第03讲 地球的宇宙环境、演化历史与圈层结构（复习课件）（全国通用） 2027年高考地理一轮复习讲练测

✉ 2027年高考一轮复习讲练测 专题03 第03讲 地理 高考复习 地球的宇宙环境、演化历史和圈 o6学科网·上好课 全国通用 层结构 目绿 目录总览 路径 01命题透视考情前瞻 考点 对标素养，研判高考命题趋势 知识 解构 02思维建模•脉络梳理 考向 破译 搭建知识框架，构建系统思维 考点三 03考点精讲·靶向突破 知识 拆解核心考点，归纳解题范式 解构 考向 04真题溯源考向感知 破译 溯源真题逻辑，感知高考考向 指引 地球的宇宙环境 知识点1地球在宇宙中的位置 知识点2 地球的普通性和特殊 知识点3 太阳对地球的影响 考向01天体观测的区位条件 考向03影响太阳辐射的因素 地球的历史 知识点1 地层与化石 知识点2 地球的演化历程 考向01地球的演化 性 考向02月相 考向04太阳能与太阳能发电站选址 考点三 地球的圈层结构 知识点1 地球内部圈层结构 知识 解构 知识点2 地球外部圈层结构 考向 考向01地球内部圈层的划 破译 分及各层主要特征 命 题透视考情前瞻 一一对标素养， 研判高考命题趋势 命题透视•考情前瞻 对标素养，研判高考命题趋势 核心考点 三年真题 考向感知 2025浙江卷(6月)·1~2题，4分 以柴达木盆地冷湖地区建设世界级天文观测站为情境，考察天体观测的 区位条件。 地球的宇宙环境 2026浙江卷（1月)21~22题，4 以我国某校开展研学活动为情境，考察月相观测。 分 2026浙江卷(1月)·28题，10分 以黄河河套灌区及附近区域光伏发电以及向日葵种植为情境，考察影响 太阳对地球的影响 太阳辐射的因素、太阳能发电站的选址。 2023广东卷·9~10题，6分 以探空气球收集的太阳短波辐射变化为情境，考察影响太阳辐射的因素。 2025天津卷·3题，3分 以某区域地质剖面图为情境，考察生物演化。 地球的演化 2025北京卷9~10题，6分 以某区域古生代和中生代地层的地质剖面图为情境，考察地层的特点、 生物演化。 2025北京卷·10题，3分 以某区域古生代和中生代地层的地质剖面图为情境，考察地球内部圈层 地球的圈层结构 的划分。 命题透视•考情前瞻 对标素养，研判高考命题趋势 题型与考向：宇宙中的地球与地球圈层部分考察较少，地球历史高考考查较多，试题以选择题为主，部分 题题目容易，主要从以下几方面考查：天体观测的区位条件、月相、影响太阳辐射的因素、生物演化、地 层与化石指示的古地理环境、地球内部圈层的划分等。 考 情境与立意： 情 (①)结合天文观测、深空探测等真实情境，考查天体系统层次、地球在宇宙中的位置及太阳活动影响，侧重 体现地理的宏观视角与科学探究力； 析 (2)以国家重大航天工程或地球深部探测计划为载体进行命题，侧重体现地理与航天、地质等科技的融合及 国家战略成就； ③)以化石记录、古生物复原或古籍中的地学思想等为载体，考查地球圈层结构及演化历史，弘扬科学探索 精神和中华传统地学智慧。 预计今后继续以地球宇宙环境认知、演化历史作为命题热点，考查考生的综合分析与时空推理能力。 1.掌握地球的宇宙环境、太阳对地球的影响。 复 2.能准确判读不同地质年代的典型生物演化、海陆变迁以及矿产形成情况。 习 3.明确地震波传播与圈层划分的关系能识别地球圈层的界面与特点。 目 4.结合真实情境，提升图表信息提取、地质过程推理和时空综合分析能力，落实综合思维、地理实践力等 标 核心素养。 思维 建模•脉络梳理 一一搭建知识框架，构建系统思维 思维建模·脉络梳理 搭建知识 地球在宇宙中的位置 地球的宇宙 环境 地球的普通性与特殊性 太阳对地球的影响 地层与化石 地球的历史 地球的演化历程 地球的内部圈层 地球的圈层 结构 地球的外部圈层 框架，构建系统思维 天体系统的概念、层级；月相观测 普通性：同向性、共面性、近圆性 特殊性（地球上存在生命的原因）：安全的外部环境、适 宜的自身条件 太阳辐射对地球的影响、太阳活动对地球的影响 地层与化石的形成及其指示的古地理环境特征、地质年代表 海陆演化、生物演化、矿产形成 划分依据：地震波 地壳、地慢、地核三大圈层的范围、 主要特征 大气圈、水圈、生物圈的范围与相互联系 考 点精讲·靶向突破 一一拆解核心心考点，归纳解题范式 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点01 地球在宇宙中的位置 ◆天体：宇宙中物质的存在形式，包括星云、恒星、卫星、流星体、彗星等。 ◆天体系统：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 天体系统的层级 河外星系 地月系 可观测宇宙 (直径约930亿光年) 太阳系 银河系 其他行星系 (直径约10万光年) 其他恒星系 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点01 地球在宇宙中的位置 拓展 (一) 天体观测的区位条件 大气条件 晴天多，云量少，大气透明度高，利于观测： ● 海拔与地形 海拔较高，空气稀薄，大气吸收和湍流减弱，可观测更清晰； ● 地形开阔平坦，便于安装仪器、铺设道路，且视线不被山体遮挡。 高纬度，冬季夜长，连续观测时间长，星空起落变化小、观测范围相对固定； 纬度 低纬度，观测范围广（如可观测南北两半球的天文情况），南半球观测南天区，北 半球观测北天区。 远离城市灯光，避免人工光源干扰， 人类活动 射电望远镜需远离手机基站、雷达等电磁辐射源； ● 天文台建设还需考虑交通、科研水平、基础设施、 国家政策等条件。 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点01 地球在宇宙中的位置 拓展（一） 天体观测的区位条件 500米口径球面射电望远镜(FAST),被誉为“中国天眼”，位于贵州省黔南布 依族苗族自治州平塘县的大窝凼洼地。大窝凼是一处天然形成的喀斯特漏斗状洼 地，洼地内部及周围多溶洞、地下暗河。该区域5公里半径内无乡镇和工厂，25公 里半径内仅有1个县城。 思考：分析“天眼”选址的区位条件。 利用天然形成的喀斯特洼地，工程开挖量小； 喀斯特地貌区，岩石透水性强，有利于地表水向地下渗 透，便于排水； 人口稀少（地处偏僻），无线电磁波的干扰小干扰信息少)； 位于高原区（海拔高），空气稀薄（清洁或大气透明度高）； 周围高山环绕，能有效屏蔽周围的人为电磁波干扰。 考点一 地球的宇宙环境 h 知识点01 地球在宇宙中的位置 拓展（二） 上弦月 凸月 蛾眉月 O ①月球 满月 地球 新月 (望) (朔) 凸月 蛾眉月 下弦月 知识解构 考向破译 月相 月球既不发光，也不透明，只能反 射太阳光，因此同一时间，只有正对 太阳的部分才能被照亮，站在地球上 太 看，我们能看到的月球明亮部分是不 阳 同的，且呈有规律的变化，称为“月 相变化” 光 在一个朔望月周期内，月相会遵 循”新月-上弦月-满月-下弦月-新月 的规律进行变化，这取决于日、地、 月三者的位置关系。 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点01 地球在宇宙中的位置 拓展（二） 月相的观测 上弦月 规律口诀 凸月 蛾眉月 上上上西西，下下下东东 ①月球 太 满月 地球 上弦月出现在上半月的上半夜， 新月 阳 (望) (朔) 亮面朝西，位于西半天空。 光 下弦月出现在下半月的下半夜， 凸月 蛾眉月 亮面朝东，位于东半天空。 下弦月 考点一 地球的宇宙环境 矢 知识点02 地球的普通性与特殊性 ◆太阳系中的一颗普通行星 类地行星 巨行星： 水金星 远日行星 ems地球火星 太阳 Eerth Mars 木星 Sun Jupiter 土星 Saturn 关王星 Uranus ·海在星 Neptune 同向性：绔 共面性：绔 近圆性：绔 八大行星具有相同的运动特征，地球的结构也与 一颗普通的行星 识解构 考向破译 八大行星的分类 水星、金星、地球、火星 木星、土星 :天王星、海王星 八大行星的运动特征 尧日公转方向都是自西向东 尧日公转轨道面为同一平面 日公转的轨道近以圆形 类地行星相似，故地球是太阳系中 考点一 地球的宇宙环境 h 知识点02 地球的普通性与特殊性 ◆地球的特殊性 存在生命 和谐的外部条件 太阳处于壮 年，状态稳 稳定的太阳 光照 太阳系 定 大小行星各 行其道，互 安全的宇宙 三个适中 不干扰 环境 知识解构 考向破译 适宜的自身条件 日地距离适中 地表温度适宜 自转、公转周 期适中 存在液态水 维總 命成生 体积、质量适 中 吸引、保存大气 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点03 太阳对地球的影响 ◆太阳辐射对地球的影响 太阳源源不断地以电滋波的形式向宇宙空间放射能量。其能量来源于太阳内部的 核聚变反应。 影响 大气运动 海水运动 风能 波浪能等 (1)为地球提供光和热，维持着地 太 光合作用 表温度，是地球上水、大气运动 生物能 地质作用 矿物燃料 和生命活动的主要主要动力。 水体运动 水能 人类开发 水电等 (2)为我们生活、生产提供能源， 如风能、水能、石油等。 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点03 太阳对地球的影响 拓展（一） 影响太阳辐射的因素 ①纬度因素 15 12 纬度越低 9 正午太阳高度越大 6 3 获得的太阳辐射越多 0 0°10°20°30°40°50°60°70°80°90°N ■图1.12北半球大气上界太阳辐射的分布 太阳辐射强度从低纬向高纬递减 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点03 太阳对地球的影响 拓展（一） 影响太阳辐射的因素 ②昼长因素 ③地势因素 ④天气因素 ⑤大气透明度 白昼越长，日照 时间越长（夏季 高纬度地区昼长 地势越高，空气 晴天，云量少 大气透明度高 比低纬度地区长， 越稀薄，透明度 大气削弱作用弱， 尘埃、杂质少 获得的太阳辐射 越高，到达地表 日照时数长，太 大气削弱作用弱， 多，可减小高低 的太阳辐射越多 阳辐射强 太阳辐射强 纬度间的温差)》 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点03 太阳对地球的影响 拓展（一） 影响太阳辐射的因素 思考：全球太阳年辐射总量的最大值并 不是出现在赤道地区，而是出现在回归线 附近地区的原因？ 北细归线 > 赤道地区终年受赤道低气压带控制 盛行上升气流，多云雨，对太阳辐射 南归 削弱作用较强。 > 回归线附近的沙漠地区，气候干燥 晴天多，到达地面的太阳辐射多。 年太阳辐射总量 110 8070 (单位：亿焦/米·年 (1千卡=4186焦} 100 75 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点03 太阳对地球的影响 拓展（一）一 影响太阳辐射的因素 代太碧解射型 Chin 1:320000000320640千米 思考：中国太阳年辐射总量的最大值与 等面积盟维投影标准纬线北纬25004700 最小值分别出现在哪里，分析原因？ 最大值出现在青藏高原 原因：平均海拔高，空气稀薄，大气的 削弱作用弱，太阳辐射到达地面的量大。 最小值出现在四川盆地 原因：地形封闭，水汽难以消散，大气 的削弱作用强，太阳辐射到达地面的量 小；属于季风气候区，夏季降水量大，阴 长加超寄剂 直接辅射与散射铝射之和 雨天多，光照弱。 3500400045005000550060006500700075008000(兆焦耳 南海诸岛 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点03 太阳对地球的影响 拓展（二） 太阳能与太阳能发电站选址 思考：与化石能源相比，太阳能有何优缺点？ 优点： >可再生能源，取之不尽，用之不竭； >清洁能源，不会造成污染和公害； >分布广泛， 可就地取用。 缺点： >能量密度较低，占地面积大， > 受天气影响较大，能源供应稳定性较差 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点03 太阳对地球的影响 拓展 (二) 太阳能与太阳能发电站选址 思考：分析太阳能发电站选址的自然与人文条件。 资源：太阳能资源丰富（从纬度、地势和资源天气等 角度分析)： 市场：距离市场远近（我国西部地区距离市场市场较 远，东部地区距离市场较近)； 土地：占地广，如分布在沙漠、荒滩、海洋等地区， 地价较低，可节约建设成本； 技术：能量分散，收集难度大，因此需要较高的技 术水平； 资金：建设成本高，前期资金投入较大，需要充足 的资金支持。 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点03 太阳对地球的影响 ◆太阳活动对地球的影响 太阳大气的变化称为太阳活动。 太阳大气分层 太阳 日冕物质 活动 抛射 规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象 日冕层 太阳 耀斑、 日 在色球层的某些区域出现的短暂时间内突 色球层 活动 珥 光球层 然增亮和喷射出弧状气体的现象 太阳内部 太阳 在太阳光球层表面上的黑斑点，太阳黑 活动 黑子 子区域温度比周围低，因此颜色看上去 暗淡一些。 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 知识点03 太阳对地球的影响 ◆太阳活动对地球的影响 不同类型的太阳活动往往同步出现，太阳活动的周期为11年 太阳活动对地球的影响 干扰地球高空的电离层，影响无线电短波通信，干扰电子设备，甚至威胁宇 航器安全； >高能带电粒子流会干扰地球磁场，产生“磁暴”现象，使指南针不能正确指 示方向 > 影响地球气候，太阳黑子活动周期与年降水量变化周期有一定的相关性； > 高能带电粒子流轰击高纬度地区的高层大气，使大气电离，产生极光现象 (与太阳风有关) 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 考向01 天体观测的区位条件 (2025湖北·高考真题)某观测小组在当地以星空观测为主题，开展地理研学活 动，在准备的星空图上标识了不同季节太阳的位置（下图)。据此完成下面小题。 1.该小组开展星空观测时， 为取得好的效果，需要考 天琴 天琴 天琴 天琴 虑的主要因素是(B) 狮 飞 飞 狮 子 马 马 子 ①天气 ②纬度 猎户 猎户 猎户 猎户 ③经度 ④高度 秋 A.①③ ◆ 观测星空，首先应选择晴空或晴朗少云的夜晚，①正确；其次观测星空 B.①④ 还需要大气透明度高、光污染小、空旷等条件，故应选择高度较高的地 C.②③ 点，④正确；由材料可知，该观测小组是在当地开展星空观测活动，无 D. ②④ 路点拨 需考虑经纬度。 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 考向02 月相 (2023·浙江·高考真题)某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日 农历正月初八 有同学用肉眼在湛蓝的天空中观测到了日、月同天景象，并作记录。 同吐 部公同学还从网上查到，位于(0°，105°W)的地，点可观测到月球正在地平线 衣历正半月， 应为上弦月 面小题。 2. 同学记录的日、月位置和月相正确的是（B) 太阳（ 月球 太阳○ 月球 根据口诀“上上上西西”，上弦月出现在上半 月球 太阳 太阳 月的上半夜，亮面朝西。上弦月时，日月同天 路点拨 的景象只有在黄昏时可见，此时太阳应处于地 ① 平线附近，故选B。 A. B. C. 4 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 考向03 影响太阳辐射的因素、太阳能与太阳能发电站选址 山口，狭管效 110° 应，增加风力 (2026·浙江·高考真题)阅读材料，完成下列问题。 材料一：图1为我国某区域略图。该区域降水稀少，风沙危害 入 包头 A入XMM 入 是甲地主要的生态问题，近年来当地通过发展光伏发电积极探索 生态建设途径。图2是图1中河套灌区详图。河套灌区是重要的粮 39.5 入入 入 食、油料和畜产品生产区域。甲地的水利工程是河套灌区自流灌 ▲铁矿铁路 湖 溉的渠首工程。向日 附近为沙漠，大风扬起沙尘，会降低大气能见度，降尘 四沙漠 戈壁 覆盖光伏板，影响发电效率；风沙还会模式设备。 丙湖是大型吞吐湖， 戈壁，地形平坦开阔，冬春季植 (1)从下垫面的角度，解释甲地每年11月至次年5月多大风的原因。 被少，摩擦力弱。 请说明大风天气对甲地光伏发电的不利影响。 原因：地处山口，狭管效应；地形平坦、开阔；植被稀少。 02142km 不利影响：风沙降低大气能见度（减弱日照）；可能损坏光伏设备： 降尘影响光伏板发电。 O城市≤河流○湖泊 图2 考点一 地球的宇宙环境 知识解构 考向破译 考向03影响太阳辐射的因素、太阳能与太阳能发电站选址 106° 110° 77 晴天多 41.59 (2026浙江·高考真题)阅读材料，完成下列问题。 XA入入V小 材料一：图1为我国某区域略图。该区域降水稀少 风沙危害 A入xXMM 是甲地主要的生态问题，近年来当地通过发展光伏发电积极探索 生态建设途径。图2是图1中河套灌区详图。河套灌区是重要的粮 39.5 食、油料和畜产品生产区域。甲地的水利工程是河套灌区自流灌 图O城市▲铁矿一一铁路⊙湖泊、≤河流入入山脉 溉的渠首工程。向日葵喜光，是河套灌区的特色油料作物。图2中 例 十一水利工程○河套灌区四沙漠二过戈壁 纬度高，夏季昼长长 丙湖是大型吞吐湖，湖水16%排入黄河，82%在湖区被蒸发。 考虑影响太阳辐射的因素 个 (2)乙地大面积种植向日葵，说明其光照条件的优势。 02142km 气候干旱，阴雨少，晴天多；纬度高，夏季白 昼长，光照充足。 O城市≤河流○湖泊 图2 考点二 地球的历史 知识点01 地层与化石 ◆ 地层：具有时间顺序的层状岩石。具有明显 的层理构造；一般先沉积的层在下，后沉 积的层在上（下老上新） 化石：在沉积岩的形成过程中，有些生物的 遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化 石。 地层与化石的关系 ①同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。 ②越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。 (生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的) 知识解构 考向破译 - 考点二 地球的历史 知识解构 考向破译 距今时间/百万年 知识点01 地层与化石 第四纪 2.6 ◆ 地质年代表：根据地层顺序、生物演 新生代 新近纪 化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的 -23 古近纪 地球历史按照宙、代、纪等时间单位进 66 行系统编年。 白垩纪 显 145 中 地层单位 侏罗纪 对应 地质时代单位 单位大小 生宙 201 宇 宙 三叠纪 252 二叠纪 界 代 299 石炭纪 359 泥盆纪 系 纪 代 419 志留纪 444 奥陶纪 统 世 485 寒武纪 541 元古宙 2500 阶 期 小 太古宙 4000 冥古宙 4600 ■图1.24地质年代表示意（a) 考点二 地球的历史 知识解构 考向破译 知识点01 地层与化石 拓展 地层与化石所指示的古地理环境特征 地层 古地理环境 化石 古地理环境 红色岩层 三叶虫、鱼、贝壳 含煤岩层 等海洋生物化石 卵砾岩 珊瑚化石 石灰岩 恐龙化石、裸子植 页岩 物化石 玄武岩 鸟类或哺乳类动物 有色金属矿产 化石 01 考点二 地球的历史 知识解构 考向破译 知识点02 地球的演化历史 生物演变 地质年代 海陆变迁 矿产形成 重大事件 植物 动物 前寒武纪 古生代 中生代 新生代 考点一 地球仪 知识解构 考向破译 考向 地球的演化 (2024北京·高考真题)如图为某地野外地质剖面素描示意图。读图，完成下面小题。 1.在石灰岩中发掘出完整的三叶虫化石，可推测(A) 砂岩 A.①岩石形成于古生代海洋环境 泥岩 日石灰岩 B.②处石灰岩中有被子植物化石 因花岗岩 四安山岩 C.③岩石中可以发掘出恐龙化石 侵蚀面 断层 D.④岩石形成于新生代陆地环境 三叶虫生长于古生代温暖的海水中，①岩石为石灰岩，故A正确： 思路点拨 ◆ ②处石灰岩与①岩石是同一地质年代，为古生代，而被子植物繁盛于新生代，B错误： ③岩石为花岗岩，是侵入型岩浆岩，不可能含有化石，沉积岩中才可能发现化石，C错误； ④岩石所在岩层位于①岩石所在岩层之下，处于古生代之后，D错误。 考点一 地球仪 知识解构 考向」 地球的演化 (2025·浙江·高考真题)下图为某地地质剖面图，图中出 泥盆纪、石炭纪、二叠纪和中生代的三叠纪、侏罗纪、白垩 成下面小题。 2.图示石灰岩形成时期 (O A.爬行动物盛行 B.被子植物兴盛 C.蕨类植物繁盛 D.三叶虫开始出现 据图可知，石灰岩形成于距今3亿年的石炭纪，属于晚古 思路点拨 生代时期，蕨类植物繁盛，C正确： 爬行动物在中生代盛行，被子植物兴盛于新生代，三叶虫 开始出现于早古生代的寒武纪，排除ABD。 考向破译 露岩层经历了晚古生代的 已等地质时期的变迁。完 魔 1.2亿 2.6亿年 3亿年 器 白垩纪 碎屑岩 二叠纪 页岩 3.3亿年 △·△'A 石炭纪 石灰岩 △·△'△'△ 1.6亿年 ·△'△△ △·△ 石炭纪 ·△ 粉砂岩 未 知层 考点一 地球仪 知识解构 考向破译 考向 地球的演化 (2025浙江·高考真题)下图为某地地质剖面图，图中出露岩层经历了晚古生代的 泥盆纪、石炭纪、二叠纪和中生代的三叠纪、侏罗纪、白垩纪等地质时期的变迁。完 成下面小题。 1.2亿年 3.图中未知岩层可能是(D 2.6亿年 A.泥盆纪砂砾岩 B.石炭纪粉砂岩 C.二叠纪砂页岩 D.侏罗纪花岗岩 3亿年 白垩纪 碎屑岩 二叠纪 未知岩层形成时间距今1.6亿年，从时间上看，介于2.6亿年形成 页岩 思路点拨 的古生代二叠纪页岩与1.2亿年的中生代白垩纪碎屑岩之间，可 3.3亿年/ 石炭纪 △'△‘△' △'△'△'△ 石灰岩 能为中生代侏罗纪花岗岩，D正确：根据材料可知，泥盆纪、石 1.6亿年 △·△ 石炭纪 △'△'△ ·△· 人△ 粉砂岩 炭纪、二叠纪均属于古生代，时间早于1.6亿年，排除ABC。 岩 层 0 考点三 地球的圈层结构 知识解构 考向破译 知识点01 地球内部圈层结构 ◆划分依据：地震波在地球内部传播速度的变化。 纵波(P) 横波(S波) 纵波(P波) 速度 较慢 较快 只能通过 横波(S) 可通过固体、液体和气体传播 特征 固体传播 都随着所通过物质的性质而变化 考点三 地球的圈层结构 h 知识点01 地球内部圈层结构 ◆不连续面： 界面a是莫霍界面：地面下平均33千米处 该面以下，纵波和横波的传播速度都明显 加快 界面b是古登堡界面：地下约2900千米处， 横波完全消失，： 纵波的传播速度突然 降低 知识解构 考向破译 速度/（千米/秒） 0 36912 15 深度/千米 界面a 1000 横波 纵波 (S) (P) 2000 1 3000 界面b 4000 5000 6000 地震波传播速度 考点三 地球的圈层结构 知识解构 考向破译 知识点01 地球内部圈层结构 ◆地球内部圈层划分 地壳：由岩石组成的坚硬外壳，位于莫霍界面以外；厚薄不一 大洋地壳薄，一般为5~10干米，大陆地壳厚，有高大山脉的 地方会更厚，最厚达70千米。 软流层 莫霍界面 地壳 地幔：从莫霍界面直至2900干米深处的古登堡界面；上地幔 地幔 的上部存在一个软流层，温度很高，岩石部分熔融，能缓慢 古登堡面 流动，可能是岩浆的发源地。 外核 估登堡界面 内核 地核：分为外核与内核，外核呈熔融状态，与地球磁场形成 软流层顶部与地壳都由坚硬 岩石圈 有关；内核为固态，压力、密度很大 的岩石组成，合称岩石圈。 考点三 地球的圈层结构 知识点02 地球外部圈层结构 ◆地球外部圈层结构 概念 大气 笼罩着地球外部的气体圈层 圈 地表和近地表的各种形态水体的 水圈 总称 生物 地球所有生物及其生存环境的总 圈 称 知识解构 考向破译 组成 关系 由气体和尘埃物质组成，主要 相互联系、 成分是氨气和氧气 相互渗透， 主体是海洋，还包括陆地上的 共同构成人 河流、冰川等 类赖以生存 和发展的自 生物及其生存环境 然环境。 考点三 地球的圈层结构 知识解构 考向 地球内部圈层结构的划分与主要特征 (2019·北京·高考真题)莫霍面深度不一，下图为长江 深线分布图。读图，回答问题。据图可推断 (B) A.①地地壳厚度最薄 B.②地金属矿产丰富 C.③地地幔深度最浅 D.( ④地地下水埋藏深 长江中下游地区地表起伏不大，①处深度最深，」 其次为③处， 最后是②④处，因此①处地壳最厚，②④处较薄，AC不对： 思路点拨 根据材料信息判断②地地壳较薄，且位于河流流经地区，推 测可能堆积了富含金属矿产的岩石，B对；④地位于河流沿 岸地区，地势较低，是集水区域，地下水埋深浅，D不对。 故选B。 考向破译 中下游某区域莫霍面的等 0 39.0 50千米 莫霍面等深线 (千米) 河流 ①9 39.0 38.5 38.0 35.0 37.5 37.0 35.5 ② 36.5 36.0 36.0 36.5 ④ 37.0 37.5 35.5 38.0 ③ 35.0 34.5 38.0 真题溯源 一一溯源 考向感知 真题逻辑，感知高考考向 真题溯源考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识朔源 地球在宇宙中的位置 月相地球上存在生命的原因 月球始终只有一面面向地球，另一面背向地球夜态水。我国“嫦蛾四号” 不 是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。图1为地月系示意图，图2为 某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。完成下列各题。 1.图2时刻，月球可能位于轨道上的 ④ 火星· 位置是(B) ① 木星。 地球 月球 A.① B ③ ② 金星 C.③ D. 东 西 图2中金星、木星及火星均出现在夜空，说明此时为月球的夜晚， 且金星位于西方的月平线上，说明此时为傍晚时分。此时金星位于 三星明亮，此时月球背面为 西侧地平线上，说明此时为日落时刻，②位置远离地球的一侧此时 夜晚，排除①；在月球背面 随着月球公转将进入黑夜，为日落时刻，B对。④为日出时刻，此 可以看到金星，排除③ 时金星应位于东方天空，D错。故选B。 真题溯源考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 地球在宇宙中的位置月相地球上存在生命的原因 (2019浙江·高考真题)月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号” 是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。图1为地月系示意图，图2为 某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。完成下列各题。 2. 嫦娥四号在月面上可观察到(D) A.地球遮住银河系的光芒 ④ 火星。 木星。 B.流星拖着亮线飞过头顶 地球 ①月球 ③ C.太阳在月面上西升东落 ② 金星● 东 西 D.水星金星太阳同在星空 图1 图2 银河系范围很大，地球无法遮住银河系的光芒，A错误；月球没有大气层，没有流星现象，B错误；月 球自转的方向是自西向东，太阳在月面上东升西落，C错误；太阳可以自身发光发亮，水星和金星可以 通过反射太阳光而发亮，因此在月面上可观察到水星、金星、太阳同在星空，D正确。故选D。 真题溯源考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 地球在宇宙中的位置月相地球上存在生命的原因 (2016·浙江·高考真题)科学家最近发现，距太阳4.2光年的比邻星周围有一 颗潜在的宜居行星。宜居行星与比邻星相距约700万千米，比邻星比太阳暗1000倍。 完成下题。 3.判断该行星宜居的主要依据是(A） A.具有与地球相近的温度 B.具有地月系一样的天体系统 C.距比邻星接近日地距离 D.获得与地球上相似的可见光 宜居环境包括适宜的温度、液态水、适宜呼吸的大气。宜居行星距离比冷邻星约700万干米，远小于日地 距离的1.5亿干米，因为比冷邻星亮度比太阳暗1000倍，而该宜居行星与比邻星的距离远小于日地距离， 所以该宜居行星得到的热量应与地球相仿，这也是该星球宜居的原因。具有地月系一样的天体系统：获 得与地球上相似的可见光不是地球上存在生命存的条件；故A正确，B、C、D错误。 真题溯源考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 地球在宇宙中的位置月相地球上存在生命的原因 (2016·上海·高考真题)太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越 深入…据此完成下面小题。 4.人类在探月过程中发现，月球表面覆盖着厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于 月球表面D) A.平均温度过低B.平均温度过高 C.温度变化无常 D.昼夜温差过大 月球表面是真空状态，没有大气层的保护，白天受太阳辐射影响，升温明显，温度较高，夜晚无大气 层保护，热量散失，使得夜晚降温速度快，气温低，昼夜温差大，物理风化作用强，最终形成厚厚的月 壤，D正确，ABC错误；故选D。 真题溯源考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 地球在宇宙中的位置 月相地球上存在生命的原因 (2016·上海·高考真题)太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越 深入…据此完成下面小题。 5.2020年我国发射嫦娥五号探测器，实现了中国首次月球无人采样返回。探测 器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁，其中人类难以预估的威胁可能是 月球表面(C) A.空气太稀薄 B.宇宙辐射太强 C.陨石撞击太多 D.月球引力太小 月球表面是真空状态，没有大气层的保护，月球表面易遭受陨石撞击，对探测器威胁大，C正确；空气 太稀薄、宇宙辐射太强、月球引力太小这些因素都有考虑到，但是陨石撞击不确定性太大，ABD错误： 故选C。 真题溯源•考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识朔源 太阳对地球的影响 (2023广东·高考真题)2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长 沙观测站（28°07′N,112°17′E)收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太 阳短波辐射量变化信息（图)。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图（阴影部 35 分代表黑夜)。据此完成下面小题。 30 ② 5.在图a中，符合图b示意时刻所释放 25 O--0 长沙 气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲 里20 15 o 线是(A) ① ③ 10 0--0-0 A.① B ④ 长沙位于晨线附近的 0 20040060080010001200140 夜半球，近地面太阳 C.③ D 太阳短波辐射量(W/m) 辐射为0， 此时长沙位于晨线附近，随着海拔的升高，接收到太阳辐射的区域逐渐增加，太阳辐射应呈现增加的趋 势，B错误，A正确。故选A。 真题溯源•考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 太阳对地球的影响 (2023·广东·高考真题)2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在 长沙观测站(28°07′N,112°17'E)收集了四个不同时刻释放的气球所记录到 的太阳短波辐射量变化信息（图a)。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图 35 (阴影部分代表黑夜)。据此完成下面小题。 30 6.这次探测结果显示，白昼期间气球接收 ② 25 长沙 000 p 到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，是 昱20 因为随高度增加(C) 15 2。 ① A.CO2量减少B.空气温度降低 、⊙-⊙⊙2◇ ④ 0+ C.大气越稀薄D.人类干扰越小 0200400600800100012001400 太阳短波辐射量(Wm) 大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为：吸收、散射、反射。白昼期间气球逐渐上升的过程中，海拔逐渐 升高，大气变稀薄，空气中的尘埃分子减少，对太阳短波辐射的削弱作用变弱，故白昼期间气球接收到的 太阳短波辐射量随着海拔的升高而增多，C正确：白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增 多，与CO2量减少、空气温度降低、人类干扰减小关系不大，ABD错误。故选C。 真题溯源•考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 (2024·浙江·高考真题)下图为某地喀斯特地貌发育区的岩层分布示意图。在 该地地下河沉积物中，发现有大熊猫、剑齿象等哺乳动物骨骼化石。完成下面小题。 △。 7.大熊猫、剑齿象等骨骼化石来自(D) △ 图例 。△。 流 A.古生代砂页岩 李 岩 B.古生代石灰岩 最 · 中生代 ·△ 砂砾岩 C.中生代砂砾岩 古生代 石灰岩 D.新生代沉积物 古生代 砂页岩 大熊猫、剑齿象等哺乳动物生活在新生代。骨骼化石通常保存在沉积物中，在该地地下河沉积物中发现 了这些骨骼化石，所以它们来自新生代沉积物。古生代砂页岩、古生代石灰岩、中生代砂砾岩形成的时 代远早于大熊猫、剑齿象等哺乳动物生活的时代，不可能保存它们的骨骼化石。综上，D正确，ABC错 误。故选D。 真题溯源•考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境地球演化历程 (2024·广西·高考真题)分布于皖南地区的上溪群地层，其岩石是砂岩受侵入 岩浆高温的影响，在固态下发生弱重结晶形成的，保留了原岩的部分结构。早期研 究认为该地层是元古宙古老大陆的一部分；后来有地质学者在该地层中发现了寒 武一奥陶纪的水母等海洋古生物化石为认识该地层的构造演化提供了新证据。下 图为地质年代示意图。据此完成下面小题。 该地层所在处在寒武一奥陶纪为海洋 冥古宙太古宙元古宙 显生宙 环境，后为陆地，推测古生代中晚期 前寒武纪 古生代 板块碰撞隆升地层出露形成陆地， 寒武纪奥陶纪 怎留纪泥盆纪石炭纪 8.根据所发现的古生物化石，推测上溪群地层区(D) A.属于太古宙时期形成的古老大陆 B.由寒武纪早期板块碰撞隆升而成 C.属于元古宙时期形成的古老大陆 D.由古生代中晚期板块碰撞隆升而成 真题溯源•考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境」 地球演化历程 (2022·北京·高考真题)图示意寒武纪至新近纪生物多样性和地表温度的变化。 9.下列说法正确的是(C) 高 图例 高 生物多样性 地表温度 ● 物种大灭绝 A.寒武纪比奥陶纪生物种类更加丰富 B.侏罗纪是哺乳类动物的繁盛时期 C.第三次物种大灭绝与地表升温有关 低 低 D.生物演化主要依赖于地球的内能 泥 保罗纪 近 从生物多样性来看，奥陶纪比寒武纪生物物种更加丰富，A选项错误。从所学知识可知，侏罗纪是大型 爬行类生物恐龙所在的时代，并非哺乳类动物的繁盛时期，B选项错误。从图中资料可以看到第3次物 种大灭绝时期，其地表温度相较之前有很大上升，故第3次物种大灭绝可能与地表升温有关，C选项正 确。生物的演化其影响因素较多，其形成过程较为复杂，D选项错误。故选C。 真题溯源•考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识朔源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 (2025·北京·高考真题)下图为某古生代和中生代地层的地质剖面示意图。读 埋深/km 图，完成下面小题。 超砂岩 10.图中(C) 石泥岩 A.①岩层中发现三叶虫化石 盆2282222222982 虽石灰岩 留玄武岩 B.②岩层由变质作用形成 子油气藏 C.②岩层受到过外力侵蚀 侵蚀面 D.③岩层晚于①岩层形成 区断层 8 根据材料信息可知，该地为古生代和中生代地层剖面图，①位于最上层，应为中生代地层，三叶虫位于 古生代，在①地层不会发现三叶虫化石，A错误；②岩层为玄武岩，为岩浆喷出冷凝形成的岩浆岩，不 是经过变质作用形成的，B错误；②岩层上部有侵蚀面，说明曾遭受外力侵蚀，C正确：③岩层位于下 部，①岩层位于上部，根据“谁被覆盖谁是老的”可知，③岩层早于①岩层形成，D错误。故选C。 真题溯源•考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识朔源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 (2025·北京·高考真题)下图为某古生代和中生代地层的地质剖面示意图。读 埋深/km 图，完成下面小题。 11.据图判断(B) 砂岩 蹈泥岩 A.断层形成早于古生代 盆2282222的222公2282妞 雷石灰岩 B.背斜的形成早于侵蚀面 留玄武岩 C.油气藏分布在泥岩中 子油气藏 D.岩层最深处已达上地幔 w 侵蚀面 断层 8 该地为古生代和中生代地层剖面图，下部为古生代地层，断层将下部地层切断，说明断层形成晚于古生 代，A错误；根据图示信息可知，③岩层向上拱起为背斜，上部有侵蚀面，说明背斜形成早于侵蚀面， B正确；根据图示信息可知，油气藏分布在石灰岩中，C错误；图示岩层的最深处为8k,地壳平均厚 度约17km,说明该地层最深处应位于地壳中，D错误。故选B。 真题溯源考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境地球演化历程 (2019·海南·高考真题) 2019年2月19日，我国在塔里木盆地顺北油气田完 成某钻井钻探，钻井深8588米，创亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成下面小题。 12.该钻井（A) A.未穿透地壳 B.深达莫霍面 C.已穿透岩石圈 D.即将穿透地幔 地球的内部结构分层中，莫霍面以上为地壳，莫霍面往下到古登堡面之间为地幔，古登堡面以下为地核。 大陆上地壳的平均厚度约为33干米，“钻井深8588米”，可见未穿透地壳，也未达莫霍面，故A正确， B错误。岩石圈的范围包括地壳和上地幔顶部，钻井既然未穿透地壳，当然更不会穿透岩石圈，也不会 即将穿透地幔，故CD错误。 真题溯源考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识朔源 化石和地层指示的古地理环境地球演化历程 (2019·海南·高考真题) 2019年2月19日，我国在塔里木盆地顺北油气田完 成某钻井钻探，钻井深8588米，创亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成下面小题。 13.该钻井深达8500多米表明当地拥有深厚的（D) A.侵入岩B.喷出岩 C.变质岩D.沉积岩 油气资源多储藏在沉积岩中，油气钻井深达8500米，说明当地拥有深厚的沉积岩，正确答案为D, ABC错误。 真题溯源考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 (2016江苏高考真题)下图为地球各圈层相互联系示意图，回答下列问题。 太阳能 14.关于图中①②③④所示箭头代表的地质作用， 蒸发 大气圈 降水 正确的是 (A) 蒸腾 水圈 离子 生物圈 A.①指化学沉积作用 B.②指搬运作用 ① C.③指成岩作用 D.④指岩浆侵入作用 沉积岩 土壤沉积物 ④ 变质岩 ③ 岩浆岩 岩浆 图中①表示一些离子在水的作用下形成岩石，属于化学沉积作用；②指固结成岩作用；③是由变质岩转 化为土壤或沉积物的过程，不是成岩作用；④所示箭头岩浆的一些物质进入大气，是火山喷发作用形成 的。故选A。 真题溯源•考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境」 地球演化历程 (2016江苏高考真题)下图为地球各圈层相互联系示意图，回答下列问题。 太阳能 15.地球内部圈层与大气圈的关系是(A) 蒸发 大气圈 A.生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带 降水 蒸腾 水圈 离子 生物圈 B.地球内部能量的释放导致全球气候变暖 ① C.岩浆侵入使地球内部的碳释放到大气圈 沉积岩 土壤沉积物 ④ D.大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温 变质岩 ③ 岩浆岩 岩浆 生物吸收大气中的二氧化碳进入生物体内，再通过地壳物质循环进入内部圈层，所以说生物圈是大气中 的碳进入内部圈层的纽带；全球气候变暖是由于温室气体增多导致，火山活动使地球内部的物质进入大 气中，岩浆中的碳释放到大气圈。大气圈吸收太阳能，不会使地球内部增温。故选A。 一一2027年高考一轮复习 敢猫象 o6学科网·上好课 讲练测 坊梦摘 有策香 是 韵 0 意有沙 2027年高考一轮复习讲练测 地理 专题03 第03讲 高考复习 地球的宇宙环境、演化历史和圈层结构 全国通用 01 命题透视·考情前瞻 02 思维建模·脉络梳理 03 考点精讲·靶向突破 04 真题溯源·考向感知 对标素养，研判高考命题趋势 拆解核心考点，归纳解题范式 溯源真题逻辑，感知高考考向 搭建知识框架，构建系统思维 目录 目录总览 路径指引 考点一 地球的宇宙环境 考点二 地球的历史 知识解构 知识点1 地球在宇宙中的位置 知识点2 地球的普通性和特殊性 知识点3 太阳对地球的影响 考向破译 考向01 天体观测的区位条件 考向02 月相 考向03 影响太阳辐射的因素 考向04 太阳能与太阳能发电站选址 知识解构 知识点1 地层与化石 知识点2 地球的演化历程 考向破译 考向01 地球的演化 考点三 地球的圈层结构 知识解构 知识点1 地球内部圈层结构 知识点2 地球外部圈层结构 考向破译 考向01 地球内部圈层的划 分及各层主要特征 命题透视·考情前瞻 ——对标素养，研判高考命题趋势 核心考点 三年真题 考向感知 地球的宇宙环境 2025浙江卷（6月）·1~2题，4分 以柴达木盆地冷湖地区建设世界级天文观测站为情境，考察天体观测的区位条件。 2026浙江卷（1月）21~22题，4分 以我国某校开展研学活动为情境，考察月相观测。 太阳对地球的影响 2026浙江卷（1月）·28题，10分 以黄河河套灌区及附近区域光伏发电以及向日葵种植为情境，考察影响太阳辐射的因素、太阳能发电站的选址。 2023广东卷·9~10题，6分 以探空气球收集的太阳短波辐射变化为情境，考察影响太阳辐射的因素。 地球的演化 2025天津卷·3题，3分 以某区域地质剖面图为情境，考察生物演化。 2025北京卷·9~10题, 6分 以某区域古生代和中生代地层的地质剖面图为情境，考察地层的特点、生物演化。 地球的圈层结构 2025北京卷·10题, 3分 以某区域古生代和中生代地层的地质剖面图为情境，考察地球内部圈层的划分。 命题透视·考情前瞻 对标素养，研判高考命题趋势 命题透视·考情前瞻 对标素养，研判高考命题趋势 考情分析 题型与考向：宇宙中的地球与地球圈层部分考察较少，地球历史高考考查较多，试题以选择题为主，部分题题目容易，主要从以下几方面考查：天体观测的区位条件、月相、影响太阳辐射的因素、生物演化、地层与化石指示的古地理环境、地球内部圈层的划分等。 情境与立意： (1) 结合天文观测、深空探测等真实情境，考查天体系统层次、地球在宇宙中的位置及太阳活动影响，侧重体现地理的宏观视角与科学探究力； (2) 以国家重大航天工程或地球深部探测计划为载体进行命题，侧重体现地理与航天、地质等科技的融合及国家战略成就； (3) 以化石记录、古生物复原或古籍中的地学思想等为载体，考查地球圈层结构及演化历史，弘扬科学探索精神和中华传统地学智慧。 预计今后继续以地球宇宙环境认知、演化历史作为命题热点，考查考生的综合分析与时空推理能力。 复习目标 1. 掌握地球的宇宙环境、太阳对地球的影响。 2. 能准确判读不同地质年代的典型生物演化、海陆变迁以及矿产形成情况。 3.明确地震波传播与圈层划分的关系能识别地球圈层的界面与特点。 4. 结合真实情境，提升图表信息提取、地质过程推理和时空综合分析能力，落实综合思维、地理实践力等核心素养。 思维建模·脉络梳理 ——搭建知识框架，构建系统思维 思维建模·脉络梳理 搭建知识框架，构建系统思维 地球的宇宙环境 地球在宇宙中的位置 地球的普通性与特殊性 太阳对地球的影响 地球的历史 地层与化石 地球的演化历程 地球的圈层结构 地球的内部圈层 地球的外部圈层 天体系统的概念、层级；月相观测 普通性：同向性、共面性、近圆性 特殊性（地球上存在生命的原因）：安全的外部环境、适宜的自身条件 太阳辐射对地球的影响、太阳活动对地球的影响 地层与化石的形成及其指示的古地理环境特征、地质年代表 海陆演化、生物演化、矿产形成 划分依据：地震波 地壳、地幔、地核三大圈层的范围、主要特征 大气圈、水圈、生物圈的范围与相互联系 考点精讲·靶向突破 ——拆解核心考点，归纳解题范式 知识解构 知识点01 地球在宇宙中的位置 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 天体：宇宙中物质的存在形式，包括星云、恒星、卫星、流星体、彗星等。 天体系统：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 天体系统的层级 可观测宇宙 （直径约930亿光年） 河外星系 银河系 （直径约10万光年） 太阳系 其他恒星系 地月系 其他行星系 知识解构 知识点01 地球在宇宙中的位置 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（一）——天体观测的区位条件 大气条件 晴天多，云量少，大气透明度高，利于观测； 海拔与地形 海拔较高，空气稀薄，大气吸收和湍流减弱，可观测更清晰； 地形开阔平坦，便于安装仪器、铺设道路，且视线不被山体遮挡。 纬度 高纬度，冬季夜长，连续观测时间长，星空起落变化小、观测范围相对固定; 低纬度，观测范围广(如可观测南北两半球的天文情况)，南半球观测南天区，北半球观测北天区。 人类活动 远离城市灯光，避免人工光源干扰； 射电望远镜需远离手机基站、雷达等电磁辐射源； 天文台建设还需考虑交通、科研水平、基础设施、国家政策等条件。 知识解构 知识点01 地球在宇宙中的位置 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（一）——天体观测的区位条件 500米口径球面射电望远镜（FAST），被誉为“中国天眼”，位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县的大窝凼洼地。大窝凼是一处天然形成的喀斯特漏斗状洼地，洼地内部及周围多溶洞、地下暗河。该区域5公里半径内无乡镇和工厂，25公里半径内仅有1个县城。 思考：分析“天眼”选址的区位条件。 利用天然形成的喀斯特洼地，工程开挖量小; 喀斯特地貌区，岩石透水性强，有利于地表水向地下渗透，便于排水; 人口稀少(地处偏僻)，无线电磁波的干扰小(干扰信息少); 位于高原区(海拔高)，空气稀薄(清洁或大气透明度高); 周围高山环绕，能有效屏蔽周围的人为电磁波干扰。 知识解构 知识点01 地球在宇宙中的位置 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（二）——月相 月球既不发光，也不透明，只能反射太阳光，因此同一时间，只有正对太阳的部分才能被照亮，站在地球上看，我们能看到的月球明亮部分是不同的，且呈有规律的变化，称为“月相变化”。 在一个朔望月周期内，月相会遵循“新月-上弦月-满月-下弦月-新月”的规律进行变化，这取决于日、地、月三者的位置关系。 知识解构 知识点01 地球在宇宙中的位置 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（二）——月相的观测 规律口诀 上 上 上 西 西，下 下 下 东 东 上弦月出现在上半月的上半夜，亮面朝西，位于西半天空。 下弦月出现在下半月的下半夜，亮面朝东，位于东半天空。 知识解构 知识点02 地球的普通性与特殊性 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 太阳系中的一颗普通行星 八大行星的分类 类地行星：水星、金星、地球、火星 巨行星：木星、土星 远日行星：天王星、海王星 八大行星的运动特征 同向性：绕日公转方向都是自西向东 共面性：绕日公转轨道面为同一平面 近圆性：绕日公转的轨道近似圆形 八大行星具有相同的运动特征，地球的结构也与类地行星相似，故地球是太阳系中一颗普通的行星。 知识解构 知识点02 地球的普通性与特殊性 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 地球的特殊性——存在生命 和谐的外部条件 太阳系 太阳处于壮年，状态稳定 大小行星各行其道，互不干扰 稳定的太阳光照 安全的宇宙环境 适宜的自身条件 三个适中 日地距离适中 体积、质量适中 吸引、保存大气 自转、公转周期适中 存在液态水 适宜生命形成与生存 地表温度适宜 知识解构 知识点03 太阳对地球的影响 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 太阳辐射对地球的影响 太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。其能量来源于太阳内部的核聚变反应。 影响 (1)为地球提供光和热，维持着地表温度，是地球上水、大气运动和生命活动的主要主要动力。 (2)为我们生活、生产提供能源，如风能、水能、石油等。 知识解构 知识点03 太阳对地球的影响 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（一）——影响太阳辐射的因素 ①纬度因素 纬度越低 正午太阳高度越大 获得的太阳辐射越多 太阳辐射强度从低纬向高纬递减 知识解构 知识点03 太阳对地球的影响 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（一）——影响太阳辐射的因素 ②昼长因素 白昼越长，日照时间越长（夏季，高纬度地区昼长比低纬度地区长，获得的太阳辐射多，可减小高低纬度间的温差） ③地势因素 地势越高，空气越稀薄，透明度越高，到达地表的太阳辐射越多 ④天气因素 晴天，云量少，大气削弱作用弱，日照时数长，太阳辐射强 ⑤大气透明度 大气透明度高，尘埃、杂质少，大气削弱作用弱，太阳辐射强 知识解构 知识点03 太阳对地球的影响 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（一）——影响太阳辐射的因素 思考：全球太阳年辐射总量的最大值并不是出现在赤道地区,而是出现在回归线附近地区的原因? 赤道地区终年受赤道低气压带控制，盛行上升气流,多云雨,对太阳辐射削弱作用较强。 回归线附近的沙漠地区，气候干燥,晴天多,到达地面的太阳辐射多。 知识解构 知识点03 太阳对地球的影响 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（一）——影响太阳辐射的因素 思考：中国太阳年辐射总量的最大值与最小值分别出现在哪里，分析原因? 最大值出现在青藏高原 原因：平均海拔高，空气稀薄，大气的削弱作用弱，太阳辐射到达地面的量大。 最小值出现在四川盆地 原因：地形封闭，水汽难以消散，大气的削弱作用强，太阳辐射到达地面的量小;属于季风气候区，夏季降水量大，阴雨天多，光照弱。 知识解构 知识点03 太阳对地球的影响 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（二）——太阳能与太阳能发电站选址 思考：与化石能源相比，太阳能有何优缺点？ 优点： 可再生能源，取之不尽，用之不竭； 清洁能源，不会造成污染和公害； 分布广泛，可就地取用。 缺点： 能量密度较低，占地面积大； 受天气影响较大，能源供应稳定性较差。 知识解构 知识点03 太阳对地球的影响 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 拓展（二）——太阳能与太阳能发电站选址 思考：分析太阳能发电站选址的自然与人文条件。 资源：太阳能资源丰富(从纬度、地势和资源天气等角度分析)； 市场：距离市场远近(我国西部地区距离市场市场较远，东部地区距离市场较近)； 土地：占地广，如分布在沙漠、荒滩、海洋等地区，地价较低，可节约建设成本； 技术：能量分散，收集难度大，因此需要较高的技术水平； 资金：建设成本高，前期资金投入较大，需要充足的资金支持。 太阳大气分层 知识解构 知识点03 太阳对地球的影响 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 太阳活动对地球的影响 太阳大气的变化称为太阳活动。 在太阳光球层表面上的黑斑点，太阳黑子区域温度比周围低，因此颜色看上去暗淡一些。 太阳活动 黑子 在色球层的某些区域出现的短暂时间内突然增亮和喷射出弧状气体的现象 太阳活动 耀斑、日珥 规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象 太阳活动 日冕物质抛射 知识解构 知识点03 太阳对地球的影响 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 太阳活动对地球的影响 不同类型的太阳活动往往同步出现，太阳活动的周期为11年 太阳大气分层 干扰地球高空的电离层，影响无线电短波通信，干扰电子设备，甚至威胁宇航器安全； 高能带电粒子流会干扰地球磁场，产生“磁暴”现象，使指南针不能正确指示方向 影响地球气候，太阳黑子活动周期与年降水量变化周期有一定的相关性； 高能带电粒子流轰击高纬度地区的高层大气，使大气电离，产生极光现象（与太阳风有关） 太阳活动对地球的影响 知识解构 考向01 天体观测的区位条件 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 （2025·湖北·高考真题）某观测小组在当地以星空观测为主题，开展地理研学活动，在准备的星空图上标识了不同季节太阳的位置（下图）。据此完成下面小题。 1．该小组开展星空观测时，为取得好的效果，需要考虑的主要因素是（    ） ①天气      ②纬度       ③经度      ④高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 观测星空，首先应选择晴空或晴朗少云的夜晚，①正确；其次观测星空还需要大气透明度高、光污染小、空旷等条件，故应选择高度较高的地点，④正确；由材料可知，该观测小组是在当地开展星空观测活动，无需考虑经纬度。 思路点拨 B 知识解构 考向02 月相 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 （2023·浙江·高考真题）某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日农历正月初八，有同学用肉眼在湛蓝的天空中观测到了日、月同天景象，并作记录。同时，部分同学还从网上查到，位于（0°，105°W）的地点可观测到月球正在地平线落下。完成下面小题。 2．同学记录的日、月位置和月相正确的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ B 思路点拨 根据口诀“上上上西西”，上弦月出现在上半月的上半夜，亮面朝西。上弦月时，日月同天的景象只有在黄昏时可见，此时太阳应处于地平线附近，故选B。 农历上半月，应为上弦月 N S W E 知识解构 考向03 影响太阳辐射的因素、太阳能与太阳能发电站选址 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 （2026·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列问题。 材料一：图1为我国某区域略图。该区域降水稀少，风沙危害是甲地主要的生态问题，近年来当地通过发展光伏发电积极探索生态建设途径。图2是图1中河套灌区详图。河套灌区是重要的粮食、油料和畜产品生产区域。甲地的水利工程是河套灌区自流灌溉的渠首工程。向日葵喜光，是河套灌区的特色油料作物。图2中丙湖是大型吞吐湖，湖水16%排入黄河，82%在湖区被蒸发。      (1)从下垫面的角度，解释甲地每年11月至次年5月多大风的原因。请说明大风天气对甲地光伏发电的不利影响。 原因：地处山口，狭管效应；地形平坦、开阔；植被稀少。 不利影响：风沙降低大气能见度（减弱日照）；可能损坏光伏设备；降尘影响光伏板发电。 山口，狭管效应，增加风力 戈壁，地形平坦开阔，冬春季植被少，摩擦力弱。 附近为沙漠，大风扬起沙尘，会降低大气能见度，降尘覆盖光伏板，影响发电效率；风沙还会模式设备。 知识解构 考向03 影响太阳辐射的因素、太阳能与太阳能发电站选址 考向破译 01 考点一 地球的宇宙环境 （2026·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列问题。 材料一：图1为我国某区域略图。该区域降水稀少，风沙危害是甲地主要的生态问题，近年来当地通过发展光伏发电积极探索生态建设途径。图2是图1中河套灌区详图。河套灌区是重要的粮食、油料和畜产品生产区域。甲地的水利工程是河套灌区自流灌溉的渠首工程。向日葵喜光，是河套灌区的特色油料作物。图2中丙湖是大型吞吐湖，湖水16%排入黄河，82%在湖区被蒸发。      (2)乙地大面积种植向日葵，说明其光照条件的优势。 气候干旱，阴雨少，晴天多；纬度高，夏季白昼长，光照充足。 晴天多 纬度高，夏季昼长长 考虑影响太阳辐射的因素 知识解构 知识点01 地层与化石 考向破译 01 考点二 地球的历史 地层：具有时间顺序的层状岩石。具有明显的层理构造；一般先沉积的层在下，后沉积的层在上（下老上新） 化石：在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石。 ①同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。 ②越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。(生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的) 地层与化石的关系 知识解构 知识点01 地层与化石 考向破译 01 考点二 地球的历史 地质年代表： 根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位进行系统编年。 知识解构 知识点01 地层与化石 考向破译 01 考点二 地球的历史 拓展——地层与化石所指示的古地理环境特征 化石 古地理环境 三叶虫、鱼、贝壳等海洋生物化石 海洋(水生)环境 珊瑚化石 温暖清澈的浅海环境 恐龙化石、裸子植物化石 气候温暖、植被茂密 鸟类或哺乳类动物化石 陆生环境 地层 古地理环境 红色岩层 湿热环境 含煤岩层 气候湿润，森林茂密 卵砾岩 河流发育，河流落差较大 石灰岩 温暖的浅海环境 页岩 静水环境 玄武岩 有火山活动 有色金属矿产 岩浆活动 知识解构 知识点02 地球的演化历史 考向破译 01 考点二 地球的历史 地质年代 海陆变迁 生物演变 矿产形成 重大事件 植物 动物 前寒武纪 海洋广阔 ↓ 晚期大片陆地 蓝细菌大爆发； 真核生物，多细胞生物出现 重要成矿期 （金属矿） —— 古生代 联合古陆形成 低等植物 蕨类繁盛 早： 海洋无脊椎动物 晚：脊椎动物 （鱼类-两栖类-爬行类） 成煤期 末期物种灭绝 中生代 联合古陆解体 裸子植物繁盛 爬行类（恐龙） -鸟类-哺乳类 成煤期 末期物种灭绝 新生代 形成现代海陆分布格局 被子植物繁盛 哺乳动物 第四纪人类 —— 气候冷暖 交替变化 知识解构 考向 地球的演化 考向破译 01 考点一 地球仪 三叶虫生长于古生代温暖的海水中，①岩石为石灰岩，故A正确； ②处石灰岩与①岩石是同一地质年代，为古生代，而被子植物繁盛于新生代，B错误； ③岩石为花岗岩，是侵入型岩浆岩，不可能含有化石，沉积岩中才可能发现化石，C错误；④岩石所在岩层位于①岩石所在岩层之下，处于古生代之后，D错误。 思路点拨 （2024·北京·高考真题）如图为某地野外地质剖面素描示意图。读图，完成下面小题。 1．在石灰岩中发掘出完整的三叶虫化石，可推测（    ） A．①岩石形成于古生代海洋环境 B．②处石灰岩中有被子植物化石 C．③岩石中可以发掘出恐龙化石 D．④岩石形成于新生代陆地环境 A 知识解构 考向 地球的演化 考向破译 01 考点一 地球仪 据图可知，石灰岩形成于距今3亿年的石炭纪，属于晚古生代时期，蕨类植物繁盛，C正确； 爬行动物在中生代盛行，被子植物兴盛于新生代，三叶虫开始出现于早古生代的寒武纪，排除ABD。 思路点拨 （2025·浙江·高考真题）下图为某地地质剖面图，图中出露岩层经历了晚古生代的泥盆纪、石炭纪、二叠纪和中生代的三叠纪、侏罗纪、白垩纪等地质时期的变迁。完成下面小题。 2．图示石灰岩形成时期（   ） A．爬行动物盛行 B．被子植物兴盛 C．蕨类植物繁盛 D．三叶虫开始出现 C 知识解构 考向 地球的演化 考向破译 01 考点一 地球仪 思路点拨 未知岩层形成时间距今1.6亿年，从时间上看，介于2.6亿年形成的古生代二叠纪页岩与1.2亿年的中生代白垩纪碎屑岩之间，可能为中生代侏罗纪花岗岩，D正确；根据材料可知，泥盆纪、石炭纪、二叠纪均属于古生代，时间早于1.6亿年，排除ABC。 （2025·浙江·高考真题）下图为某地地质剖面图，图中出露岩层经历了晚古生代的泥盆纪、石炭纪、二叠纪和中生代的三叠纪、侏罗纪、白垩纪等地质时期的变迁。完成下面小题。 3．图中未知岩层可能是（   ） A．泥盆纪砂砾岩 B ．石炭纪粉砂岩 C．二叠纪砂页岩 D．侏罗纪花岗岩 D 知识解构 知识点01 地球内部圈层结构 考向破译 01 考点三 地球的圈层结构 划分依据：地震波在地球内部传播速度的变化。   横波(S波) 纵波(P波) 速度 较_________ 较__________ 特征 只能通过_________传播 可通过固体、液体和气体传播 都随着所通过物质的性质而变化 纵波(P) 横波(S) 快 慢 固体 知识解构 知识点01 地球内部圈层结构 考向破译 01 考点三 地球的圈层结构 不连续面： 界面a是________界面：地面下平均33千米处，该面以下，纵波和横波的传播速度都明显________。 界面b是________界面：地下约2 900千米处，横波完全________，纵波的传播速度突然____________。 地震波传播速度 界面a 界面b 莫霍 加快 古登堡 消失 降低 知识解构 知识点01 地球内部圈层结构 考向破译 01 考点三 地球的圈层结构 地幔：从莫霍界面直至2 900千米深处的古登堡界面；上地幔的上部存在一个软流层，温度很高，岩石部分熔融，能缓慢流动，可能是岩浆的发源地。 地球内部圈层划分 地壳：由岩石组成的坚硬外壳，位于莫霍界面以外；厚薄不一，大洋地壳薄，一般为5～10千米，大陆地壳厚，有高大山脉的地方会更厚，最厚达70千米。 软流层顶部与地壳都由坚硬的岩石组成，合称岩石圈。 地核：分为外核与内核，外核呈熔融状态，与地球磁场形成有关；内核为固态，压力、密度很大 莫霍界面 古登堡界面 软流层 岩石圈 知识解构 知识点02 地球外部圈层结构 考向破译 01 考点三 地球的圈层结构 地球外部圈层结构   概念 组成 关系 大气圈 笼罩着地球外部的气体圈层 由气体和尘埃物质组成，主要成分是氮气和氧气 相互联系、相互渗透，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。 水圈 地表和近地表的各种形态水体的总称 主体是海洋，还包括陆地上的河流、冰川等 生物圈 地球所有生物及其生存环境的总称 生物及其生存环境 知识解构 考向 地球内部圈层结构的划分与主要特征 考向破译 01 考点三 地球的圈层结构 长江中下游地区地表起伏不大，①处深度最深，其次为③处，最后是②④处，因此①处地壳最厚，②④处较薄，AC不对； 根据材料信息判断②地地壳较薄，且位于河流流经地区，推测可能堆积了富含金属矿产的岩石，B对；④地位于河流沿岸地区，地势较低，是集水区域，地下水埋深浅，D不对。 故选B。 思路点拨 （2019·北京·高考真题）莫霍面深度不一，下图为长江中下游某区域莫霍面的等深线分布图。读图，回答问题。据图可推断（   ） A．①地地壳厚度最薄 B．②地金属矿产丰富 C．③地地幔深度最浅 D．④地地下水埋藏深 B 真题溯源·考向感知 ——溯源真题逻辑，感知高考考向 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 地球在宇宙中的位置 月相 地球上存在生命的原因 （2019·浙江·高考真题）月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。 图1为地月系示意图，图2为某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。完成下列各题。 1．图2时刻，月球可能位于轨道上的位置是（ ） A．① B．② C．③ D．④ B 图2中金星、木星及火星均出现在夜空，说明此时为月球的夜晚，且金星位于西方的月平线上，说明此时为傍晚时分。此时金星位于西侧地平线上，说明此时为日落时刻，②位置远离地球的一侧此时随着月球公转将进入黑夜，为日落时刻，B对。④为日出时刻，此时金星应位于东方天空，D错。故选B。 三星明亮，此时月球背面为夜晚，排除①；在月球背面可以看到金星，排除③ 月球始终只有一面面向地球，另一面背向地球 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 地球在宇宙中的位置 月相 地球上存在生命的原因 （2019·浙江·高考真题）月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。 图1为地月系示意图，图2为某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。完成下列各题。 2．嫦娥四号在月面上可观察到（ ） A．地球遮住银河系的光芒 B．流星拖着亮线飞过头顶 C．太阳在月面上西升东落 D．水星金星太阳同在星空 D 银河系范围很大，地球无法遮住银河系的光芒，A错误；月球没有大气层，没有流星现象，B错误；月球自转的方向是自西向东，太阳在月面上东升西落，C错误；太阳可以自身发光发亮，水星和金星可以通过反射太阳光而发亮，因此在月面上可观察到水星、金星、太阳同在星空，D正确。故选D。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 地球在宇宙中的位置 月相 地球上存在生命的原因 （2016·浙江·高考真题）科学家最近发现，距太阳4.2光年的比邻星周围有一颗潜在的宜居行星。宜居行星与比邻星相距约700万千米，比邻星比太阳暗1000倍。完成下题。 3.判断该行星宜居的主要依据是(　　) A．具有与地球相近的温度 B．具有地月系一样的天体系统 C．距比邻星接近日地距离 D．获得与地球上相似的可见光 A 宜居环境包括适宜的温度、液态水、适宜呼吸的大气。宜居行星距离比邻星约700万千米，远小于日地距离的1.5亿千米，因为比邻星亮度比太阳暗1000倍，而该宜居行星与比邻星的距离远小于日地距离，所以该宜居行星得到的热量应与地球相仿，这也是该星球宜居的原因。具有地月系一样的天体系统；获得与地球上相似的可见光不是地球上存在生命存的条件；故A正确，B、C、D错误。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 地球在宇宙中的位置 月相 地球上存在生命的原因 （2016·上海·高考真题）太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……据此完成下面小题。 4．人类在探月过程中发现,月球表面覆盖着厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面（   ） A．平均温度过低 B．平均温度过高 C．温度变化无常 D．昼夜温差过大 D 月球表面是真空状态，没有大气层的保护，白天受太阳辐射影响， 升温明显，温度较高，夜晚无大气层保护，热量散失，使得夜晚降温速度快，气温低，昼夜温差大，物理风化作用强，最终形成厚厚的月壤，D正确，ABC错误；故选D。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 地球在宇宙中的位置 月相 地球上存在生命的原因 （2016·上海·高考真题）太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……据此完成下面小题。 5．2020年我国发射嫦娥五号探测器,实现了中国首次月球无人采样返回。探测器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁,其中人类难以预估的威胁可能是月球表面（   ） A．空气太稀薄 B．宇宙辐射太强 C．陨石撞击太多 D．月球引力太小 C 月球表面是真空状态，没有大气层的保护，月球表面易遭受陨石撞击，对探测器威胁大，C正确；空气太稀薄、宇宙辐射太强、月球引力太小这些因素都有考虑到，但是陨石撞击不确定性太大，ABD错误；故选C。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 太阳对地球的影响 （2023·广东·高考真题）2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站（28°07′N，112°17′E）收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息（图a）。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图（阴影部分代表黑夜）。据此完成下面小题。 5．在图a中，符合图b示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是（   ） A．① B．② C．③ D．④ A 此时长沙位于晨线附近，随着海拔的升高，接收到太阳辐射的区域逐渐增加，太阳辐射应呈现增加的趋势，B错误，A正确。故选A。 长沙位于晨线附近的夜半球，近地面太阳辐射为0， 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 太阳对地球的影响 （2023·广东·高考真题）2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站（28°07′N，112°17′E）收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息（图a）。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图（阴影部分代表黑夜）。据此完成下面小题。 6．这次探测结果显示，白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，是因为随高度增加（   ） A．CO2量减少B．空气温度降低 C．大气越稀薄D．人类干扰越小 C 大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为：吸收、散射、反射。白昼期间气球逐渐上升的过程中，海拔逐渐升高，大气变稀薄，空气中的尘埃分子减少，对太阳短波辐射的削弱作用变弱，故白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随着海拔的升高而增多，C正确；白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，与CO2量减少、空气温度降低、人类干扰减小关系不大，ABD错误。故选C。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 （2024·浙江·高考真题）下图为某地喀斯特地貌发育区的岩层分布示意图。在该地地下河沉积物中，发现有大熊猫、剑齿象等哺乳动物骨骼化石。完成下面小题。 7.大熊猫、剑齿象等骨骼化石来自（    ） A．古生代砂页岩 B．古生代石灰岩 C．中生代砂砾岩 D．新生代沉积物 D 大熊猫、剑齿象等哺乳动物生活在新生代。骨骼化石通常保存在沉积物中，在该地地下河沉积物中发现了这些骨骼化石，所以它们来自新生代沉积物。古生代砂页岩、古生代石灰岩、中生代砂砾岩形成的时代远早于大熊猫、剑齿象等哺乳动物生活的时代，不可能保存它们的骨骼化石。综上，D正确，ABC错误。故选D。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 （2024·广西·高考真题）分布于皖南地区的上溪群地层，其岩石是砂岩受侵入岩浆高温的影响，在固态下发生弱重结晶形成的，保留了原岩的部分结构。早期研究认为该地层是元古宙古老大陆的一部分；后来有地质学者在该地层中发现了寒武—奥陶纪的水母等海洋古生物化石，为认识该地层的构造演化提供了新证据。下图为地质年代示意图。据此完成下面小题。 8.根据所发现的古生物化石，推测上溪群地层区（ ） A．属于太古宙时期形成的古老大陆 B．由寒武纪早期板块碰撞隆升而成 C．属于元古宙时期形成的古老大陆 D．由古生代中晚期板块碰撞隆升而成 D 该地层所在处在寒武—奥陶纪为海洋环境，后为陆地，推测古生代中晚期板块碰撞隆升地层出露形成陆地， 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 （2022·北京·高考真题）图示意寒武纪至新近纪生物多样性和地表温度的变化。 A．寒武纪比奥陶纪生物种类更加丰富 B．侏罗纪是哺乳类动物的繁盛时期 C．第三次物种大灭绝与地表升温有关 D．生物演化主要依赖于地球的内能 C 9.下列说法正确的是（   ） 从生物多样性来看，奥陶纪比寒武纪生物物种更加丰富，A选项错误。从所学知识可知，侏罗纪是大型爬行类生物恐龙所在的时代，并非哺乳类动物的繁盛时期，B选项错误。从图中资料可以看到第3次物种大灭绝时期，其地表温度相较之前有很大上升，故第3次物种大灭绝可能与地表升温有关，C选项正确。生物的演化其影响因素较多，其形成过程较为复杂，D选项错误。故选C。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 （2025·北京·高考真题）下图为某古生代和中生代地层的地质剖面示意图。读图，完成下面小题。 10．图中（   ） A．①岩层中发现三叶虫化石 B．②岩层由变质作用形成 C．②岩层曾受到过外力侵蚀 D．③岩层晚于①岩层形成 C 根据材料信息可知，该地为古生代和中生代地层剖面图，①位于最上层，应为中生代地层，三叶虫位于古生代，在①地层不会发现三叶虫化石，A错误；②岩层为玄武岩，为岩浆喷出冷凝形成的岩浆岩，不是经过变质作用形成的，B错误；②岩层上部有侵蚀面，说明曾遭受外力侵蚀，C正确；③岩层位于下部，①岩层位于上部，根据“谁被覆盖谁是老的”可知，③岩层早于①岩层形成，D错误。故选C。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 （2025·北京·高考真题）下图为某古生代和中生代地层的地质剖面示意图。读图，完成下面小题。 11．据图判断（   ） A．断层形成早于古生代 B．背斜的形成早于侵蚀面 C．油气藏分布在泥岩中 D．岩层最深处已达上地幔 B 该地为古生代和中生代地层剖面图，下部为古生代地层，断层将下部地层切断，说明断层形成晚于古生代，A错误；根据图示信息可知，③岩层向上拱起为背斜，上部有侵蚀面，说明背斜形成早于侵蚀面，B正确；根据图示信息可知，油气藏分布在石灰岩中，C错误；图示岩层的最深处为8km，地壳平均厚度约17km，说明该地层最深处应位于地壳中，D错误。故选B。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 （2019·海南·高考真题）    2019年2月19日，我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探，钻井深8588米，创亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成下面小题。 12.该钻井（    ） A．未穿透地壳 B．深达莫霍面 C．已穿透岩石圈 D．即将穿透地幔 A 地球的内部结构分层中，莫霍面以上为地壳，莫霍面往下到古登堡面之间为地幔，古登堡面以下为地核。大陆上地壳的平均厚度约为33千米，“钻井深8588米”，可见未穿透地壳，也未达莫霍面，故A正确，B错误。岩石圈的范围包括地壳和上地幔顶部，钻井既然未穿透地壳，当然更不会穿透岩石圈，也不会即将穿透地幔，故CD错误。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 （2019·海南·高考真题）    2019年2月19日，我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探，钻井深8588米，创亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成下面小题。 13．该钻井深达8 500多米表明当地拥有深厚的（    ） A．侵入岩 B．喷出岩 C．变质岩 D．沉积岩 D 油气资源多储藏在沉积岩中，油气钻井深达8500米，说明当地拥有深厚的沉积岩，正确答案为D，ABC错误。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 14．关于图中①②③④所示箭头代表的地质作用,正确的是    (　　) A．①指化学沉积作用 B．②指搬运作用 C．③指成岩作用 D．④指岩浆侵入作用 A 图中①表示一些离子在水的作用下形成岩石，属于化学沉积作用；②指固结成岩作用；③是由变质岩转化为土壤或沉积物的过程，不是成岩作用；④所示箭头岩浆的一些物质进入大气，是火山喷发作用形成的。故选A。 （2016·江苏·高考真题）下图为地球各圈层相互联系示意图，回答下列问题。 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑，感知高考考向 知识溯源 化石和地层指示的古地理环境 地球演化历程 （2016·江苏·高考真题）下图为地球各圈层相互联系示意图，回答下列问题。 15．地球内部圈层与大气圈的关系是    (　　) A．生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带 B．地球内部能量的释放导致全球气候变暖 C．岩浆侵入使地球内部的碳释放到大气圈 D．大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温 A 生物吸收大气中的二氧化碳进入生物体内，再通过地壳物质循环进入内部圈层，所以说生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带；全球气候变暖是由于温室气体增多导致，火山活动使地球内部的物质进入大气中，岩浆中的碳释放到大气圈。大气圈吸收太阳能，不会使地球内部增温。故选A。 2027年高考一轮复习讲练测 $