期末考前冲刺卷-2025-2026学年科学六年级下册湘科版
2026-06-11
|
4页
|
214人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学湘科版(2017)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 期末复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 40 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 郭青春 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58294967.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026湘科版小学六年级科学期末冲刺卷,聚焦太阳系、能源与环境主题,融入“天问一号”等科技前沿情境,通过实验探究与综合实践题,强化科学观念建构与探究实践能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|22分|太阳系行星、月相变化、能源分类|基础概念分层呈现,如五带划分对应地球运动规律|
|实验探究题|18分|温室效应模拟、太阳能吸热实验|控制变量法应用,如对比不同气体温度变化验证科学原理|
|综合题|12分|节能环保方案、火星移民讨论|结合社会热点,如设计家庭节能方案培养态度责任|
内容正文:
(
学校
班级
姓名
考号
座位号
…………………… 密 ……………………… 封 …………………………… 线 ……………………………………
)2026春季学期湘科版小学六年级科学下册期末考前冲刺卷
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟
第一部分:填空题(每空1分,共22分)
1. 太阳系中,离太阳最近的行星是______,最远的行星是______。
2. 地球的天然卫星是______,月球表面布满的环形山主要是由______撞击形成的。
3. 农历上半月的月相变化规律是:从______(看不见)→(镰刀形)→(半圆)→(凸月)→(圆盘)。
4. 目前人类使用最广泛的能源中,______、______、天然气属于不可再生能源;太阳能、风能、______等属于可再生能源。
5. 我国自然资源的基本特征是总量______,人均______。
6. 垃圾是放错地方的资源,垃圾分类回收可以变废为宝。家庭生活垃圾一般分为______、______、______、______四类。
7. 能量的单位是______(填“焦耳”或“牛顿”)。电动机工作时,把______能转化为______能。
8. 太阳光照射到地球表面时,由于地球是球体,同一时刻不同地区与太阳的距离不同,导致太阳高度角不同,从而引起热量差异,形成了五带:______带、______带、______带、______带、______带。
第二部分:判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共20分)
1. 太阳是一颗自身能发光发热的恒星,它占据了太阳系总质量的99%以上。( )
2. 月球上既没有空气,也没有水,所以没有生命存在。( )
3. 日食和月食的形成原理都是光的直线传播,日食发生在农历初一,月食发生在农历十五。( )
4. 煤炭、石油、天然气等化石能源是远古生物遗体经过复杂地质作用形成的,它们属于可再生能源。( )
5. 我国是一个能源消费大国,但能源储量非常丰富,不需要节约。( )
6. 人类过度开采化石能源会导致温室效应加剧、环境污染等问题。( )
7. 能量可以从一种形式转换成另一种形式,但总能量保持不变,这就是能量守恒定律。( )
8. 太阳能热水器将太阳能直接转化为热能,属于可再生能源利用。( )
9. 地球上的水资源中,可直接利用的淡水资源非常丰富,占地球水资源的70%以上。( )
10. 保护环境是政府的事,我们小学生只要学习好就行了。( )
第三部分:选择题(每题2分,共20分)
1. 太阳系八大行星中,按照距离太阳由近及远的顺序,地球排在第( )位。
A. 2 B. 3 C. 4
2. 下列现象中,与地球公转有关的是( )。
A. 昼夜交替 B. 四季变化 C. 日月星辰东升西落
3. 下列能源中,不属于可再生能源的是( )。
A. 太阳能 B. 风能 C. 天然气
4. 下列做法中,不符合“低碳生活”理念的是( )。
A. 随手关灯 B. 骑自行车出行 C. 使用一次性筷子
5. 在家庭电路中,下列用电器工作时把电能主要转化为热能的是( )。
A. 电风扇 B. 电饭煲 C. 电视机
6. 近年来,我国大力发展新能源汽车,这主要是为了( )。
A. 减少石油依赖,降低尾气污染 B. 降低造车成本 C. 提高车速
7. 下列资源中,属于可再生资源的是( )。
A. 铁矿 B. 煤炭 C. 森林
8. 世界上第一颗人造地球卫星发射成功的时间是( )。
A. 1957年 B. 1961年 C. 1969年
9. 我国首颗月球探测卫星“嫦娥一号”成功发射的时间是( )。
A. 2003年 B. 2007年 C. 2013年
10. 下列措施中,能有效减少大气中二氧化碳含量的是( )。
A. 植树造林 B. 砍伐森林 C. 大量使用化石燃料
第四部分:连线题(共8分)
1. (4分)将下列我国的科学成就与其发生的时间连起来。
“神舟五号”载人飞船成功发射 2003年
(
学校
班级
姓名
考号
座位号
…………………… 密 ……………………… 封 …………………………… 线 ……………………………………
) “嫦娥一号”探月卫星发射成功 2007年
“天问一号”火星探测器发射 2020年
中国空间站“天和”核心舱发射 2021年
2. (4分)将下列能源与其主要利用方式连起来。
太阳能 风力发电
风能 地热供暖
地热能 太阳能电池板
水能 水力发电
第五部分:实验探究题(共18分)
探究一:模拟温室效应实验(8分)
小明和小红用两个相同的透明塑料瓶、两支温度计、一盏台灯(模拟太阳)进行实验。一个瓶内充满空气,另一个瓶内充满二氧化碳气体。他们同时用台灯照射,每隔2分钟记录一次温度。
(1)这个实验探究的问题是:________________________?(2分)
(2)实验中,保持相同的条件有哪些?(至少写出3个)(3分)
---
(3)预测实验结果:哪个瓶内的温度升高更快?为什么?(3分)
---
探究二:太阳能热水器集热效果探究(10分)
小科想研究“太阳能热水器集热管的颜色与吸热效果的关系”。他准备了两个相同的易拉罐,分别涂成黑色和白色,装入等量的水,放在阳光下照射。
(1)实验前,请你提出一个合理的猜想:________________________。(2分)
(2)实验中需要改变的条件是:________________________。(2分)
(3)保持不变的条件有哪些?(写出3个)(3分)
---
(4)实验结果:黑色罐内的水温上升更______(填“快”或“慢”)。这说明深色物体吸收太阳辐射的本领更______(填“强”或“弱”)。在设计和制作太阳能热水器时,我们应该把集热管涂成______(填“深色”或“浅色”)。(3分)
第六部分:综合题(共12分)
1. (6分)请你结合所学知识,设计三条“家庭节能环保”的具体行动方案,并说明每一条能节约什么资源或减少什么污染。
方案一:_____
方案二:_____
方案三:________________________________________________________
2. (6分)2020年7月23日,我国“天问一号”火星探测器成功发射,开启了火星探测之旅。火星是太阳系中与地球最相似的行星,被称为“地球的孪生兄弟”。未来,人类有可能移民火星吗?请写出你的观点,并列举至少两个理由支持你的观点。
---
---
---
参考答案
第一部分:填空题
1. 水星;海王星
2. 月球;陨石(或小行星)
3. 新月;蛾眉月;上弦月;盈凸;满月(或:朔→蛾眉月→上弦月→盈凸→望)
4. 煤;石油;水能(或生物质能)
5. 丰富;不足
6. 可回收物;厨余垃圾;有害垃圾;其他垃圾
7. 焦耳;电;机械
8. 热(热带);北温;南温;北寒;南寒
第二部分:判断题
(
学校
班级
姓名
考号
座位号
…………………… 密 ……………………… 封 …………………………… 线 ……………………………………
)1. √
2. √
3. √
4. ×(化石能源是不可再生能源)
5. ×(我国人均资源不足,需要节约)
6. √
7. √
8. √
9. ×(淡水资源仅占地球水资源的2.5%左右)
10. ×(保护环境人人有责,小学生也可以从小事做起)
第三部分:选择题
1. B 2. B 3. C 4. C 5. B
2. A 7. C 8. A 9. B 10. A
第四部分:连线题
1. 神舟五号——2003年;嫦娥一号——2007年;天问一号——2020年;天和核心舱——2021年
2. 太阳能——太阳能电池板;风能——风力发电;地热能——地热供暖;水能——水力发电
第五部分:实验探究题
探究一:
(1)二氧化碳气体是否会导致温室效应(或“二氧化碳含量增加是否会使温度升高更快”)。
(2)塑料瓶的大小和材质、台灯的功率和距离、照射时间、温度计的种类和放置位置等(写出3个即可)。
(3)充满二氧化碳的瓶内温度升高更快。因为二氧化碳气体对太阳短波辐射吸收较少,但对地面长波辐射吸收能力强,导致热量不易散失,因此升温更快。
探究二:
(1)黑色物体的吸热效果比白色物体好(或“颜色越深,吸热效果越好”)。
(2)易拉罐的颜色(黑色或白色)。
(3)易拉罐的大小和材质、装入水的质量和初始温度、太阳光的强度、照射时间、放置角度等(写出3个即可)。
(4)快;强;深色。
第六部分:综合题
1. 示例:
方案一:随手关灯、关水龙头。节约电能和水资源。
方案二:出门自带购物袋,减少使用塑料袋。减少白色污染。
方案三:将废纸、塑料瓶分类回收。节约资源,减少填埋压力。
(其他合理答案也可)
2. 示例一:我认为有可能。理由:①火星有大气层(虽然稀薄),存在水冰,极冠也有水;②火星自转周期与地球相近,有昼夜交替,有四季变化;③火星表面温度虽然低,但可以通过科技手段建造封闭生态舱。示例二:我认为短期困难很大。理由:①火星大气稀薄,缺乏氧气,辐射强,不适宜人类直接呼吸;②火星表面平均温度约-60℃,极其寒冷;③目前还没有成熟的飞船能够大量运送物资和人员。(观点明确,理由合理即可)
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。