第十章 浮力 单元测试 2025-2026学年 人教版 物理八年级 下册

**基本信息** 本试卷为初中物理第十章浮力单元测试，涵盖选择、填空、作图、实验、综合应用五大题型，注重基础概念与综合能力考查，适配单元复习，通过真实情境与实验探究落实物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题18分|浮力方向、阿基米德原理、浮沉条件|结合游泳、跳水等生活情境，多选题（7-9题）考查综合分析，如漂浮与悬浮对比| |填空题|5题12分|浮力计算、排水量、液面变化|联系辽宁舰排水量等科技情境，第15题结合体积变化分析压强，体现科学推理| |实验题|4题24分|阿基米德原理验证、影响浮力因素|第18题设计溢水杯实验步骤优化，第19题探究形状对浮力影响，培养科学探究能力| |综合应用题|3题22分|浮力与密度、压强综合计算|第23题结合弹簧测力计示数图像求密度，第24题自制密度计标注刻度，落实模型建构与科学论证|

2026.6 yhy 第十章浮力 单元测试 该试卷中：g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3 一、选择题（本题共9小题，共18分。1～6题为单选题，7～9题为多选题，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分） 1．下列关于浮力的说法正确的是（　　） A．浮力都是由水产生的 B．在不同的液体中，浮力的方向会不同 C．只有固体才能受到浮力的作用 D．浮力的方向与重力的方向相反 2．如图，在游泳比赛中，运动员奋力向后划水，身体快速向前游动。关于运动员在水中受力和运动情况的分析，下列说法正确的是（　　） A．运动员划水时不受浮力 B．运动员划水时受到水的推力向前游动 C．运动员加速划水，受到的惯性增大 D．运动员对水的力和水对运动员的力是一对平衡力 3．某同学猜想：“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”，于是选用烧杯、水、细线、弹簧测力计和两块橡皮泥设计实验，则这两块橡皮泥应满足的条件是（　　） A．体积不同，形状相同B．体积相同，形状不同 C．体积相同，形状相同D．体积不同，形状不同 4．如图1、2所示，某跳水运动员完全入水后，身体由蜷曲变为打开蹬地。在这过程中，他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是（　　） A．浮力减小，压强增大B．浮力增大，压强减小 C．浮力不变，压强增大D．浮力不变，压强减小 5．为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯中，如图所示，铝块始终不与溢水杯接触。则下列四个选项中，判断正确的是（　　） A．铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力 B．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大 C．铝块浸没在水中静止时与铝块一半浸入水中静止时相比，水对溢水杯底的压力变大 D．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理 6．如图所示，水平桌面上有一高25cm的轻质柱形容器，底部放置一边长为10cm的正方体A，此时A对容器底部的压强为600Pa。距离水平桌面高30cm的天花板上通过一根长5cm的细线悬挂一边长5cm、密度为4g/cm3的正方体B且B在A的正上方。现向容器内加水，当加水质量为300g时，A对容器的压力刚好为零，则下列判断中正确的是（　　） A．容器的底面积为200cm2 B．A恰好与B接触时，此时水对容器底部的压强为2000Pa C．当加水质量为2kg时，水对A底部的压强p1与B对A的压强p2之比为5：8 D．当细绳拉力为0N时，A的下表面受到水的压力为11N 7．图中，水平桌面上有P、Q两个相同的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，且两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是（　　） A．两球的质量可能相等 B．两球受到的浮力一定相等 C．两容器底部受到的压力一定相等 D．Q容器中加入盐水后，乙球受到的浮力比甲球的大 8．在小水池中漂浮着一只装有许多石块和木块的小船，则下列各种说法中正确的是（　　） A．将小船中的木块抛入池水中，水面高度不变 B．将小船中的石块抛入池水中，水面高度不变 C．将小船中的木块和石块同时抛入池水中，水面高度不变 D．将小船中的木块和石块同时抛入池水中，水面高度下降 9．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降（忽略烧杯中液面上升），然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。则下列说法中正确的是（　　） A．圆柱体所受的最大浮力为4N B．圆柱体的密度为1.5×103kg/m3 C．圆柱体的底面积为200cm2 D．圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是400Pa 二、填空题（每空1分，共12分） 10.小明将空矿泉水瓶在中部切开，拧去瓶盖，把瓶口倒放在桌面上，放入一个乒乓球在瓶颈处静止，如图所示。现向瓶里快速倒满水，他发现乒乓球静止在原处，瓶嘴有水缓慢流出，此时乒乓球所受瓶颈的支持力 （填“小于”“等于”或“大于”）乒乓球的重力。若加上瓶盖并拧紧，瓶嘴内水面会上升，当到达瓶颈处与乒乓球下表面接触时，乒乓球迅速向上浮起，这是因为乒乓球受到 的作用。 11.小彤想测量校园里一个小石块的密度，她利用弹簧测力计、烧杯及足量的水，完成了测量，步骤如图所示。小石块所受的浮力F浮= N，小石块的密度为 kg/m3 。 12.一个物体重为10 N ，将其全部浸没在水中时，它所排开水的重力为20 N，此时它所受的浮力为 N ，放手后物体将 （填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。 13.将一盛满水的烧杯置于水平桌面上，缓慢放入一质量为200 g 的木块，木块最终在杯中处于漂浮状态，此时木块所受浮力的大小是2N ，从杯中排出水的体积是 cm3，上述过程中，水对杯底的压强 （填“变大”“变小”或“不变”）。（水的密度ρ=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg ） 14．辽宁号航空母舰满载时排水量达73500吨，则满载时所受的浮力是 　 　N；它从河里驶入海里时，它的浮力不变，当航母上的舰载机起飞后，航空母舰所受浮力将 　 　（选填“不变”“变小”或“变大”）。（g取10N/kg） 15.如图，物体A、B体积相同，A的重力4N、B的重力为8N，当A、B在水中静止时，A有的体积露出水面，其中细线被拉直且有拉力，容器的底面积为200cm2。当细线剪断后，容器中的液面将 　 　（选填“上升”“下降”或“不变），容器底部受到的水的压强变化量为 　 　Pa。（g＝10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3） 三、作图题：（共2小题，每题2分，共4分） 16.（2分）如图“蛟龙号”潜水艇执行完某次任务时，工作人员欲对它进行保养，请画出潜水艇静止在海面时的受力示意图。 17.（2分）（2023·利川模拟）如图所示，母船拖着潜水器在海水中匀速向东行驶，请画出潜水器受力的示意图。 四、实验题：（本题共4小题，每空一分，共24分） 18.(7)某实验小组的同学们用鹅卵石、弹簧测力计、细线、溢水杯、水和小桶等器材“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。同学们做了如图所示的一系列操作： （1）实验前弹簧测力计已调零，实验中为了减小误差并便于操作，最合理的步骤顺序应为 （用图中的序号表示）； （2）鹅卵石排开水的重力G排可以利用 （用图中的序号表示）两个步骤得到；若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式： =F3-F4，则可以验证阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于 ； （3）进行实验并把数据记录在表格中，若某次数据如下： 实验步骤 A B C D 测量值 F1 F2 F3 F4 弹簧测力计示数/N 1.8 1.6 0.4 0.3 由表格中数据可知，鹅卵石浸没在水中时，受到的浮力 ，小组同学发现，则造成这种结果的原因可能是 （填正确选项前的字母）。 A．最初溢水杯中水未装至溢水口 B．实际操作步骤B时，鹅卵石没有完全浸入水中 C．实际操作步骤B时，鹅卵石浸没后不小心碰触到溢水杯底部 （4）若将实验中的液体由水换成盐水，对实验结论 .（填“有”或“没有”）影响。 19.（5分）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据如图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。 （1）你探究的因素是 ；选用的图是 ___________________（填图中的序号）。 （2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片、烧杯和水进行实验，实验步骤如下： 步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底； 步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。 ①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 （填“大于”“等于”或“小于”）第二次铁片受到的浮力； ②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是他只关注了铁片 的改变，忽视了 对浮力大小的影响。 20．（5分）为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小明利用若干个完全相同的长方体（重为10N）、弹簧测力计、水平放置的木板（粗糙程度相同）进行实验。实验中，小明先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板间的接触面积，如图甲、乙所示。然后将几块长方体叠放在一起改变长方体对木板的压力，如图丙、丁所示。实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动。 （1）实验过程中要水平匀速拉动长方体，根据 　的条件，弹簧测力计的示数等于 　 　的大小。 （2）请观察图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计示数的情况，然后归纳得出初步结论。 ①分析比较图甲与图乙中弹簧测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是滑动摩擦力的大小与接触面积的大小 　 　（选填“有关”或“无关”）。 ②分析比较图甲、丙、丁中弹簧测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是 　 　。 ③下列现象中利用了第②小题结论的是 　 　（选填字母）。 A.足球守门员带着防滑手套 B.用力压住橡皮，擦去写错的字 C.移动很重的石块时，在地上铺设枕木 D.气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫 21．（7分）在“探究影响液体内部压强因素”活动中： （1）如图甲，小明在实验前发现当压强计的探头在空气中时，U形管左右两侧液面的高不相平，接下来他的操作是 　 　。 （2）小明调整好器材后，将探头放入水中，U形管两侧液面出现高度差，这说明液体内部存在 　 　； （3）比较乙、丙两图，可得出的结论是：　 　； （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 　 　两个图进行对比，实验得到的结论是：　 　。 （5）实验后，小明自制了如图戊所示的装置继续探究，小明向隔板左侧倒水，再向隔板右侧倒入另一种液体。若A点和B点压强相等，则橡皮膜将 　 　 __________（选填“向左凸”“变平”“向右凸”）,液体密度比水的密度________. 五、综合应用题（本题共3小题，21题8分，22题8分，23题6分，共22分） 22．如图所示，质量为1.2kg的木块浮在水面上静止不动。（g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）求： （1）这时木块受到的浮力是多大？ （2）此时木块浸在水中的体积为多少？ 23．物理实验操作考核中，在水平桌面上放一个容器，装入适量的水（如图甲），某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体，从液面开始缓慢浸入水中，拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示，求： （1）圆柱体浸没在水中时所受到的浮力；（2）圆柱体的体积；（3）圆柱体的密度。 24.（6分）某校科学小组同学在科学老师指导下，用塑料吸管、橡皮泥和一些小钢珠自制了一个密度计：在吸管底部塞入一段橡皮泥，塞入一些小钢珠后用橡皮泥封住，初步做成了一支简易密度计（如图甲）。 （1） 塞入小钢珠的作用是 。 （2）小组同学为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验： a.用刻度尺测出吸管的长度L ，将其放入盛有380 mL 水的烧杯中，竖直静止后，在吸管与液面相交处标上刻度ρ1，此时液面上的吸管长度h1 （如图乙所示）； b.在水中加入适量食盐，测出液面上的吸管长度h2，在吸管与液面相交处标上刻度ρ盐水（如图丙所示）； ①在步骤a到b的过程中，密度计受到的浮力 （填“变大”“变小”或“不变”）。 ②你认为ρ1处应标 g/cm3；在图丁中，刻度ρ盐水应该在 （填“p”或“q ”）点。 ③小明认为，只需要根据步骤a中已知的L 、h1、ρ1就可以推导出ρ盐水和h2的关系，从而在密度计上标注出盐水的密度值。请你根据已学知识推导出ρ盐水与h2的关系式： _____________（用L、h1、ρ1、h2表示ρ盐水 ） (3)小明通过计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，则步骤b中加入食盐的质量为 g。 答案： 选择题： 1——9 D、B、B、C、D、C、AC、AD、BD 填空题： 10.小于；浮力 11.1；2.5×10³ 12.20；上浮 13.2；200；不变 14.7.35×10⁸；变小 15. 下降；100 作图题: 16. 17. 18. （1）DABC （2）AC；F₁-F₂；它排开的液体所受的重力 （3）0.2；A （4）没有 19. （1）浮力与排开液体体积的关系；①②③（合理即可） （2）①小于；②形状；排开液体的体积 20. （1）二力平衡；滑动摩擦力 （2）①无关；②接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；③B 21.（1）拆除软管重新安装 （2）压强 （3）同种液体中，深度越深，压强越大 （4）丙、丁；液体密度越大，压强越大 （5）向右凸；小 22. （1）F浮 = G = mg = 1.2 kg × 10 N/kg = 12 N （2）V排 = F浮 / (ρ水 g) = 12 N / (1×10³ kg/m³ × 10 N/kg) = 1.2×10⁻³ m³ = 1200 cm³ 23. （1）F浮 = G - F拉 = 6 N - 4 N = 2 N （2）V = V排 = F浮 / (ρ水 g) = 2 N / (1×10³ kg/m³ × 10 N/kg) = 2×10⁻⁴ m³ = 200 cm³ （3）m = G/g = 6 N / 10 N/kg = 0.6 kg，ρ = m/V = 0.6 kg / (2×10⁻⁴ m³) = 3×10³ kg/m³ 24.（1）降低重心，使密度计竖直漂浮 （2）①不变；②1.0；q；③ρ盐水 = (L - h₁)/(L - h₂) × ρ₁ （3）20 g 学科网（北京）股份有限公司 $