填空提优训练50题（期末专项训练）三年级英语下学期（译林版三起·新教材）

**基本信息** 聚焦三年级下册英语期末填空提优，通过图片提示与语法应用双模块训练，系统整合词汇匹配与语法规则，提升语言运用能力与逻辑思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |图片提示填空|35题（1-35题）|图片-词汇-语境匹配，名词单复数/介词搭配（如“by the chair”）|从具体图片认知到词汇运用，构建“图像-语义”关联| |单词适当形式填空|15题（36-50题）|be动词用法、名词复数、祈使句否定式（Don’t+动词原形）|从语法规则到语境应用，形成“规则-实例”推导链|

填空提优训练50题（期末专项训练）三年级英语下学期 （译林版三起·新教材） 一、根据图片提示完成句子填空。 1．—What’s that?  —It’s . 2．The bear is the . 3．Don’t in the library. 4．—Are these ? —Yes. How cool! 5．Please the . 6．I can put my in the pencil case. 7．It’s hot. Please the . 8．Don’t or (说话) in the library 9．— Where’s the bird? — It’s the table. 10．Don’t in the library. 11．—Where’s Mike? —He’s in the . 12．I can see a the table. 13．—Look at my . —It’s nice. 14．Don’t in class. 15．Sam, don’t on the road. It’s very dangerous. 16．We can’t in the library. 17．Don’t in the cinema (电影院). It’s impolite. 18．—Where is the girl? —She is the . 19．Don’t in the library. 20．—Let’s the blackboard. —OK. 21．Look over there. It’s my . 22．A: Is this your ? B: Yes, you’re right. 23．Shh! Don’t . Please keep quiet. 24．Let’s the table. 25．— the window, please.   —OK. 26．Look! A bird is in the . 27．Don’t look out of the . 28．My mum and dad like . 29．—Put your book on your please.          —OK. 30．—Is this your ?   —Yes, it is. 31．I like . They’re the national treasure(国宝) of China. 32．I like in the pool. They are large and cool. 33．The is clean. 34．How b the butterfly is! 35．—Look at this new — How nice! 二、用括号内单词的适当形式填空 36．You (be) late again, Paul. 37．Don’t (talk) to your friends in class. 38．Let (we) clean our chairs now. 39．The ball is for (I) brother James. 40．Look! I have five long (pencil) and three short ones. 41．Where (be) the monkey? 42．Can you (feed) the animals? 43．—What is (that)? —It’s a lion. 44．—Look at the (grape). —How nice! 45．— (be) this your ruler? —Yes, it is. 46．I can (put) my pen in the pencil case. 47．—Let’s (clean) the classroom. —OK. 48．The (flower) are beautiful. 49．—Look at the (panda). —How lovely they are! 50．— (be) these your blue pens? —Yes, they are. 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． an apple 【详解】句意：—那是什么？—它是_____。根据图片可知应表达一个苹果，apple苹果，是以元音音素开头的可数名词，前面用不定冠词an修饰。 2． by chair 【详解】句意：熊在_____。根据图片可知在椅子旁边by the chair，介词固定搭配。 3．shout 【详解】句意：不要在图书馆里_____。根据图片提示和句意可知是不要在图书馆里喊叫，喊叫shout。祈使句的否定形式中Don’t后跟动词原形。 4．tigers 【详解】句意：—这些是______？—是的。多么酷！根据图片提示，老虎为tiger，these后接可数名词复数形式，tiger的复数形式为tigers。 5． sweep floor 【详解】句意：请扫地。图中是扫地sweep the floor，句子是祈使句，sweep用原形。 6．ruler 【详解】句意：我可以把我的_____放在铅笔盒里。图中是尺子ruler，一把用单数。 7． open window 【详解】句意：很热。请_______。图中是开窗户open the window，句子是祈使句，open用原形。 8． run talk 【详解】句意：不要在图书馆里跑或说话。根据提示，可知第一个空填run跑，第二个空填talk说话，Don’t后跟动词原形，or连接的动词形式要一致。 9．under 【详解】句意：—鸟在哪里？—它在桌子___________。根据图片可知是在……下面under。 10．talk 【详解】句意：不要在图书馆____。根据图片可知是禁止交谈talk，Don’t后跟动词原形。 11．library 【详解】句意：—迈克在哪里？—他在图书馆。图片中是图书馆library。 12． cat under 【详解】句意：我看到一只______在桌子______。根据图片可知是一只猫在桌子底下。a不定冠词后用可数名词单数形式，cat猫，under在……下面。 13．ruler 【详解】句意：—看我的尺子。—它很好看。图片中是尺子ruler，答句中it指代单数名词。 14．talk 15．run 【详解】句意：萨姆，别在马路上___。这很危险。祈使句的否定形式结构为Don’t+动词原形+其他。run跑，图片是禁止在路上跑。 16．eat 【详解】句意：我们不能在图书馆里____。根据图片可知不能吃东西。eat吃东西，can’t后跟动词原形。 17．shout 【详解】句意：不要在电影院里_______。这是不礼貌的。图片为禁止喧哗标识，shout喊叫，本句为祈使句否定形式，Don’t后接动词原形。 18． under tree 【详解】句意：—那个女孩在哪？—她在 。根据图片可知女孩在树下，在树下under the tree。 19．shout 【详解】句意：不要在图书馆里喊。根据图片可知是不要喊，喊shout，Don’t后接动词原形。 20．clean 【详解】句意：—让我们______黑板吧。—好的。根据图片提示可知小朋友在擦黑板，Let’s后接动词原形，擦黑板clean the blackboard。 21．schoolbag 【详解】句意：看那边。它是我的______。根据图片提示，设空处为书包schoolbag，It’s后接名词单数。 22．pencil 【详解】句意：—这是你的______吗？—是的，你是对的。图中是铅笔pencil，由主谓语可知pencil用单数。 23．talk 【详解】句意：嘘！不要______。请保持安静。根据图片可知说不要说话，说话talk，Don’t后跟动词原形。 24．clean(本题答案不唯一) 【详解】句意：让我们______桌子。Let’s是let us的缩写形式，是肯定祈使句的引导词，后接动词原形，图中学生在打扫桌子，clean the table打扫桌子符合题意。 25．Close 【详解】句意：—请___窗户。—好的。根据图片可知是close关上，动词原形开头构成祈使句。 26．tree 【详解】句意：看！一只鸟在树上。图中的鸟在树上，in the tree在树上。 27．window 【详解】句意：不要往_____外面看。根据图片可知在往窗外看，固定搭配look out of the window看窗外，符合语境。 28．mangos/mangoes 【详解】句意：我妈妈和爸爸喜欢芒果。本题考查可数名词及其单复数。图中是芒果mango，表泛指，用复数mangos/mangoes，故答案为mangos/mangoes。 29．chair 【详解】句意：—请把书放在你的椅子上。—好的。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及图片，可知单词为可数名词单数chair椅子，故答案为chair。 30．eraser 【详解】句意：—这是你的橡皮吗？—是的，它是。本题考查可数名词及其单复数。图片是橡皮，eraser名词，橡皮，根据this可知eraser用单数，故答案为eraser。 31．pandas 【详解】句意：我喜欢熊猫。它们是中国的国宝。本题考查可数名词及其单复数。根据图片，可知是熊猫panda，根据题干中They’re，可知名词是复数，panda变为复数pandas。故答案为pandas。 32．elephants 【详解】句意：我喜欢大象。它们又大又酷。本题考查可数名词及其单复数，图片是大象elephant，根据They可知名词用复数，elephant的复数是elephants，故答案为elephants。 33．classroom 【详解】句意：教室很干净。本题考查可数名词及其单复数。图中是教室classroom，由is可知用单数，故答案为classroom。 34．beautiful/eautiful 【详解】句意：蝴蝶多漂亮啊！本题考查形容词的用法。根据句意及首字母，可知单词为beautiful漂亮的，句子是感叹句，How+形容词+主语+谓语！故答案为beautiful。 35．pencil case 【详解】句意：—看这个新铅笔盒。—多漂亮啊！本题考查名词词组和可数名词及其单复数。图中是铅笔袋pencil case，前面有this修饰，用单数，故答案为pencil case。 36．are 【详解】句意：你又___了，保罗。时态是一般现在时，主语是you，be动词用are。 37．talk 【详解】句意：不要在课堂上与你的朋友说话。Don’t后接动词原形talk。 38．us 【详解】句意：让___现在擦椅子吧。we我们，动词let后面跟宾格人称代词，we的宾格是us。 39．my 【详解】句意：这个球是给我的哥哥/弟弟詹姆斯的。brother哥哥/弟弟是名词，前面应用形容词性物主代词修饰，I我对应my我的。 40．pencils 【详解】看！我有五支长铅笔和三支短铅笔。前面是基数词five五，后面的可数名词要用复数形式pencils。 41．is 【详解】句意：猴子在哪里？本题考查主谓一致和be动词的用法。主语the monkey是第三人称单数，且句子为一般现在时的疑问句，be动词需用单数形式is。故答案为is。 42．feed 【详解】句意：你能喂动物吗？本题考查动词的形式。句子中“Can”是情态动词，其后需接动词原形，因此括号中的“feed”无需变化，故答案为feed。 43．that 【详解】句意：—那是什么？—它是一头狮子。本题考查疑问句中指示代词的用法。在问句“What is...?”中，空格后已有括号提示词“that”，需直接填入该词。此处“that”作主语，指代远处的事物，符合回答“It’s a lion.”的语境。故答案为that。 44．grapes 【详解】句意：—看这些葡萄。—真漂亮！本题考查可数名词及其单复数。句中“grape”为可数名词，根据语境“How nice!”可知，此处描述的是多个葡萄(通常以复数形式出现)。定冠词“the”后接名词复数“grapes”，表示特指眼前的葡萄。故答案为grapes。 45．Is 【详解】句意：—这是你的尺子吗？—是的，它是。本题考查be动词在疑问句中的用法。主语“this”是单数，且句子为一般疑问句，需将be动词提前。根据主谓一致原则，单数主语“this”对应的be动词为“is”。故答案为Is。 46．put 【详解】句意：我可以把钢笔放进铅笔盒里。本题考查情态动词后接动词原形的用法。情态动词can后需直接跟动词原形，括号中给出的动词put本身即为原形，无需变化。句子中“put”在情态动词can后作谓语，表示动作。故答案为put。 47．clean 【详解】句意：—我们打扫教室吧。—好的。本题考查动词的形式。Let’s后需接动词原形，表示建议一起做某事。括号中给出的动词是clean，需直接填入原形，在句中作谓语。故答案为clean。 48．flowers 【详解】句意：这些花很漂亮。本题考查名词复数与主谓一致。句子中谓语动词是“are”(复数形式)，因此主语需用复数名词。括号中的“flower”是单数形式，需变为复数形式“flowers”。故答案为flowers。 49．pandas 【详解】句意：—看那些熊猫。—它们多可爱啊！本题考查可数名词的复数形式。括号中的提示词“panda”为可数名词，根据答语中的they，可知panda用复数pandas，故答案为pandas。 50．Are 【详解】句意：—这些是你的蓝色钢笔吗？—是的，它们是。本题考查主谓一致和be动词的用法。句子主语是复数代词these，对应的be动词需用复数形式are，位于句首，首字母大写，故答案为Are。 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $