精品解析:广东省汕头市澄海区2024-2025学年部编版七年级下学期7月期末历史试题
2026-06-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 汕头市 |
| 地区(区县) | 澄海区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.19 MB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58292332.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末质量监测
七年级历史试卷
说明:本试卷共8页,全卷满分100分,考试时间80分钟。
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把所选选项的字母填写在对应题号的空格内。
1. 岭南地区的百姓尊奉冼夫人为“圣母”,以保境安民。隋文帝杨坚派官员安抚岭南,向她出示陈后主的信,在确认陈亡隋兴后,冼夫人立刻率众归附。这一举动( )
A. 首次将岭南地区纳入中国疆域 B. 顺应国家统一的历史趋势
C. 实现了边疆与内地一体化管理 D. 保证了隋王朝的长治久安
【答案】B
【解析】
【详解】A.岭南地区早在秦朝(公元前214年)就已纳入中国疆域(秦设桂林、象郡、南海郡),不是隋朝才首次纳入,错误。
B.隋文帝统一全国后,冼夫人率众归附,避免了岭南地区的分裂割据,有利于国家统一,这一举动顺应了国家统一的历史趋势,正确。
C.冼夫人归附后,隋朝在岭南地区实行羁縻政策,没有立即实现边疆与内地一体化管理,错误。
D.冼夫人归附有利于隋朝对岭南的控制,但“保证了隋王朝的长治久安”夸大了其作用,且隋朝二世而亡,错误。
2. 表格为科举制大事年表,该大事年表直观反映的趋势是科举取士( )
时间
事件
隋炀帝大业元年
设置进士科,科举制正式诞生
唐武则天时期
设置武举并开创殿试制度
唐武宗会昌三年
考官回避制度
宋太宗淳化三年
实行殿试封弥(糊名)制度
宋真宗景德二年
实行殿试誊录,防止舞弊
A. 促进社会阶层流动 B. 更重才能和品行
C. 用人权被权贵垄断 D. 逐渐规范和严密
【答案】D
【解析】
【详解】A.促进社会阶层流动是科举制度的作用,但表格所列事件(回避、糊名、防止舞弊)属于防止考试作弊的手段,并未直接体现阶层流动,错误。
B.表格侧重防止科举舞弊,反映科举制度日益完善,未涉及对才能品行的要求变化,错误。
C.该表述与科举制趋势相反,科举正是打破权贵垄断,错误。
D.表格中“考官回避”“糊名”“誊录”等措施,反映了考试程序日益严密、规范化,正确。
3. 唐太宗统治时期,下令合并州县,精简地方行政机构。他还经常亲自考核地方官员的政绩,对政绩突出者予以提拔,对贪污腐败、无能之辈则严厉惩处。材料说明唐太宗( )
A. 轻徭薄赋 B. 重视文教 C. 整顿吏治 D. 任用贤能
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“唐太宗统治时期,下令合并州县,精简地方行政机构。……”可知,题干中提到的唐太宗“合并州县,精简地方行政机构”属于行政机构改革,目的是提高效率、减少冗员;“亲自考核地方官员的政绩,奖优罚劣”则是对官员队伍的直接整顿,确保廉洁和高效。这些措施的核心是整顿官员体系和地方行政,属于“整顿吏治”的范畴,C项正确;轻徭薄赋涉及经济政策,材料未提及赋税徭役的调整,排除A项;重视文教涉及文化教育,材料未体现相关内容,排除B项;任用贤能虽涉及官员选拔,但材料更强调对现有官员的考核和整顿,而非单纯任用贤能,排除D项。故选C项。
4. 有人曾评价:“唐玄宗前期会做皇帝,后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是( )
A. 在他统治前期出现了“文景之治”
B. 在他统治前期出现了“贞观之治”
C. 在他统治前期出现了“开元盛世”
D. 在他统治前期出现了“安史之乱”
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“唐玄宗前期会做皇帝”和所学知识可知,唐玄宗统治前期,任用贤能,励精图治,在政治、经济、文化等方面采取了一系列措施,使唐朝的国力达到鼎盛,经济繁荣,社会稳定,文化昌盛,史称“开元盛世”,这是唐玄宗前期会做皇帝的主要体现,C项正确;“文景之治”是西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世,与唐玄宗无关,排除A项;“贞观之治”是唐太宗李世民统治时期的治世局面,并非唐玄宗时期,排除B项;“安史之乱”发生在唐玄宗统治后期,是唐朝由盛转衰的转折点,这体现的是唐玄宗后期不会做皇帝,与题目要求的“前期会做皇帝”不符,排除D项。故选C项。
5. 文物具有多元的证史价值。下图既能证明唐朝手工业水平,又能反映当时社会风气的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.人面鱼纹彩陶盆是新石器时代半坡原始居民的彩陶,不属于唐代文物,错误。
B.兵马俑是秦代陶俑,不属于唐代文物,错误。
C.骑驼乐舞三彩俑是唐代唐三彩制品,它能证明唐代高超的陶瓷手工业水平,这件文物描绘了丝路骆驼乐舞的场景,反映了唐代开放包容、中外交流繁荣的社会风气,正确。
D.定窑孩儿枕是宋代定窑瓷器,不属于唐代文物,错误。
6. 历史老师在课堂上讲述某一历史事件的概况:755年,范阳起兵;756年,长安失陷;756年肃宗即位;757年,安禄山亡。据此可知,老师讲述的是( )
A. 黄巢起义的背景 B. 靖康之难的经过
C. 安史之乱的经过 D. 澶州之战的影响
【答案】C
【解析】
【详解】A.黄巢起义是唐朝末年的起义,时间是875年,错误。
B.靖康之难是北宋末年金军攻破东京,俘虏宋徽宗和宋钦宗的时间,时间是1127年,错误。
C.安史之乱是由安禄山和史思明发动的事件。755年在范阳起兵,756年叛军攻破长安、唐玄宗出逃,同年唐肃宗即位,757年,安禄山被其子安庆绪所杀,时间符合,正确。
D.澶州之战的时间是1004年,时间不符,错误。
7. 下面漫画是对《韩熙载夜宴图》的解读。由此可知五代十国时期( )
A. 政权更迭频繁 B. 权臣没有野心
C. 君臣关系紧张 D. 官员贪腐严重
【答案】C
【解析】
【详解】A.漫画围绕南唐君主与韩熙载二人的博弈,未体现政权更迭的相关内容,错误。
B.韩熙载是故意装作没有野心,并非真的没有野心,不符合材料信息,错误。
C.皇帝猜忌权臣、派人监视,权臣需要靠伪装享乐保命,本质反映了五代十国时期君臣关系紧张,正确。
D.韩熙载夜宴是刻意演给皇帝看的自保行为,并非真实的贪腐行径,漫画主旨不在于体现官员贪腐,错误。
8. 《资治通鉴》中记载,唐太宗认为:“夷狄亦人耳,德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌。”因此唐太宗采取了( )
A. 开放包容的对外政策 B. 开明宽松的民族政策
C. 重视才能的选官制度 D. 恩威并施的边疆治理
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“唐太宗认为:‘夷狄亦人耳,德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌。’”和所学知识可知,唐太宗主张“德泽洽”和“四夷如一家”,并通过和亲(如文成公主入藏)、设立羁縻府州、任用少数民族首领等政策,体现了对少数民族的包容与尊重,题干中“避免猜忌”的理念与开明宽松的民族政策高度契合,B项正确;开放包容的对外政策强调与外国(如西域、日本)的交流,而题干中“夷狄”主要指边疆少数民族(如突厥、吐蕃),属于国内民族关系问题。唐太宗的德泽治理更侧重于民族政策,而非对外交往,排除A项;选官制度(如科举制)与题干内容无关,题目讨论的是民族政策,未涉及官员选拔,排除C项;虽然唐代边疆治理中确有武力威慑(如击败突厥),但题干引文强调以德服人、化解矛盾,未提及“威”的手段,因此此选项与题干核心思想不符,排除D项。故选B项。
9. 2025年3月6日晚,大型民族器乐剧《玄奘西行》在新加坡滨海艺术中心剧院首演,以中国民乐的旋律向观众讲述一代高僧玄奘的传奇旅程,现场座无虚席,反响热烈。历史上这位“高僧”( )
A. 自己整理并写成了《大唐西域记》 B. 取经回国后收到唐玄宗的隆重招待
C. 为中日文化交流做出了卓越贡献 D. 为中国佛教的发展作出了重大贡献
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“大型民族器乐剧《玄奘西行》在新加坡滨海艺术中心剧院首演”和所学可知,历史上这位“高僧”指的是玄奘,贞观年间,玄奘西行天竺,是唐朝时中国同天竺交往的最杰出的使者,他携带大量佛经回到长安,专心翻译佛经,为中国佛教的发展作出了重大贡献,D项正确;根据玄奘的口述,由弟子写成《大唐西域记》,这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍,排除A项;取经回国后收到唐太宗的隆重招待,排除B项;玄奘为中印文化交流做出了卓越贡献,为中日文化交流做出卓越贡献的是遣唐使和鉴真,排除C项。故选D项。
10. 唐诗讲究严格的格律,句式整齐;宋词又称长短句,可更加灵活自如地抒发感情,还可配乐演唱;元曲以自然本色为主流,“明白如话”,拥有广大的群众基础。这表明古代文学发展的趋势是( )
A. 通俗化 B. 政治化 C. 地域化 D. 商业化
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“唐诗讲究严格的格律,宋词可更加灵活自如地抒发感情,还可配乐演唱;元曲拥有广大的群众基础”和所学知识可知,材料反映了唐诗、宋词、元曲的发展逐渐突破严格的格律,语言表达越来越直白,渐渐适应了市民百姓的需要,逐渐通俗化,A项正确;政治化是指政治角度影响到其他领域的现象,地域化侧重于地区,商业化侧重经济因素,这都与材料内容不符,排除BCD项。故选A项。
11. 敦煌莫高窟出土的大量隋唐文学写本,其内容既有描述敦煌的“乡土作品”,也有描述塞外风情的异域作品。这有助于研究隋唐时期( )
A. 兼容并包的时代特征 B. 市民阶层的价值取向
C. 敦煌文化的中心地位 D. 中央集权的发展趋势
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“其内容既有描述敦煌的‘乡土作品’,也有描述塞外风情的异域作品。”可知,隋唐时期国力强盛,对外交流频繁,文化上呈现出兼收并蓄的特点。敦煌莫高窟出土的文学写本既有本地“乡土作品”,又有描述塞外风情的异域作品,体现了这一时期对不同地域文化的包容吸纳,有助于研究隋唐兼吞并包的时代特征,A项正确;市民阶层主要在宋朝逐渐发展壮大,隋唐时期市民阶层尚未形成规模,这些文学写本内容并非主要体现市民阶层价值取向,排除B项;材料仅表明敦煌莫高窟出土文学写本情况,不能据此得出敦煌文化处于中心地位,没有足够信息支撑,排除C项;文学写本内容主要涉及地域文化,与中央集权发展趋势并无直接关联,无法从这些写本研究中央集权发展情况,排除D项。故选A项。
12. 下表为王安石变法前北宋三位皇帝部分年份的财政收支表,从下表可以反映出王安石在1069年进行变法的背景是( )
年代
收入(单位:贯)
支出(单位:贯)
真宗天禧五年(1021年)
15085万余
12677万余
仁宗皇佑元年(1049年)
12625万余
12625万余
英宗治平二年(1065年)
11613万余
13186万余
A. 中央集权加强 B. 财政危机加重
C. 政府机构重叠 D. 对外战争失利
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干仅体现财政收支变化,无法体现中央集权,错误。
B.根据财政收支表可知,宋真宗年间宋朝的财政还有盈余,但到了宋英宗年间,财政已经出现了亏损,这说明宋朝面临的财政危机是王安石变法的原因之一,正确。
C.政府机构重叠会导致财政负担重,但题干没有涉及,错误。
D.北宋实行“重文轻武”的政策,且在对外战争中几乎屡战屡败,但图表内容无法反映出这一问题,错误。
13. 当代学者评澶渊之盟:“岁币虽增宋廷负担,然南北商贾往来,契丹渐染华风。”此观点反映了澶渊之盟( )
A. 导致宋朝的财政彻底崩溃 B. 标志着宋金南北对峙局面形成
C. 使辽国完全放弃游牧传统 D. 推动宋辽经济交流与民族融合
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1004年,宋真宗统治时,寇准力主宋真宗亲征,澶州之战宋军击退辽军。战后双方订立盟约,史称为“澶渊之盟”。辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。 宋辽订立的和议后,宋辽之间保持了一百多年的相对和平局面,促进了双方经济和文化的交流与发展。题干:“岁币虽增宋廷负担,然南北商贾往来,契丹渐染华风。”反映是澶渊之盟推动宋辽经济交流与民族融合,D项正确;岁币增加增加了宋朝的财政负担,但“彻底崩溃”这一表述过于绝对,排除A项;澶渊之盟是宋辽之间的和约,与宋金对峙无关,排除B项;“契丹渐染华风”说明辽国受到汉文化影响,但“完全放弃游牧传统”表述过于绝对,排除C项。故选D项。
14. 当今社会广为流传岳飞后背刺的字是“精忠报国”,但《宋史·岳飞传》载:“初命何铸鞫(jū,审问)之,飞裂裳以背示铸,有‘尽忠报国’四大字,深入肤理。”这表明( )
A. 史书是了解历史的唯一依据 B. 民间流传的说法更可信
C. 文字史料都能真实反映历史 D. 史料实证需要严谨态度
【答案】D
【解析】
【详解】由题干材料“精忠报国”“尽忠报国”,说明题干中提到的《宋史·岳飞传》与民间流传的说法存在差异,这表明在研究历史时,不能仅凭民间传说或单一史料,需要对史料进行严谨的考证和实证,D项正确;史书是了解历史的唯一依据表述错误,排除A项;民间流传的说法更可信的表述错误,排除B项;文字史料能真实反映历史与题干不符,排除C项。故选D项。
15. 终元一代,行省长官呈现出两大特征:一是很少叛乱;二是生杀予夺悉听朝廷。这说明行省的设置( )
A. 完善了监察制度 B. 消除了地方叛乱
C. 提高了行政效率 D. 加强了中央集权
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“一是很少叛乱;二是生杀予夺悉听朝廷”可以得出行省的设置将权力收归中央,地方权力下降,没有实力进行反叛,也就是行省制加强了中央集权,D项正确;行省制度属于地方行政制度,不属于监察制度,排除A项;“很少叛乱”不等于没有叛乱,“消除了地方叛乱”说法过于绝对,排除B项;材料没有体现行省制度使得行政效率提高,排除C项。故选D项。
16. “元代是中国历史上又一次民族迁徙、大融合时期。此时,统一多民族国家的巩固和发展达到了新的高度。”下列史实能够印证这一观点的是( )
A. 唐蕃会盟碑的设立 B. 形成新的民族——回回
C. 驿传制度普遍实行 D. 与辽、西夏订立和约
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“元代是中国历史上又一次民族迁徙、大融合时期。此时,统一多民族国家的巩固和发展达到了新的高度。”和所学知识可知,元代大量中亚、西亚穆斯林迁入中原,与汉、蒙古等民族融合,逐渐形成回族。这一史实直接体现了元代民族迁徙与融合的特点,B项正确;唐蕃会盟的设立属于唐朝与吐蕃之间的历史事件(如长庆会盟),与元代无关,排除A项;元代确实建立了完善的驿站系统,加强了中央集权和国家统一,但更偏向行政管理的层面,与题干中“民族迁徙、大融合”的直接关联性较弱,排除C项;辽和西夏是宋朝时期的政权,相关和约(如澶渊之盟)发生于宋辽之间,与元代无关,排除D项。故选B项。
17. 下面是隋朝大运河与元朝大运河的分布图,分析出现这一变化的主要原因是( )
A. 统治中心的变化 B. 自然环境的不同
C. 国家政策的倾向 D. 对外交流的需要
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,隋朝修建大运河时,政治中心在洛阳;元朝时首都在大都(今北京),因此运河走向随首都北移而发生变化,从而呈现与隋朝大运河不同的分布,A项正确;二者的自然环境相同,排除B项;元朝大运河分布的改变主要是因为政治中心北移,与国家政策的倾向无关,排除C项;隋朝和元朝大运河反映的是国内的需求,与对外交流无关,排除D项。故选A项。
18. 宋朝在广州、泉州、明州等地均设立管理海外贸易的机构“市舶司”。南宋高宗绍兴年间,市舶司年收入突破200万贯,为北宋时的三倍。据此可知宋代( )
A. 政府放宽对贸易的控制
B. 国家管理机构逐渐专业化
C. 海外商业贸易活动繁荣
D. 改变了传统重农抑商政策
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅提及市舶司收入增长,未涉及政府贸易政策调整,无法得出该结论,错误。
B.市舶司是专门的海外贸易管理机构,但材料重点体现的是其收入增长,并非强调管理机构的专业化程度,错误。
C.市舶司是管理海外贸易的机构,其收入大幅增长,直接反映出海外贸易规模扩大、活动繁荣,符合材料信息,正确。
D.宋代依然推行重农抑商政策,材料也没有相关信息表明该政策被改变,不符合史实,错误。
19. 观察下面的历史思维导图,与之最相符的主题是( )
A. 唐朝的中外文化交流 B. 宋代经济与科技文化
C. 宋元科技与中外交通 D. 明清科技与对外关系
【答案】C
【解析】
【详解】根据图示,结合所学可知,活字印刷术发明于北宋,指南针运用于航海开始于南宋,火药在唐末开始运用于军事,宋元时期广泛用于战争。宋元时期,中外交通有了很大发展,其中,海上丝绸之路达到鼎盛是在元朝时期。因此,与之最相符的主题是宋元科技与中外交通,C项正确;活字印刷术发明于北宋,与唐朝对外文化交流无关,排除A项;图示中的科技文化不仅与宋代有关,还涉及元朝,排除B项;图中科技发明和中外交通涉及的主要朝代是宋元时期,与明清时期无关,排除D项。故选C项。
20. 王夫之批评程朱理学“以理杀人”,认为其压抑人性。此观点针对的是程朱理学( )
A. 丰富了中华文化思想内涵 B. 忽视了社会现实问题
C. 强调的封建礼教束缚人性 D. 排斥佛教和道教思想
【答案】C
【解析】
【详解】A.王夫之的批评指向的是负面问题,而非正面贡献,错误。
B.王夫之虽然也关注现实,但“以理杀人”特指用礼教压制人性,不是笼统说忽视现实,错误。
C.程朱理学将“理”(三纲五常等封建伦理)绝对化,要求“存天理,灭人欲”,用封建礼教压迫人的正当欲望和个性,王夫之批评的正是这一点,正确。
D.“以理杀人”针对的是理学内部对人性的压制,而非对外来思想的排斥,错误。
21. 据下图可推断,拥有这样人生经历的历史人物是( )
★出身布衣;★建立大明;★洪武之治;★忧劳而逝
A. 李隆基 B. 赵匡胤 C. 朱元璋 D. 忽必烈
【答案】C
【解析】
【详解】A.李隆基(唐玄宗)出身贵族,不是“布衣”,错误。
B.赵匡胤(宋太祖)出身武将,后周将领,不是“布衣”,错误。
C.朱元璋出身贫苦农民(布衣),参加红巾军起义,后建立明朝,年号洪武,开创“洪武之治”,忧劳而逝,符合材料描述,正确。
D.忽必烈出身蒙古贵族,不是“布衣”,错误。
22. 隆庆年间,张居正积极促成“隆庆和议”,与蒙古右翼俺答部开设互市市场,封俺答汗为顺义王。但对蒙古左翼土蛮等部,张居正坚决打击,加强蓟辽防务。张居正的治边方略( )
A. 体现因地制宜思想 B. 顺应双方贸易需求
C. 加强了对蒙古统治 D. 体现开明民族政策
【答案】A
【解析】
【详解】A.张居正对蒙古右翼俺答部采取封贡互市的友好策略,对左翼土蛮等部则坚决打击、加强防务,根据不同部落的态度和情况采取不同的应对方式,体现了因地制宜的治边思想,正确。
B.“顺应双方贸易需求”只能解释和俺答部开设互市的行为,无法解释对土蛮部的军事打击,不能概括整体的治边方略,错误。
C.明朝并未对蒙古地区实现直接统治,只是通过封贡、互市、防御等手段维持边疆稳定,“加强了对蒙古统治”的说法不符合史实,错误。
D.“开明民族政策”一般指较为平等、怀柔的民族政策,但张居正同时使用了战争手段,这个说法不能涵盖其强硬的一面,错误。
23. “给出人物,AI写诗”。下列诗句中,适合用来描述郑和下西洋的是( )
A. 独身西行去,真经东土归
B. 孤帆穿海浪,佛法渡东洋
C. 挥师逐荷夷,收台靖海疆
D. 云帆破沧海,宝货通异邦
【答案】D
【解析】
【详解】A.“独身西行去,真经东土归”指玄奘西行天竺取经,与郑和下西洋无关,错误。
B.“孤帆穿海浪,佛法渡东洋”指鉴真东渡日本传播佛法,与郑和下西洋无关,错误。
C.“挥师逐荷夷,收台靖海疆”指郑成功收复台湾,驱逐荷兰殖民者,与郑和下西洋无关,错误。
D.“云帆破沧海,宝货通异邦”描绘了郑和船队远航海外、开展贸易的场景,正确。
24. 明末农民起义期间,不仅广大贫苦农民“荷(扛)旗而往应之者如流水,日夜不绝”,许多手工业者、小商贩、城市贫民也踊跃参加起义队伍。这种状况反映出明末( )
A. 中央集权体制走向瓦解 B. 封建统治危机凸显
C. 阶级斗争性质发生变革 D. 民族矛盾日益激化
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料反映的是农民起义的广泛参与,未直接体现“中央集权体制走向瓦解”,错误。
B.广大贫苦农民、手工业者、小商贩、城市贫民踊跃参加起义,说明社会各阶层对明朝统治不满,反映了明末封建统治危机凸显,正确。
C.明末农民起义仍然是农民阶级反抗封建统治的斗争,阶级斗争性质并未发生变革,错误。
D.农民起义是阶级矛盾,未涉及民族矛盾(如满清入侵),错误。
25. 下图年代尺可以反映( )
A. 明朝统一全国 B. 明清朝代更迭
C. 吴三桂降清 D. 清朝巩固统一
【答案】B
【解析】
【详解】A.明朝统一全国发生于1368年,与题干事件时间、内容不符,错误。
B.1644年农民军攻占北京,明思宗自缢明朝灭亡,同年九月清朝迁都北京,这一系列事件反映的是明清朝代的更迭,正确。
C.吴三桂降清并未在该年代尺体现,也无法概括年代尺整体内容,错误。
D.题干事件是朝代交替过程,不是清朝巩固统一的史实,错误。
26. 下图是某一课件的目录。横线▲处应填上( )
第1讲 大权独揽、勤于政事的皇帝
第2讲 奏折制度与 ▲
第3讲 文字狱与文化专制
A. 军机处的设立 B. 废除丞相 C. 厂卫机构的设立 D. 设立三司
【答案】A
【解析】
【详解】A.该课件目录围绕清代君主专制强化展开,奏折制度与军机处均为清代强化皇权的重要举措,分类契合,正确。
B.废除丞相是明代朱元璋的政治措施,与清代奏折制度、文化专制的主题不符,错误。
C.厂卫机构是明代特务机构,与清代君主专制强化的主题无关,错误。
D.设立三司是明代地方行政改革措施,与清代政治制度主题不符,错误。
27. 下列组图适合用来研究明清时期的( )
A. 闭关锁国政策的弊端 B. 世界性的经济互动
C. 统一多民族国家发展 D. 手工业进一步发展
【答案】B
【解析】
【详解】A.四幅图均体现中外经济交流活跃,没有体现闭关锁国带来的消极危害,错误。
B.航线、外国银元、海关、外销瓷器共同反映了明清时期中国已经融入世界性的经济互动中,正确。
C.统一多民族国家发展侧重国内疆域治理与民族融合,材料主题是对外经济交流,错误。
D.仅最后一幅图和手工业相关,无法涵盖所有材料内容,不能全面反映主题,错误。
28. 北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,南宋文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,明末清初顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都体现出中国古代知识分子( )
A. 具有家国情怀 B. 崇尚和谐相处 C. 主张和而不同 D. 重视以人为本
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料所述三人的言论都围绕着对国家、天下的责任感与使命感,体现了家国情怀,正确。
B.“和谐相处”侧重的是人与人、群体与群体之间的融洽关系,与题干无关,错误。
C.“和而不同”是指在人际交往或文化交流中,保持自身立场同时包容差异,错误。
D.“以人为本”核心是强调人的价值、重视人的需求,而题干三句的重点是对国家天下的责任,错误。
29. 中国古代典籍是中华优秀传统文化的传播载体,下列分类错误的是( )
A
古代医药著作
《唐本草》、《千金方》、《本草纲目》
B
古代小说作品
《资治通鉴》、《水浒传》、《西游记》
C
古代科技著作
《授时历》、《农政全书》、《天工开物》
D
古代戏曲作品
《牡丹亭》、《长生殿》、《桃花扇》
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典,《千金方》是唐代医学名著,《本草纲目》是明代药物学巨著,三者均属于古代医药著作,正确。
B.《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史,属于史学著作,并非小说作品,与《水浒传》《西游记》的分类不符,错误。
C.《授时历》是元代郭守敬编订的历法著作,《农政全书》是明代徐光启编著的农学著作,《天工开物》是明代宋应星编著的工艺百科全书,三者均属于古代科技著作,正确。
D.《牡丹亭》是明代汤显祖的戏曲作品,《长生殿》是清代洪昇的戏曲作品,《桃花扇》是清代孔尚任的戏曲作品,三者均属于古代戏曲作品,正确。
30. 宋代《岁朝图》、清代《龙舟盛会图》和《清明戴柳图》分别描绘了正月初一的拜年活动、端午赛龙舟活动和祭扫场景。从内容上看,这些作品共同的史学价值是有助于了解我国( )
A. 科学技术的发展 B. 文学艺术的创新
C. 海外贸易的兴盛 D. 节日习俗的传承
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,《岁朝图》是体现过年风俗,《龙舟盛会图》是体现端午节风俗,《清明戴柳图》是体现清明节风俗,这些节日均是传承已经很久的节日,它们有助于了解我国的节日习俗的传承,D项正确;材料体现的这些图片属于绘画作品,反映了节日习俗,没有体现科学技术的发展,排除A项;材料中的插图属于绘画作品,体现但是传统节日习俗,没有涉及创新,排除B项;海外贸易是指中外贸易发展,宋朝的港口城市和市舶司等体现了海外贸易发达,清朝时期闭关锁国,材料中没有体现海外贸易的信息,排除C项。故选D项。
二、非选择题:本大题共3小题,第31题14分,第32题12分,第33题14分,共40分。
31. 历史知识存在于各种各样的载体中。阅读材料,完成下列要求。
【数据中经济现象】
材料一 唐宋时期南北方主要省份公共水利工程项目统计表(单位:个)
时期
南方
南方总计
北方
北方总计
江苏
浙江
福建
陕西
河南
山西
唐朝
18
4
29
91
32
11
32
75
北宋
43
86
45
174
12
7
25
44
南宋
73
185
63
321
4
2
14
20
——摘编自冀朝鼎《中国历史上的基本经济区》
【诗歌中的时代对比】
材料二
烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
——[唐]杨炯《从军行》
天子重英豪,文章教尔曹。
万般皆下品,惟有读书高。
少小须勤学,文章可立身。
满朝朱紫贵,尽是读书人。
——[北宋]汪洙《神童诗》节选
【文献中的治国方略】
材料三
序号
文献内容
文献出处
记载年代
①
国之大柄,莫先择士
《旧唐书》
唐朝
②
赏罚者,国之大权,人君操赏罚之权,以御天下
《明实录》
明朝
(1)材料一数据反映了唐宋时期南北方主要省份公共水利工程出现怎样的变化趋势?结合所学知识,说明唐宋时期我国经济格局的变化。
(2)根据材料二概括唐宋时期社会风气的不同。并结合所学知识,分析这种变化的影响。
(3)材料三中两则文献分别强调国家治理中的什么重大问题?任选一则文献并结合所学知识,分析出现该观点的历史背景。
【答案】(1)变化:南方公共水利工程不断增多,北方公共水利工程不断减少(南方公共水利工程超过北方)。
格局变化:经济重心逐渐南移。
(2)不同:唐朝尚武轻文(崇尚武力);宋朝崇文抑武(重视文治)。
影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生;有利于政权稳固和社会的安定;营造了浓厚的读书风气,促进了社会文化素养的提高;政府机构重叠,导致冗兵、冗官、冗费,军队战斗力减弱。
(3)重大问题:强调通过科举取士选拔人才的重要性;强调赏罚之权出自皇帝的重要性。
历史背景:唐朝重视人才选拔,为了扩大统治阶层,发展了隋朝创立的科举制,所以此时强调科举取士的重要性;明朝时,为了加强皇权,巩固统治,强调赏罚大权出自皇帝。
【解析】
【小问1详解】
变化:根据材料一“唐宋时期南北方主要省份公共水利工程项目统计表”→南方公共水利工程不断增多,北方公共水利工程不断减少。
格局变化:唐朝中后期开始经济重心南移,北宋时南方经济逐渐超越北方,至南宋时期经济重心南移最终完成,南方成为国家财政与粮食的核心供给地。
【小问2详解】
不同:根据材料二“宁为百夫长,胜作一书生”、“万般皆下品,惟有读书高”→唐朝尚武轻文;宋朝崇文抑武。
影响:唐宋时期社会价值取向转变的影响可从积极影响和消极影响方面进行分析,积极影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,改变了武将跋扈、政权频繁更迭的局面,杜绝了武将兵变的隐患,维护了政权稳定和社会安定;推动了教育和文化的发展,社会读书风气浓厚;消极影响:导致文官体系庞大,政府机构重叠,造成“冗官、冗费”的问题;武将地位被压制,军队战斗力减弱,导致宋朝在对外战争中常常处于劣势,也出现了“冗兵”的问题。
【小问3详解】
重大问题:根据材料三“国之大柄,莫先择士”→强调通过科举取士选拔人才的重要性;根据材料三“赏罚者……以御天下”→强调赏罚之权出自皇帝的重要性。
历史背景:唐朝门阀士族势力依然强大,为了打破门阀对仕途的垄断、扩大统治基础,同时为了选拔有真才实学的人才治理国家,统治者大力发展科举制,因此强调通过科举选拔人才的重要性;明朝建立后,明太祖朱元璋为了加强君主专制、巩固统治,同时也为了防止权臣、宦官滥用刑罚大权威胁皇权,强调赏罚刑罚大权必须由皇帝亲自掌握,以此强化君主对国家司法和权力的控制。
32. 中国瓷器的历史,就是一部文化交流和贸易的历史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 以下是南宋沉船“南海I号”出土的福建泉州市德化县生产的瓷器。
图片
说明
此壶两面印有“福”“禄”字样及花鹿纹,造型与北方游牧民族使用的皮囊壶相似。
材料二
材料三 在清代,广州的瓷商从瓷都景德镇购买烧好了白釉的瓷坯,在广州根据国外客商的需求加以彩绘、再二次焙烧,然后直接装船出口。这类瓷器被称为广彩。在一口通商时期,广彩瓷器进入第一个发展高峰,大量外销至欧洲各国。
——摘编自黄静《浅析清代广彩瓷器纹饰中的中西方元素》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明宋代福禄纹扁壶反映的历史信息。
(2)根据材料二指出元代青花瓷向外销售的特点。
(3)根据材料三概括广彩瓷的生产、销售过程。结合所学知识,分析形成这一独特生产、销售模式的原因。
【答案】(1)历史信息:南宋时期各民族之间存在文化交流与融合;南宋制瓷业发达,工艺水平高;南宋对外贸易繁荣。
(2)特点:元代青花瓷销售范围广,远销亚非广大地区;主要通过海上丝绸之路远销海外。
(3)过程:在景德镇烧制白釉瓷坯,运到广州彩绘焙烧制成彩瓷,然后装船出口国外。
原因:欧洲广彩瓷需求旺盛;景德镇是全国制瓷中心;清朝实行闭关政策,只开放广州一处作为对外通商口岸(设立广州十三行负责对外贸易)。
【解析】
【小问1详解】
历史信息:根据材料“造型与北方游牧民族使用的皮囊壶相似”→提炼出“南宋时期各民族之间存在文化交流与融合”;德化窑能烧制出仿皮囊壶造型的瓷器,说明宋代制瓷工艺水平高超,制瓷业发达;根据材料“南宋沉船‘南海I号’出土”→提炼出“南宋对外贸易繁荣”。
【小问2详解】
特点:根据材料二图片可以看到青花瓷出土地点包含了西亚、中东、东非等地区,说明销售范围广阔,远销亚非广大地区;同时,运输方式主要通过海上丝绸之路(如泉州、广州等港口)大量出口,说明是主要通过海上丝绸之路远销海外。
【小问3详解】
过程:根据材料三“在清代,广州的瓷商从瓷都景德镇购买烧好了白釉的瓷坯,在广州根据国外客商的需求加以彩绘、再二次焙烧,然后直接装船出口”→提炼出“在景德镇烧制白釉瓷坯,运到广州彩绘焙烧制成彩瓷,然后装船出口国外”。
原因:欧洲客商对瓷器有特殊彩绘要求(如家族纹章、西洋人物、宗教题材等),对于广彩瓷需求非常旺盛;景德镇是传统瓷都,制瓷历史悠久,烧制高质量白釉瓷坯的技术成熟,拥有制坯环节的技术和产能优势;清朝实行“一口通商”政策(1757年起),广州成为唯一对外通商口岸,便于集中出口和外商订货。
33. 某历史兴趣小组的同学们开展以“绘画中的历史”为主题的项目化学习活动,以下是同学们收集到的绘画作品及其价值简介。阅读材料,完成下列要求。
绘画作品
价值简介
描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的历史场景,是研究唐蕃关系的实物史料。
描绘鸿胪寺(唐朝的外交机构)官员接待外国使节的场景。反映多国文化交流,兼具艺术成就与历史研究价值。
绘画作品
价值简介
描绘五世达赖觐见顺治皇帝的场景,为研究清朝中央政府对西藏地方的有效管辖提供实物史料。
再现了清朝乾隆年间苏州市井生活的繁华景象,是研究苏州城市史的宝贵史料。
描绘了乾隆帝时,清军平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱,为研究清朝的民族关系提供了史料。
(1)根据材料并结合所学知识,补充材料中《清明上河图》的价值简介。
(2)选择材料中至少两幅相关联的绘画作品,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。要求:观点正确,史论结合,条理清楚。
【答案】(1)价值简介:《清明上河图》生动地描绘北宋都城东京的城市面貌和市民的生活状况。是研究宋代社会经济发展和市民生活的重要资料,兼具较高的艺术价值。
(2)【示例一】选择:《步辇图》、《客使图》
观点:唐代是民族和谐与社会开放的时代。
论述:唐太宗时期,接见松赞干布派来的求婚使者,后来文成公主入藏和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系。唐朝时期,实行对外开放的政策,鸿胪寺负责接待外国使节,展现了唐朝强大的国力和国际影响力,促进了中外经济文化交流。
结论:综上所述,唐代以和亲促进民族团结,以开放推动中外交流,展现了包容自信的盛世气象。
【示例二】选择:《五世达赖觐见顺治皇帝图》、《清军平定大、小和卓叛乱图》
观点:边疆管理促进了统一多民族国家的巩固和发展。
论述:顺治帝时,接见五世达赖喇嘛并赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号,加强了清政府对西藏的有效管辖。乾隆帝时,中央政府平定了大、小和卓发动的叛乱,后来清朝设置伊犁将军,加强对新疆地区的管辖,巩固了国家的统一。
结论:综上所述,清朝统治者通过加强边疆地区的有效管辖,促进我国统一多民族国家的巩固和发展。
【示例三】选择:宋代张择端《清明上河图》(局部)、《盛世滋生图》(局部)
观点:古代绘画作品展现不同时期城市的繁荣景象。
论述:《清明上河图》描绘北宋汴京商业兴盛,店铺林立,市民生活丰富,体现当时城市经济繁荣与社会活力。《盛世滋生图》展现清代苏州繁华景象,商业店铺众多,贸易发达,反映出清朝商品经济进一步发展,城市经济繁荣达到新高度。两幅画作共同见证了中国古代城市经济的时代变迁。
结论:综上所述,两幅画作生动呈现中国古代商业城市的繁荣气象,是研究古代城市经济的重要史料,具有极高的历史研究价值。
【解析】
【小问1详解】
价值简介:根据《清明上河图》结合所学知识可知,《清明上河图》生动地描绘北宋都城东京的城市面貌和市民的生活状况,是研究宋代社会经济发展和市民生活的重要资料,兼具较高的艺术价值。
【小问2详解】
示例一:选择《步辇图》、《客使图》。结合所学知识可知,《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的历史场景,《客使图》描绘鸿胪寺(唐潮的外交机构)官员接待外国使节的场景。两者体现了唐代的民族和谐与社会开放。因此,可拟定观点为:唐代是民族和谐与社会开放的时代。
围绕“文成公主入藏、唐朝对外开放的政策”的史实和影响展开论述。
结论:总结,呼应观点,进行情感升华。
示例二:选择两幅图《五世达赖觐见顺治皇帝图》、《清军平定大、小和卓叛乱图》。结合所学知识可知,《五世达赖觐见顺治皇帝图》为研究清朝中央政府对西藏地方的有效管辖提供实物史料。《清军平定大、小和卓叛乱图》描绘了乾隆帝时,清军平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱,属于清朝对边疆治理。因此,可你定观点为:边疆管理促进了统一多民族国家的巩固和发展。
围绕“册封达赖喇嘛、设置伊犁将军”等史实和影响展开论述。
结论:总结,呼应观点,进行情感升华。
示例三:选择宋代张择端《清明上河图》(局部)、《盛世滋生图》(局部)。《清明上河图》生动地描绘北宋都城东京的城市面貌和市民的生活状况,《盛世滋生图》展现清代苏州繁华景象,都是城市的繁荣景象。因此,可拟定观点为:古代绘画作品展现不同时期城市的繁荣景象。
论述:围绕《清明上河图》、《盛世滋生图》等史实和影响展开论述。
结论:总结,呼应观点,进行情感升华。
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2024-2025学年度第二学期期末质量监测
七年级历史试卷
说明:本试卷共8页,全卷满分100分,考试时间80分钟。
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把所选选项的字母填写在对应题号的空格内。
1. 岭南地区的百姓尊奉冼夫人为“圣母”,以保境安民。隋文帝杨坚派官员安抚岭南,向她出示陈后主的信,在确认陈亡隋兴后,冼夫人立刻率众归附。这一举动( )
A. 首次将岭南地区纳入中国疆域 B. 顺应国家统一的历史趋势
C. 实现了边疆与内地一体化管理 D. 保证了隋王朝的长治久安
2. 表格为科举制大事年表,该大事年表直观反映的趋势是科举取士( )
时间
事件
隋炀帝大业元年
设置进士科,科举制正式诞生
唐武则天时期
设置武举并开创殿试制度
唐武宗会昌三年
考官回避制度
宋太宗淳化三年
实行殿试封弥(糊名)制度
宋真宗景德二年
实行殿试誊录,防止舞弊
A. 促进社会阶层流动 B. 更重才能和品行
C. 用人权被权贵垄断 D. 逐渐规范和严密
3. 唐太宗统治时期,下令合并州县,精简地方行政机构。他还经常亲自考核地方官员的政绩,对政绩突出者予以提拔,对贪污腐败、无能之辈则严厉惩处。材料说明唐太宗( )
A. 轻徭薄赋 B. 重视文教 C. 整顿吏治 D. 任用贤能
4. 有人曾评价:“唐玄宗前期会做皇帝,后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是( )
A. 在他统治前期出现了“文景之治”
B. 在他统治前期出现了“贞观之治”
C. 在他统治前期出现了“开元盛世”
D. 在他统治前期出现了“安史之乱”
5. 文物具有多元的证史价值。下图既能证明唐朝手工业水平,又能反映当时社会风气的是( )
A. B.
C. D.
6. 历史老师在课堂上讲述某一历史事件的概况:755年,范阳起兵;756年,长安失陷;756年肃宗即位;757年,安禄山亡。据此可知,老师讲述的是( )
A. 黄巢起义的背景 B. 靖康之难的经过
C. 安史之乱的经过 D. 澶州之战的影响
7. 下面漫画是对《韩熙载夜宴图》的解读。由此可知五代十国时期( )
A. 政权更迭频繁 B. 权臣没有野心
C. 君臣关系紧张 D. 官员贪腐严重
8. 《资治通鉴》中记载,唐太宗认为:“夷狄亦人耳,德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌。”因此唐太宗采取了( )
A. 开放包容的对外政策 B. 开明宽松的民族政策
C. 重视才能的选官制度 D. 恩威并施的边疆治理
9. 2025年3月6日晚,大型民族器乐剧《玄奘西行》在新加坡滨海艺术中心剧院首演,以中国民乐的旋律向观众讲述一代高僧玄奘的传奇旅程,现场座无虚席,反响热烈。历史上这位“高僧”( )
A. 自己整理并写成了《大唐西域记》 B. 取经回国后收到唐玄宗的隆重招待
C. 为中日文化交流做出了卓越贡献 D. 为中国佛教的发展作出了重大贡献
10. 唐诗讲究严格的格律,句式整齐;宋词又称长短句,可更加灵活自如地抒发感情,还可配乐演唱;元曲以自然本色为主流,“明白如话”,拥有广大的群众基础。这表明古代文学发展的趋势是( )
A. 通俗化 B. 政治化 C. 地域化 D. 商业化
11. 敦煌莫高窟出土的大量隋唐文学写本,其内容既有描述敦煌的“乡土作品”,也有描述塞外风情的异域作品。这有助于研究隋唐时期( )
A. 兼容并包的时代特征 B. 市民阶层的价值取向
C. 敦煌文化的中心地位 D. 中央集权的发展趋势
12. 下表为王安石变法前北宋三位皇帝部分年份的财政收支表,从下表可以反映出王安石在1069年进行变法的背景是( )
年代
收入(单位:贯)
支出(单位:贯)
真宗天禧五年(1021年)
15085万余
12677万余
仁宗皇佑元年(1049年)
12625万余
12625万余
英宗治平二年(1065年)
11613万余
13186万余
A. 中央集权加强 B. 财政危机加重
C. 政府机构重叠 D. 对外战争失利
13. 当代学者评澶渊之盟:“岁币虽增宋廷负担,然南北商贾往来,契丹渐染华风。”此观点反映了澶渊之盟( )
A. 导致宋朝的财政彻底崩溃 B. 标志着宋金南北对峙局面形成
C. 使辽国完全放弃游牧传统 D. 推动宋辽经济交流与民族融合
14. 当今社会广为流传岳飞后背刺的字是“精忠报国”,但《宋史·岳飞传》载:“初命何铸鞫(jū,审问)之,飞裂裳以背示铸,有‘尽忠报国’四大字,深入肤理。”这表明( )
A. 史书是了解历史的唯一依据 B. 民间流传的说法更可信
C. 文字史料都能真实反映历史 D. 史料实证需要严谨态度
15. 终元一代,行省长官呈现出两大特征:一是很少叛乱;二是生杀予夺悉听朝廷。这说明行省的设置( )
A. 完善了监察制度 B. 消除了地方叛乱
C. 提高了行政效率 D. 加强了中央集权
16. “元代是中国历史上又一次民族迁徙、大融合时期。此时,统一多民族国家的巩固和发展达到了新的高度。”下列史实能够印证这一观点的是( )
A. 唐蕃会盟碑的设立 B. 形成新的民族——回回
C. 驿传制度普遍实行 D. 与辽、西夏订立和约
17. 下面是隋朝大运河与元朝大运河的分布图,分析出现这一变化的主要原因是( )
A. 统治中心的变化 B. 自然环境的不同
C. 国家政策的倾向 D. 对外交流的需要
18. 宋朝在广州、泉州、明州等地均设立管理海外贸易的机构“市舶司”。南宋高宗绍兴年间,市舶司年收入突破200万贯,为北宋时的三倍。据此可知宋代( )
A. 政府放宽对贸易的控制
B. 国家管理机构逐渐专业化
C. 海外商业贸易活动繁荣
D. 改变了传统重农抑商政策
19. 观察下面的历史思维导图,与之最相符的主题是( )
A. 唐朝的中外文化交流 B. 宋代经济与科技文化
C. 宋元科技与中外交通 D. 明清科技与对外关系
20. 王夫之批评程朱理学“以理杀人”,认为其压抑人性。此观点针对的是程朱理学( )
A. 丰富了中华文化思想内涵 B. 忽视了社会现实问题
C. 强调的封建礼教束缚人性 D. 排斥佛教和道教思想
21. 据下图可推断,拥有这样人生经历的历史人物是( )
★出身布衣;★建立大明;★洪武之治;★忧劳而逝
A. 李隆基 B. 赵匡胤 C. 朱元璋 D. 忽必烈
22. 隆庆年间,张居正积极促成“隆庆和议”,与蒙古右翼俺答部开设互市市场,封俺答汗为顺义王。但对蒙古左翼土蛮等部,张居正坚决打击,加强蓟辽防务。张居正的治边方略( )
A. 体现因地制宜思想 B. 顺应双方贸易需求
C. 加强了对蒙古统治 D. 体现开明民族政策
23. “给出人物,AI写诗”。下列诗句中,适合用来描述郑和下西洋的是( )
A. 独身西行去,真经东土归
B. 孤帆穿海浪,佛法渡东洋
C. 挥师逐荷夷,收台靖海疆
D. 云帆破沧海,宝货通异邦
24. 明末农民起义期间,不仅广大贫苦农民“荷(扛)旗而往应之者如流水,日夜不绝”,许多手工业者、小商贩、城市贫民也踊跃参加起义队伍。这种状况反映出明末( )
A. 中央集权体制走向瓦解 B. 封建统治危机凸显
C. 阶级斗争性质发生变革 D. 民族矛盾日益激化
25. 下图年代尺可以反映( )
A. 明朝统一全国 B. 明清朝代更迭
C. 吴三桂降清 D. 清朝巩固统一
26. 下图是某一课件的目录。横线▲处应填上( )
第1讲 大权独揽、勤于政事的皇帝
第2讲 奏折制度与 ▲
第3讲 文字狱与文化专制
A. 军机处的设立 B. 废除丞相 C. 厂卫机构的设立 D. 设立三司
27. 下列组图适合用来研究明清时期的( )
A. 闭关锁国政策的弊端 B. 世界性的经济互动
C. 统一多民族国家发展 D. 手工业进一步发展
28. 北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,南宋文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,明末清初顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都体现出中国古代知识分子( )
A. 具有家国情怀 B. 崇尚和谐相处 C. 主张和而不同 D. 重视以人为本
29. 中国古代典籍是中华优秀传统文化的传播载体,下列分类错误的是( )
A
古代医药著作
《唐本草》、《千金方》、《本草纲目》
B
古代小说作品
《资治通鉴》、《水浒传》、《西游记》
C
古代科技著作
《授时历》、《农政全书》、《天工开物》
D
古代戏曲作品
《牡丹亭》、《长生殿》、《桃花扇》
A. A B. B C. C D. D
30. 宋代《岁朝图》、清代《龙舟盛会图》和《清明戴柳图》分别描绘了正月初一的拜年活动、端午赛龙舟活动和祭扫场景。从内容上看,这些作品共同的史学价值是有助于了解我国( )
A. 科学技术的发展 B. 文学艺术的创新
C. 海外贸易的兴盛 D. 节日习俗的传承
二、非选择题:本大题共3小题,第31题14分,第32题12分,第33题14分,共40分。
31. 历史知识存在于各种各样的载体中。阅读材料,完成下列要求。
【数据中经济现象】
材料一 唐宋时期南北方主要省份公共水利工程项目统计表(单位:个)
时期
南方
南方总计
北方
北方总计
江苏
浙江
福建
陕西
河南
山西
唐朝
18
4
29
91
32
11
32
75
北宋
43
86
45
174
12
7
25
44
南宋
73
185
63
321
4
2
14
20
——摘编自冀朝鼎《中国历史上的基本经济区》
【诗歌中的时代对比】
材料二
烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
——[唐]杨炯《从军行》
天子重英豪,文章教尔曹。
万般皆下品,惟有读书高。
少小须勤学,文章可立身。
满朝朱紫贵,尽是读书人。
——[北宋]汪洙《神童诗》节选
【文献中的治国方略】
材料三
序号
文献内容
文献出处
记载年代
①
国之大柄,莫先择士
《旧唐书》
唐朝
②
赏罚者,国之大权,人君操赏罚之权,以御天下
《明实录》
明朝
(1)材料一数据反映了唐宋时期南北方主要省份公共水利工程出现怎样的变化趋势?结合所学知识,说明唐宋时期我国经济格局的变化。
(2)根据材料二概括唐宋时期社会风气的不同。并结合所学知识,分析这种变化的影响。
(3)材料三中两则文献分别强调国家治理中的什么重大问题?任选一则文献并结合所学知识,分析出现该观点的历史背景。
32. 中国瓷器的历史,就是一部文化交流和贸易的历史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 以下是南宋沉船“南海I号”出土的福建泉州市德化县生产的瓷器。
图片
说明
此壶两面印有“福”“禄”字样及花鹿纹,造型与北方游牧民族使用的皮囊壶相似。
材料二
材料三 在清代,广州的瓷商从瓷都景德镇购买烧好了白釉的瓷坯,在广州根据国外客商的需求加以彩绘、再二次焙烧,然后直接装船出口。这类瓷器被称为广彩。在一口通商时期,广彩瓷器进入第一个发展高峰,大量外销至欧洲各国。
——摘编自黄静《浅析清代广彩瓷器纹饰中的中西方元素》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明宋代福禄纹扁壶反映的历史信息。
(2)根据材料二指出元代青花瓷向外销售的特点。
(3)根据材料三概括广彩瓷的生产、销售过程。结合所学知识,分析形成这一独特生产、销售模式的原因。
33. 某历史兴趣小组的同学们开展以“绘画中的历史”为主题的项目化学习活动,以下是同学们收集到的绘画作品及其价值简介。阅读材料,完成下列要求。
绘画作品
价值简介
描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的历史场景,是研究唐蕃关系的实物史料。
描绘鸿胪寺(唐朝的外交机构)官员接待外国使节的场景。反映多国文化交流,兼具艺术成就与历史研究价值。
绘画作品
价值简介
描绘五世达赖觐见顺治皇帝的场景,为研究清朝中央政府对西藏地方的有效管辖提供实物史料。
再现了清朝乾隆年间苏州市井生活的繁华景象,是研究苏州城市史的宝贵史料。
描绘了乾隆帝时,清军平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱,为研究清朝的民族关系提供了史料。
(1)根据材料并结合所学知识,补充材料中《清明上河图》的价值简介。
(2)选择材料中至少两幅相关联的绘画作品,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。要求:观点正确,史论结合,条理清楚。
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