2026年安徽马鞍山市第八初级中学中考考前自测化学试题

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2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 马鞍山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58292226.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦初中化学核心素养,通过真实情境问题设计,实现化学观念建构与科学探究能力的综合检测,适配三模阶段查漏补缺需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|1题/12分|物质组成与结构、化学变化规律|以“碳中和”为情境,结合物质转化分析(化学观念),通过实验数据推理反应条件(科学思维),体现中考命题真实情境导向|

内容正文:

马鞍山市第八初级中学2026年中考三模 化学试题卷 时间:与物理共用120分钟满分:40分 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na-23N-14 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每题1分,共2分) 1.6月5日是“世界环境日”,2026年我国六五环境日的主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”. 下列做法不符合这一土题的是() A.禁放烟花爆竹B.控制汽车鸣笛 C.工地酒水除尘 D.野炊明火烧烤 2.我国古代诗词是人类璀璨的文化瑰宝,下列诗词涉及的变化,和其它三种不属于同一类的是( A.零落成泥碾作尘,唯有香如故。 B,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 D.只要功夫深,铁杵磨成针。 3.稀土是重要的战略资源,我国拥有全球90%以上的稀土储量。著名化学家徐光宪因在稀土元素等 研究领域做出杰出贡献,荣获2008年度“国家最高科学技术奖”。铈(C©)是一种常见的稀土元素, 下列关于铈的说法错误的是() 2 A.原子序数是58 B.相对原子质量是140.1 C.铈元素是非金属元素 D.质子数为58 1401 4.某同学用月季花自制酸碱指示剂,并用于检验白醋的酸碱性,部分操作如图,其中错误的是( A.研磨花瓣 B.浸取色素 C.取用白醋 D.检验白醋 5.霍山石斛是名贵的中药材,富含石斛碱(C16H2sNO2)等成分,可沸水冲泡饮用,提高机体免疫功能。 关于石斛碱,说法正确的有() A.霍山石斛是纯净物 B.石斛碱中,碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为16:25:1:2 C.石斛碱中,碳元素的质量分数最大D.石斛碱里含有氧气分子 6.右图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法正确的是( A.均为混合物 B.质量减少 C.置换反应 D.分子总数不变 Pc 阅读材料,完成下面7、8小题。 及应前 反应后 聚乳酸(PLA)是一种新型可降解高分子材料,以玉米、甘蔗等农作物发酵得到的乳酸为原料 聚合而成。它无毒无味,韧性好、易成型,废弃后在自然界中可完全降解为二氧化碳和水,不会造 成白色污染。传统塑料难降解、长期残留污染土壤和水源,目前聚乳酸已广泛用于一次性餐具、购 物袋、医用耗材等领域。 7.下列关于聚乳酸的说法正确的是() A.属于天然单质B.废弃后会产生白色污染C.由人工合成制得D.难降解、不易分解 8.有关聚乳酸应用与价值说法错误的是() A,可制作一次性环保餐具 B.降解后会生成有害有毒物质 C.原料可来源农作物 D.可替代部分传统塑料 九年级化学试卷 第1负共4页 9.ZS04饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是( A.M点对应的ZnSO:溶液是不饱和溶液 B.N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体 N C.ZS04饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大 D.40C时,ZnS04的溶解度为41g 盆 10.某无色混合气体可能含有CO2、C0、H2O(水蒸气)、H2中的一种或几种,依次进行如下连续处 理(假定每步处理均反应完全):①通过碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)时,气体体积变小: ②通过赤热的氧化铜时,固体变为红色:③通过白色硫酸铜粉末时,粉末变为蓝色:④通过澄清的 石灰水时,溶液变得浑浊。由此可以确定原混合气体中( A.一定含有C02、HO,至少含有H、C0中的一种 B.一定含有H2O、C0,至少含有CO2、H2中的一种 C.一定含有C0、H2,至少含有H0、CO2中的一种 D.一定含有C0、CO2,至少含有H0、H2中的一种 11.某实验小组用下图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂,实验时滴入甲,浸有丙的棉 花不变红的是() L甲 选项 甲 乙 丙 A 浓氨水 无色酚酞溶液 B 石灰水 碳酸钠 无色酚酞溶液 浸有丙 的棉花 C 稀盐酸 石灰石 紫色石蕊溶液 0 浓盐酸 锌粒 紫色石蕊溶液 12.等量的两份过氧化氢溶液a和b,向b中加入少量的二氧化锰,放出氧气的质量与反应时间关 系的图象正确的是( ◆m(氧气) n(氧气) m(氧气) A. B.0 二、非选择题(本大题包括五小题,共28分) 13,(5分)景德镇是著名瓷都,瓷器传统烧制技艺是重要的非物质文化遗产,传统制瓷包括:原料 加工、制坯、低温干燥、中温烧制、施釉、高温烧制等工序。瓷石主要含二氧化硅,釉料中含 有石灰石,高温下会发生分解;高岭土为制瓷优质原料。 (1)制坯用的瓷土要研细,这样做的目的可能是 。(填字母序号)。 A.使瓷器均匀细腻B.增加瓷土中各成分的含量C.减少坯体孔隙,让成品结构更致密 (2)瓷石中的二氧化硅中硅元素的化合价为 (3)中温烧制能降低原料中碳酸钙的含量,该反应的化学方程式是 (4)古称“无灰不成釉”。景德镇传统“釉灰”就是草木灰,决定瓷器釉面“白里泛青”风格;草木灰的 成分之一是氧化钙,氧化钙遇水发生 (填写基本反应类型)。 14.(6分)硫化氢气体的密度比空气的大,能溶于水,有剧毒,其水溶液称为氢硫酸。硫化亚铁(FS) 是一种黑色块状固体,把稀硫酸滴在硫化亚铁表面,会产生硫化氢气体和硫酸亚铁,实验室常利用 九年级化学试卷第2页共4页 这个反应制取硫化氢。 ì量下 (1)写出仪器①的名称: (2)实验室制取少量硫化氢气体时,应选用的发生装置是 (填字母),反应的化学方程式 为 (3)若用D装置收集氢气,氢气从 通入。 (4)利用装置D可进行许多实验,若气体从b端通入,能达到实验目的的有 (填序号)。 ①用排空气法收氮气 ②装置D中若盛半瓶浓硫酸,可以用来干燥氧气 ③装置D中若盛半瓶氢氧化钠溶液,可以用来除去C0中少量的C0 15.(6分)某燃煤电厂产生的固体废弃物粉煤灰中含有较多的氧化铝。从粉煤灰中提取氧化铝的工 艺流程如图。 Ah(SO)方 沉淀 滤液 酸浸 溶液 H2O 粉煤灰 A1(OD为 煅 滤渣 AbO3 (1)“酸浸”中使用的酸是 (填字母序号)。 A.HCI B.H2SO4 C.Na2SO4 (2)酸浸后获得A(SO43溶液操作,所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (3)酸浸过程获得Al2(S04)3反应的化学方程式为 (4)流程中涉及到的氧化物有一(写出1种即可),该工艺的价值在于 16.(6+3分)家用燃料的变迁反映了社会的发展,某小组同学根据所学知识对燃烧过程、燃烧条件、 家用燃料的变迁展开系列探究。 观察到淡 蓝色火焰 硫粉 观察到明亮的 蓝紫色火焰 硫粉 【任务一】认识燃烧 (1)同学们做硫粉在空气和氧气中燃烧实验时,要小心地将正在燃烧着的硫远离玻璃瓶壁,其原因 是 (2)硫在空气和氧气中都能燃烧,燃烧的化学方程式为 【任务二】分析燃烧过程 利用图】所示装置进行红磷燃烧过程的分析。实验测得集气瓶中氧气的体积分数、压强随时间的变 化曲线如图2、3所示。 九年级化学试卷 第3项共4页 氧气传感器 氧气的体积分数/为 压强/Pa 压强传感器 20 15 过是 红磷[ 电脑 10 50 100时间/3 时间/s 图1 图2 图3 (3)结合图2数据,红磷熄灭后瓶中氧气的体积分数约10%,谈谈你对燃烧条件的新认识: (4)从化学、物理两个视角综合分析,图3中CD段压强发生变化的原因是 【任务三】分析燃烧的影响因素 【查阅资料】等质量的气体在压强保持不变的情况下,温度越高,密度越小。 小宁按图4所示,分别用两只大小不同的烧杯罩住两只位置高低不同的正在燃烧着的蜡烛,发现: 装置a中低的蜡烛先熄灭:装置b中高的蜡烛先熄灭。 h 图4 (5)请根据实验装置特点、燃烧的条件,结合所给资料选择一个实验装置解释上述现象: 【任务四】分析家用燃料的变迁: 我国居民家用燃料的使用经历的发展历程如图5所示: 液化石 (碳) 料 CHg) 图5 (附加奖励:答对(6)(7)奖3分,总分40分) (6)20世纪90年代,居民家中主要采用液化石油气为主要燃料,其主要成分为丙烷,请写出丙烷 在空气中完全燃烧的化学方程式: (7)如果“?”处是氢气,请举出一条氢气作为燃料的主要优点: 17.(5分)碳酸氢钠是面点膨松剂的主要成分之一。 小芳同学研究反应2NaHC0,十HS04一NaS04+2H,0+2C0↑中NaHC0,与C02之间量的关系。 (1)理论计算:1.26 g NaHC0,粉末与足量稀硫酸反应,计算生成C02的质量(写出计算过程)。 (2)实验分析:小芳用下图装置进行实验,向盛有足量稀硫酸的锥形瓶中加入1.26 g NaHCO03粉末, 完全反应至不再产生气泡。称取反应前后质量如下表,发现反应前后质量变化值」 (填“大于”、 “小于”或“等于生成C02质量的理论值,原因可能是 反应前 反应前 反应后 NaHCO3/g 锥形瓶+稀硫酸/g 锥形瓶+反应后溶液/g 1.26 24.59 25.36 九年级化学试卷 第4页共4页马鞍山市第八初级中学2026年中考三模化学试题参考答案 一.选择题(每题1分,共12分) 1.D2.B3.C4.D5.C6.A7.C8.B9.B10.C11.B12.C 二.非选择题 13.(5分) (1)AC (2)+4 (3)CaC0,商温 CaO+CO (4)化合反应 14.(6分) (1)锥形瓶 (2)B FeS+HSO4HS↑+FeSO4 (3)c (4)②③ 15.(6分) (1)B (2)漏斗 (3)A12O3+3HSO4=A12(SO4)3+3HO (4)A103(或H0) 废物再利用(其他合理答案均可) 16.(6+3分) (1)防止热的燃烧匙碰到玻璃瓶壁使其受热不均匀而炸裂 (2)S+0,点整s0) (3)氧气需达到一定浓度 (4)化学视角:红磷燃烧消耗氧气使压强减小: 物理视角:反应一段时间后温度降低使压强减小 (5)a装置:装置(或烧杯)较大,蜡烛燃烧产生的二氧化碳上浮,冷却后下落到装置的底端, 使低处的蜡烛与氧气隔绝: b装置:装置(或烧杯)较小,蜡烛燃烧产生的二氧化碳上浮,聚集在装置的顶端,使高 处的蜡烛与氧气隔绝。 (6)CH+50,点槛3C0+4H,0 (7)热值高(合理即可) 17.(5分)(1)解:设理论上生成C02的质量为x 2NaHCO3+H2S04=Na2S04+2H20+2CO21 168 88 1.26g 88x 1681.26g x=0.66g 答:理论上生成C02的质量为0.66g。 (2)小于 部分C02溶于水了(其他合理答案均可)

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