期末综合测试卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-06-11
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摘要:
**基本信息**
人教版三年级下册数学期末卷,90分钟100分,以水果运输、试验田栽苗等生活情境为载体,覆盖除法口算、图形运动、面积计算、统计分析等核心知识,注重基础巩固与能力梯度,体现抽象能力、几何直观、数据意识等核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|25空/25分|除法口算、轴对称、面积单位换算、年月日|以“420÷6”抽象整十数除法原理,强化数感|
|解决问题|5题/27分|统计分析、最优周长、面积应用|第5题通过仰卧起坐成绩统计,培养数据意识与对比分析能力|
|动手操作题|2题/8分|正方形周长面积、平移旋转|画16厘米周长正方形,考察几何直观与空间观念|
内容正文:
2026年春季学期三年级下册数学期末综合测试卷(人教版)
考试时间:90分钟 满分:100分 得分:________
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 口算时,可以把420看作( )个十,除以6得( )个十,结果是( )。
2. 一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合,这个图形是( )图形,这条直线叫作( )。物体绕着一个点或轴转动的运动现象是( )。
3. 长方形和正方形都有( )个直角;长方形的( )相等,正方形的四条边都( )。
4. 常用的面积单位有平方厘米、( )和( );相邻两个面积单位间的进率是( )。
5. 3平方米=( )平方分米 500平方厘米=( )平方分米
6. 一年有( )个月,其中大月有( )个,每月31天;平年2月有( )天,全年( )天。
7. 下午3时用24时计时法表示是( ),22:00用普通计时法表示是( )。
8. 像0.8、3.15这样的数叫作( ),读作( )。
9. 用18个边长1厘米的小正方形拼长方形,拼成的长方形周长最短是( )厘米。
10. 把一张长25厘米、宽13厘米的长方形纸剪出一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米。
11. 小明5分钟跑了400米,照这样计算,他12分钟能跑( )米。
二、选择题(每题2分,共10分)
1. 算式,要使商的中间有0且没有余数,里可以填( )。
A. 1 B. 2 C. 3
2. 下列运动属于平移现象的是( )。
A. 拧水龙头 B. 电梯上下运行 C. 风车转动
3. 周长相等的长方形和正方形,( )的面积更大。
A. 长方形 B. 正方形 C. 无法确定
4. 三名同学50米赛跑成绩:小红8.7秒,小丽9.1秒,小刚8.3秒,跑得最快的是( )。 A. 小红 B. 小丽 C. 小刚
5. 有53名游客坐船,每条船最多坐4人,至少需要( )条船。
A. 13 B. 14 C. 15
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1. 除以任何数都得。 ( )
2. 边长4米的正方形,周长和面积相等。 ( )
3. 小数都比整数小。 ( )
4. 公历年份是4的倍数的一定是闰年。 ( )
5. 复式统计表可以同时表示多组数据,方便对比分析。 ( )
四、计算题(共24分)
1. 直接写出得数(每题1分,共8分)
2. 用竖式计算,带※的要验算(每题3分,验算1分,共10分)
※
3. 脱式计算(每题3分,共6分)
五、动手操作题(共8分)
1. 画出一个周长是16厘米的正方形,并计算它的面积。(4分)
2. 判断下列运动是平移还是旋转,填在括号里。(4分)
(1)推拉窗户( ) (2)钟表指针转动( )
(3)汽车直行( ) (4)转动门把手( )
六、解决问题(第1—4题每题5分,第5题7分,共27分)
1. 有168箱水果,分3次运完,平均每次运多少箱?如果每次运8箱,需要运几次?
2. 一块长方形试验田长9米,宽6米,每平方米栽5株西红柿苗,这块地一共能栽多少株西红柿苗?
3. 一根彩绳长9分米,做盘扣用去3.5分米,这根彩绳还剩多少分米?
4. 青云小学有768名学生,每8名学生选出1名“校园之星”,全校一共可以选出多少名“校园之星”?
5. 三(1)班开展一分钟仰卧起坐测试,成绩如下:甲组:45、32、38、25、28、35、30、32、48、14 乙组:31、29、43、37、40、21、25、47、39、35
等级标准:不及格(15次及以下)、及格(16~35次)、良好(36~41次)、优秀(42次及以上)
(1)完成统计表。(4分)
等级
不及格
及格
良好
优秀
甲组人数
乙组人数
(2) 对比两组成绩,哪一组整体成绩更好?说一说理由。(3分)
2026年春季学期三年级下册数学期末综合测试卷(人教版)答案及详细解析
适用年级:三年级下册(人教版)
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 42、7、70
解析:整十数除法口算,把420看作42个十,42÷6=7,得7个十,即70。
2. 轴对称、对称轴、旋转
解析:轴对称图形定义;物体绕点/轴转动属于旋转运动。
3. 4、对边、相等
解析:长方形、正方形基础特征:均有4个直角,长方形对边相等,正方形四边相等。
4. 平方分米、平方米、100
解析:常用面积单位:平方厘米、平方分米、平方米;相邻面积单位进率为100。
5. 300、5
解析:1平方米=100平方分米,3×100=300;1平方分米=100平方厘米,500÷100=5。
6. 12、7、28、365
解析:一年12个月,7个大月;平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天。
7. 15:00、晚上10时
解析:普通计时法转24时计时法(下午时刻+12);24时计时法转普通计时法(13时及以上-12,加限制词)。
8. 小数、十二点零五
解析:小数读法:整数部分正常读,小数点读“点”,小数部分依次读数。
9. 18
解析:18个小正方形拼长方形,长和宽越接近周长越短,拼6×3的长方形,周长=(6+3)×2=18厘米。
10. 13
解析:长方形内剪最大正方形,边长等于长方形的宽。
11. 960
解析:速度=400÷5=80米/分,路程=80×12=960米。
二、选择题(每题2分,共10分)
1.A
解析:4□6÷4,百位整除,十位需小于4且后两位能被4整除,只有1符合,416÷4无余数且商中间为0。
2. B
解析:拧水龙头、风车转动是旋转;电梯上下是平移。
3. B
解析:周长相等的长方形和正方形,正方形面积最大,是固定考点。
4. C
解析:赛跑用时越短速度越快,8.3秒<8.7秒<9.1秒。
5. B
解析:53÷4=13(条)……1(人),剩余1人需额外1条船,共14条(进一法)。
三、判断题(每题1分,共5分)
1. × 解析:0除以任何不为0的数才得0,0不能作除数。
2. × 解析:周长单位是米,面积单位是平方米,单位不同无法比较。
3. × 解析:小数不一定比整数小,如3.5>2。
4. × 解析:整百年份需是400的倍数才是闰年,如1900年是4的倍数但不是闰年。
5. √ 解析:复式统计表优势:整合多组数据,便于对比分析。
四、计算题(共24分)
1. 直接写出得数(每题1分,共8分)
300、0、6.9、3.8、30、102、2.5、6.4
2. 竖式计算,带※的要验算(每题3分,验算1分,共10分)
354÷6=59 950÷5=190
719÷7=102……5 验算:102×7+5=719
2.6+3.8=6.4 9.4-2.9=6.5
解析:除法竖式从高位除起,余数小于除数;小数竖式需对齐小数点再计算。
3. 脱式计算(每题3分,共6分)
390÷3÷2
=130÷2
=65
(780-375)÷5
=405÷5
=81
解析:同级运算从左往右,有括号先算括号内。
五、动手操作题(共8分)
1. 解答:周长16厘米的正方形,边长=16÷4=4厘米。
画图:画边长为4厘米的正方形;面积=4×4=16平方厘米。(4分)
2. 平移、旋转、平移、旋转(每空1分,共4分)
六、解决问题(第1—4题每题5分,第5题7分,共27分)
1. 解:
168÷3=56(箱)
168÷8=21(次)
答:平均每次运56箱,需要运21次。
2. 解:
长方形面积:9×6=54(平方米)
总株数:54×5=270(株)
答:一共可以栽270株西红柿苗。
3. 解:
9-3.5=5.5(分米)
答:这根彩绳还剩5.5分米。
4. 解:
768÷8=96(名)
答:全校一共可以选出96名“校园之星”。
5.(1)统计表答案:
等级
不及格
及格
良好
优秀
甲组人数
1
6
1
2
乙组人数
0
5
3
2
(2)乙组成绩更好。
理由:乙组无不及格学生,良好人数多于甲组,整体成绩更均衡、更优秀。(言之有理即可)
总分核对:25+10+5+24+8+27=100分(满分标准无误)
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