2026年中考物理复习专题课件★★　光现象

该初中物理中考复习课件系统覆盖光现象核心考点，包括光的直线传播、反射、折射、平面镜成像及光的色散等，严格对接中考说明，分析各考点权重，如反射与折射占比达40%，归纳作图、实验探究、现象辨识等常考题型，同步梳理光源判断、实虚像区分等易错点，备考针对性强。 课件亮点在于“基础梳理+实验突破+真题训练”模式，通过反射作图“法线垂直、反射角等于入射角”步骤培养科学思维，实验探究中变量控制、结论分析提升科学探究能力，结合2025自贡光现象辨识真题解析答题技巧，助力学生掌握得分关键，为教师提供系统复习框架，确保中考冲刺高效。

　光现象 2026年中考物理复习专题★★ 二 光源 、光线 、光速 光源 能够1 的物体，如太阳、水母、发光的LED灯等 光线 用带箭头的直线表示光传播的路径和方向 特点 光可在空气、水、玻璃等介质及真空中传播，属于2 0 光速 光在真空中的速度近似取c 3 m/s，光在不同的介质中传播的速度不同：v空气≈c>v水>v玻璃 易错 (1)月亮本身不发光，不是光源；(2)光线不是真实存在的；(3)光年：长度单位，等于光在真空中1年内传播的距离 发光 电磁波 3×108 返回目录 三种光现象 光现象 定义及传播方向 应用举例 光的直 线传播 光在4 介质(或真空)中沿直线传播 影子的形成、日(月)食、小孔成像、激光准直、列队看齐、光斑 方向不变 光的 反射 光射到物体表面，有部分会被表面反射回去的现象 水面倒影、平面镜成像、自行车尾灯、汽车后视镜、光纤、街头路口的反光镜 同种均匀 返回目录 偏折 光现象 定义及传播方向 应用举例 光的 折射 光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向会发生5 的现象 雨后彩虹、筷子在水中“折断”、在岸上看水中的鱼比实际位置高、照相机、近(远)视眼镜、投影仪、放大镜、显微镜、望远镜 斜射时方向改变，垂直入射时方向不变 易错 小孔成像时像的形状与物体相似，与小孔的形状无关 三种光现象 返回目录 光的反射和折射规律 类型 光的反射 光的折射 图示 三线共面 反(折)射光线、入射光线和法线都在6 平面内 两线分居 反(折)射光线、入射光线分别位于7 两侧 同一 法线 返回目录 类型 光的反射 光的折射 两角关系 反射角8 入射角，反射角随入射角的增大而9 0 (1)光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向10 方向偏折，折射角11 入射角；当入射角增大时，折射角也 12 ； (2)垂直入射时，传播方向 13 0 实例 镜面反射、漫反射 折射现象、光的色散、透镜成像 光路特点 在反射和折射现象中，光路 14 0 等于 光的反射和折射规律 增大 法线 小于 增大 不变 可逆 返回目录 镜面反射和漫反射 类型 镜面反射 漫反射 图示 共同点 均遵循光的 15 定律，光路都是 16 的 不同点 反射面光滑，平行光束会被平行地反射 反射面凹凸不平，把平行光束向着 17 反射 视觉特点 反光、刺眼 不同方向都能看到(标志) 实例 平面镜、水面、玻璃幕墙、 球面镜(凸面镜、凹面镜) 不同位置都能看到银幕上的画面、黑板上的字 反射 可逆 四面八方 返回目录 平面镜成像 原理 光的反射   特点 (1)①像的大小与物体的大小 18 ； ②像和物体到平面镜的距离 19 ； ③像和物体的连线与镜面 20 ； (2)平面镜成的是 21 0立的 22 像 总结：像与物体关于 23 0对称 应用 (1)成像：梳妆镜、练功房里用来矫正身姿的大平面镜； (2)改变光路：潜望镜、医生用来检查牙齿的小镜； (3)增大视觉空间：客厅的墙壁上装有大的平面镜 相等 相等 垂直 正 虚 镜面 返回目录 原理 光的反射 实像与虚像 实像 由实际光线会聚形成的像，光屏24 承接到所成的像 实像和虚像都能被人眼直接观察到 虚像 由光的反向延长线相交形成的像，光屏 25 承接到所成的像 易错 平面镜所成像的大小取决于 26 的大小，与物体离平面镜的远近无关，感觉像变大或变小只是一种视觉效果 能 平面镜成像 不能 物体 返回目录 分类 凸面镜 凹面镜 作用 对光有发散作用，能扩大视野 对光有会聚作用 应用 汽车后视镜、路口反光镜等 太阳灶、汽车前灯反光装置等 返回目录 光的色散 光的 色散 实质：太阳光经三棱镜后可分解成各种颜色的光，用光屏可以接到 27 0、橙、黄、绿、蓝、靛、28 七色光；现象：雨后彩虹、肥皂泡的彩色条纹等 光的 三原色 把 29 叫作色光的三原色(彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的) 物体 颜色 不透明物体的颜色：由它 30 的色光的颜色决定 透明物体的颜色：由它 31 的色光的颜色决定 红 紫 红、绿、蓝 反射 透过 返回目录 看不 见的光 分类 红外线 紫外线 位置 光谱红端之外的辐射 光谱紫端以外的光 特性 热效应强、穿透云雾能力强等 使荧光物质发光、能杀死微生物、杀毒灭菌、促进骨骼生长 应用 红外线夜视仪、遥控器、测温枪等 验钞机、灭菌灯等 易错 光的色散同样遵循光的 32 规律 折射 光的色散 返回目录 1．【光源】(人教素材改编)夏夜，月光皎洁，草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫，其中月亮 光源，萤火虫 光源。 不是 是 返回目录 2．【直线传播小实验】(人教素材改编)小东利用如图装置制作了一个“小孔成像观察仪”。它的成像原理是 ；将小孔对准远处的景物，能在光屏上看见一个 立的像；观察景物时，增大光屏与小孔之间的距离，则光屏上的像将变 。 光在同种均匀介质中沿直线传播 倒 大 返回目录 3．【反射与折射】如图是小明和爸爸到湖中叉鱼的情景。船在水中的倒影是由于光的 射形成的。小明想要叉到鱼，应瞄准鱼的 方，因为人眼看到鱼在水中的位置比实际位置要 ，这是由光的 射现象造成的。 反 下 浅 折 返回目录 4．【光的反射定律】如图，小明想用一块平面镜使与水平面成60°角的太阳光竖直射入井中，则反射角为 ，此时镜面与水平面夹角为 。 75° 75° 返回目录 5．【光的折射规律】(教科习题改编)如图是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，则反射光线为 ，折射光线为 ，折射角等于 ， MM′的右边是 。 OA OC 40° 玻璃 返回目录 6．【镜面反射与漫反射】(人教习题改编)当人迎着月光在有积水的路上走时，由于水面对月光发生 反射，地面对月光发生 反射，所以地上较 的是水面；当人背着月光走时，地上较 的是水面；因此，人感觉物体的亮暗，关键是 ，迎光时水面反射进入眼睛的光多就感觉 ，背光时水面反射进入眼睛的光少就感觉 。 镜面 漫 亮 暗 进入眼睛的光的多少 暗 亮 返回目录 7．【平面镜成像特点】(人教、教科习题改编)小明站在厚度忽略不计的穿衣镜前1.5 m 处，他在镜中的像是一个与他 的 像，像与他之间的距离是 m；当他由远及近走向平面镜的过程中，像到镜面的距离变 ，像的大小 。 等大 虚 3 小 不变 返回目录 8．【球面镜成像特点】如图的不锈钢勺，其内外表 面均光滑如镜，则不锈钢勺凹进去的一面相当于 0 镜，凸出来的一面相当于 镜；交叉路口、急转弯 常装有 镜，对司机和行人起到 的作用； 太阳灶、太阳炉是利用 镜制成，对光线起到 的作用；游乐园的“哈哈镜”是 镜与 镜的组合，让人照出各种滑稽可笑的模样。 凹面 凸面 凸面 扩大视野 凹面 会聚 凸面 凹面 返回目录 9．【光的色散】让白色的太阳光通过三棱镜后形成各种颜色的光，这种现象叫光的 ，说明白光是由各种色光 而成。如图，在屏幕最低端出现的是紫光，说明介质对紫光的偏折程度 0一些。若各种色光以相同入射角斜射入水中，折射角最大的是 光；红光之外还有一种人眼看不见的光是 。 色散 混合 大 红 红外线 返回目录 重难点1：光的反射、折射作图 返回目录 类型1：光的反射作图 【作入射光线】正在照镜子的小美被穿衣镜反射来的光线OB “刺”到了眼睛，请在如图中作出这条光线的入射光线OA，并标出入射角的度数。 【思路点拨】反射角等于入射角。 返回目录 【作反射光线】若晚上汽车灯照到前面一辆自行车，司机就能看到自行车尾灯特别亮。请在如图中作出汽车的一道光束AB照到自行车尾灯后的反射光路。 【思路点拨】两面镜子形成连环反射。 返回目录 【作反射面】为了让斜射的阳光垂直照射到一水井中去，请在如图中作出镜子放置的位置并标出反射角的角度。 【思路点拨】反射光线与入射光线夹角的平分线为法线，法线又与反射面垂直。 返回目录 类型2：光的折射作图 【作折射光线】人看到的鱼比鱼的实际位置要浅一些，所以在叉鱼的时候要瞄准看到的鱼下方更容易叉到鱼。请根据如图中的鱼S、人看 到的鱼像S′作出鱼S反射出的光SO射出水面后的折射光线以及此折射光线下人眼D的大概位置。 【思路点拨】像点、折射点与折射光线共线。 返回目录 类型3：光的反射、折射综合作图 【作反射、折射光线】一束光与水平面成37o角从空气中斜射入水面，在如图中作出其折射光线、反射光线并标出入射角与反射角的大小。 【思路点拨】入射角、反射角、折射角都是对应光线与法线的夹角，从空气斜射入水中，折射角小于入射角。 返回目录 重难点2：平面镜成像作图 返回目录 【由物作像】在如图中作出物体AB经平面镜MN后成的像A1B1，要保留必要的作图痕迹。 【思路点拨】像的边界点通过作对称找出来后才能连成完整的像。 返回目录 【由像作物】如图的A′B′是物体AB经过平面镜M后所成的像，请在图中画出该物体。 【思路点拨】物与像关于平面镜对称。 返回目录 　　 【由物、像作镜】在如图中根据已画出的物AB及其像A1B1作出它们之间的平面镜MN的位置。 【思路点拨】平面镜在像与物某一对称点连线的垂直平分线上。 返回目录 【像点作图】牙医一般用平面镜来观察牙齿的背面，在如图中作出牙齿像点的位置及牙医在平面镜中看到牙齿像的光路图。 【思路点拨】眼与像连线与镜面的交点即为入(反)射点。 返回目录  实验1：探究光的反射定律(2022年版新课标必做实验) 实验结论：(1)在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在 ，反射光线、入射光线分别位于 两侧，反射角 入射角(共面、分居、等角)；(2)在反射现象中，光路可逆。 同一平面内 法线 等于 返回目录 要点1：实验环境的选择 实验应选择在 的环境下进行，使实验现象更加明显。 要点2：实验器材的选择和组装 ①纸板竖直放置的目的：方便在纸板上记录入射光、反射光的 ； ②使用粗糙纸板的目的：使光入射到白纸板上发生 反射，从各个方向都能看到光的传播路径； ③平面镜：作为光路的 面； ④量角器：测量反射角与入射角的 。 较暗 路径 漫 反射 大小 返回目录 要点3：验证光路可逆的方法 将激光笔逆着反射光线射出，观察光的传播路径是否 。 要点4：多次改变入射角大小进行测量的目的：探究反射角与入射角大小的关系，使实验结论更具有 。 要点5：两角关系 将入射光线向法线靠近(远离)，使入射角 ，观察到反射角随之减小(增大)，因此反射光线也将 法线，反射角始终 入射角。 重合 普遍性 减小(增大) 靠近(远离) 等于 返回目录 要点6：装置的不足与改进 ①不足：实验时要用量角器分别量出每次实验的入射角和反射角，操作不方便； ②改进：用带有角刻度的纸板代替白色硬纸板，可以直接读出反射角与入射角的大小，操作简单。 返回目录 　　 实验小组用如图甲装置探究光的反射定律，让一 束光贴着白色硬纸板射向平面镜O点，改变入射光线多 次实验，记录数据如表。 次数 入射光线 反射光线 入射角i 反射角r 1 左 右 30° 30° 2 左 右 45° 45° 3 左 右 60° 60° 4 右 左 60° 60° 5 右 左 30° 30° 返回目录 (1)为了使光路更加明显，应在较暗的环境下进行实验，同时应选择表面 的纸板；为了区分每次的光路，可采用的方法是 0 。 (2)(2025•陕西B卷)让光贴着纸板入射是为了 ；白色硬纸板应当 立在平面镜上，这是为了 0 ；纸板上的ON线应与平面镜 。 (3)(2025•重庆)在图甲中，光在白色硬纸板上发生了 反射，从而能从不同方向观察到光的传播路径。 粗糙 换用不同颜色的 笔记录每次光的路径 显示光路 竖直 使入射光线和反射光线的路径同时显示在 纸板上 垂直 漫 返回目录 (4)分析表中数据可以得出结论：在光的反射中，① 0 ；② ；③ 。 (5)如图甲，若将纸板F绕ON向后翻折，纸板F上 看到反射光束，由此说明 。 变式：在如图甲中，若将纸板F沿PQ剪开，把纸板F的上半部分向后翻折，则实验时在纸板F的上半部分 看到反射光束，这表明 0 。 反射光线、入射光 线分别位于法线两侧 反射角等于入射角 光路是可逆的 不能 反射光线、入射光线与法线在同一平面内 不能 反射光线、入 射光线和法线都在同一平面内 返回目录 (6)若绕CD前后翻转调整白纸板位置，如图乙，发现白纸板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光，测得此时白纸板与镜面成 角，这表明 。 90° 反射光线、入射光线、法线在同一个平面内 返回目录 (7)当反射光线与平面镜的夹角为60°时，入射角为 ；若光束AO绕O点顺时针旋转，则光束OB在平面镜中的像绕O点 时针旋转。 (8)用如图丙的装置，将一束光照射到平面镜 上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，保持光在 平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹 角，则光屏上的光斑向 (选填“上”或“下”)移动。 30° 顺 下 返回目录 (9)小刚做实验时，当纸板E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上没有发现反射光线，其原因可能是 ，此时反射光线与入射光线 (选填“在”或“不在”)同一平面内，经调整后，在F上可以看到反射光线OB，并用 测量入射角和反射角的大小，便立即得出反射角等于入射角的实验结论，这样的结论可靠吗？ ，原因是 。 板没有竖直放置 在 量角器 不可靠 实验次数太少，得出的结论不具有普遍性 返回目录 (10)【装置改进能力】小明认为将纸板更换成如图丁带有角刻度的硬纸板做该实验更好一些，这样做的优点是 。 可以直接读出反射角和入射角的大小 返回目录 (11)【实践制作能力】(2025•齐齐哈尔)小明用激光笔做了一个简易水位自动识别仪，如图戊，保持入射AO光的方向不变，水面在变化过程中始终保持平静，当反射光的光斑从B点向右移动到B′点时，说明水面 (选填“上升”或“下降”)了。 下降 返回目录 (12)【科技应用能力】光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。如图己为上午某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随着太阳的运动，追日镜应沿 时针方向旋转，使反射光线射向吸热塔。 逆 返回目录 实验2：探究平面镜成像的特点(2022年版新课标必做实验) 实验结论：平面镜所成像的大小与物体的大小 ；像和物体到平面镜的距离 ；像和物体的连线与镜面 ；平面镜所成的像为 像。即平面镜所成的像与物体关于镜面 。 相等 相等 垂直 虚 对称 返回目录 要点1：实验器材的选择 ①用玻璃板代替平面镜的目的：便于找到 的位置； ②选择薄玻璃板的目的：防止 ，厚玻璃板的前后表面都会成像； ③选用两支相同蜡烛的原因：比较像与物的 ； ④刻度尺的作用：测量像与物到平面镜的 ； ⑤光屏的作用：探究平面镜成的像是否是 像； ⑥选择方格纸比白纸好的原因：可以更加准确地确定像和物的 。 像 重影 大小 距离 虚 位置 返回目录 要点2：多次测量的目的：使实验结论具有 。 要点3：实验现象分析 若测得的物体和像到玻璃板的距离不等，可能的原因： ①玻璃板与桌面不 ； ②后支蜡烛与前支蜡烛的像没有完全 ； ③玻璃板过 ； ④测量长度时存在 等。　 普遍性 垂直 重合 厚 误差 返回目录 实验小组用如图甲的实验装置探究平面镜成像的特点。 返回目录 (1)(2025•福建)为了便于比较像与物的大小关系，应选择两支 的蜡烛，点燃蜡烛A后，在另一侧移动未点燃的蜡烛B，并在如图甲的 (选填“a”“b”或“c”)位置观察，会发现蜡烛B与蜡烛A的像 ，这说明像与物的大小 ，这种研究方法是 。 完全相同 a 完全重合 等效替代法 相等 返回目录 (2)(2025•陕西A卷)应选用较 (选填“厚”或“薄”)的 (选填“透明”或“茶色”)玻璃板代替平面镜做此实验，其好处是 ，而且玻璃板必须 放置上水平桌面上，可以用 来检验放置效果；检验完成后，沿玻璃板在白纸上画一条直线代表 的位置；最好用方格纸代替铺在水平桌面上的白纸，其好处是 0 。 薄 茶色 便于确定像的位置 竖直 直角尺(或铅垂线) 玻璃板 便于直接判断像与 物体之间的位置关系 返回目录 (3)将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，像的大小 ，像的位置 玻璃板，并测得蜡烛A到玻璃板与像到玻璃板的距离 。 (4)(2025•绥化)移去蜡烛B后在其位置上竖立一光屏，在如图甲的 (选填“a”“b”或“c”)位置观察光屏 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是 像。 始终不变 靠近 处处相等 c 不能 虚 返回目录 (5)若在玻璃板背面粘贴一张不透光的白纸，将玻璃板背面完全遮挡住，则 (选填“能”或“不能”)看到蜡烛在玻璃板后面的像。, (6)(2025•广安)细心的小明发现用玻璃板做实验有一个不足：反射光的亮度明显比入射光暗了许多，这是因为光斜射到玻璃板上发生反射的同时也发生了 。 (7)若发现无论怎样移动蜡烛B，都无法与A的像完全重合，原因可能是 。 能 折射 玻璃板与桌面不垂直 返回目录 (8)小霞将玻璃板倾斜模拟小汽车前挡风玻璃成像，如图乙，蜡烛A的像应是 (选填“A1”“A2”或“A3”)，前挡风玻璃之所以倾斜安装，就是为了避免车内物体的像挡住司机正前方的视线。 (9)【结论运用能力】(2025•福建)小刚利用茶色薄玻璃板制作了一个“临摹神器”，可在白纸上临摹手机画面，如图丙，当手机屏幕与白纸的夹角为80°，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为 °，临摹时要在 (填“①”或“②”)位置观察。 A1 50 ① 返回目录 (10)【生活实践能力】如图丁，一只照镜子的猫咪保持头部位置不变，将镜子沿中间截成两半，将右边一半平行向后移一段距离， 则两半面镜子都 成完整的像，两个像 同一位置。 (11)【分析判断能力】如图戊，小新在a、b、c三条光线(刚好会聚于P点)的P点前放置了一平面镜，则三条反射光线 (选填“一定会”“一定不会”或“可能会”)交于一点。 能 不在 一定会 返回目录 命题点1：光现象的辨识 1.（2025•自贡3题2分）下列现象与小孔成像原理相同的是（ ） A 返回目录 2．(2025•达州3题3分)端午节阳光明媚，小红和爸爸在莲花湖湿地公园畅游。走在林荫道上，地面上到处是大小不同的圆形光斑；湖面如镜，鱼在云中游；微风拂过，湖面波光粼粼。对上述现象解释错误的是( ) A．波光粼粼是由光的反射形成 B．圆形光斑是由光的直线传播形成 C．她看到水里的鱼是由光的折射形成 D．她看到水里的云是由光的折射形成 D 返回目录 3．(2025•眉山3题3分)如图所示的光现象，说法正确的是( ) A．图甲中，手影是光的反射形成的 B．图乙中，潜望镜利用光的折射观察物体 C．图丙中，海市蜃楼是光的折射形成的 D．图丁中，汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 C 返回目录 命题点2：光的反射、折射特点 4．(2025•巴中6题2分)家用小汽车的后视镜是用来观察车后情况的，在某次行驶时，发现左侧后视镜中只能看到左侧车身，看不见车后马路上的情况，为确保行驶安全，左侧后视镜的镜面应该( ) A 返回目录 5．(2025•宜宾17题2分)长江十年禁渔的政策实施以来，长江里的鱼儿越来越多。在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿，看见岸上的“人”会比实际的人更 (选填“高大”或“矮小”)，这是因为光发生了 现象。 高大 折射 返回目录 命题点3：光的反射、折射作图 6．(2025•凉山州21题2分)如图所示，一条光线从空气斜射向水面时发生了反射与折射，OA为反射光线。请在图中画出：(1)入射光线；(2)折射光线的大致位置。 返回目录 7．[2025•巴中22(2)题2分]甲图为小猫叉鱼的情景，可简化为图乙所示，其中S 为鱼的实际位置，S′为鱼像的位置，A 点为小猫眼睛的位置，请在乙图中画出小猫看到鱼的光路图。 返回目录 8．(2024•广安20题1分)如图所示，请作出这束光从三棱镜斜面射出的折射光线的大致方向。 返回目录 9．(2023•广安20题1分)如图，一束光从水里斜射入空气中，请画出反射光线和大致折射光线。 返回目录 命题点4：探究光的反射定律 10．(2025•广安20题6分)小明积极响应学校规范仪容仪表的号召。有一次当他走近平面镜时，他发现自己的像“变大”了，于是他提出：像的大小与物体的大小有什么关系呢？他用图甲的实验装置来探究平面镜成像特点。根据所学知识回答下列问题。 返回目录 (1)他把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，用一支外形与A完全相同但不点燃的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到与A的像完全重合，说明像与物体的大小 。 (2)实验中他测得蜡烛A 到玻璃板的距离为12 cm，则蜡烛A的像到玻璃板的距离为 cm。 相等(或相同) 12 返回目录 (3)他做完平面镜成像实验后，找来白色硬纸板、量角器和激光笔等，用这个实验的玻璃板代替平面镜完成光的反射定律实验，装置如图乙所示。图丙是其实验过程中的一条入射光线，请你根据光的反射定律在图丙中做出反射光线。(保留作图痕迹) (如图所示) 返回目录 (4)细心的小明发现用玻璃板做实验有一个不足：反射光的亮度明显比入射光暗了许多，这是因为光斜射到玻璃板上发生反射的同时也发生了 。 折射 返回目录 命题点5：平面镜成像的特点 11．★(2025•成都7题2分)解锁城市灯火，感受巴蜀风情。今年“五一”假期，成都“锦江花月夜”主题活动中，7 m高的巨型花灯“花花”浮在水面上，如图。下列说法正确的是( ) A．人们看到水面上的“花花”，是因为光发生了镜面反射 B．水中的鱼看到水面上的“花花”，是因为光沿直线传播 C．“花花”在水中的倒影，是光的反射形成的虚像 D．“花花”在水中倒影的高度大于7 m C 返回目录 命题点6：平面镜成像作图 12．(2025•乐山36题3分)如图甲所示，塔式太阳能电站是把许多平面镜按照一定的规律排列起来，把太阳光反射后汇聚到同一位置。请根据图乙中的光路，画出平面镜的位置并标出入射角(平面镜用“ ”表示，入射角用“i”表示)。 返回目录 13．[2025•成都21(1)题2分]图甲是医生通过平面镜观察患者口腔的情景。图乙示意图中，EF为平面镜，B点为医生眼睛所在位置，A′表示医生通过平面镜看到患处A的像点，O点为入射点，OB为反射光线。请在图乙中完成作图∶①根据平面镜成像特点画出A的位置；②画出入射光线AO。(保留作图痕迹) 返回目录 命题点7：探究平面镜成像的特点 14．(2023•南充21题改编6分)小科在探究平面镜成像特点时，利用如图甲器材进行以下操作： 返回目录 (1)实验中小科从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影，改善重影问题的方法是 ，选取同样大小的蜡烛A、B是为了 0 。 (2)点燃蜡烛A，此时应在蜡烛 (选填“A”或“B”)一侧观察蜡烛A的像，所成的像是光射到玻璃板时发生 形成的。 (3)多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙，由此可得出的结论：像与物到平面镜的距离 。 用薄玻璃板 便于比较 像和物的大小关系 A 反射 相等 返回目录 (4)完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在 a的位置，如图丙。若将玻璃板水平向右移动3 cm，该硬币的像 (选填“向右移动3 cm”“在原位置”或“向左移动3 cm”)。 在原位置 返回目录 $