2026年中考物理复习收心练 第九章 压强

**基本信息** 以“概念-公式-应用”为逻辑主线，通过分层训练构建压强知识体系，融合科学思维与科学探究素养 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |固体压强|13题|公式p=F/S与p=ρgh应用；控制变量法分析压力作用效果|从压力作用效果概念到公式推导，再到叠加/切割问题综合计算| |液体压强|13题|连通器原理；p=ρgh定量计算；转换法探究压强影响因素|从液体压强特点到公式应用，结合实验验证深度与密度影响| |气体和流体压强|12题|大气压应用；流体流速与压强关系；模型法分析生活现象|从大气压测量到流体压强规律，联系生活实例（吸盘、机翼）| |实验专题|9题|控制变量法；转换法；误差分析与方案优化|从基础探究（压力作用效果）到定量测量（大气压），培养科学探究能力|

2026年中考物理复习收心练——第九章 压强 一、固体压强 1．（2026·北京顺义·二模）如图所示的实例中，为了减小压强的是（　　） A．载重车装有很多车轮 B．压路机装有很重的钢轮 C．逃生锤的锤头很尖 D．切蛋器装有很细的钢丝 2．（2026·江苏常州·二模）我国古代科技著作《天工开物》中记载了脚踏碓舂米的情景。碓是一种给稻谷去壳的工具，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落。如图所示，碓头的下端较尖，是为了（     ） A．增大重力 B．增大摩擦力 C．增大压强 D．增大压力 3．（2026·北京房山·二模）2026年米兰冬奥会中国体育代表团创境外参加冬奥会的最佳战绩。如图所示，是中国运动员站在滑雪板上、立于水平地面上的情景。关于滑雪板做得较宽的目的，下列说法正确的是（　　） A．增大压力，增大压强 B．增大压力，减小压强 C．增大受力面积，增大压强 D．增大受力面积，减小压强 4．（2026·海南海口·二模）在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，采用的物理研究方法是（     ） A．类比法 B．转换法 C．等效替代法 D．实验推理法 5．（2026·河南周口·一模）中学生站立在水平地面上，双脚着地比单脚着地时对地面的压强_______（选填“变大”“变小”“不变”）；鞋底刻有凹凸花纹，是为了_______摩擦力。 6．（2026·吉林·一模）如图是为纪念老红军谢金宝携带一台68kg的发电机完成长征而立的雕像。雕像与地面接触面积为S，总重力为G。下列说法正确的是（　　） A．谢金宝对地面的压力大小等于G B．雕像对地面的压强大小等于G/S C．雕像受到的重力与雕像对地面的压力是一对平衡力 D．雕像受到的重力与地面对雕像的支持力是一对平衡力 7．（2026·吉林长春·二模）如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为。下列说法正确的是（   ） A．水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B．水杯对木板的压力大小等于木板对水杯的支持力 C．水杯对木板的压强为 D．木板对海绵的压强为 8．（25-26八年级下·河南郑州·期中）甲、乙两物体重叠置于水平面上，当它们分别受到5 N和8 N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为100 cm2，重为10 N，乙的底面积为50 cm2，重为20 N。下列说法正确的是（     ） A．甲受到的摩擦力为8 N，方向为水平向左 B．乙受到地面的摩擦力为3 N，方向水平向右 C．乙对地面的压力为20 N D．甲对乙的压强为2000 Pa 9．（2026·安徽池州·三模）如图所示，已知物体重力，底面积，物体还受到、竖直向上的拉力，此时物体保持静止，则物体对水平地面的压强为______。 10．（25-26八年级下·辽宁大连·期中）如图都是由铜做成的实心四棱柱和圆柱体，直立在水平地面上，质量之比为9:2，高度之比为2:3，则对地面的压力之比为______，对地面的压强之比为______。 11．（2026·广西崇左·二模）如图是一块质地均匀的长方体收纳石，长、宽、高分别为40cm、12cm、16cm，质量为7680g，放在水平地面上。则其对水平地面最大压强p1是_______Pa；若将石块平均切割成两块（不计损耗），取其中一块放在水平地面上，所有切法中对水平地面的压强最小为p2，则 _______。（g取10N/kg） 12．（2026·广西贺州·二模）如图甲所示，A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上，将A、B分别沿水平方向切去体积为ΔVA和ΔVB的部分，直到切完为止，A、B剩余部分对地面的压强随剩余部分体积的变化关系如图乙所示，则物体A的高为___________cm；将A、B切下部分叠放到对方剩余部分的正上方，若ΔVA∶ΔVB=1∶2，则叠放后A、B对地面的压强之比为___________。（） 13．（2026·新疆伊犁·三模）某柱形铅笔长度为18 cm，笔杆密度与笔芯密度之比为1:3，铅笔的横截面积（总）与笔芯横截面积比为9:1。已知笔芯的密度为。若将该铅笔竖直放置于水平桌面上时，铅笔对水平桌面的压强为p（未知）。若将铅笔削去1 g后用两手指压住铅笔两端，使其沿竖直方向静止于空中。已知下面手指与铅笔的接触面积为，下面手指受到的压强为，上面手指对铅笔的压力为0.5 N。g取，求： (1)铅笔对下面手指的压力。 (2)削去1 g后剩余铅笔所受到的重力。 (3)桌面压强p。 二、液体压强 14．（2026·山东临沂·模拟预测）同学们在参观科技馆时，遇到了模拟三峡船闸的展台，同学们知道，船闸是利用连通器原理工作的。下列选项中利用连通器原理的是（     ） A．拦河大坝 B．液压机模型 C．液体压强计 D．锅炉水位计 15．（2026·四川成都·二模）三峡大坝是当今世界上最大的水利枢纽建筑之一，大坝上下游落差一百多米，工程师通过修建五级船闸来解决船舶的通航问题。下列说法错误的是（　　） A．船闸是利用连通器原理工作 B．五级船闸能减少闸门承受的巨大液体压力 C．关闭阀门B和下游闸门，打开阀门A，水从上游水道流向闸室 D．船舶正常通航时，可以同时打开阀门A和阀门B 16．（2026·广东汕头·一模）如图，把装在塑料袋中的方形冰块放在地面上，冰块的四个侧面不会挤压塑料袋；冰块熔化成水后，塑料袋就被水撑得鼓鼓的。该现象说明（　　） A．液体的体积比固体大 B．液体压强只跟液体密度有关 C．液体向各个方向都有压强 D．固体压强小于液体压强 17．（2026·四川成都·二模）如图所示为探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。以下操作能让U形管两侧液面高度差变大的是（　　） A．转动微小压强计的探头 B．缓慢向上提起探头 C．在水中加入盐并搅拌 D．换用更粗的U形管 18．（2026·山东泰安·二模）“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（     ） A．该装置中U形管是一个连通器 B．比较甲、乙两图，可得液体的压强与液体的深度有关 C．比较甲、乙两图，可以探究液体内部是否向各个方向都有压强 D．液体的密度大于水的密度 19．（2026·广东广州·二模）通过观察图甲锅炉外的水位计高度变化，便可知道锅炉内的水位变化。如图乙是锅炉的简化图，当水位静止时，下列分析不正确的是（g取）（     ） A．水位计和锅身连成一个连通器 B．A点水的压强是 C．B点水的压强是3000 Pa D．B点水的压强比A点小 20．（2026·广东广州·一模）如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同，三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，下列判断正确的是（     ） A． B． C． D． 21．（2026·四川成都·二模）如图所示的演示实验中，将一端附有橡皮膜的玻璃管竖直浸入水中，关于该实验，下列说法错误的是（　　） A．往玻璃管内加水，若管内液面低于管外液面，则橡皮膜内凹 B．往玻璃管内加水，若管内液面高于管外液面，则橡皮膜外凸 C．橡皮膜没有凹凸时，则说明橡皮膜内外液体给的压强相等 D．往玻璃管内加盐水，管内液面略低于管外液面，橡皮膜一定向内凹 22．（2026·山西太原·模拟预测）如图所示，用A、B两个底面积不同但装有相同高度水的柱形容器，用甲、乙两个完全相同的液体压强计研究液体压强的大小。当甲、乙两个压强计的探头分别浸入A、B两容器底部时，下列说法正确的是（　　） A．压强计甲比乙的U形管液面高度差小 B．甲、乙两液体压强计排开水的体积相等 C．A、B两容器底部所受到的液体压强大小相同 D．改变甲压强计探头的朝向，液体压强随之变化 23．（24-25九年级下·江西赣州·期中）如图所示用微小压强计探究液体压强与哪些因素有关的实验，下列说法正确的是（    ） A．图甲中用手按压橡皮膜的目的是检查装置的气密性 B．通过U形管两侧液面的高度差来反映液体压强大小 C．将压强计的探头放进盛水的烧杯中，探头的橡皮膜会外凸 D．图乙、丙两次操作可探究液体压强与深度的关系 24．（2026·河南洛阳·三模）如图，把敞口硬质透明塑料瓶剪去瓶底后蒙上橡皮膜，将其压入盛水容器中。以下分析正确的是（）（     ） A．橡皮膜向上凹陷，说明液体内部有向下的压强 B．下压塑料瓶的过程中，水对容器底的压强增大 C．继续向下压入一段距离，橡皮膜凹陷程度不变 D．瓶内加盐水至内外液面相平，橡皮膜会向下凸 25．（2026·山东济南·二模）如图（a）所示将甲、乙两种不同的液体分别盛在粗、细不同的容器中，液体对各自容器底部的压强相等。将甲、乙液体互换容器（不考虑液体损失、残留情况），如图（b）所示。则下列说法正确的是（     ） A．甲液体的质量大于乙液体的质量 B．甲液体的密度大于乙液体的密度 C．液体互换后，较粗的容器底部受到的液体压力变化更小 D．液体互换后，较粗的容器底部受到的液体压强变化更小 26．（2026·湖南郴州·模拟预测）如图所示，两端开口、粗细均匀且足够长的“U”形玻璃管内，、两种液体密闭一段空气柱，平衡时两侧液面相平，液柱长为，密度为，液柱左右两侧液面高度差为。大气压强和气温恒定，重力常量为，大气压为。下列判断正确的是（　　） A．密闭空气柱的压强为 B．液体的密度为 C．向左侧管内缓慢注入适量的液体后，密闭气体压强不变 D．向左侧管内缓慢注入适量的液体，稳定后两侧液面不相平 三、气体压强和流体压强 27．（25-26八年级下·重庆江津·期中）下图实例中，不能说明利用大气压强的是（　　） A．针管注射药液 B．吸管吸饮料 C．塑料吸盘按压在墙上 D．按压式抽水机取水 28．（2026·海南省直辖县级单位·二模）如图所示，塑料吸盘挂钩被紧“压”在墙壁上。下列四个实例中，与上述原理相同的是（　　） A．将水枪中的水推向天空 B．下水管安装回水弯防止异味 C．飞机的机翼提供升力 D．用吸管从杯中吸饮料 29．（2026·广东东莞·二模）下列四幅图所示的实验中，原理和飞机机翼升空升力一样的是（     ） A． B． C． D． 30．（2026·湖南长沙·二模）如图所示是河水中的漩涡，靠近漩涡中心处水的流速较大，压强较小从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡（温馨提示：严禁学生私自下河游泳），下列实例中，与漩涡将周边物体吸入原理相同的是（　　） A．拦河大坝做成上窄下宽 B．列车站台边缘设置“安全线” C．两艘轮船不得并排疾驶 D．活塞式抽水机把水抽到地面 31．（2026·山东威海·模拟预测）如图所示，甲车停在左转车道等绿灯，直行的乙车快速从旁驶过时，甲车司机感到车身明显晃动。下列实例所依据的原理与此相同的是（     ） A．抽水机抽水 B．滴管吸取药液 C．高压锅煮饭快 D．龙卷风吸水 32．（2026·江西南昌·二模）如图所示是我国运-20运输机从空中俯冲式战术降落时的过程，下列关于此过程的说法正确的是（     ） A．气流经过机翼下方的流速比上方的流速大 B．机翼下方的空气压强比上方的空气压强小 C．运输机下降过程中受到的大气压变大 D．运输机关闭发动机后不能马上停下是因为受到惯性力 33．（2026·广西崇左·二模）如图所示，是用吸管将盒装牛奶吸入口中的过程。下列说法正确的是（　 　） A．吸牛奶时，是吸力直接把牛奶“吸”进嘴里 B．牛奶盒变瘪，是因为手用力过大，把它压瘪了 C．用吸管能够喝到牛奶，是利用大气压强的作用 D．吸管受到的大气压力与它受到的重力是一对相互作用力 34．（2026·广东广州·二模）如图所示的装置，玻璃管内水面上方为真空，水静止时内外水面高度差为，若将此装置内的液体改为酒精，管内酒精液面上方为真空，酒精静止时内外酒精液面高度差为。已知，大气压强保持不变，则下列正确的是（     ） A． B． C． D．无法比较、的大小关系 35．（2026·四川成都·二模）小方同学用如图甲所示的装置探究“水在沸腾前后温度变化的特点”，绘成了如图乙所示图像。下列说法正确的是（　　） A．实验中器材组装应按照自上而下的顺序 B．实验时，外界的大气压强等于1个标准大气压 C．水沸腾时，形成的气泡在上升过程中逐渐变小 D．水沸腾时需要吸热，温度保持不变 36．（2026·山东青岛·模拟预测）在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，下列说法正确的是（     ） A．当两者都拿到山顶时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升 B．自制气压计使用时，受温度的影响较大 C．自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压小于外界大气压 D．托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏小 37．（2026·安徽合肥·二模）在如图所示的滑雪、深潜、船闸及气压计等生活与科技情境中，关于压强知识的理解，正确的一项是（　　） A．图甲：滑雪板是通过减小压力的方法来减小对雪面的压力作用效果 B．图乙：“奋斗者”号在下潜过程中，所受海水压强保持不变 C．图丙：三峡大坝五级船闸工作时，应用了连通器的原理 D．图丁：把自制气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降 38．（25-26八年级下·山东德州·阶段检测）近期交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度。遮阳伞（如图所示）虽能遮挡阳光，但存在安全隐患，因为当电动车快速行驶时，遮阳伞上方（     ） A．空气流速小，压强大，伞面被向下压 B．空气流速小，压强大，伞面被向上“吸” C．空气流速大，压强小，伞面被向上“吸” D．空气流速大，压强小，伞面被向下压 39．（2026·湖北武汉·二模）小枫同学用细绳系住乒乓球，让它靠近正在放水的水龙头，他发现乒乓球处于如图所示的状态，下 列说法错误的是（     ） A．乒乓球向左偏是因为水流和乒乓球带异种电荷 B．此现象可以用“流体流速越大的地方压强越小”的原理来解释 C．此时乒乓球受到的拉力与重力不平衡 D．用向下吹出的气流代替水流，也可以看到同样的现象 四、实验专题训练 40．（2026·山东威海·模拟预测）刘华同学在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。作出了如下猜想，猜想一：压力的作用效果可能与压力大小有关；猜想二：压力的作用效果可能与受力面积的大小有关，选用小桌子、砝码、海绵、木板等器材进行探究实验。 (1)实验中为了便于观察，我们在做此实验时应该选择表面材质______（选填“相同”或“不同”）且形变______（选填“明显”或“不明显”）的材料。 (2)可通过比较图丙、丁两次实验，探究压力的作用效果与________的关系。 (3)通过综合分析，图甲中两个脚印所对应的人的质量较大的是____________（选填“较深的大脚印”或“较浅的小脚印”）。 (4)将图丁中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图戊所示，则图丁中海绵受到的压强和图戊中木板受到的压强的大小关系为：_____（选填“”“”或“”）。 (5)如图己所示，刘华同学将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果都跟之前一样。于是他分析得出结论：压力的作用效果跟受力面积无关，你认为刘华的做法和结论是________（选填“正确”或“错误”）的，说明理由：_________________。 41．（2026·山西·一模）在纸桥制作比赛中小明发现，把纸折成瓦楞状可以增强纸桥的承重能力。他想：瓦楞状纸桥的楞数越多，承重能力是不是越强呢？他设计实验并进行探究。 (1)小明将三张完全相同的卡纸分别折成楞数不同的纸桥进行实验。如图所示，他将硬塑料片平铺在纸桥中间，逐渐增加钩码，直至纸桥塌陷，记录此时钩码的数量。分析下表实验数据，初步得出结论：______。 序号 两个桥墩之间的距离l/cm 纸桥楞数n/个 塌陷时钩码（50g）的数量/个 1 20 4 8 2 20 6 15 3 20 8 20 (2)实验中用钩码不能准确反映纸桥的承重能力，原因是______，请你提出一条改进措施：______。 (3)纸桥的承重能力还可能与什么因素有关？请你结合生活经验，提出一个可探究的科学问题：______？ 42．（2026·山西长治·二模）网购时，易碎物品总是被包裹在布满气泡的塑料膜中。有些同学感到好奇：这层柔软的气泡膜，难道比厚实的柔软实心材料更能保护物品吗？物理小组决定探究这种“气泡膜”的缓冲奥秘。 实验思路： 准备三个相同的生鸡蛋，对其分别进行如下处理：无包裹、三层厚毛巾（模拟柔软实心材料）包裹、单层气泡膜（与三层厚毛巾的厚度相同）包裹。将处理后的三个鸡蛋从同一高度静止释放，自由下落至硬纸板上。通过观察鸡蛋破损程度来比较不同材料的缓冲效果。 实验过程与结果： 将鸡蛋按上述方式包裹好后，分别从高度处静止自由释放，使其竖直落在下方硬纸板的中心位置。实验结束后，小心打开包裹，检查鸡蛋的破损程度。结果显示：无包裹的鸡蛋严重碎裂，用三层厚毛巾包裹的鸡蛋出现细密裂纹，用单层气泡膜包裹的鸡蛋完好无损。 (1)请你为以上实验设计表格，并将实验结果记录到表格中。 (2)通过对数据进行归纳分析，可以得出的结论是______。（写出一个即可） (3)气泡膜的缓冲效果还与什么因素有关？请你提出一个可探究的科学问题：______。 43．（2026·山东济宁·二模）如图所示，小明同学“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)小明发现U形管内液面如图甲所示，他接下来的操作应该是________（填字母）； A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水 (2)如图乙、丙所示是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后可初步得出结论：液体内部的压强随深度的增加而________； (3)比较图丙和图丁，可得出结论是：不同的液体，产生的压强大小与液体的________有关； (4)为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液体换成密度________（填“更大”或“更小”）的液体。 44．（2026·北京顺义·二模）水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的烧杯。利用上述器材设计实验探究水内部任意一点的压强与该点到容器底的距离是否有关。 (1)设计实验步骤如下，请补充完整。 ①将微小压强计的探头放入水中，测量出探头距水面5cm、距容器底7cm，如图所示，读出U形管两端液面高度差，将数据记录到表格中。 ②___________，读出U形管两端液面高度差，将数据记录到表格中。 (2)分析论证，用U形管两端液面高度差的大小反映___________的大小，若不变，可得出结论：___________。 45．（2026·山东济南·二模）小宇游泳时发现，当他从浅水区走向深水区时，会感到呼吸越来越困难。他认为呼吸变困难可能与液体压强有关。关于影响液体压强的因素，他提出了如下猜想： 猜想一：液体压强大小可能与液体的深度有关。 猜想二：液体压强大小可能与液体的密度有关。 猜想三：液体压强大小可能与方向有关。 (1)如图甲，小宇用带孔塑料瓶进行初步实验，瓶上各点代表小孔所在位置，为验证猜想一，他应选择瓶________（选填“①”或“②”）进行实验。 (2)小宇使用U形管压强计继续实验，组装器材时，有两块形状相同的橡皮膜，将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图乙所示，应该选择橡皮膜________（选填“A”或“B”），能更灵敏地反映压强变化。若实验前U形管两侧液面不平，正确操作是________（选填下面的选项） A．向右侧的管内添加适量水    B．从右侧的管内抽出适量水 C．拆除软管重新安装    D．将压强计倾斜着使用 (3)调节好装置，进行实验，比较丙、丁两图可知，在不同液体的同一深度，液体的密度________，压强越大；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差不变，由此说明：在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都________。 (4)小宇发现，利用压强计无法得出液体压强与深度的定量关系。为了更准确地了解液体压强与液体深度的关系，他利用能进行精确测量的数字式压强传感器做了进一步的探究，分别测量出水中不同深度处的液体压强，并利用软件生成了如图戊所示的图像。分析图像后可得结论：同种液体中，________。 46．（2026·河北廊坊·二模）在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关。 (1)如图甲所示，压强计上的U形管________（选填“属于”或“不属于”）连通器； (2)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生形变，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小，这种方法在物理上叫做________（选填字母） A．图像法 B．转换法 C．等效替代法 D．控制变量法 (3)调好器材后，探究猜想①和②比较图乙、丙可知：同种液体，________，压强越大；已知，比较图丙、丁，可知：深度相同时，液体________越大，压强越大。 (4)探究猜想③，如图所示，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方是________________。 (5)如图戊所示，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下深处，调节右侧探头在盐水（）中的位置，使U形管左右液面再次相平，读出深度，小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为________。 47．（2026·江苏泰州·二模）小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺、力传感器等器材测量大气压强的值。 (1) 实验中测量的是大气对_______（选填“活塞”或“注射器筒”）的压力。 (2)在注射器里吸满水并将活塞推至注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔。拉动活塞，松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端，说明该装置_______（选填“漏气”或“不漏气”）。 (3)如图甲所示，使用力传感器在竖直方向上连接注射器的活塞与桶，即可实时记录活塞受到的拉力。逐渐往桶中添加细沙，直到58.000s时活塞刚好被拉动，此时，该过程中活塞受到拉力随时间的变化情况如图乙所示。 ①如图丙所示，该注射器有刻度部分的长度是_______cm，算得本地大气压的值为_______Pa。 ②小明对实验进行评估，发现本次测量结果低于当地当时的大气压，则可能原因是_______。 试卷第20页，共21页 试卷第21页，共21页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考物理复习收心练——第九章 压强》参考答案 题号 1 2 3 4 6 7 8 14 15 16 答案 A C D B BD BC BD D D C 题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 C D C A D AB AB BD ABD AC 题号 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 答案 A D B BC D C C C D ABD 题号 37 38 39 答案 C C A 1．A 【详解】A．载重车装有很多车轮，是在压力一定时，增大了轮胎与地面的受力面积，从而减小对地面的压强，故A符合题意； B．压路机装有很重的钢轮，在受力面积不变时，增大对地面的压力，从而增大对地面的压强，故B不符合题意； CD．逃生锤的锤头很尖、切蛋器装有很细的钢丝，都是在压力不变时，通过减小受力面积来增大压强，故CD不符合题意。 故选A。 2．C 【详解】碓头对稻谷的压力不变，下端做尖减小了受力面积，根据 可知，该设计是为了在压力一定时，增大压强，故选C。 3．D 【详解】运动员站在滑雪板上、立于水平地面上，对地面的压力不变，滑雪板做得较宽是增大了运动员与雪面的受力面积，根据可知，滑雪板做得较宽的目的是在压力一定时，增大受力面积，减小压强。故选D。 4．B 【详解】实验中压力的作用效果肉眼不好直接判定，把压力作用效果转换为海绵凹陷深度，属于转换法，故选B。 5． 变小 增大 【详解】中学生对水平地面的压力等于自身重力，大小保持不变；双脚着地时的受力面积大于单脚着地时的受力面积，由可知，在压力不变的情况下，受力面积越大，压强越小，因此压强变小。 鞋底刻有凹凸花纹，是在压力不变的前提下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 6．BD 【详解】A．是整个雕像的总重力，对地面施压的是完整雕像，不是谢金宝单独对地面施压，故A错误； B．水平地面上，雕像对地面的压力大小等于自身总重力，即，雕像与地面的接触面积为，雕像对地面压强为，故B正确； C．雕像的重力受力物体是雕像，雕像对地面的压力受力物体是地面，两个力作用在不同物体，不是平衡力，故C错误； D．雕像受到的重力与地面对雕像的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线，且在同一个物体上，完全符合二力平衡的条件，故D正确。 故选BD。 7．BC 【详解】A．压力和重力是不同性质的力，二者施力物体不相同（压力施力物体是水杯，受力物体是木板；重力施力物体是地球，受力物体是水杯），仅本题中二者大小相等，不能说“压力就是重力”，故A错误； B．水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是一对相互作用力，相互作用力大小相等，因此二者大小相等，故B正确； C．水杯对木板的压力大小等于水杯重力，受力面积为水杯的底面积，根据压强公式 ，可得压强为 ，故C正确； D．木板对海绵的压力等于水杯和木板的总重力，受力面积为木板底面积，因此木板对海绵的压强为 ，故D错误。 故选BC。 8．BD 【详解】A．甲保持静止，水平方向受力平衡：甲受到向右的拉力，因此乙对甲的摩擦力大小等于，方向水平向左，故A错误； B．根据力的作用是相互的，则甲对乙的摩擦力大小为，方向水平向右。 乙静止，水平方向受力平衡，乙受到向左的拉力，甲对乙向右的摩擦力，因此地面对乙的水平向右的摩擦力大小，故B正确； C．水平面上，乙对地面的压力等于甲、乙的总重力，即，故C错误； D．甲对乙的压力等于甲的重力，即 甲、乙的实际接触面积等于乙的底面积，甲对乙的压强，故D正确。 故选BD 。 9．1500 【详解】对物体进行受力分析，即受到竖直向下的重力，竖直向上的拉力，地面的支持力向上，物体处于静止状态，则 物体对地面的压力与地面对物体的支持力是相互作用力，大小相等 接触面积为 物体对水平地面的压强为 10． 9:2 2:3 【详解】 放在水平地面上的物体，对地面的压力等于自身重力，即，因此压力比 对于实心均匀柱体，可推导出对水平地面的压强公式 两物体都是铜制作，密度ρ相同，是常量，因此压强比 11． 4000 20︰3 【详解】收纳石对水平地面的压力等于自身的重力，即 由可知，在压力一定时，收纳石与地面的受力面积最小时，压强最大。由题中收纳石的规格可知，最小受力面积为 长方体对水平地面的最大压强 平均切成两块，则每块收纳石对水平地面的压力为 要使切割后的压强最小，则应沿平行收纳石最大平面切割（即收纳石平放时，沿宽的一半且与收纳石下底面平行切割），此时最大受力面积为 切割后单块收纳石对地面的最小压强为 则 12． 10 【分析】根据图乙给出的数据，求出物体A、B的高，再根据均匀正方体对水平地面的压强求出物体A、B的密度，找到A、B的密度关系，根据题意知道切下部分体积关系，进而求出压力，然后求出压强作比即可。 【详解】由甲知，A的体积比B小，由图乙可知，正方体A切去体积为时，可知物体A的体积，则物体A的高为 同理，正方体B切去体积为时，可知物体B的体积，则物体B的高为 A未切割时压强为，均匀柱体对水平地面的压强为，则A的密度为 B未切割时压强为，则B的密度为 则。由题意可知，，即 A、B剩余体积分别为，，叠放后对地面的压力等于总重力，即 叠放后A对地面的压强为 叠放后B对地面的压强为 则叠放后A、B对地面的压强之比为 13．(1) (2) (3) 【详解】（1）根据可得，铅笔对下方手指的压力。 （2）铅笔竖直静止，竖直方向受力平衡。根据力的作用是相互的，下方手指对铅笔的支持力 ，向下的力为上方手指压力和剩余铅笔重力。由平衡条件，得 。 （3）剩余铅笔质量 铅笔总质量 由题意得，，笔杆横截面积 铅笔长度 总质量等于笔杆与笔芯质量之和， 代入相关关系式可知， ， 整理得。铅笔对桌面的压力等于总重力，故铅笔对水平桌面压强 代入数据可得 。 14．D 【详解】A．拦河大坝上窄下宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，故A不符合题意； BC．液压机模型和液体压强计的下部是连通的，但至少有一端不是开口的，所以不是利用连通器原理制成的，故BC不符合题意； D．锅炉水位计上端开口下端连通，是利用连通器的原理制成的，故D符合题意。 故选 15．D 【详解】A．船闸符合连通器“上端开口、底部互相连通”的特点，工作时利用连通器原理实现水位齐平，帮助船舶通航，故A正确； B．根据液体压强公式，总落差固定时，五级船闸将落差分散，每一级闸门两侧的水位差更小，闸门受到的液体压强更小，再由可知，闸门承受的液体压力更小，故B正确； C．关闭阀门B和下游闸门，打开阀门A后，上游水道和闸室构成连通器，此时上游水位高于闸室水位，因此水会从上游水道流向闸室，故C正确； D．若同时打开阀门A和阀门B，上游、闸室、下游会直接连通成一个连通器，最终各处水位直接齐平，无法实现船舶分级升降水位，不能正常通航，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 16．C 【详解】冰块熔化成水后，塑料袋侧壁被水撑得鼓起来，说明液体向各个方向都有压强。故选C。 17．C 【详解】液体内部压强公式为 ，U形管两侧液面高度差反映探头受到的液体压强，探头处压强越大，液面高度差越大。 A．转动微小压强计的探头，探头在液体中的深度和液体密度都不变，根据，探头受到的压强不变，因此U形管两侧液面高度差不变，故A不符合题意； B．缓慢向上提起探头，液体密度不变，探头深度减小，根据，探头受到的压强减小，因此U形管两侧液面高度差变小，故B不符合题意； C．在水中加入盐并搅拌后，液体密度变大，探头深度不变，根据，探头受到的压强变大，因此U形管两侧液面高度差变大，故C符合题意； D．U形管两侧液面高度差只和探头受到的压强大小有关，和U形管的粗细无关，换用更粗的U形管后探头处压强不变，因此液面高度差不变，故D不符合题意。 故选C。 18．D 【详解】A．该装置中U形管一端封闭，不是一个连通器，故A错误； BC．比较甲、乙两图，只有液体密度不同，探头朝向和所处深度相同，所以不能探究液体的压强与液体的深度的关系，也不能探究液体的压强与方向的关系，故BC错误； D．比较甲、乙两图，探头所处深度相同，乙中U形管两侧液面高度差较大，说明探头受到的液体压强较大，根据可知，液体的密度大于水的密度，故D正确。 故选D。 19．C 【详解】A．水位计和锅身底部相连通，顶部都与大气相通，符合连通器的特点，故A不符合题意； B．A点距离液面的深度为 A点水的压强 故B不符合题意； CD．B点距离液面的深度为 B点水的压强 B点水的压强比A点的小，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 20．A 【详解】A、B都装水，液体密度相同，由图可知液体深度 ，根据 可得；A、C液体深度相同，A装水、C装酒精，且，可得，综上，三者压强关系为 。 故选A。 21．D 【详解】A．往玻璃管内加水，若管内液面低于管外液面，说明管外水对橡皮膜产生的压强较大，大于管内水对橡皮膜产生的压强，所以橡皮膜会受到管外水的压力作用而向内凹陷，故A正确‌，不符合题意； B．往玻璃管内加水，若管内液面高于管外液面，此时管内水对橡皮膜产生的压强较大，大于管外水对橡皮膜产生的压强，橡皮膜会受到管内水的压力作用而向外凸出，故B正确‌，不符合题意； C．当橡皮膜没有凹凸时，意味着橡皮膜内外两侧所受的压力大小相等，根据压强的定义，在受力面积相同的情况下，压力相等则压强相等，所以说明橡皮膜内外液体给的压强相等，故C正确‌，不符合题意； D．往玻璃管内加盐水，盐水的密度大于水的密度。虽然管内液面略低于管外液面，但根据液体压强公式，由于盐水密度大，即使深度略小，也有可能使得管内盐水对橡皮膜产生的压强大于管外水对橡皮膜产生的压强，此时橡皮膜会向外凸，而不是一定向内凹，故D错误‌，符合题意。 故选D。 22．AB 【详解】ABC．甲、乙压强计完全相同，当浸入A、B两容器底部时，压强计会排开部分水的体积，且排开水的体积相同，因为，所以A容器内水面上升的高度小于B容器液面上升的高度，待液面稳定后，A容器水的高度和B容器水的高度关系为，根据可知此时A容器底部所受液体压强小于B容器底部所受液体压强，则压强计甲的U形管液面高度差小于乙压强计的U形管液面高度差，故AB正确，C错误； D．在同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等，所以改变甲压强计探头的朝向，液体压强不变，故D错误。 故选AB。 23．AB 【详解】A．图甲中用手按压橡皮膜的目的是检查装置的气密性，若气密性良好，则液面升降灵活，故A正确； B．图中通过U形管两侧液面的高度差来反映液体压强大小，两侧液面高度差越大，液体压强越大，使用了转换法，故B正确； C．将压强计的探头放进盛水的烧杯中，由于水对橡皮膜有压强，且压强方向是向内的，所以探头的橡皮膜会内凹，而不是外凸，故C错误； D．图乙和图丙中，液体的密度和深度都不同，没有控制液体的密度相同，因此不能探究液体压强与深度的关系，故D错误。 故选 AB。 24．BD 【详解】A．橡皮膜向上凹陷，是水对橡皮膜施加了向上的压强，说明液体内部有向上的压强，不是向下的压强，故A错误； B．下压塑料瓶过程中，塑料瓶排开水的体积增大，容器内水面上升，容器底的深度增大，根据液体压强公式，、不变，增大，因此水对容器底的压强增大，故B正确； C．继续向下压塑料瓶，橡皮膜在水中的深度增大，由可知，橡皮膜受到的压强增大，凹陷程度会变大，故C错误； D．瓶内加盐水至内外液面相平，橡皮膜处深度相同，已知，根据可得，瓶内盐水对橡皮膜向下的压强大于瓶外水对橡皮膜向上的压强，因此橡皮膜会向下凸，故D正确。 故选BD。 25．ABD 【分析】设粗容器底面积为，细容器底面积为，由图可知，初始状态（图a）液体对容器底部压强相等，即 ，且深度，容器均为直柱形容器，液体对底部压力等于液体重力 【详解】A．初始状态相等，，因此甲液体的重力，由得，故A正确； B．根据液体压强公式，初始相等，，因此，故B正确； C．互换后，粗容器中装乙，压力变化量；细容器中装甲，压力变化量，因此，压力变化量相等，故C错误； D．压强变化量，，，因此，即粗容器底部压强变化更小，故D正确。 故选ABD。 26．AC 【详解】A．初始平衡时，对密闭空气柱，右侧A液柱顶端为大气压，A液柱竖直高度为，根据液体压强关系，密闭空气柱的压强为： ，故A正确； B．对左侧B液体，密闭空气压强也满足 ，联立压强等式得 ，整理得 ，与选项中表达式不符，故B错误； C．向左侧注入B液体后，A液柱向上移动，由于密闭气体上方受到的液体A的压力不变，故不变，密闭气体上方受到的液体压强不变，密闭气体压强：，所以封闭气体压强不变，故C正确； D．注入B稳定后，A液柱长度仍为，封闭气体压强不变，相当于在底部加入液体，两侧液面仍然相平，故D错误。 故选AC。 27．A 【详解】A．针管注射药液时，依靠人手对活塞的推力将药液推入人体，没有利用大气压强，故A符合题意； B．吸管吸饮料时，吸走吸管内空气后，吸管内气压小于外界大气压，大气压将饮料压入口中，利用了大气压强，故B不符合题意； C．塑料吸盘按压在墙上时，排出吸盘内空气后，吸盘内气压小于外界大气压，大气压将吸盘压在墙面上，利用了大气压强，故C不符合题意； D．按压式抽水机取水时，通过按压使抽水机内部气压小于外界大气压，大气压将水压出，利用了大气压强，故D不符合题意。 故选A。 28．D 【详解】塑料吸盘是利用大气压压紧在墙面。 A．水枪喷水，依靠内部压力，不是大气压，故A不符合题意； B．回水弯利用连通器原理，故B不符合题意； C．机翼升力利用流体压强与流速的关系，故C不符合题意； D．吸管吸饮料，是大气压将饮料压入口中，原理和吸盘一致，故D符合题意。 故选D。 29．B 【详解】飞机机翼升力原理：是利用流体压强与流速的关系——流速越大的位置，压强越小，机翼上下压强差产生向上的升力。 A．这是活塞式抽水机，利用大气压工作，故A不符合题意； B．向两张纸中间吹气，中间空气流速大压强小，纸在内外压强差作用下向中间靠拢，利用了流体流速越大压强越小的原理，和飞机升力原理相同，故B符合题意； C．这是U形管压强计，用来探究液体内部压强规律，与流体压强无关，故C不符合题意； D．这是托里拆利实验，用来测量大气压的数值，利用大气压原理，故D不符合题意。 故选B。 30．BC 【详解】A．水的压强随深度的增加而变大。拦河大坝做成上窄下宽，以便承受更大的水压，故Ａ不符合题意 B．当列车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大压强减小。人外侧受到的压强大于内侧受到的压强，人被压向列车，发生交通事故，故站台边缘设置“安全线”，故B符合题意； C．两艘并排航行的船之间靠得太近，当船行驶时，两只船之间的水流动速度大、压强小；船的外侧受到的压强不变，船外侧受到水的压强大于内侧受到水的压强，两只船都被压向中间，容易发生相撞事故，故C符合题意； D．活塞式抽水机利用的是大气压，故D不符合题意。 故选BC。 31．D 【详解】A．乙车快速从甲车旁驶过时，两车之间的空气流速大、压强小，小于甲车外侧的大气压，产生压强差使甲车晃动，本质是流体流速越大的位置，压强越小；抽水机抽水时，内部气压小于外面大气压，水被压上来，利用的是大气压工作，与题干原理不同，故A不符合题意； B．滴管吸取药液时，滴管里面的气压小于外面的大气压，药液被压进滴管，利用的是大气压工作，与题干原理不同，故B不符合题意； C．高压锅煮饭快，利用的是气压越高，液体沸点越高的原理，与题干原理不同，故C不符合题意； D．龙卷风内部空气流速远大于外部，因此龙卷风内部压强远小于外部大气压，水被压起吸入龙卷风，同样是流体流速与压强的关系，和题干原理相同，故D符合题意。 故选D。 32．C 【详解】A．飞机机翼上方的空气流速比下方大，因此上方压强小、下方压强大，产生升力，故A 错误； B．机翼下方的空气流速小，压强比上方大，而不是小，故B 错误； C．大气压随高度降低而增大，运输机下降时高度变低，受到的大气压变大，故C 正确； D．惯性是物体的固有属性，不是 “惯性力”，运输机关闭发动机后不能马上停下是因为具有惯性，不是受到惯性力，故D 错误。 故选 C。 33．C 【详解】ABC．用吸管吸牛奶的原理是吸走吸管内的空气后，吸管内气压减小，小于外界大气压，大气压将牛奶压入吸管进而进入口中，同时大气压将牛奶盒压瘪，故AB错误，C正确； D．相互作用力作用在两个物体上，吸管受到的大气压力和重力都作用在吸管上，故不是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 34．C 【详解】玻璃管液面上方为真空，静止时大气压等于管内液体产生的压强，且大气压强p0保持不变。根据可知， 由于，可得，故选C。 35．D 【详解】A．实验组装器材时，需要先根据酒精灯外焰的高度确定下方铁圈的位置，因此应当按照自下而上的顺序组装，故A错误； B．1个标准大气压下，水的沸点是，由图乙可知，本实验中水的沸点为，气压越低沸点越低，因此实验时外界大气压小于1个标准大气压，故B错误； C．水沸腾时，整杯水温度一致，气泡上升过程中，水的压强逐渐减小，且内部水蒸气不断汇入，气泡上升过程中逐渐变大，故C错误； D．水沸腾的特点就是，持续吸热，温度保持不变，与图乙中沸腾后温度不变的规律一致，故D正确。 故选D。 36．ABD 【详解】A．山顶海拔升高，外界大气压降低。托里拆利实验中，大气压支撑水银柱，气压降低，水银柱高度下降，即玻璃管内水银液面下降；自制气压计平衡关系为，瓶内气压不变，外界气压降低时，液柱高度增大，玻璃管内液面上升，故A正确； B．自制气压计瓶内封闭大量气体，气体体积、气压受温度影响变化明显，温度改变会引起管内液面变化，因此自制气压计使用时受温度影响较大，故B正确； C．自制气压计向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压，才能让水上升到玻璃管中便于观察，故C错误； D．托里拆利实验玻璃管内若有少量空气，平衡关系满足，测量得到的水银柱压强小于实际大气压，因此测量值会偏小，故D正确。 故选ABD。 37．C 【详解】A．滑雪板是通过增大受力面积的方法来减小对雪面的压力作用效果，故A错误； B．“奋斗者”号在下潜过程中，所处位置的深度不断加深，所受海水压强增大，故B错误； C．三峡大坝五级船闸工作时，上端开口下端连通，应用了连通器的原理，故C正确； D．把自制气压计从山下移到山顶，海拔越高，气压越低，外界大气压对水柱的压强小于瓶内气压，所以细管内的水柱上升，故D错误。 故选C。 38．C 【详解】根据流体压强的规律：流体流速越大的位置，压强越小。遮阳伞整体向上凸起，当电动车快速行驶时，相同时间内，空气经过遮阳伞上方的路程更长，因此遮阳伞上方空气流速更大，压强更小；下方空气流速更小，压强更大，形成向上的压力差，会使伞面被向上“吸”，存在安全隐患。 A．遮阳伞上方空气流速大、压强小，不是流速小、压强大，故A不符合题意； B．遮阳伞上方空气流速大、压强小，不是流速小、压强大，故B不符合题意； C．遮阳伞上方空气流速大，压强小，上下压强差使伞面被向上“吸”，故C符合题意； D．上下压强差方向向上，伞面被向上“吸”，不是向下压，故D不符合题意。 故选C。 39．A 【详解】AB．乒乓球靠近水流一侧，水流流速大、压强小，乒乓球另一侧大气压较大，将乒乓球压向水流，和电荷吸引无关，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C．乒乓球除重力、拉力外，还受到压强差带来的压力，三个力共同平衡，因此拉力和重力不是一对平衡力，故C正确，不符合题意； D．若用向下吹出的气流代替水流，气流区域同样满足“流速大压强小”的规律，会产生相同的压强差，能观察到同样的现象，故D正确，不符合题意。 故选A。 40．(1) 相同 明显 (2)受力面积 (3)较深的大脚印 (4)= (5) 错误 没有控制压力相等 【详解】（1）[1][2]本实验用转换法，通过接触面的形变程度反映压力作用效果，为了保证形变可比较，需要选择材质相同、形变明显的材料，便于观察现象。 （2）丙、丁实验中，压力大小相同，只有受力面积不同，因此探究压力作用效果与受力面积的关系。 （3）脚印越深说明压强p越大，大脚印说明受力面积S越大，根据，可知大脚印对应的压力更大，说明人的重力更大，因此大脚印对应的人质量更大。 （4）丁和戊中，压力大小、受力面积都相同，根据，可得二者压强相等。 （5）[1][2]探究压力作用效果与受力面积的关系时，需要控制压力大小不变；竖直切割肥皂时，受力面积减小的同时，压力也减小了，没有控制压力不变，不符合控制变量法要求，因此结论错误。 41．(1)两个桥墩之间距离一定，完全相同的卡纸折成纸桥的楞数越多，承重能力越大 (2) 不能连续改变桥面所受的压力 利用盛沙量可不断改变的小桶代替钩码进行实验 (3)纸桥的承重能力与纸的厚度是否有关 【详解】（1）实验控制桥墩间距、卡纸规格不变，改变纸桥楞数，由表格数据可知：楞数越多，纸桥塌陷时承载的钩码数量越多，因此初步得出结论：两个桥墩之间距离一定，完全相同的卡纸折成纸桥的楞数越多，承重能力越大。 （2）钩码质量不连续，无法精确测出刚好让纸桥塌陷的总重力，只能粗略反映承重能力；细沙可以连续改变总质量，能得到更准确的测量结果。 （3）结合实验场景，提出具体、可通过实验探究的科学问题即可，例如：纸桥的承重能力与桥墩间的距离是否有关，或纸桥的承重能力与纸的厚度是否有关。 42．(1) 实验序号 包裹材料 鸡蛋下落高度 实验现象（鸡蛋是否破损） 缓冲效果评价 1 无包裹 50cm 是，严重碎裂 无缓冲 2 三层厚毛巾 50cm 是，出现细密裂纹 缓冲较弱 3 单层气泡膜 50cm 否，完好无损 缓冲良好 (2)在下落高度和包裹厚度相同的情况下，单层气泡膜的缓冲效果比三层厚毛巾更好（合理即可） (3)气泡膜的缓冲效果与气泡膜的厚度是否有关（合理即可） 【详解】（1）略 （2）在下落高度和包裹厚度相同的情况下，气泡膜的缓冲效果比厚实的柔软实心材料（如厚毛巾）更好（或“包裹材料的缓冲效果与材料的结构有关，气泡膜的缓冲效果更强”）。 （3）略 43．(1)B (2)增大 (3)密度 (4)更小 【详解】（1）图甲中U形管液面不相平，说明软管内气体压强与大气压不等，需拆除软管重新安装使两端气压平衡，故选B。 （2）乙、丙中液体密度相同，丙中探头深度更大且U形管高度差更大，说明液体内部压强随深度增加而增大。 （3）丙、丁中探头深度相同但液体密度不同，U形管高度差不同，说明液体压强与液体密度有关。 （4）根据 ，压强一定时，液体密度越小，高度差越大，故换用密度更小的液体可使高度差更明显。 44．(1)向烧杯中倒入适量的水，改变探头在水中的位置，保持探头距水面的深度仍为5cm，用刻度尺测出此时探头到容器底的距离 (2) 探头处水的压强 水内部任意一点的压强与该点到容器底的距离无关 【详解】（1）要探究水内部压强和该点到容器底距离的关系，需要控制液体密度、该点到水面的深度不变，只改变该点到容器底的距离，观察压强变化，因此步骤②需要保持探头到水面深度不变（仍为5cm），改变到容器底的距离(向烧杯中加水)进行实验。 （2）微小压强计的U形管液面高度差反映探头处水压强的大小；若不变，说明压强大小和到容器底的距离无关，可得出对应结论。 45．(1)① (2) A C (3) 越大 相等 (4)液体压强与深度成正比 【详解】（1）验证液体压强与深度的关系，需要控制液体密度、方向不变，只改变深度。①瓶的三个小孔位于同一侧不同深度，符合实验要求，因此选①。 （2）相同压力下，橡皮膜A形变更大，对压强更敏感，能更灵敏地反映压强变化，故选A；实验前U形管液面不平，说明U形管软管内气压和大气压不相等，正确操作是拆除软管重新安装，让两侧液面上方都与大气压相通，使液面相平，故选C。 （3）丙、丁两图中探头深度相同，液体密度不同，盐水密度更大，U形管液面高度差更大，可得结论：同一深度，液体密度越大，压强越大。 丙图中保持深度不变，改变探头方向，U形管高度差不变，说明：同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。 （4）图戊中，液体压强和深度的图像是过原点的倾斜直线，可得结论：同种液体中，液体压强与深度成正比。 46．(1)不属于 (2)B (3) 深度越大 密度 (4)放入探头后，没有控制两容器内水的深度相同 (5)0.8 【详解】（1）连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器，压强计的U形管一端是封闭（通过橡胶管连接探头，不与大气连通），因此不属于连通器。 （2）将不易直接观察的液体压强大小，转换为容易观察的U形管液面高度差来反映，这种研究方法是转换法，故选B。 （3）乙、丙是同种液体，丙中探头深度更大，U形管液面高度差更大，因此结论：同种液体，深度越深，压强越大； 丙、丁中探头深度相同，液体密度不同，因此结论：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （4）探究液体压强与容器大小的关系，根据控制变量法，需要控制液体密度、探头深度相同，只改变容器大小；该实验将探头放在容器底，容器大小不同时，探头深度不同，没有控制探头深度相同，因此设计不合理。 （5）U形管液面相平时，左右探头压强相等，即，根据液体压强公式得 即 47．(1)活塞 (2)不漏气 (3) 6.80 力传感器和活塞受重力，使测得拉力偏小 【详解】（1）该实验利用二力平衡原理，通过测量刚好拉动活塞时的拉力，来间接等效测量大气对活塞表面产生的压力。 （2）将活塞推至底端并封住小孔后拉动，内部接近真空；松手后，外界大气压大于内部气压将活塞压回前端，这一现象说明装置密封良好，不漏气。 （3）由丙图刻度尺可知，分度值为1mm，有刻度部分左端对齐0.00cm，右端对齐6.80cm，故长度为6.80cm。 注射器的容积 活塞横截面积为 拉力F=29.00N，则大气压为 本次实验中，将力传感器连在活塞下面，活塞刚好被拉动时，大气对活塞的压力等于活塞、力传感器、小桶、沙子的总重力，而力传感器测得的力是小桶和沙子的总重力，测得的拉力F偏小，所以，测量结果低于当地当时的大气压的可能原因是力传感器和活塞受重力，使测得拉力偏小。 答案第8页，共18页 答案第9页，共18页 学科网（北京）股份有限公司 $