第一单元 感悟道德力量 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第一单元“感悟道德力量”单元卷，通过基础题与综合题结合，覆盖道德内涵、传统美德、修养途径等核心知识，适配单元复习，强化道德修养与政治认同素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/20|道德定义、作用、核心等基础概念|直击核心概念，夯实认知基础| |多项选择|5/15|道德功能、传统美德内容等|考查知识广度，强化体系构建| |材料分析|2/31|道德对个人社会作用、修养实践等|结合校园生活与传统美德传承，突出知行合一，体现责任意识与健全人格培养|

第一单元 感悟道德力量 单元测试卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 调节人与人、人与社会之间关系的行为规范总和是（ ） A. 道德 B. 法律 C. 制度 D. 规章 2. 道德发挥作用的主要方式是（ ） A. 国家强制力 B. 舆论、习惯和内心信念 C. 行政命令 D. 规章制度 3. 个人安身立命、成长成才的根本是（ ） A. 能力出众 B. 良好品德 C. 人脉广泛 D. 成绩优异 4. 公民道德建设的核心是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 为人民服务 D. 奉献社会 5. 道德区别于法律的最大特点是（ ） A. 强制性 B. 自律性 C. 普遍性 D. 规范性 6. 中华民族安身立命的根本、传承千年的精神底色是（ ） A. 传统美德 B. 个人主义 C. 功利思想 D. 享乐文化 7. 衡量一个人道德修养高低的重要标准是（ ） A. 学历高低 B. 财富多少 C. 言行一致 D. 社会地位 8. 新时代公民道德建设的基本要求不包括（ ） A. 爱祖国 B. 爱人民 C. 爱享乐 D. 爱劳动 9. 道德力量对社会发展的主要作用是（ ） A. 引领风尚、维护和谐 B. 约束人身自由 C. 限制个人发展 D. 固化社会规则 10. 提升个人道德品质的关键在于（ ） A. 自我修养 B. 他人监督 C. 制度约束 D. 舆论压力 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，错选、不选得0分） 11. 道德的主要功能包括（ ） A. 认识功能 B. 规范功能 C. 调节功能 D. 激励功能 12. 中华优秀传统美德的主要内容有（ ） A. 仁爱共济 B. 诚实守信 C. 勤俭自强 D. 崇德向善 13. 良好道德品质对中职学生成长的意义有（ ） A. 塑造健全人格 B. 规范日常行为 C. 助力人际交往 D. 夯实成才根基 14. 新时代公民道德建设着力培育的时代美德有（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚信友善 C. 团结互助 D. 勤俭敬业 15. 个人加强道德修养的正确做法有（ ） A. 知行合一 B. 慎独自律 C. 积善成德 D. 自省改过 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是无声的法律，时刻约束和引导人们的行为。 17. 道德依靠社会舆论、传统习俗和________维系和发挥作用。 18. 国无德不兴，人无德不________。 19. 道德修养重在坚持，贵在________、知行合一。 20. 新时代公民道德建设以________为原则。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 道德不具有约束力，对个人行为没有任何规范作用。（ ） 22. 良好的道德风尚能够促进社会和谐稳定发展。（ ） 23. 道德修养是一朝一夕的事情，无需长期坚持。（ ） 24. 中华传统美德是新时代道德建设的重要源泉。（ ） 25. 提升道德品质只需要思想认同，不需要付诸行动。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述道德对个人和社会的重要作用。 27. 简述中职学生加强个人道德修养的基本途径。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 道德是人生的底色，也是社会的基石。在校园生活中，品德优良的学生，尊敬师长、团结同学、乐于助人、严于律己，自觉遵守校规校纪，不仅收获良好的人际关系，也能在自律中不断提升自我，综合素质稳步提升。而部分道德意识薄弱的学生，自私自利、言行失范、漠视规则，经常出现违纪、不尊重他人、破坏集体秩序等行为，不仅影响自身成长，也破坏了校园风气。道德看似无形，却时刻影响着每个人的成长轨迹和集体氛围。 结合材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）结合材料，谈谈良好道德品质对中职学生成长的影响。（6分） （2）作为中职学生，如何在日常学习生活中践行道德规范？（9分） 29. 中华优秀传统美德历经千年传承，是中华民族宝贵的精神财富。仁爱、诚信、勤俭、敬业、友善等传统美德，滋养着一代又一代中国人。新时代背景下，道德建设被摆在更加重要的位置，社会发展、行业进步、职场发展都离不开道德支撑。无论是日常生活、校园成长，还是未来职业岗位，良好的道德素养都是个人立足、社会发展的重要保障。青年学生作为新时代接班人，更要感悟道德力量、传承美德、修身立德，以高尚的道德情操助力人生成才、社会进步。 结合材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）新时代传承和弘扬道德美德有哪些重要意义？（8分） （2）谈谈青少年如何感悟道德力量，做崇德向善的新时代青年。（8分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 道德 17. 内心信念 18. 立 19. 持之以恒 20. 集体主义 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. 对个人：规范自身言行，塑造健全人格；涵养优良品行，提升个人修养；助力人际交往，促进个人全面成长。对社会：引领良好社会风尚；调节社会关系，化解人际矛盾；维护社会和谐稳定，推动社会文明进步。 27. ①主动学习道德知识，树立正确的道德认知；②传承中华优秀传统美德，涵养高尚道德情操；③坚持自省自律，及时改正自身不足；④从小事做起，积善成德，养成良好道德习惯；⑤坚持知行合一，在学习生活中践行道德规范；⑥主动抵制不道德行为，坚守道德底线。 六、材料分析题（共31分） 28.（1）良好的道德品质能够规范学生言行，自觉遵守规则；帮助学生建立良好人际关系，融入集体；塑造积极向上的品格，促进身心健康成长；提升个人综合素质，为成才发展筑牢基础。（6分） （2）①尊敬师长、团结同学，友善对待身边人；②遵守校规校纪，自觉维护校园秩序；③乐于助人、无私奉献，主动参与集体服务；④严于律己、自省自纠，规范日常言行；⑤勤俭节约、踏实肯干，养成优良品德；⑥从小事践行道德，持之以恒提升道德修养。（9分） 29.（1）①有利于传承中华优秀传统文化和传统美德；②助力公民道德建设，提升全社会文明素养；③引领崇德向善的社会风尚，维护社会和谐稳定；④为个人成长、职业发展提供精神支撑；⑤助力新时代精神文明建设，推动社会高质量发展。（8分） （2）①主动学习道德理论与传统美德，深化道德认知；②树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定道德信念；③坚持修身立德，日常严格自律，提升道德修养；④积极参与志愿服务、公益活动，践行道德行为；⑤自觉抵制不良风气，坚守道德底线；⑥长期坚持知行合一，以道德力量赋能个人成长。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $