第三单元 增强法治意识 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第三单元增强法治意识单元测试卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 法治意识的核心是树立（）的理念。 A. 权大于法 B. 法律至上 C. 人情大于法理 D. 随心所欲 2. 新时代公民最基本的法治素养是（） A. 崇尚特权 B. 漠视规则 C. 尊法守法 D. 消极避法 3. 法治区别于人治的根本标志是（） A. 个人意志主导 B. 法律权威至上 C. 依靠道德约束 D. 依靠舆论监督 4. 公民行使权利、履行义务的前提和基础是（） A. 良好的法治意识 B. 丰富的人脉资源 C. 较高的学历水平 D. 优越的家庭条件 5. 下列行为中，体现具备良好法治意识的是（） A. 遇事找关系、走后门 B. 自觉用法律规范自身行为 C. 认为小违法无需在意 D. 拒绝学习法律知识 6. 建设社会主义法治国家的基础是（） A. 全体公民树立法治意识 B. 完善规章制度 C. 加强舆论宣传 D. 严格行业管控 7. 法治意识要求人们在社会生活中坚持（） A. 唯我独尊 B. 依法办事 C. 随性而为 D. 徇私变通 8. 中职学生树立法治意识，首要的是（） A. 背诵全部法律条文 B. 认同法律、敬畏法律 C. 精通司法诉讼流程 D. 监督公职人员执法 9. 下列关于法治与德治的关系，说法正确的是（） A. 法治可以替代德治 B. 德治可以替代法治 C. 法治与德治相辅相成 D. 二者毫无关联 10. 当自身合法权益受到侵害时，具备法治意识的公民会选择（） A. 忍气吞声 B. 暴力维权 C. 依法维权 D. 伺机报复 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 新时代青少年法治意识的主要内容包括（） A. 法律至上意识 B. 权利义务意识 C. 规则程序意识 D. 公平正义意识 12. 下列属于依法办事具体表现的有（） A. 遵守各类法律法规 B. 依照法定程序办事 C. 坚决杜绝违法行为 D. 凭借人情规避法律 13. 法治意识对中职学生成长的重要作用体现在（） A. 规范自身言行 B. 规避违法风险 C. 维护自身权益 D. 助力职业发展 14. 关于法治与人治，下列说法正确的有（） A. 法治依靠法律治理国家和社会 B. 人治依靠个人意志治理社会 C. 法治具有稳定性和权威性 D. 人治具有公平性和规范性 15. 中职学生培养法治意识的有效途径有（） A. 学习法治知识 B. 参与法治实践 C. 坚持知行合一 D. 漠视法律规则 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是人们对法律发自内心的认可、尊崇和坚守。 17. 法治的核心要义是________、依法办事。 18. 权利与义务是________的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。 19. 树立法治意识，必须摒弃________、人情大于法理的错误观念。 20. ________是维护社会公平正义、保障社会安定有序的重要力量。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 法治意识是天生具备的，不需要后天学习和培养。（） 22. 树立法治意识，要求任何人都不得凌驾于法律之上。（） 23. 只要不违法犯罪，就不需要树立法治意识。（） 24. 依法行使权利、自觉履行义务是法治意识的基本要求。（） 25. 法治是治国理政的基本方式，优于人治。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职学生增强法治意识的重要意义。 27. 简述青少年树立法治意识、坚持依法办事的基本要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 某中职学校开展“法治进校园”主题教育活动。活动中，法治民警结合青少年典型案例讲解：很多青少年走上违法道路，根源在于法治意识淡薄，认为小事无关紧要，不懂法律底线，遇事冲动、不懂依法解决问题，最终误入歧途。同时强调，新时代青年必须主动学法、敬畏法律、遵守法律，让法治意识扎根心中。 结合材料，分析法治意识淡薄对青少年成长的危害，并说明中职学生如何筑牢法治思想、杜绝违法行为。 29. 法治是新时代社会发展的基石，法治意识是公民的核心素养。在职业生活和社会生活中，无论是职场履职、人际交往，还是权益维护、日常行事，都离不开法治的规范和保障。具备良好的法治意识，不仅能帮助青年学生规范自身行为、规避风险，更能为未来职业生涯稳步发展、合法维权提供坚实保障。 结合材料，谈谈法治意识与个人成长、职业发展的关系，以及在校期间培育法治素养的具体做法。 参考答案 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.C 10.C 二、多项选择题（每题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABC 13.ABCD 14.ABC 15.ABC 三、填空题（每题2分，共10分） 16. 法治意识 17. 法律至上 18. 辩证统一 19. 权大于法 20. 法治 四、判断题（每题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每题7分，共14分） 26. ①有利于规范自身日常行为，养成遵纪守法的良好习惯；②能够帮助自身认清行为底线，有效预防和杜绝违法违纪行为；③增强自我保护能力，学会依法维护自身合法权益；④塑造正确的世界观、人生观和价值观，助力身心健康成长；⑤为未来步入职场、参与社会生活、规范职业行为奠定法治基础。 27. ①树立法律至上理念，发自内心尊崇、敬畏法律；②主动学习法律知识，明确权利义务和行为边界；③严格遵守法律法规和规章制度，做到自觉守法；④遇事坚守法治思维，依照法定程序解决问题、处理矛盾；⑤主动践行法治要求，主动抵制各类违法违规行为。 六、材料分析题（共31分） 28. 危害：法治意识淡薄会导致青少年缺乏行为底线，容易滋生不良行为；遇事冲动盲目，不懂依法处理矛盾，极易引发违法犯罪行为；损害个人身心健康和学业发展，留下不良记录；影响个人未来升学、就业等长远发展，辜负青春成长机遇。 做法：积极参与校园法治教育活动，主动学习法律知识；时刻敬畏法律，明确行为底线，防微杜渐；摒弃侥幸心理，杜绝各类不良行为和违法行为；遇事冷静理智，学会运用法治思维解决问题；主动约束自身言行，自觉遵纪守法、知行合一。（15分） 29. 关系：法治意识是个人健康成长的重要保障，能够规范言行、规避风险、守护自身权益；是职业发展的必备素养，职场中遵纪守法、依法履职是从业者的基本要求；良好的法治意识能帮助劳动者依法维护职业权益、规避职业风险，助力职业生涯稳定长远发展。 做法：认真学习法治课程，夯实法治理论基础；遵守校规校纪、法律法规，将法治要求融入日常；积极参与法治实践、模拟维权等活动，提升法治运用能力；时刻以法治标准约束自我，养成守法习惯；主动传播法治理念，持续锤炼自身法治素养。（16分） 学科网（北京）股份有限公司 $