内容正文:
编写说明:2027年江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》,严格依据《江西省“三校生”对口升学考试数学科目考试说明》,在近五年三校生升学考试数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》 第58卷
排列与组合 考点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、是非选择题:(本大题共5小题.每小题4分,共20分,对每小题的命题做出判断,对的选 A,错的选 B。)
1.组合数.(A B)
【答案】A
【分析】根据组合数的运算即可解得
【详解】,
故选A.
2.一个集合有12个元素,那么这个集合中含3个元素的子集有个(A B)
【答案】A
【分析】利用集合中的元素的性质与子集的定义,结合组合的意义即可得解.
【详解】因为集合中的元素具有互异性,
则问题相当于求从12个元素中取出3个元素组成一个组合的方法总数,
所以共有种方法,即这样的子集有个.
故选A.
3.可表示为(A B)
【答案】B
【分析】根据排列的计算公式易得答案.
【详解】因为是连续9个数的相乘,所以.
故选B.
4.已知,则m=1(A B)
【答案】B
【分析】根据组合数公式的性质易得答案.
【详解】由可知:或,
解得:或,经检验,均符合题意,
故选B..
5.把8个学生分成两队进行排球比赛,每队4人,共有种不同的分法. (A B)
【答案】A
【分析】根据题意,结合排列组合的意义求解即可.
【详解】从8个学生中选4个人为一组,剩下4个人为另一组,选法有种,
但这里将这8个人分成两队,这两队是无顺序的(比如“队1:ABCD,队2:EFGH”和“队1:EFGH队2:ABCD”是同一种分法),
所以需要除以2消除重复的情况,即分法共有种.
故选A.
二、单项选择题:本大题共5小题,每小题5分,共 25分。
6.在件产品中有两件次品,现从件产品中任意抽取件,则件中含有 件次品的抽法种数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由分步计数原理及组合的应用即可得解.
【详解】抽取的三件中有一件次品抽法可以分两步.
第一步从两件次品中抽取一件的抽法有.
从件正品中抽取两件的抽法有.
所以从件产品中抽取一件次品,两件正品的抽法有.
故选:.
7.从5名男医生中和4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,其中男女医生都有,则不同的组队方案共有( )
A.70种 B.80种 C.100种 D.140种
【答案】A
【分析】利用间接法,结合组合的意义与计算公式即可得解.
【详解】从从5名男医生中和4名女医生中选3名医生有种方法;
其中都是男医生有种,都是女医生有种,
所以不同的组队方案共有种.
故选:A.
8.将4本不同的书分给3位同学,每人至少分到1本,则不同的分法共有( ).
A.72 B.18 C.24 D.36
【答案】D
【分析】根据题意采用先组合再排列,由此可得答案.
【详解】依题意,先将4本不同的书分成“1、1、2”的组合,
有种方式,
再将3份书分给3位同学,有种分法,
于是不同的分法有种.
故选:D.
9.停车场将12辆车停放在一排,当有8辆车已停放后,恰有4个空位连在一起的情况共有( )种
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,可将4个空位看成一个整体,相当于9个车位停放了8辆车,结合组合数的应用和古典概率的计算,即可求解.
【详解】由题意4个空位连在一起, 可将4个空位看成一个整体,
相当于9个车位停放了8辆车,故方法数有种.
故选:C.
10.将名学生分配到甲、乙两个宿舍,每个宿舍至少安排名学生,则互不相同的安排方法的种数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由题意可知甲乙两个宿舍必然是一个宿舍名学生,而另一个宿舍名学生,再结合排列组合公式及分步计数原理计算可得答案.
【详解】将名学生分配到甲、乙两个宿舍,每个宿舍至少安排名学生,
那么必然是一个宿舍名学生,而另一个宿舍名学生,
所以共有(种).
故选:.
三、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
11.将4张不同的博物馆的参观票分给5名同学,每名同学至多1张,并且票必须分完,那么不同的分法的种数为___________个.
【答案】120
【分析】根据组合以及排列的概念求解即可.
【详解】由题意,从5名同学中选取4名同学,则有种分法.
然后每一名同学分一张参观票,有种分法,
所以不同的分法种数为.
故答案为:.
12.平面内有10个点,共可作出______条不同的有向线段.
【答案】90
【分析】根据排列数的意义进行求解.
【详解】平面内10个点,每2个为端点的有向线段条数,就是从10个不同元素中取2个元素的排列,即.
故答案为:90.
13.某班从3名男同学和4名女同学中,选取3人参加班委会选举,要求男女生都有,则不同的选法共有______种,(用数字作答)
【答案】30
【分析】利用间接法,即所有选法中排除全为男生和全为女生的情况即可得答案.
【详解】从3名男同学和4名女同学中,选取3人参加班委会选举,共有种选法,
在所有选法中排除全为男生和全为女生的情况,
则男女生都有的不同的选法共有种,
故答案为:30
14.4个不同的小球放入3个盒子内,每个盒子不空,有______种不同的方法?(用数字作答)
【答案】36
【分析】根据分组和排列的定义和分步计数原理即可求解.
【详解】由题可知,3个盒子中,有一个盒子中有2个球,
一个盒子放2个球有种放法,其他2个盒子中各放一个球有种放法.
故根据分步计数原理共有种方法.
故答案为:36.
15.甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有______种.
【答案】24
【分析】先求两人各选两门的种数,再求两人所选两门都相同和都不同的种数,由对立事件即可求解.
【详解】甲乙两人从4门课程中各选修2门有种,
两人所选两门都相同的有种,
两人所选两门都不同的有种,
所以恰有1门相同的选法有种.
故答案为:24.
四、解答题:(本大题共3小题,共30分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
16.计算:
(1)求的值;
(2)若,求n的值.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)由组合数性质求解即可;
(2)由,化简解方程即可得出答案.
【详解】(1)
.
(2),
,解正整数.
故正整数的值为.
17.甲、乙等六名同学站成一排
(1)甲站在排头,且乙不站在排尾有多少种不同的排法?
(2)甲、乙两名同学站在两端有多少种不同的排法?
【答案】(1)96 (2)48
【分析】(1)根据题意,结合排列数和组合数的应用,特殊元素优先的原则,让甲站在排头,乙从中间4个位置选一个,其余同学全排到剩余的位置上,即可列式求解.
(2)根据题意,结合排列数的应用,先让甲、乙两名同学站在两端,其余同学再全排到剩余的位置上,即可列式求解;
【详解】(1)由题意,让甲站在排头,乙从中间4个位置选一个,
其余同学全排到剩余的位置上,共有种不同的排法;
(2)由题意,甲、乙两名同学站在两端,有种方法,
其余同学全排到剩余的位置上,有种排法,
故共有种不同的排法;
18.用数字组成无重复数字的整数.
(1)无重复数字的4位数有多少个?
(2)无重复数字的4位数偶数有多少个?
(3)能被5整除的无重复数字的4位数有多少个?
【答案】(1)300 (2)156 (3)108
【分析】(1)根据题意,结合排列与排列数的应用,即可求解;
(2)根据题意,结合排列与排列数的应用,分千位上是和两种情况,即可求解;
(3)根据题意,结合排列与排列数的应用,分个位是0和5两种情况,即可求解.
【详解】(1)由题意,先从中选1个放到千位上,在从剩余的5个数字中选3个全排列到其他数位上,
所以共可组成无重复数字的4位数有个;
(2)由题意,可分千位上是和两种情况:
当千位是中的一个数字时,共有个;
当千位是中的一个数字时,共有个;
所以共可组成无重复数字的4位数偶数有个;
(3)由题意,可分个位是0和5两种情况:
当个位是0时,共有个;
当个位是5时,共有个;
故能被5整除的无重复数字的4位数有个.
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编写说明:2027年江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》,严格依据《江西省“三校生”对口升学考试数学科目考试说明》,在近五年三校生升学考试数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》 第58卷
排列与组合 考点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、是非选择题:(本大题共5小题.每小题4分,共20分,对每小题的命题做出判断,对的选 A,错的选 B。)
1.组合数.…………………………………………………………………………………………………………(A B)
2.一个集合有12个元素,那么这个集合中含3个元素的子集有个…………………………(A B)
3.可表示为.……………………………………………………………………………………(A B)
4.已知,则m=1………………………………………………………………………………………………(A B)
5.把8个学生分成两队进行排球比赛,每队4人,共有种不同的分法. …………………(A B)
二、单项选择题:本大题共5小题,每小题5分,共 25分。
6.在件产品中有两件次品,现从件产品中任意抽取件,则件中含有 件次品的抽法种数是( )
A. B. C. D.
7.从5名男医生中和4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,其中男女医生都有,则不同的组队方案共有( )
A.70种 B.80种 C.100种 D.140种
8.将4本不同的书分给3位同学,每人至少分到1本,则不同的分法共有( ).
A.72 B.18 C.24 D.36
9.停车场将12辆车停放在一排,当有8辆车已停放后,恰有4个空位连在一起,这种情况发生的概率为( )
A. B. C. D.
10.将名学生分配到甲、乙两个宿舍,每个宿舍至少安排名学生,则互不相同的安排方法的种数为( )
A. B. C. D.
三、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
11.将4张不同的博物馆的参观票分给5名同学,每名同学至多1张,并且票必须分完,那么不同的分法的种数为___________个.
12.平面内有10个点,共可作出______条不同的有向线段.
13.某班从3名男同学和4名女同学中,选取3人参加班委会选举,要求男女生都有,则不同的选法共有______种,(用数字作答)
14.4个不同的小球放入3个盒子内,每个盒子不空,有______种不同的方法.(用数字作答)
15.甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有______种.
四、解答题:(本大题共3小题,共30分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
16.计算:
(1)求的值;
(2)若,求n的值.
17.甲、乙等六名同学站成一排
(1)甲站在排头,且乙不站在排尾有多少种不同的排法?
(2)甲、乙两名同学站在两端有多少种不同的排法?
18.用数字组成无重复数字的整数.
(1)无重复数字的4位数有多少个?
(2)无重复数字的4位数偶数有多少个?
(3)能被5整除的无重复数字的4位数有多少个?
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