Unit2单元写作清（介绍家庭）练习2025-2026学年人教版七年级英语上册

**基本信息** 人教版七年级上册Unit2写作同步练习，以"和谐家庭·介绍家庭成员"为主题，分层设计从基础词汇句型到语篇应用再到拓展表达，构建词汇-句型-语篇递进的知识巩固路径，适配新授课，提升语言表达能力与逻辑思维品质。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础积累|核心词汇（位置/外貌/爱好）、必背句型|通过英汉互译、句型改写夯实基础，语段补全实现简单语篇构建| |语篇应用|书信写作、课堂分享作文|提供范文引导结构逻辑，覆盖书信格式与口头表达场景，强化语篇连贯| |拓展提升|自主主题写作|选做题鼓励个性化表达，融合外貌、爱好等要素，提升综合语言运用能力|

人教版七年级上册 Unit2单元写作清（介绍家庭）同步练习 写作核心：介绍全家福/家庭成员，描述人物位置、外貌、爱好，体裁为说明文，词数不少于50词。 一、写作话题解读 本单元写作主题：和谐家庭·介绍家庭成员 写作要点：全家福人物位置（left/right/middle）、外貌特征、性格、日常爱好与活动；行文要求语句通顺、逻辑连贯，词数≥50词。 二、黄金句型储备（必背） （一）开头句型 1. Hello! My name is ... Here is a photo of my family. 你好！我是……。这是我的一张全家福。 2. I'd like to tell you about my family. 我想给你介绍一下我的家人。 （二）主体描述句型（位置+人物） 1. This is my dad on the left / on the right. 左边/右边这位是我的爸爸。 2. This is my ... and that is my ... 这位是我的……，那位是我的…… 3. These are my grandparents. 这两位是我的祖父母。 4. He is tall and handsome. 他高大又英俊。 5. She is kind and beautiful. 她善良又漂亮。 （三）结尾句型 1. I love my family very much. 我非常爱我的家人。 2. What a happy family I have! 我的家庭多么幸福啊！ 3. Can you tell me about your family? 你能和我讲讲你的家人吗？ （四）经典谚语 1. Like father, like son. 有其父必有其子。 2. There's no place like home. 千好万好，家里最好。 三、基础词汇&短语过关 （一）英汉互译 1. on the left ____________ 2. on the right ____________ 3. in the middle ____________ 4. a photo of my family ____________ 5. 英俊的 ____________ 6. 漂亮的 ____________ 7. 打篮球 ____________ 8. 弹钢琴 ____________ （二）仿照例句改写句子 例句：My father is on the left. He is handsome. → My father on the left is handsome. 1. My mother is on the right. She is beautiful. 2. My grandparents are in the middle. They like reading. （三）语段补全（短文仿写，每空一词） Hello! My name is Amy. Here is a ______ of my family. My father is ______ the left. He likes playing basketball. My mother is on the ______. She has long hair. My little sister and I are ______ the middle. I love my ______ very much. 四、提纲梳理小练习 写作主题：介绍全家福 请按照提示梳理写作思路（简单作答） 1. 开头：点明物品，引出全家福 2. 中间：依次介绍人物位置、外貌、爱好 3. 结尾：抒发情感，发出互动邀请 五、书信类写作 写作题目 假如你是王琳，你有一张全家福，想把照片寄给笔友Tom，并写信介绍你的家人。 要求： 1. 介绍人物位置、外貌、爱好； 2. 语句通顺，不少于50词； 3. 书信格式正确。 写作区域 Dear Tom, Yours, Wang Lin 参考范文 Dear Tom, Here is a photo of my family. My father is on the left. He is tall and he likes playing ball games. My mother is on the right. She is nice and she likes cooking. My little brother and I stand in the middle. I like reading and my brother likes playing football. I love my family. Can you tell me about your family? Yours, Wang Lin 六、课堂分享作文 写作题目 在班级“幸福家庭”分享活动中，请你以 My Family 为题，根据自身全家福，向全班同学介绍你的家人。 要求：语意连贯，书写工整，不少于50词。 写作区域 My Family 参考范文 My Family Hello, everyone! I'm Frank. Here is a photo of my happy family. These are my grandparents. They like walking after dinner. My parents are in the middle. My father likes playing basketball and my mother likes listening to music. The cute girl is my sister. She likes playing the piano. I stand beside my grandpa. I love all my family members. I have a warm family. 七、拓展提升 自主写作（选做题） 题目：My Happy Family 提示：自主介绍你的家庭成员，可描写外貌、爱好、日常活动，词数50–60词。 学科网（北京）股份有限公司 $