2026年湖北十堰市实验中学教联体中考二模物理试题

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2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 十堰市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 799 KB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中物理二模学情诊断卷,以北斗卫星、神舟十九号返回舱、《天工开物》等真实情境为载体,融合物理观念与科学探究,考查学生综合应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|能源分类、声现象实验、家庭电路安全|结合科技前沿(如北斗导航)和文化传承(如《天工开物》),考查物理观念| |填空题|5题/10分|分子动理论、压强计算、电路分析|以机器人跳舞、电热膜为情境,渗透科学态度与责任| |作图与实验探究题|5题/21分|凸透镜成像、浮力测量、电流与电阻关系|注重科学探究步骤(如实验顺序设计),培养科学思维与创新能力|

内容正文:

物理学科6月学情诊断 一、选择题(每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.关于能源、信息技术、材料与应用,下列说法正确的是 A.核能属于一次能源,也是可再生能源 B.超导材料可应用于电饭锅发热体 C.我国自主建立的北斗卫星定位系统是利用电磁波传递信息的 D.太阳灶利用的太阳能来源于太阳内部原子核的裂变 2.“风声雨声读书声,声声入耳”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象 A.图甲:密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到的闹铃声逐渐变小 B.图乙:用手拨动一端伸出桌边的塑料尺,伸出长度越长,音调越高 C.图丙:舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声 D.图丁:用“B超”检查身体,主要利用了声音能传递能量 3.宋代诗人苏轼曾在《登州海市》一诗中用“东方云海空复空,群仙出没空明中”描述了海市整 4.下列有关家庭电路和安全用电的说法正确的是 A.制作保险丝的材料应选择电阻大,熔点低的铅锌合金 B.用电器的开关发生短路时,会造成空气开关自动断开 C.人站在干燥的木凳上,发生双线触电时,漏电保护器会切断电路 D.进户线之后依次接总开关、电能表和用电器 5.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,忽略绳重与摩擦在物体匀速上升的过程中 A.甲图更省力,机械效率甲图大 B.甲图更省力,机械效率一样大 C.乙图更省力,机械效率乙图大 D.乙图更省力,机械效率一样大 6.如图,神舟十九号返回舱打开降落伞后,在竖直匀速下落过程 中,下列有关返回舱的说法正确的是 A.重力势能减小 B.动能增大C.重力势能转化为动能 D.机械能守恒 7.某同学在探索厨房中的物态变化问题时,记录了他观察到的几种现象,并运用所学知识对这些 现象进行了解释。下列说法正确的是 A.从冰箱里拿出的冻肉过一会儿会比刚拿来时要重,是因为肉拿出冰箱后,空气中的水蒸气 与其接触后凝华成霜附着在冻肉上 B.燃气灶炒菜时,燃料燃烧将燃料的内能转化为化学能 C.炒菜时用锅铲不停地翻动,主要是利用做功的方式增加菜的内能 D.高压锅煨汤,排气孔上方出现大量的“白气”,这是汽化现象 8.下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,有关说法正确的是 A.“场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来,是因为稻秆具有惯性 B.“赶稻及菽”中牛拉石碾的同时,石碾也在拉牛 C.“透火焙干”中把湿纸贴在墙上,利用了大气压强的作用 D.“桔槔取水”中利用桔棒向上打水时,人对绳子向上的拉力等于桶和水的总重力 9.如图甲,利用相同规格的加热器加热等质量的 a、b两种液体,得到温度随时间变化的图像如图 乙,分析可知 A.相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多 B.a和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大 C.升高相同温度a所用时间比b少,a的吸热能力比b弱 D.相同时间内a升高的温度比b多,a的吸热能力比b强 10.随着智能家居的普及,家庭里的LED灯带、感应小夜灯、门 铃指示灯等常常采用串联电路连接。为了研究这类照明电路的电压分配规律,小明用如图所示 的电路探究“串联电路的电压规律”,下列说法正确的是 A.测出L1电压后,导线B不动,将导线从A改接到C,可测出L2两端电压 B.更换不同规格的小灯泡进行多次实验,是为了求平均值减小实验误差 C.得出实验结论:在串联电路中,各支路电压之和等于总电压 D.小明实验过程中发现灯泡L1不亮,灯泡L2亮,可能是灯泡L1两端电压较小造成的  11.录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的小颗粒,如右 图所示, 录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流 通过录音磁头, 产生了强弱变化的磁场,磁带划过磁头时, 磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关 磁性变化的信息。放音时,磁带贴着放音磁头运动,磁性强弱变化的磁带使放音磁头中产生变化的感应电流,电流经放大后使扬声器发声,“读”出了录音带中记录的信息。下列实验中和录音机的磁带放音时工作原理相同的是 12.测量液体密度的仪器叫密度计.将其插入被测液体中,待静止后 直接读取液面处的刻度值(图甲)。图乙和图丙是自制的一支简易密度计(在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的),先后被放入盛有体积相 同的不同液体 的两个相同烧杯中。下列说法正确的是 A.密度计越靠近下方的刻度,其相应的密度数值越小 B.密度计在乙杯中受到的浮力小于丙杯中受到的浮力 C.乙杯中液体对密度计下表面的压强大于丙杯中液体对密度计下表面的压强 D.乙杯中液体密度小于丙杯中液体密度 二、填空题(每空1分,共10分) 13.如图所示,盛夏时节百花绽放.四溢的花香引来长喙天蛾,闻到花 香说明 ,长喙天峨吸食花蜜时,以花为参照物它是 的。 14.在2025年的央视春晚中,我国自主研制的科技人形机器人展示了极其灵巧的动作,并跳起了秧歌舞,丢起了手绢,给我们带来了一场科技与艺术相结合的扭秧歌表演。手绢旋转时,所受的合力 (选填“等于”或“不等于”)零。为了使跳舞更灵活,它的双臂关节连接处要尽量 (选填“增大”或“减小”)摩擦。该机器人的总质量为45kg,与水平地面接触的总面积为300cm2,则该机器人站在地面上时,它对地面的压强为 Pa(g 取 10N/kg)。 15.电热膜是一种新型的电热器件,如图甲所示是一种常见的电热膜。电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面,经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线,导电墨线两端与金属导线相连,形成网状结构,其内部结构如图乙所示。 (1)图乙所示电热膜电路,正常工作时,金属导线中A、B处电流分别为IA和IB则IA IB。(选 填“>”、“<”或“=”) (2)导电墨线的性质如图丙,电热膜不会出现局部过热的现象,原因是导电果线电阻随温度升高,发热功率 (选填“增大”“减小”或“不变)。 (3)某根导电墨线的局部导电材料脱落,如图丁所示C部分,导致相同时间内此根导电墨线发热会较旁边同长度导电墨线要 (选填“多”或“少”)。 16.杆秤是我国古代劳动人民的一项发明,是各种衡器中历史最悠久的一种。小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当不挂秤呢、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡,已知A0间距离为10cm。当放入重物,将秤花移至距0点30cm的B 处时,秤杆水平平衡,则重物质量为 g.若要增大 该杆秤的量程,可将A点适当 (选填“左”或 “右”)移。 三、作图与实验探究题(2+2+5+5+7=21分) 17.如图所示,光从水底斜射到水面,请画出反射光线和进入空气的折射光线。 18.为落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,某校落实学生每天综合体育活动时间不低于2小时。如图所示,请画出跑步的小明受到的重力(重心已标出)和地面对脚底的摩擦力。 19.在探究“凸透镜成像特点”实验中,让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度。 (1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图所示时,光屏上出现一个清晰倒立、缩小的像,这个像是 像(选填“实”或“虚”); (2)请根据物距与像距大小关系,推断这个凸透镜的焦距可能是 (填序号); A. 8cm B. 10cm C. 12cm D, 15cm (3)把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了; ①小有为了使光屏上再次得到清晰的像,应调整光屏向 移动(选填“左”或“右”):  ②小芳不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,则该眼镜片是 (选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片; (4)将蜡烛放在45cm刻度线处,观察到烛焰的正立、放大的像后,若希望看到更大的像,应将蜡烛向 (选填“左”或“右”)移动。 20.某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块(不吸水)、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。 (1)如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤,最科学合理的实验顺序是: (2)兴趣小组的同学换用不同的物体或液体按科学合理的顺序进行了多次实验,由实验数据得 出F浮 G排 (选填“>”、“<”或“=”),从而验证了阿基米德原理的正确性。 (3)图丁步骤中,小石块逐渐浸入液体过程中(未接触溢水杯),液体对杯底的压强 (选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”); (4)如果换用密度小于液体密度的物体来进行该实验,则图 步骤中可以不使用弹簧测力计(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”); (5)其中一个同学每次进行图甲步骤时,都忘记将溢水杯中液体装满,其他步骤无误,因而他会得出F浮 G排(小桶中液体所受重力)的结论。(选填“>”、“<”或“=”) 21.如图是探究电流与电阻关系的实验装置,电源电压为3V,实验用到定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 (1)请你用笔画线代替导线,把图中实物电路连接完整(导线不得交叉)。 (2)实验前,应将滑动变阻器的滑片移至 (选填“A”或“B” )端。实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有 的作用。 (3)闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,其原因可能是 。 (4)排除故障后,通过实验获得数据如上表,分析数据可以得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 比。第5次实验时,电流表示数如图所示,大小为 A,此时滑动变阻器接入电路的电阻应为 Ω。  学科网(北京)股份有限公司 $

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