学易金卷:五年级科学下学期期末真题重组卷02(福建专用)

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精品解析文字版答案
2026-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 博创
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58293959.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 五年级科学期末真题重组卷(福建专用),整合省内多地期末真题,以仿生技术、食品保存、生态瓶等真实情境为载体,覆盖五下全册核心知识,注重科学观念建构与探究实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|仿生原理、微生物发酵、地球公转|结合科技前沿(如激光扫地机器人)和自然现象(蓝眼泪)| |填空题|8题/19分|热传递、种子萌发、影子变化|考查科学概念理解(如热胀冷缩原理)| |实验题|1题/10分|种子发芽条件|通过对比实验培养推理论证能力| |综合题|1题/10分|生态瓶制作与平衡|体现模型建构与环境责任意识|

内容正文:

学易金卷:五年级科学下学期期末真题重组卷 (福建专用) ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ / ] 1 .答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2 .选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题, 不 得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3 .请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )科学·答题卡 ( 一 、选择题(请用 2B 铅笔填涂) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 二 、填空题 x 1 3 . X x x xx x 14 . X x x 15 . X x x xx x 16 . X x x x 17 . X x x x 18 . xx x x x x x 19 . xx x x xx x x 20 . x xx x xx x x x 三 、判断题 21 22 23 24 25 26 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] ) ( 四、连线题 27 . 将下列垃圾种类与其对应的分类标准用线连起来。 渣土、砖块等                        可回收物 塑料、金属、玻璃等                  有害垃圾 过期药品、废针管等                  厨余垃圾 剩菜剩饭、果皮等                    其他垃圾 五、简答题 28._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30 ._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、实验题 31 . ( 1) xxx (2) xxx (3) (4) (5) 七、综合题 32 . ( 1) (2) (3) (4) (5) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 2 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷:五年级科学下学期期末全真模拟·情景提升卷(人教鄂教版) 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 5.考查范围:五下全册 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)人们在造船时,模仿鱼肚子里鳔的功能而制造的是(   )。 A.船的桨和橹 B.潜艇的外形 C.船的龙骨 D.潜艇的蓄水舱 2.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)仿生激光扫地机器人避开障碍物的原理模仿(   )。 A.壁虎脚掌 B.苍蝇复眼 C.章鱼喷水推进 D.蝙蝠回声定位 3.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)下列食品在制作过程中,不是利用微生物发酵原理的是(   ) A.制作薯片 B.酿造米酒 C.制作馒头 D.制作酸奶 4.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)端午节快到了,小科想将奶奶新包的粽子保存久一点,以下办法可行且不影响食用的是(   )。 A.用防腐剂浸泡 B.表面喷洒消毒液 C.真空包装后放冰箱冷藏 D.放置在常温通风处 5.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)“蓝眼泪”是一种海洋生物发光现象,主要由浮游生物(如夜光藻等)大量繁殖所引发。夜光藻直径约0.2-2.0毫米,如果想更好地观察它的结构,我们可以借助的观察工具是(   )。 A.放大镜 B.显微镜 C.三棱镜 D.望远镜 6.(本题2分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)下列动物中,需要通过迁徙来适应气候变化的是(  )。 A.麻雀 B.青蛙 C.狗 D.丹顶鹤 7.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)如果地球公转时地轴不倾斜,下列现象中最可能发生的是(   )。 A.四季的变化 B.极昼和极夜 C.全球各地全年昼夜等长 D.南北半球季节差异更明显 8.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)昼夜变化会影响到有些植物的(   )。 ①叶的展开与闭合    ②开花时间    ③根系的发育    ④茎的粗细 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④ 9.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)小科发现拱桥能承受更大的压力,最主要的原因是(   )。 A.拱形结构对称更加稳定 B.拱形将压力分散至两侧 C.拱形设计减少空气阻力 D.拱形桥面平整制作简单 10.(本题2分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)随着“共享单车”的推行,更多市民选择自行车出行,这有利于减少(  )。 A.水污染 B.土壤污染 C.大气污染 D.固体废弃物污染 11.(本题2分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)如图,将6个小钢珠用蜡粘在金属条上,最后掉下来的是(  )号。 A.1 B.4 C.5 D.6 12.(本题2分)(23-24五年级下·浙江嘉兴·期末)蚯蚓可以用来处理果皮、菜叶等厨余垃圾,下列地方中更容易找到蚯蚓的是(  )。 A.干裂的菜地土壤里 B.潮湿的花园土壤中 C.潮湿的墙壁上 D.清澈的小溪里 二、填空题(共19分) 13.(本题2分)(23-24五年级下·福建龙岩·期末)温度不同的水相互接触时,热通常从( )的一端传向( )的物体。 14.(本题2分)(24-25五年级下·福建龙岩·期末)垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮,当垂体所受的重力转动齿轮时,( )与( )联合工作,控制转动的规律。 15.(本题2分)(21-22五年级下·福建龙岩·期末)种子的萌发需要适量的水分、充足的( )和适宜的( )。 16.(本题2分)(24-25五年级下·福建龙岩·期末)常见的物体都是由( )组成,物体的热胀冷缩与( )有关。 17.(本题2分)(22-23五年级下·福建龙岩·期末)相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船的( )越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。 18.(本题3分)(24-25五年级下·福建龙岩·期末)潜水艇是利用( )来改变在水中的沉浮的。当压载舱里装满水,它会( ),当压载舱里的水挤出舱外,它就( )。 19.(本题3分)(24-25五年级下·福建龙岩·期末)随着时间的变化,物体在阳光下的影子的( )和( )也会慢慢地发生变化,( )就是利用这个原理制成的。 20.(本题3分)(23-24五年级下·福建龙岩·期末)太阳是地球上最大的热源,太阳产生的热是通过( )的形式传递到地球上的。人们使用的能源,可以分为( )能源和( )能源两大类。 三、判断题(共12分) 21.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)在寒冷的冬天,车内吹着暖风,这时车窗的外表面会出现水珠。( ) 22.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)冬天,洋洋同学用手摸书房玻璃门和门上的金属把手,感觉金属把手更冷一些,那是因为金属把手的温度比玻璃低。( ) 23.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)用热的不良导体材料所做的杯子保温效果较好一些。( ) 24.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)有一些能源是有限的,能源的利用过程会对环境带来影响。( ) 25.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)海洋是一个资源宝库,为人类提供了多种资源。( ) 26.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)把船设计成流线型,主要是为了增加船的稳定性。( ) 四、连线题(共10分) 27.(本题10分)(23-24五年级下·福建·期末)将下列垃圾种类与其对应的分类标准用线连起来。 渣土、砖块等                       可回收物 塑料、金属、玻璃等                有害垃圾 过期药品、废针管等                厨余垃圾 剩菜剩饭、果皮等                  其他垃圾 五、简答题(共15分) 28.(本题5分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)生活中炒菜的锅铲装上木柄,开水壶的提把包上塑料,这样做的原因是什么? 29.(本题5分)(24-25五年级下·福建宁德·期末)为解决煤、石油和天然气这些常规能源枯竭的问题,人们正在努力开发新能源,你知道的新能源都有哪些?(至少写四种) 30.(本题5分)(22-23五年级下·福建漳州·期末)在我们的生活中,霉菌广泛存在。根据霉菌生长所需的条件,我们可以采取哪些有效防止物品发霉的措施?(至少写三条) 六、实验题(共10分) 31.(本题10分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)在科学课上,菲菲做了绿豆种子的发芽实验,请你帮她分析相关实验数据,回答有关问题。 实验方法 结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了 (1)想要研究种子发芽是否需要空气,可以选择(  )烧杯进行对比实验。 A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④ (2)如⑤号烧杯和③号烧杯做对比,研究的因素是:种子发芽是否需要(  )。 A.光照 B.水分 C.适宜的温度 D.空气 (3)通过分析实验结果发现种子发芽所必需的条件是(  )。 A.光照、水分、温度和空气 B.一定的水分、空气和适宜的温度 C.一定的水分、光照和适宜的温度 D.空气和适宜的温度 (4)菲菲将一棵绿豆苗种在一个暗箱内,只有右上角开一个小孔,则绿豆苗的茎会向着(  )生长。 A.右上角 B.左上角 C.垂直向上 D.没有规律 (5)将绿豆苗种在苗圃中,绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个(  )。 A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统 七、综合题(共10分) 32.(本题10分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)生态瓶的研究。 小阳同学根据课堂所学知识,在家自制了一个生态瓶,坚持每天观察生态瓶中的生物生活情况。 (1)在制作生态瓶时,最好选用(  )。 A.消过毒的自来水B.自然界的小溪水 C.泥坑里的雨水 D.烧过的茶水 (2)制作生态瓶的顺序比较合理是(  )。 ①铺沙子    ②放入螺、虾和小鱼    ③装水    ④种水草 A.①②③④ B.①③②④ C.④①②③ D.①③④② (3)在生态瓶中为动物提供氧气的是(  )。 A.沙子 B.动物 C.水草 D.水 (4)在同一个生态瓶中,增加小鱼的数量或减少水后,瓶中的同一条小鱼浮出水面的次数与原来相比(  )。 A.一样多 B.要少些 C.要多些 D.无法确定 (5)下列生态瓶评价标准中,最重要的是(  )。 A.生态瓶中水的多少 B.生态瓶维持平衡的时间长短 C.生态瓶中生物种类的多少 D.生态瓶中鱼的数量多少 ( 第 5 页 共 6 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷:五年级科学下学期期末真题重组卷(福建专用) 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 5.考查范围:五下全册 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)人们在造船时,模仿鱼肚子里鳔的功能而制造的是(   )。 A.船的桨和橹 B.潜艇的外形 C.船的龙骨 D.潜艇的蓄水舱 2.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)仿生激光扫地机器人避开障碍物的原理模仿(   )。 A.壁虎脚掌 B.苍蝇复眼 C.章鱼喷水推进 D.蝙蝠回声定位 3.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)下列食品在制作过程中,不是利用微生物发酵原理的是(   ) A.制作薯片 B.酿造米酒 C.制作馒头 D.制作酸奶 4.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)端午节快到了,小科想将奶奶新包的粽子保存久一点,以下办法可行且不影响食用的是(   )。 A.用防腐剂浸泡 B.表面喷洒消毒液 C.真空包装后放冰箱冷藏 D.放置在常温通风处 5.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)“蓝眼泪”是一种海洋生物发光现象,主要由浮游生物(如夜光藻等)大量繁殖所引发。夜光藻直径约0.2-2.0毫米,如果想更好地观察它的结构,我们可以借助的观察工具是(   )。 A.放大镜 B.显微镜 C.三棱镜 D.望远镜 6.(本题2分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)下列动物中,需要通过迁徙来适应气候变化的是(  )。 A.麻雀 B.青蛙 C.狗 D.丹顶鹤 7.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)如果地球公转时地轴不倾斜,下列现象中最可能发生的是(   )。 A.四季的变化 B.极昼和极夜 C.全球各地全年昼夜等长 D.南北半球季节差异更明显 8.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)昼夜变化会影响到有些植物的(   )。 ①叶的展开与闭合    ②开花时间    ③根系的发育    ④茎的粗细 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④ 9.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)小科发现拱桥能承受更大的压力,最主要的原因是(   )。 A.拱形结构对称更加稳定 B.拱形将压力分散至两侧 C.拱形设计减少空气阻力 D.拱形桥面平整制作简单 10.(本题2分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)随着“共享单车”的推行,更多市民选择自行车出行,这有利于减少(  )。 A.水污染 B.土壤污染 C.大气污染 D.固体废弃物污染 11.(本题2分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)如图,将6个小钢珠用蜡粘在金属条上,最后掉下来的是(  )号。 A.1 B.4 C.5 D.6 12.(本题2分)(23-24五年级下·浙江嘉兴·期末)蚯蚓可以用来处理果皮、菜叶等厨余垃圾,下列地方中更容易找到蚯蚓的是(  )。 A.干裂的菜地土壤里 B.潮湿的花园土壤中 C.潮湿的墙壁上 D.清澈的小溪里 二、填空题(共19分) 13.(本题2分)(23-24五年级下·福建龙岩·期末)温度不同的水相互接触时,热通常从( )的一端传向( )的物体。 14.(本题2分)(24-25五年级下·福建龙岩·期末)垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮,当垂体所受的重力转动齿轮时,( )与( )联合工作,控制转动的规律。 15.(本题2分)(21-22五年级下·福建龙岩·期末)种子的萌发需要适量的水分、充足的( )和适宜的( )。 16.(本题2分)(24-25五年级下·福建龙岩·期末)常见的物体都是由( )组成,物体的热胀冷缩与( )有关。 17.(本题2分)(22-23五年级下·福建龙岩·期末)相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船的( )越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。 18.(本题3分)(24-25五年级下·福建龙岩·期末)潜水艇是利用( )来改变在水中的沉浮的。当压载舱里装满水,它会( ),当压载舱里的水挤出舱外,它就( )。 19.(本题3分)(24-25五年级下·福建龙岩·期末)随着时间的变化,物体在阳光下的影子的( )和( )也会慢慢地发生变化,( )就是利用这个原理制成的。 20.(本题3分)(23-24五年级下·福建龙岩·期末)太阳是地球上最大的热源,太阳产生的热是通过( )的形式传递到地球上的。人们使用的能源,可以分为( )能源和( )能源两大类。 三、判断题(共12分) 21.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)在寒冷的冬天,车内吹着暖风,这时车窗的外表面会出现水珠。( ) 22.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)冬天,洋洋同学用手摸书房玻璃门和门上的金属把手,感觉金属把手更冷一些,那是因为金属把手的温度比玻璃低。( ) 23.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)用热的不良导体材料所做的杯子保温效果较好一些。( ) 24.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)有一些能源是有限的,能源的利用过程会对环境带来影响。( ) 25.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)海洋是一个资源宝库,为人类提供了多种资源。( ) 26.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)把船设计成流线型,主要是为了增加船的稳定性。( ) 四、连线题(共10分) 27.(本题10分)(23-24五年级下·福建·期末)将下列垃圾种类与其对应的分类标准用线连起来。 渣土、砖块等                       可回收物 塑料、金属、玻璃等                有害垃圾 过期药品、废针管等                厨余垃圾 剩菜剩饭、果皮等                  其他垃圾 五、简答题(共15分) 28.(本题5分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)生活中炒菜的锅铲装上木柄,开水壶的提把包上塑料,这样做的原因是什么? 29.(本题5分)(24-25五年级下·福建宁德·期末)为解决煤、石油和天然气这些常规能源枯竭的问题,人们正在努力开发新能源,你知道的新能源都有哪些?(至少写四种) 30.(本题5分)(22-23五年级下·福建漳州·期末)在我们的生活中,霉菌广泛存在。根据霉菌生长所需的条件,我们可以采取哪些有效防止物品发霉的措施?(至少写三条) 六、实验题(共10分) 31.(本题10分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)在科学课上,菲菲做了绿豆种子的发芽实验,请你帮她分析相关实验数据,回答有关问题。 实验方法 结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了 (1)想要研究种子发芽是否需要空气,可以选择(  )烧杯进行对比实验。 A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④ (2)如⑤号烧杯和③号烧杯做对比,研究的因素是:种子发芽是否需要(  )。 A.光照 B.水分 C.适宜的温度 D.空气 (3)通过分析实验结果发现种子发芽所必需的条件是(  )。 A.光照、水分、温度和空气 B.一定的水分、空气和适宜的温度 C.一定的水分、光照和适宜的温度 D.空气和适宜的温度 (4)菲菲将一棵绿豆苗种在一个暗箱内,只有右上角开一个小孔,则绿豆苗的茎会向着(  )生长。 A.右上角 B.左上角 C.垂直向上 D.没有规律 (5)将绿豆苗种在苗圃中,绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个(  )。 A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统 七、综合题(共10分) 32.(本题10分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)生态瓶的研究。 小阳同学根据课堂所学知识,在家自制了一个生态瓶,坚持每天观察生态瓶中的生物生活情况。 (1)在制作生态瓶时,最好选用(  )。 A.消过毒的自来水 B.自然界的小溪水 C.泥坑里的雨水 D.烧过的茶水 (2)制作生态瓶的顺序比较合理是(  )。 ①铺沙子    ②放入螺、虾和小鱼    ③装水    ④种水草 A.①②③④ B.①③②④ C.④①②③ D.①③④② (3)在生态瓶中为动物提供氧气的是(  )。 A.沙子 B.动物 C.水草 D.水 (4)在同一个生态瓶中,增加小鱼的数量或减少水后,瓶中的同一条小鱼浮出水面的次数与原来相比(  )。 A.一样多 B.要少些 C.要多些 D.无法确定 (5)下列生态瓶评价标准中,最重要的是(  )。 A.生态瓶中水的多少 B.生态瓶维持平衡的时间长短 C.生态瓶中生物种类的多少 D.生态瓶中鱼的数量多少 第3页(共6页) 第4页(共6页) 第5页(共6页) 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 学易金卷:五年级科学下学期期末真题重组卷 参考答案 1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A 9.B 10.C 11.D 12.B 13. 温度高 温度低 14. 摆锤 齿轮操纵器 15. 空气 温度 16. 微粒 微粒运动 17.体积 18. 改变自身重量 下沉 上浮 19. 长短 方向 太阳钟 20 辐射 可再生 不可再生 21.× 22.× 23.V 24.V 25.V 26.× 第1页共2页 做好卷,就用学易金卷 (福建专用) @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 渣土、砖块等、 可回收物 塑料、金属、玻璃等 有害垃圾 27. 过期药品、废针管等~ ·厨余垃圾 剩菜剩饭、果皮等 其他垃圾 28.答:炒菜的锅铲装上木柄、开水壶的提把包上塑料,主要原因是木材和塑料都是热的不良 导体,具有导热性差(隔热性好)的特性,防止使用时高温传递到手柄,避免烫伤手部。 29.太阳能、风能、地热能、生物质能、核能、潮汐能等 30.保持干燥、降低温度、高温杀菌。 31.(1)B (2)A (3)B (4)A (5)C 32.(1)B (2D 3)C (4)C (5)B 第2页共2页 绝密★启用前 学易金卷:五年级科学下学期期末真题重组卷(福建专用) 注意事项: 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 5.考查范围:五下全册 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)人们在造船时,模仿鱼肚子里鳔的功能而制造的是(   )。 A.船的桨和橹 B.潜艇的外形 C.船的龙骨 D.潜艇的蓄水舱 【答案】D 【详解】潜艇的外形模仿鱼的流线型以减少阻力,而蓄水仓的沉浮原理更接近鱼鳔(通过调节内部水量改变浮力)。故选D。 2.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)仿生激光扫地机器人避开障碍物的原理模仿(   )。 A.壁虎脚掌 B.苍蝇复眼 C.章鱼喷水推进 D.蝙蝠回声定位 【答案】D 【详解】蝙蝠回声定位是指蝙蝠发出超声波,然后根据反射回来的超声波来判断障碍物的位置、大小等信息,从而在黑暗环境中导航和捕食。仿生激光扫地机器人也是通过发射类似超声波的激光信号,检测反射光来感知周围环境中的障碍物,进而避开它们,其原理是模仿蝙蝠回声定位。故选D。 3.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)下列食品在制作过程中,不是利用微生物发酵原理的是(   ) A.制作薯片 B.酿造米酒 C.制作馒头 D.制作酸奶 【答案】A 【详解】A.制作薯片是将马铃薯切片后,经过油炸或烘烤等物理加工方式制成的零食,在这个过程中没有利用微生物发酵原理。 B.酿造米酒是利用酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳的发酵原理,酵母菌是一种微生物。 C.制作馒头时,通常会用到酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳,使面团膨胀松软,利用了微生物发酵原理。 D.制作酸奶是利用乳酸菌在无氧条件下将牛奶中的乳糖等糖类转化为乳酸的发酵过程,乳酸菌是微生物。 故选A。 4.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)端午节快到了,小科想将奶奶新包的粽子保存久一点,以下办法可行且不影响食用的是(   )。 A.用防腐剂浸泡 B.表面喷洒消毒液 C.真空包装后放冰箱冷藏 D.放置在常温通风处 【答案】C 【详解】A.用防腐剂浸泡粽子,虽然可能在一定程度上延长保质期,但防腐剂多为化学物质,过量摄入对人体健康有害,会影响食用安全性,所以该方法不可行。 B.表面喷洒消毒液,消毒液具有刺激性气味和一定的毒性残留,会改变粽子的味道和品质,影响食用,此方法不可行。 C.真空包装可以隔绝空气,减少微生物与粽子的接触,抑制微生物的生长和繁殖;放冰箱冷藏能降低温度,进一步减缓微生物的活动速度,从而延长粽子的保质期,且不会影响粽子本身的食用品质,该方法可行。 D.放置在常温通风处,环境温度较高且空气流通,适合微生物生长繁殖,粽子容易变质,不能达到保存久一点的目的,该方法不可行。 故选C。 5.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)“蓝眼泪”是一种海洋生物发光现象,主要由浮游生物(如夜光藻等)大量繁殖所引发。夜光藻直径约0.2-2.0毫米,如果想更好地观察它的结构,我们可以借助的观察工具是(   )。 A.放大镜 B.显微镜 C.三棱镜 D.望远镜 【答案】B 【详解】夜光藻的直径一般为200微米到2000微米不等,如果想更好地观察夜光藻的结构,我们可以借助的观察工具是显微镜。故选B。 6.(本题2分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)下列动物中,需要通过迁徙来适应气候变化的是(  )。 A.麻雀 B.青蛙 C.狗 D.丹顶鹤 【答案】D 【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。丹顶鹤通过迁徙来适应季节变化。麻雀是留鸟,不会迁徙;青蛙通过冬眠过冬;狗通过换毛来过冬。故选D。 7.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)如果地球公转时地轴不倾斜,下列现象中最可能发生的是(   )。 A.四季的变化 B.极昼和极夜 C.全球各地全年昼夜等长 D.南北半球季节差异更明显 【答案】C 【详解】A.四季的变化是由于地球公转时地轴倾斜,使得太阳直射点在南北回归线之间来回移动,从而导致不同地区在不同时间获得的太阳热量不同而形成的。若地轴不倾斜,太阳直射点不会移动,就不会有四季变化,所以A选项错误。 B.极昼和极夜现象也是因为地球公转时地轴倾斜,使得极地地区在特定时间内会出现全天或整夜太阳不落或不出的情况。当地轴不倾斜时,不会出现这种情况,所以B选项错误。 C.当地球公转时地轴不倾斜,太阳始终直射赤道,全球各地全年昼夜等长,C选项正确。 D.南北半球季节差异是由地球公转和地轴倾斜共同作用导致的,地轴不倾斜时,南北半球获得的热量相对均匀,季节差异会消失,而不是更明显,所以D选项错误。 故选C。 8.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)昼夜变化会影响到有些植物的(   )。 ①叶的展开与闭合    ②开花时间    ③根系的发育    ④茎的粗细 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④ 【答案】A 【详解】昼夜的交替变化会对植物产生影响,所以不同植物开花的时间、叶的展开与闭合都是不同的,有的白天开花,有的夜晚开花。而根系的发育和茎的粗细大部分都与营养与水有关,一般与昼夜变化无关。故选A。 9.(本题2分)(24-25五年级下·福建福州·期末)小科发现拱桥能承受更大的压力,最主要的原因是(   )。 A.拱形结构对称更加稳定 B.拱形将压力分散至两侧 C.拱形设计减少空气阻力 D.拱形桥面平整制作简单 【答案】B 【详解】拱形承载重量时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力,抵住了这个力,拱就能承载很大的重量。拱形将压力分散至两侧,因此拱桥能承受更大的压力。故选B。 10.(本题2分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)随着“共享单车”的推行,更多市民选择自行车出行,这有利于减少(  )。 A.水污染 B.土壤污染 C.大气污染 D.固体废弃物污染 【答案】C 【详解】为减少环境污染,许多城市率先推行公共自行车交通服务。许多市民也开始不使用汽车而骑自行车上班。从环保角度看,这主要有利于减少城市的大气污染。故选C。 11.(本题2分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)如图,将6个小钢珠用蜡粘在金属条上,最后掉下来的是(  )号。 A.1 B.4 C.5 D.6 【答案】D 【详解】热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递。读图可知,用酒精灯给铁丝的2号点加热,离热源近的,最先被加热,最先掉下来;离热源远的,最后被加热,最后掉下来。6号小钢珠离热源最远,最后掉下来。故选D。 12.(本题2分)(23-24五年级下·浙江嘉兴·期末)蚯蚓可以用来处理果皮、菜叶等厨余垃圾,下列地方中更容易找到蚯蚓的是(  )。 A.干裂的菜地土壤里 B.潮湿的花园土壤中 C.潮湿的墙壁上 D.清澈的小溪里 【答案】B 【详解】A.干裂的菜地土壤里,水分缺乏,不利于蚯蚓保持体壁湿润进行呼吸,也缺少适宜的生存环境,不容易找到蚯蚓。 B.潮湿的花园土壤中,有充足的水分能让蚯蚓体壁保持湿润,满足呼吸需求,且土壤里有丰富的有机物可供蚯蚓取食,是蚯蚓适宜的生存环境,容易找到蚯蚓。 C.潮湿的墙壁上,没有蚯蚓所需的土壤环境和食物来源,蚯蚓难以生存,不容易找到。 D.清澈的小溪里,蚯蚓是陆生环节动物,不是水生生物,小溪里不适合蚯蚓生存,不容易找到。 故选B。 二、填空题(共19分) 13.(本题2分)(23-24五年级下·福建龙岩·期末)温度不同的水相互接触时,热通常从( )的一端传向( )的物体。 【答案】 温度高 温度低 【详解】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。温度不同的水相互接触时,会产生热对流,热会从温度较高的地方向温度较低的地方传递,从而形成对流。 14.(本题2分)(18-19五年级下·福建龙岩·期末)垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮,当垂体所受的重力转动齿轮时,( )与( )联合工作,控制转动的规律。 【答案】 摆锤 齿轮操纵器 【详解】垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的,当垂体所受的重力转动齿轮时,摆锤和齿轮操纵器会联合工作,控制转动的规律。 【点睛】掌握垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮。 15.(本题2分)(21-22五年级下·福建龙岩·期末)种子的萌发需要适量的水分、充足的___________和适宜的____________。 【答案】 空气 温度 【详解】种子萌发需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。植物的生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光等。所以种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度、植物的生长还需要阳光,它们是植物维持生命不可缺少的条件。 16.(本题2分)(18-19五年级下·福建龙岩·期末)常见的物体都是由( )组成,物体的热胀冷缩与( )有关。 【答案】 微粒 微粒运动 【详解】常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总是在那里不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关。 【点睛】掌握物体的运动速度和温度有关。 17.(本题2分)(22-23五年级下·福建龙岩·期末)相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船的___________越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。 【答案】体积 【详解】橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上。相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船的体积越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。 18.(本题3分)(18-19五年级下·福建龙岩·期末)潜水艇是利用( )来改变在水中的沉浮的。当压载舱里装满水,它会( ),当压载舱里的水挤出舱外,它就( )。 【答案】 改变自身重量 下沉 上浮 【详解】潜水艇是通过控制压载舱中的水量来调节自身的重量,控制潜水艇的沉浮。往潜艇压载舱里加水,潜艇会沉入水中;把压载舱里的水排出,潜艇会上浮。 【点睛】大小相同的物体,越重越容易沉,越轻越容易浮;轻重相同的物体,体积越小容易沉,体积越大越容易浮。 19.(本题3分)(18-19五年级下·福建龙岩·期末)随着时间的变化,物体在阳光下的影子的( )和( )也会慢慢地发生变化,( )就是利用这个原理制成的。 【答案】 长短 方向 太阳钟 【详解】圭表和日晷一般通称太阳钟,其原理是随着时间的变化,物体在阳光下的影子的长短和方向也会慢慢地发生变化的原理制成的。 【点睛】太阳钟是利用太阳的位置或光影计时。 20.(本题3分)(23-24五年级下·福建龙岩·期末)太阳是地球上最大的热源,太阳产生的热是通过( )的形式传递到地球上的。人们使用的能源,可以分为( )能源和( )能源两大类。 【答案】 辐射 可再生 不可再生 【详解】太阳产生的热量通过辐射的形式传递到地球上。辐射是能量以电磁波的形式传播,不需要介质。人们使用的能源可以分为可再生能源和不可再生能源两大类。可再生能源包括太阳能、风能、水能等,不可再生能源包括煤、石油、天然气等。 三、判断题(共12分) 21.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)在寒冷的冬天,车内吹着暖风,这时车窗的外表面会出现水珠。( ) 【答案】× 【详解】冬季,车内水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃,会凝结形成小水珠,附着在玻璃的内表面。 22.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)冬天,洋洋同学用手摸书房玻璃门和门上的金属把手,感觉金属把手更冷一些,那是因为金属把手的温度比玻璃低。( ) 【答案】× 【详解】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。金属制品是热的良导体,用手摸时,手上的热量快速传递给金属制品,所以会感觉比较凉。木质制品是热的不良导体,用手摸时,很难将手上的热量传递走,所以手感觉不会很凉。 23.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)用热的不良导体材料所做的杯子保温效果较好一些。( ) 【答案】√ 【详解】不善于传热的物质叫做热的不良导体,吸热慢,散热也慢,可以减慢物体热量的散失。保温其实是利用导热性很差的材料减缓热传递,所以我们一般选用热的不良导体作为保温的材料。保温杯是用来保温的,因此需要热的不良导体。 24.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)有一些能源是有限的,能源的利用过程会对环境带来影响。( ) 【答案】√ 【详解】地球上的能源是有限的,能源的开采、利用的过程会对环境造成很大的影响。 25.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)海洋是一个资源宝库,为人类提供了多种资源。( ) 【答案】√ 【详解】海洋资源是指海洋生态环境中可以被人类利用的物质和能量以及与海洋开发有关海洋空间。随着海洋科学技术的进步,许多研究结果表明海洋是巨大的资源宝库。 26.(本题2分)(23-24五年级下·福建·期末)把船设计成流线型,主要是为了增加船的稳定性。( ) 【答案】× 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。船设计成流线型主要是为了减小水的阻力和摩擦力,不是为了增加船的稳定性。 四、连线题(共10分) 27.(本题10分)(23-24五年级下·福建·期末)将下列垃圾种类与其对应的分类标准用线连起来。 渣土、砖块等                      可回收物 塑料、金属、玻璃等                有害垃圾 过期药品、废针管等                厨余垃圾 剩菜剩饭、果皮等                  其他垃圾 【答案】 【详解】垃圾分类、分装,能够使得垃圾处理高效运作,提高可回收材料的利用率,是一件利国利民的好事,要分清生活中垃圾的分类。生活垃圾一般可分为四大类:厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。剩饭剩菜、果皮属于厨余垃圾;渣土、砖块属于其他垃圾;塑料、金属、玻璃等有价值的物品属于可回收垃圾;过期药品、电池、注射器、废针管属于有害垃圾。 五、简答题(共15分) 28.(本题5分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)生活中炒菜的锅铲装上木柄,开水壶的提把包上塑料,这样做的原因是什么? 【答案】答:炒菜的锅铲装上木柄、开水壶的提把包上塑料,主要原因是木材和塑料都是热的不良导体,具有导热性差(隔热性好)的特性,防止使用时高温传递到手柄,避免烫伤手部。 【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。塑料、木头属于热的不良导体,导热性差,因此炒菜的锅铲装上木柄、开水壶的提把包上塑料,都可以防止使用时高温传递到手柄,避免烫伤手部。 29.(本题5分)(24-25五年级下·福建宁德·期末)为解决煤、石油和天然气这些常规能源枯竭的问题,人们正在努力开发新能源,你知道的新能源都有哪些?(至少写四种) 【答案】太阳能、风能、地热能、生物质能、核能、潮汐能等 【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式。太阳能、风能、水能等是可再生能源,具有取之不尽、用之不竭的特点。地热能、生物质能、氢能、海洋能等也是重要的新能源,能够有效替代传统化石能源,减少环境污染和温室气体排放。核能虽然不是可再生能源,但其能量密度高,能够提供大量的电力。 30.(本题5分)(22-23五年级下·福建漳州·期末)在我们的生活中,霉菌广泛存在。根据霉菌生长所需的条件,我们可以采取哪些有效防止物品发霉的措施?(至少写三条) 【答案】保持干燥、降低温度、高温杀菌。 【详解】由于物品在潮湿、阴暗、不通风、温暖的条件下容易发霉,所以要防止物品发霉,就必须注意使物品不受潮、通风、保持干燥等。所以我们可以采取保持干燥、降低温度、阳光暴晒、高温杀菌的方法有效防止物品发霉。 六、实验题(共10分) 31.(本题10分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)在科学课上,菲菲做了绿豆种子的发芽实验,请你帮她分析相关实验数据,回答有关问题。 实验方法 结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了 (1)想要研究种子发芽是否需要空气,可以选择(  )烧杯进行对比实验。 A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④ (2)如⑤号烧杯和③号烧杯做对比,研究的因素是:种子发芽是否需要(  )。 A.光照 B.水分 C.适宜的温度 D.空气 (3)通过分析实验结果发现种子发芽所必需的条件是(  )。 A.光照、水分、温度和空气 B.一定的水分、空气和适宜的温度 C.一定的水分、光照和适宜的温度 D.空气和适宜的温度 (4)菲菲将一棵绿豆苗种在一个暗箱内,只有右上角开一个小孔,则绿豆苗的茎会向着(  )生长。 A.右上角 B.左上角 C.垂直向上 D.没有规律 (5)将绿豆苗种在苗圃中,绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个(  )。 A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统 【答案】(1)B (2)A (3)B (4)A (5)C 【详解】(1)A.①变量不止空气,②号无空气,不符合单一变量原则。 B.②号无空气,③号有空气,温度均为25℃且都有水分,仅空气这一变量不同,符合要求。 C.①号缺水、④号低温,变量混乱,不符合。 D.②号25℃、④号−5℃,变量为温度,不符合。 故选B。 (2)A.符合两组实验的唯一变量,正确。 B.两组均有水,无差异,错误。 C.两组均为25℃适宜温度,无差异,错误。 D.两组均有空气,无差异,错误。 故选A。 ③号烧杯:温度25℃(适宜)、有空气、有水,且处于正常光照环境(无遮光处理),种子最终发芽。 ⑤号烧杯:温度25℃(适宜)、有空气、有水,处于“黑暗的箱子里”(无光照),种子最终也发芽。 分析变量:两组实验的温度、水分、空气条件完全一致,唯一差异是光照(③号有光照,⑤号无光照),因此对比目的是探究种子发芽是否需要光照。 (3)A.包含非必需的“光照”,错误。 B.符合实验结论,三者均为必需条件,正确。 C.包含非必需的“光照”,且缺少必需的“空气”,错误。 D.缺少必需的“一定的水分”,错误。 故选B。 (4)A.符合植物向光性,茎会朝着唯一有光照的右上角生长,正确。 B.左上角无光照,茎不会向无光源的方向生长,错误。 C.垂直向上无光照,仅在无定向光源时茎可能垂直生长,此场景有明确光源(右上角),错误。 D.植物向光性是普遍规律,茎的生长方向由光源决定,并非无规律,错误。 故选A。 (5)A.物种是生物分类的基本单位,是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群,不是多种生物的集合,错误。 B.种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,这里是绿豆苗和周围各种生物,不是同种生物,错误。 C.群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和,绿豆苗和它周围的各种生物,涵盖了该区域的所有生物种群,符合群落的定义,正确。 D.生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体,包括生物部分和非生物部分,题目只涉及生物部分,错误。 故选C。 七、综合题(共10分) 32.(本题10分)(24-25五年级下·福建泉州·期末)生态瓶的研究。 小阳同学根据课堂所学知识,在家自制了一个生态瓶,坚持每天观察生态瓶中的生物生活情况。 (1)在制作生态瓶时,最好选用(  )。 A.消过毒的自来水 B.自然界的小溪水 C.泥坑里的雨水 D.烧过的茶水 (2)制作生态瓶的顺序比较合理是(  )。 ①铺沙子    ②放入螺、虾和小鱼    ③装水    ④种水草 A.①②③④ B.①③②④ C.④①②③ D.①③④② (3)在生态瓶中为动物提供氧气的是(  )。 A.沙子 B.动物 C.水草 D.水 (4)在同一个生态瓶中,增加小鱼的数量或减少水后,瓶中的同一条小鱼浮出水面的次数与原来相比(  )。 A.一样多 B.要少些 C.要多些 D.无法确定 (5)下列生态瓶评价标准中,最重要的是(  )。 A.生态瓶中水的多少 B.生态瓶维持平衡的时间长短 C.生态瓶中生物种类的多少 D.生态瓶中鱼的数量多少 【答案】(1)B (2)D (3)C (4)C (5)B 【详解】(1)自然界的小溪水含有多种微生物等,更接近自然生态环境,适合生态瓶构建;消过毒的自来水微生物少,缺乏生态所需的一些成分;泥坑里的雨水可能含有过多杂质和污染物;烧过的茶水成分改变,也不适宜,所以选B。 (2)制作生态瓶应先铺沙子作为基底,然后装水,接着种水草,因为水草需要扎根在沙子里,最后放入螺、虾和小鱼,避免小鱼活动破坏水草种植等情况,顺序为①③④②,选D。 (3)水草通过光合作用产生氧气,能为生态瓶中的动物提供氧气;沙子主要起固定等作用;动物是消耗氧气的;水只是生存环境的一部分,不直接提供氧气,所以选C。 (4)增加小鱼数量或减少水量,会使水中氧气含量相对减少,小鱼为了获取足够氧气,浮出水面的次数会增多,选C。 (5)生态瓶维持平衡的时间长短反映了其生态系统的稳定性和自我调节能力等重要特性,是评价生态瓶最重要的标准;水的多少、生物种类的多少、鱼的数量多少虽然也有影响,但不是最重要的,选B。 ( 第 1 页 共 13 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:五年级科学下学期期末真题重组卷02(福建专用)
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