云遮蔽天空的情况。根据云量的多少，可以确定__________、___________和__________等天气。 三、判断题 21．小美感觉很热，她拿着她发烧时用的温度计去户外测气温。( ) 22．下雨后，学校花园里的花草长得更茂盛了，是因为适量雨水能帮助植物生长。( ) 23．一般来说，一天中的最高气温出现在中午12点左右。( ) 24．测量气温时，气温计可以直接放在地面上测量。( ) 25．洪涝、干旱都能提前预测，提前防范减损失。( ) 26．天气预报可以做到百分百准确无误。( ) 四、连线题 27．穿针引线。 台风           冻坏农作物，影响交通 寒潮           砸坏农作物、车辆和建筑物 冰雹           影响交通，能见度低，易发生交通事故 大雾           带来大风暴雨，损坏设施，引发山洪 五、简答题 28．根据一天中气温的变化规律，说说夏天什么时候户外活动最安全？为什么？ 29．制作简易雨量器时，为什么要用平底直筒的塑料瓶？ 30．面对台风红色预警，我们应该怎么做？ 六、实验题 31．降水是重要的天气现象，我们可以通过雨量器来测量降水量，了解天气变化。科学课上，同学们利用常见材料制作了简易雨量器，并尝试测量降水量。请根据实验过程回答下列问题。 (1)制作简易雨量器时，最适合作为主要容器的是（   )。 A．直筒透明杯 B．带把手的陶瓷杯 C．不规则形状的玻璃杯 (2)在雨量器的侧面贴刻度条时，刻度条的零刻度线应该与容器的(   )对齐。 A．瓶口边缘处 B．内部底面 C．内部中间位置 (3)下列关于雨量器放置位置的描述，正确的是（   )。 A．放在大树下或屋檐下 B．放在窗户边，方便观察 C．放在空旷、没有遮挡的地方 (4)雨后，同学们观察了雨量器内的水面高度(如图)，读数为______毫米。结合课本24小时降水量等级标准，这次的降水量属于________(选填“小雨”、“中雨”或“大雨”）。 七、综合题 32．小科和小伙伴一起参加科考夏令营，在一座山脚下发现了大量的土石，是从山坡的一边滚落下来的，小科一行人就这个现象开展了讨论。 (1)下列小科和伙伴们的猜测能全面反映出该地发生山体滑坡的原因是（    ）。 A．小鹏：应该跟前几天的恶劣天气有关 B．小芳：这边山势陡峭、岩层松散，应该是造成山体滑坡的原因 C．小科：我觉得跟地形地貌、天气情况和我们人类的活动都有关 (2)什么样的恶劣天气容易引发山体滑坡？（    ）。 A．大暴雨 B．干旱 C．大风 (3)山体滑坡的危害很大，为了有效预防山体滑坡，下列做法正确的是（    ）。 A．开山取石 B．植树造林 C．毁林开荒 第2页，共6页 第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B A C A B C A 题号 11 12 答案 C C 1．C 【详解】常见气象仪器具有特定测量功能，风向标用于测定风向，雨量器用于测量降水量，风速仪用于测量风速。观测风速需要使用风速仪。故选C。 2．A 【详解】使用气温计测量温度时，正确的读数方法是视线与液柱的液面保持水平。这样可以避免视线倾斜造成的误差，保证测量结果的准确性。若视线不与液面平齐，读数会出现偏差。因此要平视液柱中的液面。故选A。 3．C 【详解】百叶箱是气象站用来安置测量空气温度和湿度仪器的防护设备，能避免阳光直射和降水影响。气温计和湿度计需要放置在百叶箱内以保证数据准确，而风向标用于测量风向，必须安装在空旷的高处直接感受气流，不能放置在箱体内。因此百叶箱里没有风向标。故选C。 4．B 【详解】气象学根据24小时降雨量划分雨的等级，其中25至50毫米为大雨。题目中测量的雨量为46毫米，处于25至50毫米的范围内，符合大雨的定义。故选B。 5．A 【详解】A. 风向定义为风的来向，来自东方的风称为东风，描述符合科学概念；A选项正确； B. 吹向东面的风表示风源自西方，属于西风，与东风定义不符；B选项错误； C. 风向依据来源方位命名，与季节无必然联系，春天不一定刮东风；C选项错误。 故选A。 6．C 【详解】当天气发生异常变化，给人类造成损失时，我们就说发生了气象灾害，主要的气象灾害有台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等。火灾属于自然灾害或人为灾害。故选C。 7．A 【详解】“回南天”是南方地区特有的天气现象，通常发生在每年春季的二三月份。此时冷空气减弱，暖湿气流迅速反攻，气温回升且湿度加大，遇到冰冷的物体表面容易形成水珠。盛夏季节气温较高，寒冬季节空气干燥，均不符合该现象特征。因此该现象多出现在初春。故选A。 8．B 【详解】雾是由悬浮在近地面空气中的大量微小水滴组成的天气现象。水滴阻挡光线传播导致视线模糊，远处物体难以看清，这种低能见度环境会给车辆行驶和行人出行带来安全隐患。同时高湿度不利于衣物晾干，危险天气也不适合登山，因此大雾天气的主要特征是视线受阻，对出行安全构成威胁。故选B。 9．C 【详解】风力等级可以通过观察周围物体的变化来判断。无风时旗帜自然下垂，微风时旗帜微微飘动，大风时旗帜完全张开并大幅度飘动。题干中风旗完全张开大幅度飘动，符合大风的特征。故选C。 10．A 【详解】获取天气信息的途径包括电视、网络等。《天气预报》是专门播报气象信息的节目，能提供气温、降水、风力等未来天气状况。《新闻联播》主要报道时事新闻，《综艺节目》侧重娱乐休闲，均不提供具体气象数据。要了解明天的天气情况，应观看专门的气象节目。故选A。 11．C 【详解】风向是指风吹来的方向。衣服被刮到了院子东南角，说明风是朝着东南方向吹的，因此风是从西北方向吹来的，即为西北风。故选C。 12．C 【详解】数据采集设备包括气象雷达、雨量器、百叶箱和气象卫星。其中，气象雷达用于探测降水与云层移动，可预警雷暴、暴雨等强对流天气；雨量器和百叶箱用于测量降水量、气温与湿度，提供地面实况观测数据；气象卫星则通过拍摄云图，监测台风、锋面等大范围天气系统的变化。AI大模型主要用于处理海量气象数据，提升预报效率和极端天气的预测准确率。现代天气预报是多种观测设备、数值模型与AI技术共同作用的结果，因此①②③④提到的方法均正确。故选C。 13． 液泡 相平 【详解】在使用温度计时，不能用手触碰温度计的液泡（含有测温液体的球形或圆柱形部分），否则会导致测量不准确。在读取温度计示数时，视线必须与温度计液柱的顶端（液面）保持相平（处于同一水平线）。仰视或俯视都会导致读数出现误差。 14．洪涝 【详解】洪涝灾害已成为影响我国经济发展的重大灾种。洪水会引起河流、湖泊水量迅速增加。洪水泛滥时，会冲垮房屋，淹没农田，使地势低洼的地区受到威胁，形成洪涝灾害。洪涝会威胁人们的生命和财产安全。 15． 风力 停课停产 【详解】观测风的时候，我们主要观测它的风向和风力。风向是指风吹过来的方向；风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。一般来说，风速越大，风力越大。若形成台风，则受其严重影响的地区要停课停产。 16． 气温 温湿度计 【详解】人们用温度表示物体的冷热程度，通常用摄氏度来表示。空气的冷热程度称为空气温度，简称气温，这个地方的温度才能反映当地的气温。一般使用温湿度计测量测量空气温度和湿度。 17．远 【详解】风帆越大，受到的风力作用面积就越大，获得的动力也越大，在相同条件下，小车行驶的距离就越远。 18．空气 【详解】风是空气的水平运动。太阳辐射使地表受热不均，导致空气温度产生差异：热空气膨胀变轻上升，冷空气收缩变重下降，从而引起空气从高气压区向低气压区流动，这种空气的定向移动就形成了风。因此，风本质上是由空气的流动产生的。 19．降水量 【详解】天气记录是对某一时段内气象要素的观测和汇总。常见的要素包括：气温：表示空气冷热程度；风向：风的来向（如北风、南风）；风力：风速等级（如1级、3级）；云量：天空被云覆盖的程度（如晴、多云、阴）：降水：包括雨、雪、冰雹等，常记录是否降水或降水量多少。 20． 云量 晴 多云 阴天 【详解】云量是指天空中被云遮蔽的比例，是判断天气状况的重要指标之一。根据云量的多少，我们通常把天气分为三类：晴天：云量少于天空的 1/4，大部分天空晴朗无云。多云：云量约占天空的 1/4～3/4，天空中云较多，但仍有部分蓝天可见。阴天：云量超过天空的 3/4，天空大部分或全部被云遮蔽。 21．× 【详解】发烧用的温度计是体温计，其设计用于测量人体体温（一般），而测量气温需用专门的气温计，体温计无法准确测量气温且测量范围不适用户外气温，所以该做法错误。 22．√ 【详解】根据课本知识，适量的雨水能为植物提供水分和溶解的养分，促进植物生长。题干中的“学校花园”贴近学生生活，且雨后植物生长旺盛是学生常见的现象（如叶子更绿、花朵开放）。题目符合三年级学生对自然现象的直观理解，同时与材料中“补给水源”“灌溉农田”的知识点一致，确保学生能轻松判断答案正确。 23． × 【详解】一天中气温变化受太阳辐射影响，地面吸收热量后传递给大气存在滞后现象。虽然中午 12 点太阳辐射最强，但气温最高值通常出现在午后 2 点左右，最低气温出现在日出前后。题干所述最高气温出现时间与实际规律不符。 24． × 【详解】气温是指空气的温度，测量时需要避免阳光直射和地面辐射的干扰。地面吸热和散热速度与空气不同，直接接触地面会使气温计受地面温度影响，导致读数不准确。正确的测量方法是将气温计放置在离地面约 1.5 米的通风阴凉处，以确保数据真实反映空气的冷热程度。 25．√ 【详解】气象灾害监测与防御是减轻自然灾害影响的重要手段。利用卫星、雷达和水文监测站等设备，能够观测天气变化和水位状况，发布洪水或干旱预警。人们根据预警信息，可以采取加固堤坝、疏通河道、储备物资或转移人员等措施。这些提前防范的行动能够有效降低灾害带来的危害，保护生命财产安全。故正确。 26．× 【详解】天气预报基于科学观测和数据分析，但天气系统复杂多变，受多种因素影响，如温度、湿度等。当前技术无法确保所有预测完全准确，尤其是中长期预报可能存在误差。故题目表述错误。 27． 【详解】台风：台风的核心特征是伴随大风和强降雨，强风会吹倒建筑、损坏电力设施，暴雨则容易引发山洪、内涝等次生灾害，因此对应 “带来大风暴雨，损坏设施，引发山洪”。 寒潮：寒潮会带来剧烈的降温、霜冻和大风，低温会冻坏农作物，路面结冰会严重影响交通出行，因此对应 “冻坏农作物，影响交通”。 冰雹：冰雹是固态降水，降落时冲击力强，会直接砸毁农作物、砸坏车辆和建筑物，因此对应 “砸坏农作物、车辆和建筑物”。 大雾：大雾天气空气湿度大、能见度极低，会严重影响驾驶员视线，容易引发交通事故，因此对应 “影响交通，能见度低，易发生交通事故”。 28．夏天早上和傍晚户外活动最安全。因为根据一天中气温的变化规律，午后14时左右气温最高，容易中暑；而早上和傍晚气温较低，体感舒适，户外活动更安全。 【详解】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在下午2点左右；最低气温出现在凌晨日出前。根据一天中气温的变化规律，午后14时左右气温最高，容易中暑；而早上和傍晚气温较低，体感舒适，户外活动更安全。 29．①平底能保证雨量器放置水平，瓶内的水面与刻度线平行，读取数据更准确； ②直筒瓶的粗细均匀，雨水能均匀收集，不会因瓶身粗细变化影响刻度读取，因此平底直筒瓶制作的简易雨量器测量结果更准确。 【详解】雨量器的原理是用雨水高度代表降水量。如果瓶底不平，瓶子会倾斜，水面歪斜，读刻度会出错；如果瓶身不是直筒、粗细不一样，同样多的雨水在粗处高度低、细处高度高，没法准确测量降水多少。所以必须用平底、直筒的瓶子来做简易雨量器。 30．面对台风红色预警，我们应该： ①切勿外出，留在安全的室内； ②关好门窗，加固易被风吹动的物品； ③准备好应急物资，如食物、水、手电筒； ④听从政府和学校的安排，不擅自行动。 【详解】台风红色预警属于最高级别，狂风暴雨破坏力极强，室外有高空坠物、树木倒塌、路面积水等危险，我们应该： ①待在坚固室内能有效保障人身安全。 ②大风容易损毁门窗，窗外花盆、杂物等容易被吹落砸伤路人，关好门窗、加固物品可以降低安全隐患和财产损失。 ③台风极易造成停电、停水、交通中断，备好应急物资，能应对被困期间的基本生活需求。 ④政府和学校有专业的防灾避险部署，私自行动容易误入危险区域，听从统一安排是最安全的避险方式。 31．(1)A (2)B (3)C (4) 18毫米 中雨 【详解】（1）雨量器的核心原理是：降水量 = 水面高度（毫米）。只有直筒容器（横截面积处处相等），雨水高度才与实际降水量成正比。如果容器上宽下窄或形状不规则，同样体积的水在不同位置高度不同，会导致读数错误。透明材质便于观察液面高度。因此，故选A。 （2）雨量器是用来测从0开始的雨水深度，刻度条的0刻度必须和容器内部最底部对齐，这样才能准确读出降水量。故选B。 （3）雨量器必须直接暴露在自然降水环境中，不能有任何遮挡（如屋檐、树叶、建筑物等），否则会拦截部分雨水，导致测量值偏小。正确做法：放置在开阔、平坦、无遮挡的室外地面。故选C。 （4）读数时视线应与液面最低处（凹液面底部）平齐，图中明确指向 18 mm。 根据教科版教材的24小时降雨量等级标准：小雨：0.1～9.9 毫米 中雨：10.0～24.9 毫米 大雨：25.0～49.9 毫米 暴雨：≥50.0 毫米 因为 18 毫米 ∈ [10.0, 24.9]，所以属于 中雨。 32．(1)C (2)A (3)B 【详解】（1）山体滑坡不是单一因素引发的，它既和山势陡峭、岩层松散的地形条件、暴雨等恶劣天气的诱发有关，也和破坏山体的人类活动有关。 （2）大暴雨会浸透、冲刷山坡土石，让土石结构变松散、重量增加，是最容易引发山体滑坡的恶劣天气；干旱、大风一般不会诱发山体滑坡。 （3）植物的根系可以固定土壤、保持水土，植树造林能加固山坡，有效预防山体滑坡。开山取石、毁林开荒都会破坏山体结构和植被，会增加滑坡风险。 第2页，共7页 第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $