新情境大题｜2025-2026学年下学期八年级物理期末练习卷

**基本信息** 以冬日聚餐、C919客机、“奋斗者号”等真实情境为载体，融合力学、热学核心知识，通过基础应用与综合探究，培养物理观念与科学思维的八年级物理期末练习卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|5大题/70分|杠杆、压强、浮力、密度、机械效率等|生活情境题结合分子运动（火锅香味）、物态变化（牛油熔化）；工程题融入C919机翼流体压强；实验题设计蜂蜜密度测量、水沸腾探究，体现科学探究与社会责任|

2025-2026学年第二学期八年级物理期末练习卷5 参考答案与评分建议 说明：计算题应写出必要公式、代入过程、结果和单位；作图题按力的作用点、方向、大小关系及标注等要点给分。全卷g取9.8 N/kg。 一、生活与自然（共16分） 1．冬日聚餐、户外露营与校园运动（本题8分） （1）B。 （2）C。 （3）A。 （4）B。 （5）B。 （6）A。 （7）A。 （8）C。 2．校园劳动与公园活动（本题8分） （1）0。 （2）C。 （3）变小；液体密度。 （4）相互；等于。 （5）动；变小。 二、工程与技术（共16分） 3．智慧工地与大型装备（本题8分） （1）A；改变用力方向。 （2）W＝Gh＝600 N×8 m＝4.8×10³ J；P＝W/t＝4.8×10³ J÷12 s＝400 W。 （3）快；小。 （4）密度；小。 4．桥梁建设与机械效率（本题8分） （1）作图要点：从支点O向动力F₁的作用线作垂线，垂线段标为l₁，并标出垂直符号。 （2）杠杆平衡时F₁l₁＝Gl₂，所以F₁＝Gl₂/l₁＝6.0×10⁴ N×2.5 m÷5.0 m＝3.0×10⁴ N。 （3）W有＝Gh＝60 N×8 m＝480 J；η＝W有/W总＝480 J÷600 J＝80%。 三、极地科考与流体应用（共12分） 5．北极冰山与流体装置（本题12分） （1）F浮＝ρ海水gV排＝1.0×10³ kg/m³×9.8 N/kg×1.2×10⁴ m³＝1.176×10⁸ N。 （2）V冰＝m/ρ冰＝2.7 kg÷(0.9×10³ kg/m³)＝3.0×10⁻³ m³。 （3）等于；作图要点：从冰块重心沿竖直向上方向画力的箭头，标注F浮＝12 N。 （4）A、B、C。 （5）B、C、D。 四、实验探究与科学测量（共14分） 6．蜂蜜鉴别、水的沸腾与大气压强（本题14分） （1）质量；大。 （2）p＝F/S＝5.4 N÷(3.0×10⁻³ m²)＝1.8×10³ Pa；等于。 （3）ρ＝m/V；A、B。 （4）甲；22。 （5）99；低于。 （6）液化；不能。 （7）托里拆利；760；马德堡半球。 五、深海探索与生态监测（共12分） 7．“奋斗者号”与普氏野马（本题12分） （1）p＝ρgh＝1.0×10³ kg/m³×9.8 N/kg×9000 m＝8.82×10⁷ Pa。因为8.82×10⁷ Pa＜1.3×10⁸ Pa，所以在安全范围内。 （2）作图要点：压力作用点画在桌面与圆柱体接触处，方向竖直向下，标注F压＝12 N。 （3）水面上升高度Δh＝V/S＝600 cm³÷120 cm²＝5 cm＝0.05 m；Δp＝ρ水gΔh＝1.0×10³ kg/m³×9.8 N/kg×0.05 m＝490 Pa。 （4）a．F＝G＝mg＝100 kg×9.8 N/kg＝980 N。 b．2；实验2中容器使沙地下陷的深度与野马足印深度同为1.2 cm，说明两者对沙地的压强相同。 c．p马＝p容，即m马g/S马＝m容g/S容，所以m马＝(S马/S容)m容＝(4×10⁻²/1×10⁻²)×100 kg＝400 kg。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期八年级物理期末练习卷5 （时间：60分钟 满分：70分） 2026.6 考生注意： 1．本卷满分70分，考试时间60分钟。 2．选择题中未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项；标注“多选”的，应选两个或两个以上选项；除选择、填空和作图外，均需写出必要的解答过程。 3．按要求在答题纸上作答；本卷计算中，g均取9.8 N/kg。 一、生活与自然（共16分） 1．冬日聚餐、户外露营与校园运动（本题8分） 寒冬时节，同学们先后参加班级聚餐、户外露营和学校运动会。请结合场景回答下列问题。 （1）刚走进火锅店就能闻到浓郁香味，这是因为（ ） A．分子间存在斥力 B．分子在不停地做无规则运动 C．分子间存在引力 （2）固态牛油受热逐渐变成液态油，发生的物态变化是（ ） A．凝固 B．液化 C．熔化 （3）图1所示餐具或工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（ ） 图1 A．开瓶器 B．夹菜的筷子 C．夹丸子的食品夹 （4）露营时用长方体石块搭建简易灶台，如图2所示。为了减小石块对沙地的压强，应采用（ ） 图2 A．竖放 B．平放 C．侧放 （5）铝合金块加工成炒锅后，下列物理量一定不变的是（ ） A．体积 B．密度 C．质量 （6）一名中学生双脚站立时，对水平地面的压强约为（ ） A．15000 Pa B．150 Pa C．1500 Pa （7）百米赛跑时使用图3所示钉子鞋，鞋底细钉的作用主要是（ ） 图3 A．增大压强 B．减小压力 C．减小压强 （8）不计空气阻力，铅球从最高点加速下落的过程中（ ） A．动能减小，重力势能增大 B．动能减小，重力势能减小 C．动能增大，重力势能减小 2．校园劳动与公园活动（本题8分） 校园活动结束后，同学们参加后勤劳动，并到公园开展钓鱼、划船和荡秋千等体验活动。 （1）同学用小车沿水平方向匀速搬运重240 N的矿泉水，移动15 m。该过程中矿泉水的重力做功为________J。 （2）水平地面上有质量相同的正方体实心木块A、B，如图4所示。下列做法中，可能使A、B对地面的压强相等的是（ ） 图4 A．分别沿水平方向切去相同质量 B．分别沿水平方向切，使剩余高度相等 C．分别沿水平方向切去相同体积 （3）钓鱼时，把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼受到的浮力________；图5中的A、D、E三次实验可探究浮力大小与________的关系。 图5 （4）人坐在船上用力向后划桨，船会向前运动，说明物体间力的作用是________的；船漂浮时所受浮力________船和人的总重力。 （5）荡秋千时，从最高点向最低点运动的过程中，重力势能转化为________能；秋千最终停下来，说明机械能总量________。 二、工程与技术（共16分） 3．智慧工地与大型装备（本题8分） 智慧工地使用塔式起重机和大型客机运输技术模型开展工程实践。 （1）图6中滑轮________（选填“A”或“B”）是定滑轮，使用定滑轮可以________________。 图6 （2）用图6中的滑轮B在12 s内将重600 N的货箱匀速提升8 m，不计摩擦、绳和滑轮重力。拉力做功为________J，功率为________W。 （3）C919机翼横截面如图7所示。飞机前进时，机翼上表面空气流速较________，压强较________，从而产生向上的升力。 图7 （4）C919大量采用铝合金，是因为铝合金________小；液柱高度相同时，为降低液压系统中的液体压强，应选密度较________的液压油。 4．桥梁建设与机械效率（本题8分） 南浦大桥的部分结构可抽象为杠杆模型，如图8所示。 图8 （1）请在图8的杠杆模型中画出动力F₁的动力臂l₁。 （2）工程师在距支点O为2.5 m处放置重力为6.0×10⁴ N的配重块，斜拉索动力臂l₁为5.0 m，桥面重力不计。求斜拉索对杠杆的动力F₁。 （3）机械手臂将重60 N的零件匀速提升8 m，机械手臂做的总功为600 J。求机械手臂的机械效率η。 三、极地科考与流体应用（共12分） 5．北极冰山与流体装置（本题12分） 科考队在北极开展冰山测绘，并整理生活和工程中与流体有关的装置。 （1）某冰山排开海水的体积为1.2×10⁴ m³，海水密度取1.0×10³ kg/m³。求冰山受到的浮力。 （2）2.7 kg的水完全凝固成冰，冰的密度为0.9×10³ kg/m³，求冰的体积。 （3）用一个重12 N的长方体冰块模拟冰山漂浮，如下图所示。冰块所受浮力________重力；请在图中画出冰块所受浮力的示意图。 （4）图10所示装置中，利用连通器原理的是________（选填字母，多选）。 图10 （5）图11所示实例中，利用大气压强的是________（选填字母，多选）。 图11 四、实验探究与科学测量（共14分） 6．蜂蜜鉴别、水的沸腾与大气压强（本题14分） 同学们在综合实践中鉴别蜂蜜、探究水的沸腾，并回顾大气压强的经典实验。 （1）蜂蜜瓶上标有“1.4×10³ kg/m³”，表示1 m³蜂蜜的________为1.4×10³ kg；相同瓶子分别装满蜂蜜和水时，蜂蜜的质量较________。 （2）图12（a）中装满水的瓶子和水总重5.4 N，正放时与桌面的接触面积为3.0×10⁻³ m²，瓶子对桌面的压强为________Pa；正放时水对瓶底的压强为p₁，倒放时水对瓶盖的压强为p₂，则p₂________p₁。 图12 （3）测量蜂蜜密度的实验原理是________________；所需器材为________（多选）。 A．电子天平 B．量筒 C．温度计 （4）探究水沸腾时，应选择图13（a）中的________温度计；图13（b）温度计的示数为________℃。 图13（a） 图13（b） （5）根据图13（c）的实验数据，当地水的沸点为________℃；当地大气压强________1个标准大气压强。 图13（c） （6）水沸腾时壶口的“白气”是水蒸气________形成的；停止加热后，壶内的水________继续沸腾。 （7）科学家________首次准确测出大气压强的数值，通常把________mm汞柱产生的压强称为1个标准大气压；________实验证明了大气压强存在且很大。 五、深海探索与生态监测（共12分） 7．“奋斗者号”与普氏野马（本题12分） 科研人员一方面开展万米深海探测，另一方面利用压强知识估测普氏野马的质量。 （1）“奋斗者号”载人舱能承受的最大压强为1.3×10⁸ Pa。当下潜深度为9000 m时，海水密度取1.0×10³ kg/m³。计算载人舱受到的海水压强，并判断是否在安全范围内。 （2）将重12 N的圆柱体A静止放在水平桌面上，如图14（a）所示。请画出圆柱体A对桌面压力的示意图。 （3）图14（b）中柱形容器底面积为120 cm²。将体积为600 cm³的圆柱体A缓慢放入水中并完全浸没，水不溢出。求容器底部液体压强的变化量Δp。 图14 （4）普氏野马在沙地上留下的足印总面积为4×10⁻² m²、深度为1.2 cm。用底面积为1×10⁻² m²的容器在同一沙地上进行实验，数据如下表。 图15 实验序号 铅粒和容器总质量/kg 下陷深度/cm 1 80 1.0 2 100 1.2 a．求实验序号2中容器对沙地的压力。 b．应选择实验序号________的数据估算野马质量，理由是________________________________。 c．求普氏野马的质量。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $