江苏苏州市2025-2026学年第二学期七年级历史期末模拟卷(三)
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 苏州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 727 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58294548.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏州市七年级历史期末模拟卷以隋唐至明清历史为核心,通过24道选择与3道材料题,融合史料实证与时空观念,如材料题25题结合科举制与民族政策,体现统一多民族国家演进。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|24题/24分|隋统一、唐民族政策、宋元经济、明清君主专制等|以《旧唐书》等史料设题,考查时空观念(如人口变化表)|
|材料题|3题/26分|唐朝科举与对外交流、古代经济发展、民族关系、大一统政治制度|综合运用文献(如《大运河的变迁》)与图表,强化历史解释与家国情怀|
内容正文:
苏州市2025-2026学年第二学期七年级历史期末模拟卷(三)
一、单项选择题:共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意。
1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,认为“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。据此可知,隋文帝最大的作为是( )
A.加强中央集权 B.社会经济迅速发展
C.结束分裂实现统一 D.开通了大运河
2.隋末起义军发布了这样一篇檄文:“罄南山之竹,书罪无穷;决东海之波,流恶难尽。”由此分析可知,隋朝走向灭亡的主要原因是( )
A.自然灾害频发 B.人民生活困苦 C.残暴的统治 D.少数民族袭扰
3.从下列材料中能够看出唐太宗( )
夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!
——《旧唐书·魏征传》
A.重视农业生产 B.善于用人纳谏
C.重视官吏选拔 D.关注百姓生活
4.唐太宗在国子监设立算学馆,专门培养数学与天文历法人才;唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。由此可知,唐代科技发展的重要原因是( )
A.文教事业的发展 B.科学家的钻研 C.统治者的重视 D.经济的繁荣发展
5.他拜相后,大力推行社会改革,兴利除弊。他从整饬制度入手,罢去冗职,选用官吏,注意发展农业生 产,为“开元盛世”的出现奠定了政治和经济基础,被誉为“救时宰相”。他是( )
A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇
6.下列四幅图片展示了我国古代耕地工具的演变过程。由此可见,我国古代生产工具( )
A.制造水平已领先世界 B.在继承中创新发展
C.都是配合牛耕使用的 D.对其他国家影响深远
7.五代十国时期,虽然政权并立,但是由于受到长期政治统一的历史影响,各地经济交流和文化联系日益密切,由此可见五代十国时期( )
A.蕴含着统一的趋势 B.民族交往完全隔绝
C.中央集权进一步强化 D.社会政局动荡不安
8.下表是某同学整理的中国古代对边疆地区管理的知识卡片,其中对应朝代与管辖措施匹配正确的一项是( )
朝代
管辖地区
措施
①西汉
西域
设驻藏大臣
②唐朝
新疆
设安西都护府
③元朝
西藏
设伊犁将军
④清朝
台湾
设澎湖巡检司
A.① B.② C.③ D.④
9.贞观21年,西北各少数民族修筑了一条通往长安的“参天可汗道”,沿途设置68个驿站,以供往来使者食宿和马匹,“是时,四夷大小君长争遣使入朝献见,道路不绝,每元正朝贺,常数百千人”。材料反映出唐朝( )
A.有强大的凝聚力和向心力 B.同周边少数民族没有矛盾
C.有庞大的交通和运输网络 D.各少数民族之间战乱频繁
10.《文献通考》记载:“王安石变法后,熙宁(宋神宗)十年(1077年),国家财政收入与治平(宋英宗)时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟,数十百巨万,作为户部的经费,可以支二十年之用”。此史料反映了王安石变法( )
A.增加财政收入 B.抑制土地兼并
C.促进商品经济的发展 D.加强对人民的控制
11.比较分析法是学习历史的重要方法之一,隋朝和元朝相比,二者的相似之处是( )
A.都结束分裂,实现统一 B.都是汉族政权
C.都是少数民族政权 D.都城都在长安
12.元世祖忽必烈发行的“中统元宝交钞”通行全国,覆盖漠北、西藏等边陲,并流通于高丽、东南亚诸国,成为国际商贸媒介。这表明元朝时期( )
A.交子成为国际货币 B.商业经济繁荣 C.实行重农抑商政策 D.海陆交通发达
13.赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋太祖对赵普所说的“钱谷”采取了哪些措施?( )
A.杯酒释兵权 B.分化事权 C.设置通判 D.取消节度使收税的权力
14.史载北宋神宗熙宁年间财政收入达到5060万贯,政府的财政收入不仅解决了多年来的财政赤字还有大量的财政结余,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。这主要得益于( )
A.宋辽议和 B.宋金议和 C.王安石变法 D.周世宗改革
15.北宋建立之初,统治者鉴于唐末以来武将专权、政局动荡的历史教训,确立了“重文抑武”的治国方略。这一政策调整的主要目的在于扭转前朝长期存在的( )
A.藩镇割据局面 B.科举取士中断 C.商品经济繁荣 D.政权更迭频繁
16.请给下面学习内容归纳一个主题( )
A.唐朝的三省六部制 B.宋太祖加强中央集权
C.北宋鼓励对外贸易 D.宋朝的尚武轻文方针
17.古代我国南方和北方的人口分布密度不断变化,如下表所示,影响南方人口占比持续上升的根本原因是( )
时期
西汉
(公元2年)
唐
(天宝元年)
北宋
(元丰三年)
明
(洪武二十六年)
北方人口占比
77%
54%
43%
34%
南方人口占比
23%
46%
57%
66%
A.北方战乱频繁 B.经济重心的南移 C.海外贸易繁荣 D.民族交融加强
18.清朝在西藏设置驻藏大臣监督西藏地方政务,在新疆地区设置伊犁将军管辖军政事务,在台湾设置台湾府隶属于福建省管辖。这些举措的共同作用是( )
A.推动了中央行政制度变革 B.巩固了统一多民族国家
C.防止了西方对中国的侵略 D.结束了南北分裂的局面
19.图片与文字一样承载着历史,小霖同学在进行研究性学习时搜集到下列一组图片,他为这组图片拟定了一个共同的标题,最恰当的应是( )
A.中外交往 B.经济交流 C.巩固边疆 D.抗击侵略
20.明清时期出现了民间书坊编撰出版并大量发行的、以商业经营为主要内容、以商人为主要阅读群体的读物。这一现象被称为“商书现象”。该现象出现的主要原因是( )
A.粮食产量增加 B.人口迅速增长 C.君主专制强化 D.商品经济活跃
21.下图是明清时期江南部分地区市镇数量统计。图中数据变化说明江南地区( )
A.长途贩运贸易繁荣 B.商品经济的发展
C.传统经济结构瓦解 D.商帮的实力雄厚
22.清代史学家赵翼在《檐曝杂记》中记载:“雍正年间,清廷在西北用兵之际······最初在隆宗门内设立军需房,挑选内阁中谨慎细致的中书官入值,负责承办抄写等事务。后来更名为军机处,因其地处皇宫附近,方便皇帝随时召见。”此机构的设立( )
A.强化了君主专制 B.加强中央对地方的控制
C.削弱了丞相权力 D.扩大了军机处的决策权
23.制作时间轴是学习历史的重要方式。下面的时间轴反映出( )
A.地方行政机构的调整 B.选官制度的持续发展
C.君主专制的不断强化 D.对外交往的深入推进
24.大概念能将分散知识联结成整体,对学习具有引领作用。能统领下表内容的大概念是( )
阶段
特征
①秦汉时期
统一多民族封建国家的建立和巩固
②三国两晋南北朝时期
政权分立与民族融合
③隋唐时期
繁荣与开放的时代
④辽宋夏金元时期
民族关系发展和社会变化
⑤明清时期(至鸦片战争前)
统一多民族国家的巩固与发展
A.中华文明多元一体 B.统一多民族国家的演进
C.奴隶制王朝的更替 D.中华优秀传统文化承续
二、材料题:共3题,共26分。
25.唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往。让我们穿越时空,梦回唐朝。阅读材料,回答问题。
【科举选人才】
材料一:贞观年间,朝廷增加考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。武则天时创立殿试和武举。殿试的产生排除了一些想通过钱财来考入进士的人,是完善科举制的一项重大措施。唐玄宗时,诗歌成为主要的考试内容。
【为政之道】
材料二:(唐)太宗将谓侍臣曰:“为政之要,唯在得人。今所任用,必须以德行、学识为本。”
【对外交流】
材料三:政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国,很快实现了唐太宗提出的“四夷自服”的目标。长安成为世界性城市,每天聚集数以千计的不同肤色和服饰的外国人。唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到欧亚各地,而影响最深的则是东亚地区,形成了以唐为中心的东亚文化圈。
【民族交融】
材料四:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
(1)根据材料一,概括唐朝完善科举制度的重大举措。
(2)材料二反映了唐太宗哪一治国思想?他在位时,开创了哪一盛世?
(3)列举唐朝为中日、中印文化交流做出贡献的代表人物各一人,并选择一个说出其贡献?
(4)材料四中“朕”实行怎样的民族政策?试举一例说明唐和少数民族之间的友好关系。
26.经济发展是一个国家的命脉。某校七年级的同学围绕“中国古代经济”开展了以下探究活动,请你参与。
材料一 隋炀帝开通了通济渠、永济渠、邗沟、江南河,开凿一个大运河,其目的在于便利运兵、运粮,巩固他的封建统治。自从大运河沟通南北两大流域以后……运河开到哪里,经济就发展到哪里。在大运河开通以后,江淮一带出现一系列商业大城市,和北方黄河流域的大城市并驾齐驱,地位越来越重要。大运河打通了南北航运……南北朝对峙 100多年来南北的界限消除了。
——摘编自朱偰《大运河的变迁》
(1)根据材料一,指出隋朝开凿大运河的目的,并结合所学知识回答开凿大运河的积极作用。
材料二 江南水轮不假人,智者创物真大巧。一轮十筒挹且注,循环下上无时了。
——(宋)李处权《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》
(2)材料二所描绘的是哪种灌溉工具?请再写出一例唐朝的农业生产工具。
材料三 在唐朝前期 130多年中,朝廷经常发布诏令轻徭薄赋,劝课农桑,组织兴修水利工程达 160多项……贞观末年,全国户数约 300万,到开元末年,全国户数已超过 841万。唐朝经济繁荣、国力强大,进入鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
(3)材料三中唐朝的鼎盛时期被称为什么?综合上述材料并结合所学知识,思考影响古代经济发展的因素有哪些?
27.阅读材料回答问题。
材料一:鼎盛时代,中国实以东方共主之姿态出现,四夷君长群尊中国皇帝为天可汗,中国声教之远播,异族向慕之竭诚,可见一斑。
——摘编自严耕望《唐代文化约论》
材料二:
政权
民族关系
辽与宋
共存165年,和平时期122年,失和时期仅43年。
宋与西夏
1038年开始不断有边境战争,1044年议和,1084年再次交战,1098年后再无大规模战争。
西夏与金
共存110多年,1122-1123年边境战争后议和,维持至1211年蒙古攻金。
材料三:我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国,而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权,······没有边疆何以中国?中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。
——摘编自魏坚《不理解草原文明,就无法理解中国历史》
(1)材料一中“四夷君长群尊的中国皇帝”指谁?请写出反映这一时期和睦民族关系的史实一例。
(2)材料二中促成宋辽维持百年和平的事件是什么?写出辽、西夏、金政权分别由哪个民族建立?
(3)综合上述材料,概括这一时期民族关系发展的特点。根据材料三简述这一时期的民族关系对国家发展的作用。
28.我国自古以来就是一个多民族国家,“大一统”情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带,请阅读材料,回答问题。
材料一 百代皆行秦政制。
——毛泽东
(1)依据材料一,指出秦朝在中央创立的政治制度名称叫什么?秦建立这一制度,采用的是战国末期哪家的思想?
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
(2)汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”在政治和思想方面分别采取了什么措施?
材料三 中国边疆最早确立于秦汉之际······在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式······
——周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》
(3)据材料三并结合所学知识,列举元朝和清朝前期各两例说明“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”。
材料四 中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代,我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐为“第二帝国”,明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带有贵族性质,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士,造成新的官僚政治,而且经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带······
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
(4)据材料四并结合所学知识回答,与“第一帝国”相比,列举“第三帝国”君主专制不断强化的举措有哪些?请根据以上材料概括中国古代政治的发展趋势?
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