高二生物下学期期末考试考前倒计时9天限时练（必修一5-6章）

**基本信息** 以教材核心知识点为纲，通过填空夯实基础与限时练提升应用能力，构建能量代谢与细胞生命历程双主线逻辑，融合生命观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础知识填空|11个核心知识点，含4个对比表格|教材原文挖空，聚焦概念本质与实验细节|酶-ATP-细胞呼吸-光合作用（物质与能量观）；细胞周期-分化-衰老-凋亡（生命历程进阶）| |限时练|15选择+2填空，含6图1实验设计|图表分析（如酶变构调节）、实验探究（如根尖有丝分裂）、跨情境应用（如纳米类囊体技术）|从基础概念到实验设计，体现科学思维与探究实践，覆盖高频考点|

必修一5-6章基础知识填空+限时练 第1部分 基础知识填空 1.酶（教材P76） （1）酶的作用：降低 而发挥 作用。 （2）酶的特性 1　 高效性：同 相比，酶降低化学反应活化能的效果更显著。。 2　 专一性：一种酶只能催化 化学反应。 3　 作用条件温和：过酸、过碱或高温，会使酶的 ，使酶 。低温 ，但酶的 ，在适宜温度下酶的活性 。 2.ATP（教材P86） (1)中文名称： 。 (2)结构简式： 。 3.细胞呼吸的方式及过程：（教材P92） （1）有氧呼吸： ①有氧呼吸场所： 和 (主要)。 ②有氧呼吸过程 第一阶段 第二阶段 第三阶段 物质变化 产能情况 场所 ③总反应式： （2） 无氧呼吸 ①场所： ①反应式： 高等植物水淹、酵母菌缺氧： 马铃薯块茎、 、 缺氧： 4. 绿叶中色素的提取和分离实验：（教材P98） （1）试剂及原理 提取色素 分离色素 原理 色素易溶于 （例无水乙醇）中 不同色素在 中溶解度不同，它们随层析液在滤纸上 不同 方法 用 提取 试剂 (物质) 研磨的同时添加 以防止叶绿素被破坏，添加 促使研磨充分 （2）分离色素的结果： 色素种类 色素颜色 色素含量 溶解度 扩散速度 （3）光合作用的过程（教材P102） 1　 反应式： 2　 光反应与暗反应的比较 项目 光反应 暗反应（卡尔文循环/碳反应） 场所 类囊体的薄膜上 叶绿体基质中 条件 需光 不需要光 物质变化 H2OH＋＋ ＋能量； NADP＋＋H＋＋能量―→ ； ADP＋Pi＋能量 CO2＋C5 ； 2C3 ＋C5 能量变化 光能―→ 和NADPH中的化学能 ATP和NADPH中的化学能→ 中的化学能 5、细胞周期： （1）概念： 为一个细胞周期。包括 和 两个阶段：分裂间期在 ，用时 ；分裂期在 ，用时 。分裂间期：完成 和有关 。 6. 细胞不能无限长大的原因： （1） 限制了细胞的长大。细胞体积越 ，其相对表面积越 ，细胞的物质运输的 。 （2） 关系限制了细胞的长大。一般来说，细胞核中的 DNA 不会随着细胞体积的扩大而增加。 7. 【实验】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 （1）装片制作流程： → → → 。 ①解离：目的是 。 ②漂洗：用清水漂洗约 10min，目的是 。 ③染色：用 溶液或 溶液染色 3～5min，目的是 。 ④制片：目的是 。 （2）分生区细胞特点：细胞呈 形，排列 。 8、.细胞分化（教材P118） （1）概念： 。 （2）实质： 。 9.细胞的全能性（教材P120） （1）概念 。 （2）原因： 。 10.细胞衰老（教材P123）： （1）特征 ①水分 ，细胞 ，细胞体积 。 ②多种酶的活性 ，呼吸速率 ，新陈代谢 。 ③ ，妨碍细胞内物质的交流和传递。如老年人的“老年斑”。 ④细胞核体积 ，核膜 ，染色质 ，染色 。 ⑤细胞膜通透性改变，使物质运输功能 。 11、细胞死亡：包括细胞凋亡和细胞坏死。 （1）细胞凋亡： 。 发生，对机体 。细胞的 ， 的清除，也是通过细胞凋亡完成的。 （2）细胞坏死：是在种种 影响下，细胞 或中断引起的 。不受基因控制，被动发生，对机体有害。 第二部分 限时练 一、选择题（每题2分，共30分） 1．在动植物细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸的过程中，NAD+和NADH会发生下图所示的转换，下列叙述错误的是（　　） A．①过程中的H+可来自参与反应的葡萄糖和H2O B．②过程不可以发生在细胞质基质中，可以发生在线粒体内膜上 C．有氧时线粒体基质中可以发生①过程并伴随ATP的生成 D．无氧时丙酮酸被NADH还原生成酒精或乳酸但无ATP生成 2．氨酰—tRNA合成酶（AARS）是一类催化氨基酸与其对应tRNA分子连接的酶。在体外实验中，向反应体系加入某种氨基酸、对应的tRNA、ATP，同时加入纯化的特定AARS后，能检测到负载氨基酸的tRNA（氨酰—tRNA）、AMP（腺苷单磷酸）和PPi（焦磷酸）的生成，机理如图所示（Ala为丙氨酸）。下列叙述正确的是（    ） A．AARS在其作用前后发生磷酸化和去磷酸化 B．AARS发挥作用后会立即灭活，需不断合成 C．AMP不含特殊化学键，也不含有磷酸基团 D．tRNA装载特定氨基酸的过程属于吸能反应 3．变构调节是酶活性调节的重要方式，小分子与酶的调节位点结合会引起酶空间结构改变，进而改变酶与底物的亲和力。大肠杆菌嘧啶核苷酸合成的限速酶ATCase的变构调节如图所示（R态：底物亲和力高；T态：底物亲和力低），下列关于ATCase变构调节的叙述，正确的是（    ） A．ATP与CTP均可与ATCase的底物结合位点结合，引发酶的空间结构改变 B．CTP与ATCase结合后构象改变，该变构使酶与底物结合受阻且构象无法复原 C．R态的ATCase与T态相比，在相同条件下，达到相同反应速率所需底物浓度更低 D．ATP和CTP对ATCase的变构调节，属于生物代谢中的正反馈调节 4．酶作为生物催化剂，其作用受温度、pH等因素的影响。下列叙述错误的是（    ） A．绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用酶活性表示 B．酶分子有一定的空间结构，其空间结构与底物的结合无关 C．麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解 D．将胃蛋白酶加入pH=10的溶液中，其空间结构会改变 5．下列关于ATP的叙述，正确的是（    ） ①ATP是动物体内储存能量的主要物质 ②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中 ③吸能反应与ATP的水解相关联 ④ATP在细胞内含量很少，但转化速率很快 A．①④ B．②④ C．③④ D．②③ 6．H+-K+-ATP酶是一种位于胃壁细胞膜上的质子泵，具有维持细胞内外K+浓度梯度和调节细胞内pH的作用，其作用机理如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．上述过程体现了H+-K+-ATP酶催化和运输物质的作用 B．该酶通过转运H+来缩小胃壁细胞与胃腔H+的浓度差 C．M1-R、H2-R、G-R可能是位于胃壁细胞膜上的特异性受体 D．ATP水解生成ADP的过程，需要断裂一种特殊的化学键 7．某生物小组利用下图a~f所示装置（a和b、c和f装置中酵母菌培养液等量，其他条件适宜）进行实验。下列相关分析错误的是（　　） A．将f封口放置一段时间后排气，再连接f→d，d中澄清石灰水变浑浊，可证明酵母菌无氧呼吸产生了CO2 B．连接e→c→d，并从e左侧通气，d中石灰水变浑浊，说明酵母菌有氧呼吸的产物中有CO2 C．可将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液，根据溶液是否由蓝变绿再变黄，判断酵母菌的细胞呼吸方式 D．a、b装置初始氧浓度相等，若a液滴左移、b液滴右移，说明该氧浓度下酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 8．《齐民要术》中记载：“凡耕之本，在于趋时、和土、务粪泽………”“稻苗长七八寸，陈草复起，以镰侵水刈之，草悉烂死……决去水，曝根令坚”。下列叙述不正确的是（    ） A．“和土”使土壤结构疏松，可提高作物根系吸收O2和有机物的速率 B．“务粪泽”提高了土壤中微生物的活性，也增加了无机盐的含量 C．“刈陈草”去除了杂草，可以减少杂草对光照和空间以及水和无机盐等的竞争 D．“决去水”和“曝根”可避免水稻根系无氧呼吸积累酒精产生毒害 9．下列教材实验中，所使用的检测手段不合适的是（　　） A．探究酵母菌细胞呼吸方式——用酸性重铬酸钾检测酒精 B．检测生物组织中的蛋白质——加入双缩脲试剂并水浴加热 C．观察根尖细胞有丝分裂——用醋酸洋红液对染色体染色 D．探究温度对淀粉酶活性的影响——用碘液检测淀粉剩余量 10．用荧光标记技术显示细胞中心体和DNA，获得动物细胞有丝分裂某时期荧光图。有关叙述正确的是（　　） A．中心体复制和染色体加倍均发生在图示时期 B．图中两处DNA荧光标记区域均无同源染色体 C．两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体 D．秋水仙素促使细胞进入图示分裂时期 11．将某哺乳动物细胞在含3H标记的胸腺嘧啶类似物的培养液中短时培养后，转入普通培养液中继续培养，在不同时刻统计分裂期（M期）细胞中被标记细胞所占百分比，结果如图。下列分析正确的是（    ） A． 被标记细胞均处于G1期 B． 6h时大量被标记细胞进入M期 C． 曲线下降说明被标记细胞发生死亡 D． D．该细胞的细胞周期约为12h 12．如图为人体细胞生命历程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述错误的是（　　） A．衰老细胞的形态、结构和功能发生改变，最终通过免疫系统清除 B．细胞受到极端物理因素刺激时，细胞正常代谢中断并激活细胞凋亡过程 C．若③④为连续分裂的细胞，则图中ab阶段可表示一个细胞周期 D．与②相比，①的表面积与体积的比值更大，物质交换的能力更强 13．大部分肿瘤细胞通过重新激活端粒酶延长端粒，而少部分肿瘤细胞通过端粒延长替代机制（ALT）延长端粒。有研究表明，细胞通过短暂激活ALT还可延缓细胞衰老或凋亡。下列叙述错误的是（ ） A．端粒是位于染色体两端的DNA-蛋白质复合体 B．细胞持续分裂过程中端粒缩短可引起细胞衰老 C．抑制端粒酶活性的药物对肿瘤细胞均有效果 D．调控ALT可干预细胞衰老和治疗某些肿瘤 14．贝氏布拉藻是单细胞真核生物，含有固氮细胞器——硝质体（硝质体是由藻类吞噬固氮蓝细菌演化而来，具有双层膜结构）。下列叙述正确的是（　　） A．用差速离心法分离贝氏布拉藻的细胞器时，核糖体先于硝质体沉淀 B．硝质体内膜成分与固氮蓝细菌细胞膜类似，外膜成分与贝氏布拉藻细胞膜类似 C．除硝质体外，贝氏布拉藻细胞内具有双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体和细胞核 D．贝氏布拉藻和固氮蓝细菌都通过有丝分裂进行增殖 15．“观察根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中，要注意相关操作并控制各项操作的时间。下列说法正确的是（　　） A．解离时间越长，细胞分离越充分，但染色效果可能会下降 B．压片后立即用酒精灯火焰烘烤，可加速染色剂进入细胞 C．染色时间过短会使染色体着色较浅，染色时间过长会破坏染色体结构 D．漂洗时间不足会影响染色效果，漂洗时间过长会使细胞吸水涨破 二、填空题（除标注外每空2分，共30分） 16．细胞将小分子物质合成为生命所需的氨基酸、核苷酸、脂肪酸等组分需要消耗足够的ATP和NADPH。研究发现，动物细胞能量不足是组织衰老和退行性疾病发生发展的关键原因。我国科学家利用纳米类囊体（NTU）解决了向退变软骨细胞提供直接能量和物质的难题，其主要技术流程如图所示。回答下列问题： (1)破碎菠菜细胞后，使用_________技术提取分离类囊体，将其制作为纳米类囊体（NTU）时，应保留_________等必要成分。 (2)细胞膜修饰NTU与软骨细胞膜识别的过程体现了细胞膜具有_________的功能。NTU在软骨细胞内发挥作用的外界条件是_________（答出1点）。NTU产生的NADPH为软骨细胞内的代谢提供了_________。 (3)NTU改善了退变软骨细胞_________（填一种细胞器）的功能，从能量代谢根源逆转骨关节炎软骨细胞退变。有同学认为，患病动物相关症状好转的原因是NTU为软骨细胞供能并提供了丰富的葡萄糖等光合产物。请评价该观点是否正确，并说明理由：__________________。 (4)地球经过数十亿年的生命演化，出现了形态、结构、功能不尽相同的植物界和动物界。请结合动植物合成代谢的统一性概括本研究的价值：_________。 17．某科研团队研究多酚氧化酶（PPO）在水果褐变中的作用及其被不同种类蜂蜜抑制的效果，获得了相关实验数据。图甲为适宜条件下PPO催化反应示意图，图乙为不同种类蜂蜜对苹果中PPO活性抑制效果的柱状图。回答下列问题： (1)PPO引起水果褐变的原理是_______。图甲中，PPO催化反应时，温度升高10℃，反应速率会下降，这是因为温度变化_______。 (2)用含不同种类蜂蜜的溶液处理苹果切片后，观察苹果切片的褐变情况，褐变最轻的是用________（从图乙五种植物中选填）蜂蜜处理的苹果切片。若想探究不同浓度蜂蜜对PPO抑制的剂量—反应关系，可以设置不同浓度蜂蜜组，测定苹果切片褐变程度。正式实验前，进行预实验的目的是_______。预测结果是：随着蜂蜜浓度的增加，抑制效果会________，但可能在某一浓度后趋于________。 (3)研究人员设计实验验证还原糖在防止苹果褐变中的作用，实验方案为：用相同浓度的还原糖溶液和纯净水分别处理等量苹果切片，保持其他条件一致，观察褐变程度。该实验的核心假设是：还原糖可________（填“抑制”或“促进”）酶促反应，减少褐变。 学科网（北京）股份有限公司 $ 必修一5-6章基础知识填空+限时练 第1部分 基础知识填空 1.酶（教材P76） （1）酶的作用：降低化学反应活化能而发挥催化作用。 （2）酶的特性 1　 高效性：同无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的效果更显著。。 2　 专一性：一种酶只能催化一种或一类化学反应。 3　 作用条件温和：过酸、过碱或高温，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。低温抑制酶的活性，但酶的空间结构稳定，在适宜温度下酶的活性可以升高。 2.ATP（教材P86） (1)中文名称：腺苷三磷酸。 (2)结构简式：A－P～P～P。 3.细胞呼吸的方式及过程：（教材P92） （1）有氧呼吸： ①有氧呼吸场所：细胞质基质和线粒体(主要)。 ②有氧呼吸过程 第一阶段 第二阶段 第三阶段 物质变化 葡萄糖―→丙酮酸＋少量[H] 丙酮酸＋H2O―→CO2＋[H] O2＋[H]―→H2O 产能情况 少量能量 少量能量 大量能量 场所 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 ③总反应式：C6H12O6＋6H2O＋6O2酶→ 6CO2＋12H2O＋能量 （2） 无氧呼吸 ①场所：细胞质基质 ①反应式： 高等植物水淹、酵母菌缺氧：C 6 H 12 O 6 酶→2C 2 H 5 OH＋2CO 2 ＋少量能量 马铃薯块茎、甜菜块根、骨骼肌缺氧：C 6 H 12 O 6酶→2C 3 H 6 O 3 ＋少量能量 4. 绿叶中色素的提取和分离实验：（教材P98） （1）试剂及原理 提取色素 分离色素 原理 色素易溶于有机溶剂（例无水乙醇）中 不同色素在层析液中溶解度不同，它们随层析液在滤纸上扩散速度不同 方法 用无水乙醇提取 纸层析法 试剂 (物质) 研磨的同时添加碳酸钙_以防止叶绿素被破坏，添加二氧化硅促使研磨充分 层析液 （2）分离色素的结果： 色素种类 色素颜色 色素含量 溶解度 扩散速度 胡萝卜素 橙黄色 最少 最高 最快 叶黄素 黄色 较少 较高 较快 叶绿素a 蓝绿色 最多 较低 较慢 叶绿素b 黄绿色 较多 最低 最慢 （3）光合作用的过程（教材P102） 1　 反应式：CO2＋H2O(CH2O)＋O2。 2　 光反应与暗反应的比较 项目 光反应 暗反应（卡尔文循环/碳反应） 场所 类囊体的薄膜上 叶绿体基质中 条件 需光 不需要光 物质变化 H2OH＋＋O2＋能量； NADP＋＋H＋＋能量―→NADPH； ADP＋Pi＋能量ATP CO2＋C52C3； 2C3 (CH2O)＋C5 能量变化 光能―→ATP和NADPH中的化学能 ATP和NADPH中的化学能→(CH2O)中的化学能 5、细胞周期： （1）概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。包括分裂间期和分裂期两个阶段：分裂间期在前，用时长；分裂期在后，用时短。分裂间期：完成 DNA 复制和有关蛋白质的合成。 6. 细胞不能无限长大的原因： （1）表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率越低。 （2）细胞核与细胞质之间的比例关系限制了细胞的长大。一般来说，细胞核中的 DNA 不会随着细胞体积的扩大而增加。 7. 【实验】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 （1）装片制作流程：解离→漂洗→染色→制片。 ①解离：目的是使组织细胞分离开来。 ②漂洗：用清水漂洗约 10min，目的是洗去药液，防止解离过度，有利于染色。 ③染色：用甲紫溶液或醋酸洋红液染色 3～5min，目的是使染色体着色，便于观察。 ④制片：目的是使细胞分散开来，有利于观察。 （2）分生区细胞特点：细胞呈正方形，排列紧密。 8、.细胞分化（教材P118） （1）概念：在个体发育中，一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 （2）实质：基因的选择性表达。 9.细胞的全能性（教材P120） （1）概念细胞经分裂分化后，仍然有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 （2）原因：细胞中含该物种的全套遗传信息。 10.细胞衰老（教材P123）： （1）特征 ①水分减少，细胞萎缩，细胞体积变小。 ②多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢减慢。 ③色素积累，妨碍细胞内物质的交流和传递。如老年人的“老年斑”。 ④细胞核体积变大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。 ⑤细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。 11、细胞死亡：包括细胞凋亡和细胞坏死。 （1）细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。主动发生，对机体有利。细胞的自然更新，某些被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。 （2）细胞坏死：是在种种不利因素影响下，细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。不受基因控制，被动发生，对机体有害。 第二部分 限时练 一、选择题（每题2分，共30分） 1．在动植物细胞以葡萄糖为底物进行细胞呼吸的过程中，NAD+和NADH会发生下图所示的转换，下列叙述错误的是（　　） A．①过程中的H+可来自参与反应的葡萄糖和H2O B．②过程不可以发生在细胞质基质中，可以发生在线粒体内膜上 C．有氧时线粒体基质中可以发生①过程并伴随ATP的生成 D．无氧时丙酮酸被NADH还原生成酒精或乳酸但无ATP生成 【答案】B 【详解】A、①过程是NAD+生成NADH的过程，对应呼吸作用产生[H]的阶段：有氧呼吸第一阶段H+来自葡萄糖，第二阶段H+来自丙酮酸和参与反应的H2O，因此H+可来自葡萄糖和H2O，A正确； B、②过程是NADH转化为NAD+的过程：无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质，该阶段NADH将丙酮酸还原，同时发生②过程生成NAD+，因此②过程可发生在细胞质基质；有氧呼吸第三阶段NADH在线粒体内膜被消耗，也会发生②过程，B错误； C、有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质，该阶段丙酮酸和水反应产生CO2和NADH（发生①过程），同时生成少量ATP，C正确； D、无氧呼吸仅第一阶段释放少量能量生成ATP，第二阶段丙酮酸被NADH还原生成酒精或乳酸，该阶段无ATP生成，D正确。 2．氨酰—tRNA合成酶（AARS）是一类催化氨基酸与其对应tRNA分子连接的酶。在体外实验中，向反应体系加入某种氨基酸、对应的tRNA、ATP，同时加入纯化的特定AARS后，能检测到负载氨基酸的tRNA（氨酰—tRNA）、AMP（腺苷单磷酸）和PPi（焦磷酸）的生成，机理如图所示（Ala为丙氨酸）。下列叙述正确的是（    ） A．AARS在其作用前后发生磷酸化和去磷酸化 B．AARS发挥作用后会立即灭活，需不断合成 C．AMP不含特殊化学键，也不含有磷酸基团 D．tRNA装载特定氨基酸的过程属于吸能反应 【答案】D 【详解】A、酶作为催化剂，在化学反应前后性质和结构不发生改变，由图也可知AARS反应前后未发生磷酸化和去磷酸化，A错误； B、酶发挥催化作用后不会被灭活，可重复参与催化反应，并非需要不断合成，B错误； C、AMP是腺苷单磷酸，由1分子腺嘌呤、1分子核糖和1分子磷酸基团组成，含有磷酸基团，C错误； D、tRNA装载特定氨基酸的过程需要ATP水解释放能量，因此该过程属于吸能反应，D正确。 3．变构调节是酶活性调节的重要方式，小分子与酶的调节位点结合会引起酶空间结构改变，进而改变酶与底物的亲和力。大肠杆菌嘧啶核苷酸合成的限速酶ATCase的变构调节如图所示（R态：底物亲和力高；T态：底物亲和力低），下列关于ATCase变构调节的叙述，正确的是（    ） A．ATP与CTP均可与ATCase的底物结合位点结合，引发酶的空间结构改变 B．CTP与ATCase结合后构象改变，该变构使酶与底物结合受阻且构象无法复原 C．R态的ATCase与T态相比，在相同条件下，达到相同反应速率所需底物浓度更低 D．ATP和CTP对ATCase的变构调节，属于生物代谢中的正反馈调节 【答案】C 【详解】A、结合题意及题图可知，ATP、CTP与ATCase的调节位点结合引发酶的空间结构改变，A错误； B、CTP与ATCase调节位点结合后构象改变，该变构使酶与底物结合受阻，ATCase仅转变为低活性的T态，该转变是可逆的，B错误； C、ATP处理后ATCase为R态，对底物亲和力更高，因此达到相同反应速率时，ATP处理组所需的底物浓度比CTP处理组更低，C正确； D、ATP和CTP对ATCase的变构调节，属于生物代谢中的负反馈调节，如CTP是嘧啶核苷酸合成的产物，产物CTP积累后会抑制ATCase活性，减慢合成过程，该调节属于负反馈调节，D错误。 4．酶作为生物催化剂，其作用受温度、pH等因素的影响。下列叙述错误的是（    ） A．绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用酶活性表示 B．酶分子有一定的空间结构，其空间结构与底物的结合无关 C．麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解 D．将胃蛋白酶加入pH=10的溶液中，其空间结构会改变 【答案】B 【详解】A、绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数为RNA，酶催化作用的强弱可以用酶活性表示，A正确； B、酶分子具有特定的空间结构，其活性部位的空间结构需要与底物的结构相适配，才能特异性结合底物发挥催化作用，因此酶的空间结构与底物的结合密切相关，B错误； C、酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，因此麦芽糖酶只能催化麦芽糖水解，不能催化蔗糖水解，C正确； D、胃蛋白酶的最适pH约为1.5，pH=10的溶液为强碱性环境，过碱会破坏胃蛋白酶的空间结构使其变性失活，D正确。 5．下列关于ATP的叙述，正确的是（    ） ①ATP是动物体内储存能量的主要物质 ②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中 ③吸能反应与ATP的水解相关联 ④ATP在细胞内含量很少，但转化速率很快 A．①④ B．②④ C．③④ D．②③ 【答案】C 【详解】①中动物体内储存能量的主要物质是脂肪，ATP是生命活动的直接能源物质，不属于主要储能物质，①错误； ②中ATP的能量主要储存在磷酸基团之间的特殊化学键中，腺苷和磷酸基团之间的普通化学键储存的能量很少，②错误； ③吸能反应需要消耗能量，通常由ATP水解释放的能量提供，因此吸能反应与ATP的水解相关联，③正确； ④ATP在细胞内含量很少，但ATP与ADP的转化速率非常快，可保证能量的持续供应，④正确，C正确。 6．H+-K+-ATP酶是一种位于胃壁细胞膜上的质子泵，具有维持细胞内外K+浓度梯度和调节细胞内pH的作用，其作用机理如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．上述过程体现了H+-K+-ATP酶催化和运输物质的作用 B．该酶通过转运H+来缩小胃壁细胞与胃腔H+的浓度差 C．M1-R、H2-R、G-R可能是位于胃壁细胞膜上的特异性受体 D．ATP水解生成ADP的过程，需要断裂一种特殊的化学键 【答案】B 【详解】A、从图中可以看到，H⁺-K⁺-ATP酶既可以催化ATP水解（体现催化作用），还能转运H⁺和K⁺（体现运输物质的作用），A正确； B、该酶将胃壁细胞内的H⁺转运到胃腔，会使得胃腔中H⁺浓度升高，胃壁细胞内H⁺浓度降低，是增大胃壁细胞与胃腔H⁺的浓度差，B错误； C、信号分子a、b、c可以分别与M1-R、H2-R、G-R结合，根据受体的特异性，M1-R、H2-R、G-R可能是位于胃壁细胞膜上的特异性受体，C正确； D、ATP水解生成ADP的过程，需要断裂ATP分子中特殊的化学键，并释放能量，D正确。 7．某生物小组利用下图a~f所示装置（a和b、c和f装置中酵母菌培养液等量，其他条件适宜）进行实验。下列相关分析错误的是（　　） A．将f封口放置一段时间后排气，再连接f→d，d中澄清石灰水变浑浊，可证明酵母菌无氧呼吸产生了CO2 B．连接e→c→d，并从e左侧通气，d中石灰水变浑浊，说明酵母菌有氧呼吸的产物中有CO2 C．可将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液，根据溶液是否由蓝变绿再变黄，判断酵母菌的细胞呼吸方式 D．a、b装置初始氧浓度相等，若a液滴左移、b液滴右移，说明该氧浓度下酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 【答案】C 【详解】A、将f封口放置一段时间，可将装置内原有氧气消耗完，排除有氧呼吸的干扰，再连接f→d，d中澄清石灰水变浑浊，可证明酵母菌无氧呼吸产生了CO2，A正确； B、e中10%NaOH溶液可吸收通入空气中的CO2，避免空气中的CO2对实验结果造成干扰，连接e→c→d并通气后d中石灰水变浑浊，说明酵母菌有氧呼吸的产物中有CO2，B正确； C、溴麝香草酚蓝溶液是CO2的检测试剂，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，均可以使该溶液由蓝变绿再变黄，因此无法根据该溶液的颜色变化判断酵母菌的细胞呼吸方式，C错误； D、a装置中的NaOH溶液可吸收细胞呼吸产生的CO2，液滴左移说明酵母菌消耗了氧气，存在有氧呼吸；b装置中的清水不吸收气体，液滴右移说明CO2释放量大于O2消耗量，存在无氧呼吸，因此该氧浓度下酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，D正确。 8．《齐民要术》中记载：“凡耕之本，在于趋时、和土、务粪泽………”“稻苗长七八寸，陈草复起，以镰侵水刈之，草悉烂死……决去水，曝根令坚”。下列叙述不正确的是（    ） A．“和土”使土壤结构疏松，可提高作物根系吸收O2和有机物的速率 B．“务粪泽”提高了土壤中微生物的活性，也增加了无机盐的含量 C．“刈陈草”去除了杂草，可以减少杂草对光照和空间以及水和无机盐等的竞争 D．“决去水”和“曝根”可避免水稻根系无氧呼吸积累酒精产生毒害 【答案】A 【详解】A、“和土”使土壤结构疏松，可提高作物根系吸收O2和无机盐的速率，根系不能吸收有机物，A错误； B、“务粪泽”的意思是注重施肥和灌溉，施用粪肥可提高土壤中微生物的活性，同时粪肥中还含有丰富的无机盐，B正确； C、杂草与水稻为竞争关系，“刈陈草”去除杂草后，可减少杂草与水稻对光照、生存空间、水、无机盐等资源的竞争，有利于水稻生长，C正确； D、“决去水”和“曝根”可避免水稻根系无氧呼吸积累酒精产生毒害，D正确。 9．下列教材实验中，所使用的检测手段不合适的是（　　） A．探究酵母菌细胞呼吸方式——用酸性重铬酸钾检测酒精 B．检测生物组织中的蛋白质——加入双缩脲试剂并水浴加热 C．观察根尖细胞有丝分裂——用醋酸洋红液对染色体染色 D．探究温度对淀粉酶活性的影响——用碘液检测淀粉剩余量 【答案】B 【详解】A、酵母菌无氧呼吸会产生酒精，酸性条件下重铬酸钾与酒精反应会呈现灰绿色，可用于检测酒精，该手段合适，A错误； B、检测蛋白质时，双缩脲试剂与蛋白质在常温下即可发生紫色反应，不需要水浴加热，该操作不合适，B正确； C、染色体易被碱性染料染成深色，醋酸洋红液属于常用的碱性染色体染料，可用于根尖有丝分裂实验的染色体染色，该手段合适，C错误； D、淀粉遇碘液会变蓝，蓝色深浅与淀粉剩余量正相关，且用碘液检测不需要改变实验的温度自变量，可用于判断淀粉酶活性，该手段合适，D错误。 10．用荧光标记技术显示细胞中心体和DNA，获得动物细胞有丝分裂某时期荧光图。有关叙述正确的是（　　） A．中心体复制和染色体加倍均发生在图示时期 B．图中两处DNA荧光标记区域均无同源染色体 C．两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体 D．秋水仙素促使细胞进入图示分裂时期 【答案】C 【详解】A、该图为有丝分裂某时期荧光图，中心体的复制发生在间期，有丝分裂过程中染色体加倍发生在后期，A错误； B、由于该图为有丝分裂某时期荧光图，在有丝分裂过程中没有同源染色体联会，但细胞每一极都存在同源染色体，因此两处DNA荧光标记区域均含有同源染色体，B错误； C、动物细胞有丝分裂过程中，两组中心粒之间的星射线会形成纺锤体，牵引染色体移动，C正确； D、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，导致着丝粒分裂后染色体无法被牵引移向两极，使细胞分裂停留在中期，无法进入图示时期，D错误。 11．将某哺乳动物细胞在含3H标记的胸腺嘧啶类似物的培养液中短时培养后，转入普通培养液中继续培养，在不同时刻统计分裂期（M期）细胞中被标记细胞所占百分比，结果如图。下列分析正确的是（    ） A．被标记细胞均处于G1期 B．6h时大量被标记细胞进入M期 C．曲线下降说明被标记细胞发生死亡 D．该细胞的细胞周期约为12h 【答案】B 【详解】A、胸腺嘧啶脱氧核苷是DNA复制的原料之一，S期进行DNA的复制，用含3H标记的胸腺嘧啶类似物培养，S期的细胞会被标记，A错误； B、从图中可以看到，在6h左右，被标记的M期细胞百分比达到峰值，说明此时大量被标记细胞进入M期，B正确； C、纵坐标为分裂期（M期）细胞中被标记细胞所占百分比，曲线下降是因为被标记的细胞完成M期，进入下一个细胞周期的间期，并不是细胞死亡，C错误； D、细胞周期是从一次分裂完成到下一次分裂完成，包括G1期、S期、G2期、M期。从6h到18h为G2+M+G1时间，未含S期，所以细胞周期大于12h，D错误。 12．如图为人体细胞生命历程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述错误的是（　　） A．衰老细胞的形态、结构和功能发生改变，最终通过免疫系统清除 B．细胞受到极端物理因素刺激时，细胞正常代谢中断并激活细胞凋亡过程 C．若③④为连续分裂的细胞，则图中ab阶段可表示一个细胞周期 D．与②相比，①的表面积与体积的比值更大，物质交换的能力更强 【答案】B 【详解】A、衰老细胞的形态、结构和功能均会发生改变，如细胞萎缩、代谢减慢、细胞核体积增大等，衰老细胞最终会通过免疫系统被清除，A正确； B、细胞受到极端物理因素刺激时，细胞正常代谢中断引发的是细胞坏死，细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的程序性死亡，B错误； C、细胞周期包括分裂间期和分裂期，a过程为细胞生长，对应分裂间期的物质准备和体积增大过程，b过程为细胞分裂，对应分裂期，因此ab阶段可表示一个细胞周期，C正确； D、细胞体积越小，相对表面积越大，物质交换能力越强，①体积小于②，因此①的相对表面积更大，物质交换能力更强，D正确。 13．大部分肿瘤细胞通过重新激活端粒酶延长端粒，而少部分肿瘤细胞通过端粒延长替代机制（ALT）延长端粒。有研究表明，细胞通过短暂激活ALT还可延缓细胞衰老或凋亡。下列叙述错误的是（    ） A．端粒是位于染色体两端的DNA-蛋白质复合体 B．细胞持续分裂过程中端粒缩短可引起细胞衰老 C．抑制端粒酶活性的药物对肿瘤细胞均有效果 D．调控ALT可干预细胞衰老和治疗某些肿瘤 【答案】C 【详解】A、端粒是真核生物染色体两端的特殊DNA-蛋白质复合体，A正确； B、根据端粒学说，细胞每分裂一次端粒就会缩短一截，当端粒缩短到一定程度后，端粒内侧的正常基因序列会受损，进而引起细胞衰老，因此细胞持续分裂过程中端粒缩短可引起细胞衰老，B正确； C、题干明确说明少部分肿瘤细胞通过ALT机制延长端粒，因此抑制端粒酶活性的药物对这部分依赖ALT机制的肿瘤细胞没有效果，并非对所有肿瘤细胞均有效果，C错误； D、由题干信息可知，短暂激活ALT可延缓细胞衰老或凋亡，且少部分肿瘤细胞依赖ALT机制延长端粒实现无限增殖，因此调控ALT既可以干预细胞衰老，也可以治疗依赖ALT机制的肿瘤，D正确。 14．贝氏布拉藻是单细胞真核生物，含有固氮细胞器——硝质体（硝质体是由藻类吞噬固氮蓝细菌演化而来，具有双层膜结构）。下列叙述正确的是（　　） A．用差速离心法分离贝氏布拉藻的细胞器时，核糖体先于硝质体沉淀 B．硝质体内膜成分与固氮蓝细菌细胞膜类似，外膜成分与贝氏布拉藻细胞膜类似 C．除硝质体外，贝氏布拉藻细胞内具有双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体和细胞核 D．贝氏布拉藻和固氮蓝细菌都通过有丝分裂进行增殖 【答案】B 【详解】A、差速离心法的原理是颗粒越大、质量越大的细胞器越先沉淀，硝质体是具有双层膜的大型细胞器，体积和质量远大于核糖体，因此硝质体先于核糖体沉淀，A错误； B、硝质体由藻类吞噬固氮蓝细菌演化而来，根据内共生原理，蓝细菌的细胞膜演化为硝质体内膜，藻类吞噬蓝细菌时包裹的囊泡（来源于藻类细胞膜）演化为硝质体外膜，因此硝质体内膜成分与固氮蓝细菌细胞膜类似，外膜成分与贝氏布拉藻细胞膜类似，B正确； C、细胞核是具有双层膜的细胞结构，但不属于细胞器，且题干未提及贝氏布拉藻含有叶绿体，C错误； D、固氮蓝细菌是原核生物，原核生物通过二分裂增殖，有丝分裂是真核细胞特有的增殖方式，D错误。 15．“观察根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中，要注意相关操作并控制各项操作的时间。下列说法正确的是（　　） A．解离时间越长，细胞分离越充分，但染色效果可能会下降 B．压片后立即用酒精灯火焰烘烤，可加速染色剂进入细胞 C．染色时间过短会使染色体着色较浅，染色时间过长会破坏染色体结构 D．漂洗时间不足会影响染色效果，漂洗时间过长会使细胞吸水涨破 【答案】A 【详解】A、解离是用药液使组织中细胞相互分离开来，解离时间越长细胞分离越充分；但解离液含盐酸，长时间作用会破坏染色体结构，且残留的酸性解离液会中和后续使用的碱性染色剂，使染色效果下降，A正确； B、该实验无烘烤操作步骤，压片后烘烤会破坏细胞结构，且解离后细胞已死亡，细胞膜为全透性，染色剂可自由进入细胞，无需烘烤加速，B错误； C、染色时间过短，染色体结合的染色剂少，着色较浅，染色时间过长只会导致细胞整体着色过深，无法清晰区分染色体，不会破坏染色体结构，C错误； D、漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度，同时避免解离液中和碱性染色剂影响染色效果，故漂洗时间不足会影响染色；该实验解离过程使细胞死亡，因此清水漂洗不会导致细胞吸水涨破，D错误。 二、填空题（除标注外每空2分，共30分） 16．细胞将小分子物质合成为生命所需的氨基酸、核苷酸、脂肪酸等组分需要消耗足够的ATP和NADPH。研究发现，动物细胞能量不足是组织衰老和退行性疾病发生发展的关键原因。我国科学家利用纳米类囊体（NTU）解决了向退变软骨细胞提供直接能量和物质的难题，其主要技术流程如图所示。回答下列问题： (1)破碎菠菜细胞后，使用_________技术提取分离类囊体，将其制作为纳米类囊体（NTU）时，应保留_________等必要成分。 (2)细胞膜修饰NTU与软骨细胞膜识别的过程体现了细胞膜具有_________的功能。NTU在软骨细胞内发挥作用的外界条件是_________（答出1点）。NTU产生的NADPH为软骨细胞内的代谢提供了_________。 (3)NTU改善了退变软骨细胞_________（填一种细胞器）的功能，从能量代谢根源逆转骨关节炎软骨细胞退变。有同学认为，患病动物相关症状好转的原因是NTU为软骨细胞供能并提供了丰富的葡萄糖等光合产物。请评价该观点是否正确，并说明理由：__________________。 (4)地球经过数十亿年的生命演化，出现了形态、结构、功能不尽相同的植物界和动物界。请结合动植物合成代谢的统一性概括本研究的价值：_________。 【答案】(1) 差速离心（或离心） 蛋白质、光合色素（叶绿素和类胡萝卜素）、磷脂双分子层 (2) 信息交流 给予光照（答出1点） 还原剂和能量 (3) 线粒体 不正确，NTU本身不能进行光合作用的暗反应，不能合成葡萄糖等有机物 (4)本研究利用动植物细胞内的ATP和NADPH作用的统一性，将植物细胞的光合作用结构应用于动物细胞内的能量供应，为逆转人类（动物）细胞衰老提供新思路（答案合理即可） 【详解】（1）类囊体存在于叶绿体中，可以使用差速离心（离心）的方法将其与其他细胞器或结构分离。磷脂双分子层是类囊体的骨架，类囊体上的蛋白质和光合色素均参与了光合作用的光反应，因此在将类囊体制作为纳米类囊体时要保留相应的必要成分。 （2）细胞膜修饰NTU可以靶向识别并与软骨细胞膜融合，这体现了细胞膜具有信息交流的功能，并说明细胞膜具有一定的流动性。NTU进入软骨细胞后，要进行光合作用的光反应，需要提供光照等外界条件。NTU产生的NADPH为软骨细胞内的代谢提供了还原剂和能量。 （3）退变软骨细胞的线粒体是细胞能量代谢的根源，通过NTU改善了退变软骨细胞线粒体的功能，可解决细胞能量不足的问题。NTU的本质是类囊体，只能进行光合作用的光反应，不能进行暗反应，不能合成葡萄糖等有机物。 （4）我国科学家利用纳米类囊体（NTU）解决了向退变软骨细胞提供直接能量和物质的难题，本研究利用动植物细胞内的ATP和NADPH作用的统一性，将植物细胞的光合作用结构应用于动物细胞内的能量供应，为逆转人类（动物）细胞衰老提供新思路。 17．某科研团队研究多酚氧化酶（PPO）在水果褐变中的作用及其被不同种类蜂蜜抑制的效果，获得了相关实验数据。图甲为适宜条件下PPO催化反应示意图，图乙为不同种类蜂蜜对苹果中PPO活性抑制效果的柱状图。回答下列问题： (1)PPO引起水果褐变的原理是_______。图甲中，PPO催化反应时，温度升高10℃，反应速率会下降，这是因为温度变化_______。 (2)用含不同种类蜂蜜的溶液处理苹果切片后，观察苹果切片的褐变情况，褐变最轻的是用________（从图乙五种植物中选填）蜂蜜处理的苹果切片。若想探究不同浓度蜂蜜对PPO抑制的剂量—反应关系，可以设置不同浓度蜂蜜组，测定苹果切片褐变程度。正式实验前，进行预实验的目的是_______。预测结果是：随着蜂蜜浓度的增加，抑制效果会________，但可能在某一浓度后趋于________。 (3)研究人员设计实验验证还原糖在防止苹果褐变中的作用，实验方案为：用相同浓度的还原糖溶液和纯净水分别处理等量苹果切片，保持其他条件一致，观察褐变程度。该实验的核心假设是：还原糖可________（填“抑制”或“促进”）酶促反应，减少褐变。 【答案】(1) 降低酚类物质转化成醌的反应所需的活化能 使酶的活性降低，酶催化效率降低 (2) 枣花 为正式实验探索条件，避免浪费（或验证实验设计的科学性和可行性等） 增强 饱和（或稳定不变） (3)抑制 【详解】（1）结合图甲可知，多酚氧化酶PPO可催化酚类在氧气存在下氧化生成醌，再转化为醌衍生物，醌衍生物聚合后产生褐色素，最终导致水果褐变，多酚氧化酶（PPO）能降低酚类物质转化成醌的反应所需的活化能。题干说明初始反应是在适宜条件下进行的，温度再升高10℃后，温度高于酶的最适温度，会使PPO酶活性降低，酶催化效率降低，因此反应速率下降。 （2）图乙纵坐标为PPO活性抑制率，抑制率越高，说明PPO活性被抑制程度越高，褐变程度越轻；图中枣花蜂蜜对PPO的抑制率最高，因此枣花蜂蜜处理的苹果切片褐变最轻。 预实验是正式实验前的预备实验，预实验的目的是：为正式实验探索条件，避免浪费（或验证实验设计的科学性和可行性等）。 从剂量效应来看，一般规律为：在一定范围内，随着蜂蜜浓度升高，对PPO的抑制效果逐渐增强，当蜂蜜浓度达到一定值后，PPO活性已经被充分抑制，抑制效果会趋于稳定。 （3）实验目的是验证还原糖在防止苹果褐变中的作用，因此实验的核心假设是：还原糖可以抑制PPO催化的酶促褐变，减少褐变。 学科网（北京）股份有限公司 $