3.1 被子植物的一生 复习学历案设计-2025-2026学年人教版七年级生物下册

该初中生物学学历案围绕“被子植物的一生”，系统整合种子萌发、植物生长、开花结果核心知识，通过思维导图串联种子结构与萌发条件、根尖与芽的生长机制、花与果实形成等内容，构建完整的生命活动逻辑网络。 其亮点在于以探究实践为主线，如设计“绿豆种子萌发环境条件”实验并小组改进方案，培养科学思维与变量控制能力，结合观察记录、视频分析等活动深化生命观念。分层对位训练覆盖基础与综合题，助力学生巩固知识，也为教师提供精准复习指导。

生物复习学历案 学 校：五原县第三中学 年级：八年级 姓名：王荣禄 课 程 信 息 来源：七年级下册第三单元第一章被子植物的一生 课型： 复习课 课时：3课时 学 习 目 标 1.通过挑选种子，自己设计并完成“绿豆种子萌发需要的环境条件”的实验，小组讨论改进各自实验方案、分析实验现象及原因，能总结出种子萌发的条件和探究实验的注意事项。 2.通过用视频或图片记录绿豆种子萌发过程，观看动画，缕清种子萌发的过程（注意顺序） 识记胚的结构与植物结构的对应发有关系。 3.通过观察和比较花的结构，并通过图片视频等描述传粉和受精过程，阐明果实和种子的形成过程。 课 程 学 习 【课前巩固知识任务】回忆种子的结构与功能 【课上学习任务】 【学习任务一】探究种子萌发的条件 〖活动1.1〗你进入农贸市场，看着琳琅满目，各种各样的种子，挑选什么样的种子呢? [对位训练] 在外界条件适宜的情况下,下列种子能萌发的是（ ） A.被虫咬掉胚根的黄豆 B.煮熟的花生 C.正处于休眠状态的种子 D.胚完整且活的古莲子 〖活动1.2〗请你与小组成员讨论你的实验方案“豆芽萌发的环境条件”,看看是不是很完美呢?哪些地方需要改进呢？并说说在“探究种子萌发条件”这一实验中如何设置变量。 分组 1 2（温度） 3（水分） 4（空气） 5（光照） 种子数 1粒 1粒 1粒 1粒 1粒 适量水 处理方法 20℃ 无光 这个实验哪个地方设计不合理？ 。 小结：种子萌发的条件 环境条件 适宜的 、一定的 、充足的 。 自身条件 胚是 、 的，度过 。 [对点训练] 科研人员选取栓皮栎和麻栎种子进行萌发实验,从播种时开始记录。 （1）据图可知,随着栓皮栎的根逐渐增长, 逐渐减少。比较图1和图2,可以推断: （“栓皮栎”或“麻栎”)的种子萌发过程中具有休眠期。 （2）鼠类对栓皮栎和麻栎种子的取食和贮戴比例统计 表可知:鼠类倾向于取食 (“非休眠型”或“休眠型”)种子,倾向于贮藏 （“非休眠型”或“休眠型”)种子；请从种子类型和营养物质含量变化角度,解释此现象对鼠类生存的意义: 。 〖活动1.3〗通过探究实验，弄清了种子萌发需要的环境条件，你挑出小部分绿豆种子，将其种在铺满土壤的透明缸中，每天定时观察记录种子的萌发状态。结合视频并描述绿豆种子萌发的过程。 [对位训练] 1.大豆是一种重要的经济作物，下列关于大豆种子萌发情况的叙述，正确的是（ ） A.播种前翻耕土壤,能为大豆种子萌发提供充足的空气 B.萌发过程中,胚芽最先突破种皮,发育为茎 C.适宣的条件下,肥硕的豆瓣萌发成的幼苗更健壮 D.播种在肥沃土壤中的种子,能吸收更多的营养,利于种子萌发 2.图甲是菜豆种子萌发过程示意图；图乙是菜豆种子萌发过程中的质量交化示意图,其中,X为 鲜重变化曲线，Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是( ) A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的 B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐浙转运给胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失 【学习任务二】植物的生长 〖活动2.1〗我们种植的绿豆已成功发芽,你知道豆芽的食用部位其实是什么结构吗？再过几天,我们会看到绿豆芽下端长出了“胡须”,这些胡须是什么？观察胡须并思考其对于豆苗的生长有什么意义呢？ 在右图中写出根尖各结构的名称： （1）细胞具有很强分裂能力的区域是 。 （2）细胞生长最快的区域是 。 （3）能够吸收水分和无机盐的区域是 。 （4）对根尖具有保护作用的区域是 。 幼根的生长：一方面靠 增加细胞的数量， 另以方面靠 细胞体积增大， 〖活动2.2〗 在长出小叶的豆苗上看到了叶柄基部的小凸起,这些结构是什么？经过观察发现,这些小凸起的部位又逐渐发育成新的枝条,这是什么原因呢？ ( 叶芽 ) ( 枝条 ) 〖活动2.3〗你现在知道了根使得豆苗向下生长,芽使得豆苗向上抽枝长高,为了使得豆苗更好的生长,你将其移栽到更大的土地中,几天过去,植株还是那么细，为什么豆科植物不能像树木一样茎杆粗壮呢？ [对点训练] 洋越的食用部分是变态茎和片叶。将洋葱下部适当漫水一段时间后,可观察到洋葱生根发芽。以下有关叙述不正确的是( ) A.根的生长主要依靠根尖伸长区和根冠 B.生长出的洋幼根可吸收水和无机盐 C.只生根未发芽期间洋葱内有机物被消耗 D.水培洋葱长出的“苗”是由芽发育而成 〖活动2.4〗全营养液对豆苗生长的影响 （1）请同学们设计一个探究实验,研究全营养液对豆苗生长的影响。 （2）植物的生长需要无机盐 无机盐种类 在植物生活中的作用 缺乏时的症状 含 的无机盐 促进细胞分裂和生长，使 长得茂盛 植株矮小瘦弱，叶片发黄 含 的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放，使果实提早成熟。 叶片暗紫、发紫 含 的无机盐 使茎秆粗壮，促进 的形成和运输 易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色 缺少 的无机盐，油菜就会只开花而不结果实。 [对位训练] 1、比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况,将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,一段时间后,观察并比较两株玉米幼苗的生长状況。(注:1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液,2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水。) a.比较1号试管和2号试管,哪个生长得更好? 。 b.上述实验现象表明:土壤浸出液与蒸馏水在成分上的区别是 。 c.土壤浸出液能够保证植株正常生长的原因是 。 2、人们发现,植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物，侧根形态结构略有差异,例如有些植物长出短而審集的侧根,甚至会紧密到形成毛刷状的结构（如图所示）。以下叙述不正确的是( ) A.植物生长需要含磷的无机盐 B.与A相比,B植物生活的土壤可能更缺乏磷元素 C.毛刷状结构增大根与土壤的接触面积 D.根的不同形态体现生物对环境的影响 3、青蒿素(可从黄花蒿中提取)作为抗疟药品推广后,黄花蒿种植发展迅速。青蒿素产量的影响”,得到如图结果,下列说法正确的是( ) A．如果土壤中不施加氮肥,青蒿素的产量为零 B．施加氮肥不能够促进获得更多的青蒿素 C．氮肥浓度越高,青蒿素的产量越高 D．本实验中300kg/公顷的氮肥浓度条件下青蒿素的产量最高 【学习任务三】开花和结果 〖活动3.1〗绿豆属豆科植物,自花传粉、闭花授粉,在中 国已有两千余年的栽培史。其种子和茎被广泛食用,绿豆清 热之功在“皮”,解毒之功在“肉”。绿豆汤是家庭常备夏季 消暑饮料,清暑开胃,老少皆宣。观察豆科植物花的结构,并填图。 〖活动3.2〗绿豆的传粉和受精 （1）什么是传粉?(口述即可) （2）传粉的类型有几种？分别是什么？（在书上标记） （3）玉米的果穗常有缺粒的,向日英的子粒常有空瘪的，是什么原因造成的？为弥补这一不足,常采用什么方法？ （4）受精的基本过程（以桃花为例）：观看视频，描述受精过程 〖活动3.3〗果实和种子的形成过程，完成知识构建： [对点训练] 1、黑藻是一种沉水植物,雄花成熟后脱离植株,浮至水面后很快开花、散粉:雌花柱头上方中央处形成一球形小气泡,气泡产生向上拉力将雌花拉至水面。下列分析错误的是( ) A.雌花表面产生连续气泡,是黑藻光合作用产生的氧气 B.花粉释放的精子进入子房的胚珠中,子房可进一步发育成种子 C.水面传粉比水下传粉成功率高,因此水面的果实中种子数量较多 D.罴藻生活在水中,具有“花”这一器官,属于被子植物 2、如图为向日葵和南瓜雄蕊的结构,下列描述不正确的是( ) A.向日葵和南瓜的雌蕊都由柱头、花柱和子房构成,子房内有1粒胚珠 B.①为向日荽花的子房,将来发育成果实 C.②为胚珠,将来发育成种子 D.向日荽和南瓜都需经过传粉、受精过程才能结出葵花籽和南瓜籽 3、夏天小明去爷爷的菜园采摘蔬菜,他发现黄瓜的植株上有些花会结黄瓜,多半的花都不会结黄瓜,被称作“谎読花”,小明对此很困惑。下列解释正确的是( ) A.多半的花都不会结黄瓜是因为没有传粉 B.多半的花都不会结黄瓜是因为没有受精 D.黄瓜是单性花,雄花会结出黄瓜 D.黄瓜是单性花,雄花会结出黄瓜 【知识梳理】补充思维导图 【连接中考】 1、花杓兰是国家一级濒危保护植物，其花色亮丽，具有较高的园艺观赏价值。大花杓兰盛开时进行人工授粉，6周后种子逐渐成熟。研究人员在授粉后不同时间采收其种子进行萌发实验，结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．实验研究的单一因素是授粉后种子采收时间 B．实验中可用首先突破种皮的胚芽作为种子萌发的标志 C．第4周和第12周种子不能萌发的原因是一样的 D．采收的时间越晚，种子越成熟，萌发率越高 2、人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体，其结构如图与自然种子相似，具有种子的功能。图中能发育成新植株的是（　　） A.外部薄膜 B.褐藻酸明胶 C.营养物质 D.胚状体 3、“黍稷稻粱，农夫之庆。”（《诗经·小雅》）稻在我国的栽培历史至少有4000年之久。 （1）水稻开花之后，图甲中的[　 ]　　　　中会产生大量的花粉，花粉多而轻，雌蕊柱头有分 叉，推测其传粉的媒介主要是　　　；受精作 用在[ 　]　　　　处完成，之后该结构就会发 育成沉甸甸的果实；我们吃的大米主要是图乙中的[ 　]　　 　　。  （2）农民栽种水稻之前，先要晒种2~3天。然后放在盐水中选种，如图丙，你认为应该选择　　　　（填“上浮”或“下沉”）的种子，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。播种前还要用清水浸种1~2天，原因是　　　　　　　　　　　　　　　 　。  学科网（北京）股份有限公司 $