第17练 直线的一般式方程《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-06-11
| 2份
| 7页
| 18人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 6.2.3 直线的一般式方程
类型 作业-同步练
知识点 直线的方程
使用场景 同步教学
学年 2027-2028
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 424 KB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 数学吴彦祖
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58294070.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学《一课一练》第17练以“三阶支架”设计,通过是非选择、单选、填空、解答题梯度递进,覆盖直线一般式方程核心知识点,强化从概念辨析到综合应用的巩固路径,适配课堂同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|斜率、点与直线位置关系等概念|4道是非题辨析核心概念,如判断直线斜率,培养抽象能力与推理意识| |技能巩固层|直线方程形式转化、截距计算等|4道单选+4道填空,如已知斜率与截距求方程,强化运算能力与几何直观| |综合应用层|直线方程求解及实际应用|2道解答题,如求直线一般式并计算与坐标轴围成的面积,发展模型意识与应用能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 17 练 § 6.2.3 直线的一般式方程 一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B. 1.直线的斜率为2. (A B) 2.点在直线上.  (A B) 3.过点且与轴平行的直线方程为. (A B) 4.对于二元一次方程,当,时,方程表示斜率不存在的直线. (A B) 二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 5.已知斜率为1且在轴上的截距是2的直线方程是 (     ) A. B. C. D. 6.已知,,则过A、B两点的直线方程是 (     ) A. B. C. D. 7.已知直线l经过点,且直线l的倾斜角为,则直线l的方程是 (     ) A. B. C. D. 8.直线的图像经过 (     ) A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限 三、填空题:本大题共4小题. 9.直线的倾斜角是________. 10.直线在轴上的截距是_________. 11.直线恒过定点________. 12.设,若直线经过平面直角坐标系的第二、第三与第四象限,则的取值范围是___________. 四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤. 13.根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程. (1)斜率是,且经过点; (2)斜率为4,在轴上的截距为; (3)经过,两点. 14.已知直线l经过点,且直线l的倾斜角为.求: (1)直线l的一般式方程; (2)直线l与坐标轴围成的三角形的面积. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 17 练 § 6.2.3 直线的一般式方程 一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B. 1.直线的斜率为2. (A B) 【答案】A 【分析】将直线方程化为斜截式方程后可得斜率. 【详解】由,可得, 所以直线的斜率. 故命题正确,答案选A. 2.点在直线上.  (A B) 【答案】B 【分析】将点代入直线验证即可. 【详解】点代入直线,有, 则点的坐标不是直线方程的解,所以点不在直线上. 故命题错误,答案选B. 3.过点且与轴平行的直线方程为. (A B) 【答案】B 【分析】根据过点且与轴平行的直线方程即可求解. 【详解】过点且与轴平行的直线方程为, 故命题错误,答案选B. 4.对于二元一次方程,当,时,方程表示斜率不存在的直线. (A B) 【答案】B 【分析】对原方程进行变形,进而得出,从而判断选项正误. 【详解】当,时,方程可变为, 所以方程表示的直线是与x轴平行的直线,且该直线的斜率为0, 故命题错误,答案选B. 二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 5.已知斜率为1且在轴上的截距是2的直线方程是 (     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据直线的斜截式方程列出直线方程,再化为一般式方程即可. 【详解】由斜截式方程可得,即. 故选:A. 6.已知,,则过A、B两点的直线方程是 (     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先根据两点坐标求出直线的斜率,再利用点斜式方程求出直线方程. 【详解】已知直线经过,, 则直线的斜率, 由点斜式方程可得直线的方程为:,即. 故选:A. 7.已知直线l经过点,且直线l的倾斜角为,则直线l的方程是 (     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意求出直线斜率,写出直线的点斜式方程化为一般式方程即可得解. 【详解】由题意得:直线斜率, 则直线l的点斜式方程为,即. 故选:C. 8.直线的图像经过 (     ) A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限 【答案】B 【分析】根据直线的斜截式方程即可求解. 【详解】直线可化为, 由,可得, 直线的图象经过第一、二、四象限. 故选:B. 三、填空题:本大题共4小题. 9.直线的倾斜角是________. 【答案】 【分析】根据直线斜率与倾斜角的关系求解即可. 【详解】直线可化为,斜率. 则直线的倾斜角为,则,解得. 故答案为:. 10.直线在轴上的截距是_________. 【答案】3 【分析】令直线方程中的即可得解. 【详解】对于直线方程,令, 则,解得, 所以直线在y轴上的截距是, 故答案为:3. 11.直线恒过定点________. 【答案】 【分析】将直线方程变形,通过令含参数的项的系数为0,求出定点的坐标. 【详解】由直线得, 欲使方程恒成立,则,解得当,, 所以直线恒过定点. 故答案为:. 12.设,若直线经过平面直角坐标系的第二、第三与第四象限,则的取值范围是___________. 【答案】 【分析】根据直线所过象限列出不等式,求解答案. 【详解】由题意得,则,, 将直线化为斜截式方程:, 由题意得,解得. 故答案为:. 四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤. 13.根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程. (1)斜率是,且经过点; (2)斜率为4,在轴上的截距为; (3)经过,两点. 【答案】(1);(2);(3). 【分析】(1)由条件写出点斜式方程,化为一般式方程即可; (2)由条件写出斜截式方程,化为一般式方程即可; (3)由斜率公式求出斜率,然后写出点斜式方程,化为一般式方程即可. 【详解】(1)直线的斜率是,且经过点, 由点斜式方程可知,所求直线方程为, 化为一般式方程为. (2)直线的斜率为4,在轴上的截距为 由斜截式方程可知,所求直线方程为, 化为一般式方程为. (3)直线经过,两点, 由斜率公式得:直线的斜率, 由点斜式方程可知,所求直线方程为, 化为一般式方程为. 14.已知直线l经过点,且直线l的倾斜角为.求: (1)直线l的一般式方程; (2)直线l与坐标轴围成的三角形的面积. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)根据直线的倾斜角确定斜率,写出直线的点斜式方程并转化为一般式即可. (2)首先分别求出直线的横截距和纵截距,再由三角形面积公式求值即可. 【详解】(1)已知直线l经过点,且直线l的倾斜角为, 则直线斜率为, 所以直线方程为,即. (2)由(1)可知,直线l的方程为, 当时,,即直线的纵截距为, 当时,,即直线的横截距为, 所以直线l与坐标轴围成的三角形的面积. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第17练 直线的一般式方程《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。