2026年河南平顶山市鲁山县第九教研区中考模拟道德与法治试题
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 鲁山县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 197 KB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58293846.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年中考道德与法治三模卷以开卷形式呈现,立足时代热点与学生生活,通过中国外交立场、创新指数变化、基础教育改革等真实情境,融合政治认同、法治观念、责任意识等核心素养,实现知识考查与价值引领统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|17题/34分|国际地位、创新驱动、教育公平、国家统一、法治建设等|以2026年政府工作报告、安全教育周等时效素材设题,考查对基本概念的理解与辨析|
|非选择题|4题/36分|长征精神传承、雷锋精神践行、河南基层治理、党的建设等|通过板报设计意图解读、地方发展案例分析等综合性试题,突出知行合一,引导学生将个人成长与国家发展结合|
内容正文:
2026年中考学科第三次调研
道德与法治
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.2026年3月11日,中国外交部发言人在例行记者会上就伊朗局势答问时指出,从战事爆发第一天起,中方就明确呼吁停火止战,重回对话谈判,坚持政治解决。中国坚持这样的立场 ( )
A.表明中国正积极推动世界格局向多极化发展
B.有利于促使和平与发展成为当今世界的主题
C.彰显中国在国际事务中发挥负责任大国作用
D.是中国积极顺应经济全球化趋势的鲜明体现
2.中国科学技术发展战略研究完发布的《国家创新指数报告2025》显示,中国国家创新指数综合排名上升至世界第
观察上图,我国创新指数综合排名的变化 ( )
①充分印证了创新是引领发展的第一动力 ②意味着我国已经建成世界科技创新强国
③得益于我国长期实施创新驱动发展战略 ④有助于提升我国的综合国力和民族自信心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2025年以来,我国的基础教育改革措施不断落地:免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费;坚决遏制节假日补课等问题;持续治理违规跨区域招生等行为;刚性落实“每天综合体育活动2小时”;支持有条件的地方推广中小学春秋假……我国如此重视基础教育改革( )
①是因为要办好中国的事情,关键在于教育
②是为推进教育朝着更加公平优质方向发展
③有利于促进广大青少年的全面、健康成长
④说明了我国的教育事业已经获得巨大发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.“实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。‘台独’武装若要负隅顽抗,只有死路一条。”这一铿锵话语传递出的正确信息是 ( )
①实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望
②维护和促进民族团结,乃是每个公民的神圣职责
③彰显我国坚决捍卫国家主权和领土完整的坚定信心和决心
④一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.某网络主播持续诋毁、严重侵害某知名企业商誉及经营者名誉,许昌市中级人民法院判令立即停止侵权、赔偿损失260万元并公开道歉。该案入选“新时代推动法治进程2025 年度十大案件”,并在最高人民法院工作报告中被充分肯定。对此,下列解读正确的是 ( )
A.该案中网络主播的行为构成犯罪,被处以罚金
B.无论是现实世界还是网络空间,都要遵守法律
C.人民法院通过公正司法,为企业的发展提供了立法保障
D.人民法院严格执法,助力优化营商环境
6.观察反映个别政府部门工作场景的漫画《分工明确》,你认为下列启示中最合理的是( )
A.在集体中,分工明确有利于共同目标的实现
B.法无授权不可为,工作中必须严格各司其职
C.只有做到对自己负责,才能承担更大的责任
D.要改进工作作风,增强协同合作的责任意识
7.“前人种树后人乘凉,我们每个人都是乘凉者,但更要做种树者。”下列选项与这句话所表达的寓意相一致的是 ( )
A.植树是公民基本权利,也是基本义务 B.权利义务相统一,不能割裂二者关系
C.行使权利有界限,法定义务须履行 D.维护权利守程序,违反义务须担责
8.2026年政府工作报告指出:坚持和落实“两个毫不动摇”。制定和实施进一步深化国资国企改革方案,推进国有经济布局优化和结构调整。完善民营经济促进法配套法规政策,从法律和制度上保障平等使用生产要素、公平参与市场竞争、有效保护合法权益。这说明( )
A.国有经济和民营经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
B.国有经济和民营经济共同在我国的国民经济中发挥主导作用
C.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存
D.我国持续深化改革,进一步完善基本政治制度
9.在第十二个国家宪法日来临之际,你班组织同学们参加了宪法主题讲座等相关活动。活动结束后,同学们即兴创作歌谣来分享自己的学习心得。下面四位同学的心得中最值得认可的是 ( )
①春花:法律地位它最高,定罪量刑是依靠 ②夏雨:党的主张尽彰显,人民意志在其间
③秋实:国家权力属公民,当家作主心欢欣 ④冬雪:守护你我的一生,宪法精神当践行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.与规则同行,才能创造美好生活。以下同学处理问题的方式,符合上述要求的是 ( )
A.途经路口正好亮起了红灯——小涛观察左右没有车辆迅速通过
B.篮球比赛时对方球员恶意犯规——小明向场内扔矿泉水瓶抗议
C.在完善本班规章制度时——小华综合其他班级的做法提出建议
D.好友的 100元钱在班级丢失——小亮帮忙对其他同学挨个搜身
11.某中学以“以劳为荣,‘竞’显成长”为主题核心组织了一场劳动知识与技能竞赛。竞赛采用“笔试+实操”的考核模式,笔试环节聚焦劳动常识、法规等内容,实操环节设置快速叠衣物、做饭等生活技能项目。52名学生同台比拼.该校此举的根本育人价值在于 ( )
A.丰富课余生活,缓解学习压力,减轻学业负担
B.树立劳动观念,掌握生活技能,培养自立品质
C.提升竞争意识,积累比赛经验,助力中考升学
D.彰显五育并举,促进知行合一,保障未来就业
12.青春有格,需要我们做到“行己有耻,止于至善”下列名言警句中,能够为我们提供精神滋养、引导我们践行这一要求的是 ( )
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ②一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④山重水复疑无路,柳暗花明又一村
A.①② B.①③ C、②④ D.③④
13.小刚和父母因使用手机产生了矛盾。在学校组织的亲子家长会上,他们通过互读书信化解了这一矛盾,小刚与父母共同制订了“使用手机之规”和“学习管理之约”。之后,父母更尊重他的意见,他也更主动寻求父母的支持。小刚家的变化给我们的启示是 ( )
①交流沟通是化解亲子冲突的有效手段
②建设和谐家庭需要家庭成员共同努力
③手机使用问题是导致家庭不和谐的根本原因
④孝亲敬长需要我们尊重父母并参与家务劳动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.小林一直热衷于利用AI辅助学习。起初她用AI直接生成作业答案,成绩不断下滑;后来她调整策略,利用AI梳理知识体系、分析错题漏洞,成绩显著提升。小林的学习经历让我们明白 ( )
A.保持学习兴趣,树立终身学习理念 B.经历学习挫折,才能掌握正确方法
C.增强问题意识,努力做到知行合一 D.坚持独立思考,科学使用现代工具
15.在“梦想启航”项目式学习活动中,同学们分组采访了身边的奋斗者。以下是三个小组的采访摘要:
第一组:青年航天工程师
“小时候想造火箭,现在每天和螺丝钉打交道———原来梦想就藏在每一次精准操作里。”
第二组:非遗传承人
“十年基本功,我才刚入门。梦想不是冲刺,是长跑。”
第三组:社区食堂创办者
“我的梦想很小———让这条街的老人每天吃上热乎饭。但它让我每天都充满力量。”
关于梦想,上面三位奋斗者的话语共同体现了 ( )
A.少年时的梦想,是人生中的宝贵财富 B.梦想与现实是平行线,永远无法相交
C.人的生命价值,取决于梦想能否实现 D.梦想的实现需要脚踏实地、持之以恒
16.道德与法治课上,老师组织了一场“青春辩论会”。
高组
下列选项中可以用来论证正方观点的是 ( )
A.批判性思维渐增强,激发探究新知动机 B.心理矛盾引发冲突,让人难以调控情绪
C.身体带来旺盛活力,可以随心肆意探险 D.独立意识不断发展,凡事都能与众不同
17.2026年3月,教育部组织开展全国中小学生安全教育周活动,各地各校会同公安、应急管理、市场监管、消防救援、地震等部门,采取线上线下相结合方式,广泛开展国家安全、食品安全、网络安全和防欺凌、防溺水、防暴力伤害、心理健康等各类安全主题教育活动。对此,下列评论正确的是 ( )
A.多方协同筑牢司法保护防线,提升中小学生防范能力
B.引导中小学生增强安全意识,提升学生自我保护能力
C.学生安全依靠法律保障即可,无需如此费时费力宣传
D.学生应专心于科学文化知识,此类学习可由家长完成
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)在中国工农红军长征胜利90周年之际,为推进对《习近平新时代中国特色社会主义公考 思想学生读本(初中)》(以下简称《读本》)的学习进一步走深走实,某校开展了板报展览评比活动。九年级(1)班设计了如下宣传版面:
1934 年至 1936 年,中国工农红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,跨越千山万水,突破重重封锁,战胜千难万险,长驱二万五千里,最终实现胜利会师,保存了革命力量,使中国革命转危为安,铸就了伟大的长征精神。
每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
————摘自(读本)
2026年清明节前后,全国各地相继开展主题纪念活动:甘肃会宁、宁夏将台堡等长征会师地举办英烈缅怀仪式,多地组织青少年开展重走长征路红色研学活动,同时开展长征主题艺术展、思政公开课、红色宣讲等活动,传承红色基因。
请你向同学们解读此版面的设计意图。
19.(8分)在校园“学雷锋月”的志愿者招募现场,宣传板上的雷锋画像格外醒目。几名同学正围着海报议论。
结合道德与法治课程所学知识,请你对小林的说法进行辨别与分析。
20.(10分)某校九年级同学在参加学校组织的“关心家乡发展,助力河南建设”实践活动中收高频 集到以下素材:
素材一:郑州都市圈一体化发展再提速
产业协同方面,郑开汽车产业带已集聚10余家知名车企百余家零部件企业,整车产能超200万辆;郑(州)南(阳)商(丘))许(昌)超硬材料集群入选国家先进制造集群,产值占全国比重约32%。交通方面,城际铁路与地铁线路交织成网,郑州与开封、许昌、新乡等周边大城市实现30分钟通勤。政务服务方面,将推动郑州与平顶山、许昌、新乡等都市圈城市实现200项高频政务服务事项“一网通办”,线下通办窗口覆盖所有都市圈通办城市,从“郑式生活”到“圈子生活”,优质资源共享壁垒被不断打破,“同城生活圈”的幸福感愈加真切。
素材二:基层治理数字化又升级
针对人员难召集、事务难商议等基层治理新挑战,中共河南省纪律检查委员会与河南省监察委员会牵头建设“四议两公开”阳光决策数智平台,千里之外的村民、居民可通过手机小程序参与表决。省、市、县、乡四级联动监管后台,数据大屏实时跳动,一旦出现程序跳步、金额异常、超权限审批等问题,系统立即红框预警、自动锁定,“小微权力”运行全程可溯,让权力在阳光下运行。
(1)请结合上述素材和道德与法治课程所学知识,分析河南省是如何推动“全体人民共同富
裕的现代化”建设的。(6分)
(2)作为中学生,你会采取哪些具体行动助力河南省实现基层高效治理。(4分)
21.(12分)2026年是中国共产党成立105周年,也是“十五五”规划的开局之年。你校团委正在开展“青春心向党筑梦‘十五五’”主题教育系列活动,请你参与并完成以下任务。
为使同学们对中国共产党有更深刻的认识,增进对党的热爱之情,校团委制作了宣传版面,拟定部分内容如下:
同学们,百余年来,从嘉兴南湖的一叶红船到领航中国的巍巍巨轮,中国共产党从小变大、由弱变强。回首我党经历沧桑巨变的同时,我们不难发现中国共产党却始终不变质、不变色、不变味。如:党的工作作风不变,始终坚持理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评……
(1)请你参与续写以上版面内容,以印证中国共产党始终不变质、不变色、不变味。(4分)
活动中,校团委组织同学们以班级为单位,围绕“党的光辉历程”和“‘十五五’规划蓝图”两个板块进行主题手抄报创作作品评比。
(2)请你协助校团委,为本次创作作品评比设计评价标准。(4分)
评价维度
评价标准
作品内容
①
版面设计
②
(3)活动的收尾阶段,为号召同学们将个人理想融入国家“十五五”规划的大局中,请你组织同学们结合自身实际,围绕“爱国、理想、责任、奋斗”写一段简短的青春誓言,向党的105周年献礼。(4分,字数100字左右,不得出现个人真实信息)
道德与法治参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
C
B
D
B
A
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
B
A
D
D
A
B
二、非选择题(4小题,共36分)
18.【参考答案】①引导同学们学习革命历史,理解长征精神是中华民族精神的具体体现,自觉传承和弘扬伟大的民族精神,增强文化自信;②引导同学们从长征精神中汲取营养,在学习和生活中磨砺勇于战胜挫折、坚韧不拔的意志品质,涵养健全人格;③激发同学们学习《读本》的兴趣和热情,帮助同学们掌握科学学习《读本》的方法;④激励同学们认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,并感受其重要价值,增强政治认同;⑤帮助同学们认识国家发展蓝图,理解个人梦与中国梦的关系,明确奋斗目标,提升责任意识;⑥鼓励同学们走出课堂,积极参与社会实践,做到知行合一,培养亲社会行为;等等。(每点2分,任答三点得6分)
19.【参考答案】小林的说法是错误的,是对雷锋精神缺乏正确认识的表现。向雷锋学习,人人可学、处处可为。
一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于创造和奉献。生命虽然平凡,但也能创造伟大。(当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。)雷锋的形象固然崇高,但雷锋也为我们提供了一个普通人做好事的行为典范。向雷锋学习,不必惊天动地,点滴即可成行,而不是可望而不可及。
雷锋精神是中华民族精神的具体体现,雷锋身上的全心全意为人民服务、乐于助人等优秀品质,永不褪色、永远闪亮。当今英雄楷模、道德标兵层出不穷,这也正是雷锋精神在新时期得以传承和弘扬的体现。向雷锋学习,弘扬和传承雷锋精神,有利于我们勇担社会责任,促进自己的成长和发展,有利于传递美好情感,给他人和社会带来温暖和希望,有利于为实现中华民族伟大复兴注入强大的精神力量。
我们应将雷锋精神融入日常、化为经常,从身边的小事做起,主动关爱他人、奉献社会。青少年也要积极培育和践行社会主义核心价值观,为学习雷锋精神营造浓厚的氛围,为实现中华民族的伟大复兴凝心聚力,共同推动社会的文明进步。(8分)
20.【参考答案】(1)①河南坚持实施区域协调发展战略,通过多地企业合作、交通互联实现周边城市产业协同,缩小地区发展差距,引领河南各地朝着共同富裕方向稳步前进。②河南坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民对美好生活的向往。通过织就城际铁路和地铁网络方便人民出行,通过政务服务“一网通办”解决群众异地办事难题,让发展成果更多更公平地惠及全省人民,提升人民群众的幸福感、获得感。③河南省坚持党的全面领导,完善基层治理体系,通过建设阳光决策数智平台,补齐基层治理短板,健全民主监督机制,打造共治共建共享的基层治理格局,以高效治理增进民生福祉,促进共同富裕。(每点2分,共6分)
(2)①主动学习基层治理相关政策知识,了解家乡治理发展情况,增强家乡认同感与责任意识;②积极宣传基层治理的便民举措,向家人、邻里科普政务平台等民主参与渠道;③增强民主意识,依法有序参与家乡公共事务管理,为基层治理优化建言献策;④主动监督基层治理,发现问题,及时向家长或社区工作人员反映。(每点2分,任答两点得4分)
21.【参考答案】(1)①党的根本宗旨不变,始终坚持全心全意为人民服务;②党的奋斗目标不变,始终是人民对美好生活的向往;③党的先进性不变,始终代表最广大人民的根本利益;④党的执政理念不变,始终坚持立党为公、执政为民;⑤党的初心使命不变,始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;等等。(每点2分,任答两点得4分)
(2)①紧扣主题,选材典型,呈现“党的光辉历程”和“‘十五五’规划蓝图”的内在联系;内容准确,积极向上,富有教育意义与时代感;等等。(2分)
②布局合理,图文并茂,板块清晰;色彩协调,富有创意,整体美观且有助于表达主题;等等。(2分)
(3)站在“十五五”航程的起点,我以青春之名庄严宣誓:
我将坚决拥护党的领导,心怀爱国之情,树立远大理想,将个人理想与国家发展紧密结合;努力学习,锤炼本领,增强责任意识,主动担当时代使命;发扬艰苦奋斗精神,在奋斗中磨砺,在实干中成长。
请党放心,强国有我!我会用青春和汗水,把最美的青春华章,书写在民族复兴的伟大征程上,向党的105周年献礼!(4分)
学科网(北京)股份有限公司
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