内容正文:
编写说明:2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试要求,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》 第28卷
正弦定理 考点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出.
1.中,若,则是( )
A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形
2.在中,角所对的边分别为.若,则( )
A. B. C. D.
3.在△ABC中,已知内角A、B所对的边分别为a、b.若 ,则( )
A. B. C. D.
4.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则( )
A. B.
C.或 D.或
5.在中,已知,,,则( )
A. B. C. D.或
6.在中,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要件
7.在中,一定成立的等式是( )
A. B.
C. D.
8.在中,,则( )
A. B. C. D.
9.在中,已知内角A、B所对的边分别为a、b.若,则A等于( )
A. B. C. D.
10.在中,若,,则a值等于( ).
A.1 B.2 C.4 D.8
11.在中,,则( )
A. B. C. D.或
12.中,若, ,则等于( )
A. B. C.或 D.或
13.在中,角,,所对的边分别为,,. ,,则( )
A. B. C. D.
14.在中,若,则是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰或直角三角形
15.已知在中,,,,则等于( )
A. B. C.或 D.均不正确
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
16.正弦定理的常见变形
(1)_________,_________,_________.
(2)_________,.
(3)_________.
(4)_________=_________.
17.在中,内角所对的边分别为,且,,,则______.
18.在中,若,则A的值为________.
19.设△ABC内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,,,则_____________.
20.设的内角,,所对的边分别为,,,若,,且,则的面积为__________.
三、解答题:本大题共4小题,每题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
21.在中,已知,,的对应边分别为,,,且,,.求:
(1)的度数;
(2)的面积.
22.在中,内角,,的对边分别为,,,若,.
(1)求;
(2)若,求的面积.
23.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
(1)求C;
(2)已知,设D为边AB的中点,若,求a.
24.如图,为测量山高,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M点的仰角,C点的仰角以及;从C点测得,已知山高,求山高.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试要求,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》 第28卷
正弦定理 考点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出.
1.中,若,则是( )
A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形
【答案】C
【分析】由已知条件结合正弦定理,诱导公式及两角和差的正弦公式进行化简即可得解.
【详解】因为,由正弦定理可知,
因为,所以,
则,
所以,则为等腰三角形,
故选:.
2.在中,角所对的边分别为.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由正弦定理可得,所以或,
因,则,故为锐角,即.
3.在△ABC中,已知内角A、B所对的边分别为a、b.若 ,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据正弦定理以及特殊角的三角函数值求解即可.
【详解】根据正弦定理,有:.
由条件有:,得:.
两边同时乘以 ():,即:
又因为,所以.
故选:C.
4.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则( )
A. B.
C.或 D.或
【答案】D
【分析】根据正弦定理及三角形的边角关系可求解.
【详解】由题意,根据正弦定理可得,
.
因为,所以,
所以或.
故选:D
5.在中,已知,,,则( )
A. B. C. D.或
【答案】B
【分析】根据正弦定理求解即可.
【详解】因为,,,
所以,所以或
因为,所以,所以.
进而.
故选:B.
6.在中,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要件
【答案】B
【分析】由已知利用正弦定理计算可求得,并结合充要条件的定义可判断.
【详解】中,,
时,由正弦定理,,,
,所以,可为锐角也可为钝角,所以或,
因此“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
7.在中,一定成立的等式是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】举特殊三角形排除ABD,再利用正弦定理判断C,从而得解.
【详解】对于AD,取,,则,
则,,
则,,故AD错误;
对于B,取等腰,,易得,
所以,
则,故B错误;
对于C,由正弦定理,得,故正确.
故选:.
8.在中,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用正弦定理边角互化结合三角形内角范围即可解得.
【详解】因为,由正弦定理可得,
即,又,所以.
故选:B
9.在中,已知内角A、B所对的边分别为a、b.若,则A等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意结合正弦定理及三角形内角和即可得解.
【详解】在中,,
根据正弦定理得,即,
解得,
因为,
所以或,
因为,,
,不符合题意,舍去,
所以.
故选:.
10.在中,若,,则a值等于( ).
A.1 B.2 C.4 D.8
【答案】A
【分析】利用正弦定理解三角形,即可求解.
【详解】在中,若,,
由正弦定理得:.
故选:A.
11.在中,,则( )
A. B. C. D.或
【答案】D
【分析】借助正弦定理计算即可得.
由正弦定理,可得,
又,故或.
12.中,若, ,则等于( )
A. B. C.或 D.或
【答案】A
【分析】根据正弦定理求解即可.
【详解】因为在中, ,
所以.
因为,解得或.
因为,所以,所以.
故选:A.
13.在中,角,,所对的边分别为,,. ,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】运用正弦定理结合题目条件计算即可得.
【详解】由正弦定理,得,
因为,所以,
又,所以.
故选:C.
14.在中,若,则是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰或直角三角形
【答案】D
【分析】首先根据正弦定理边化为角,再由二倍角公式化简即可得出结论.
【详解】在中,有,
由正弦定理可得,即,
则,得,
又,所以或,
当时,为等腰三角形,
当时,则,为直角三角形,
所以是等腰或直角三角形.
故选:D.
15.已知在中,,,,则等于( )
A. B. C.或 D.均不正确
【答案】C
【分析】根据正弦定理以及三角形的性质求解即可.
【详解】,.
,或.
若,则,.
若,则,.
故选:C.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
16.正弦定理的常见变形
(1)_________,_________,_________.
(2)_________,.
(3)_________.
(4)_________=_________.
【答案】
【分析】根据正弦定理的推导填空即可.
【详解】由正弦定理,
(1),
(2),,.
(3).
(4).
故答案为:;;;;;;
17.在中,内角所对的边分别为,且,,,则______.
【答案】
【分析】利用正弦定理可得,结合大边对大角的性质可求得结果.
【详解】已知,,,
由正弦定理得,
,
因为,所以,所以.
故答案为:.
18.在中,若,则A的值为________.
【答案】
【分析】根据正弦定理列方程求解即可.
【详解】已知,
由正弦定理,得,
得,因为三角形内角和为,
所以,得.
故答案为:.
19.设△ABC内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,,,则_____________.
【答案】
【分析】先求出,由正弦定理求出.
【详解】因为,,所以,
由,得,解得.
故答案为:
20.设的内角,,所对的边分别为,,,若,,且,则的面积为__________.
【答案】
【分析】根据同角三角函数的关系式及三角形面积公式计算易得答案.
【详解】在中,,且,
所以,
故的面积为,
故答案为:.
三、解答题:本大题共4小题,每题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
21.在中,已知,,的对应边分别为,,,且,,.求:
(1)的度数;
(2)的面积.
【答案】(1)或
(2)当时,;
当时,;
【分析】(1)根据正弦定理求解即可;
(2)利用三角形的面积公式求解即可;
【详解】(1)根据已知条件,运用正弦定理得,
∴.
∵,,即,
∴或.
(2)当时,,
;
当时,,
.
22.在中,内角,,的对边分别为,,,若,.
(1)求;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)首先求出,再由利用两角和(差)的正弦公式展开计算可得;
(2)首先求出,再求出,即可求出,再由正弦定理求出、,最后由面积公式计算可得.
【详解】(1)因为,,所以.
因为,所以,
则,即,
所以.
(2)由,且、,
解得或(舍去),
又,同理可得,
由,,即,解得,,
所以.
23.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
(1)求C;
(2)已知,设D为边AB的中点,若,求a.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦定理化简得,则,则得到的大小;
(2)根据向量中线定理得,两边同平方化简得,解出值即可.
【详解】(1)由,得,
利用正弦定理得:,即,
化简得,
,,,
又,.
(2)因为D为边AB的中点,所以,则
,
化简得,
解得或(舍)
24.如图,为测量山高,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M点的仰角,C点的仰角以及;从C点测得,已知山高,求山高.
【答案】
【分析】在中,求出,在中,由正弦定理求出,在中,求出.
【详解】在中,,,所以.
在中,,,从而,
由正弦定理得,,因此.
在中,,,得.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$