黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2025-2026学年下学期高一6月阶段检测历史试卷

高一学年下学期六月月考 历史试题 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分） 1．约10000年前，人类社会原有的狩猎采集经济与生态环境相平衡的局面被打破，从外部环境和人类群体内部，对人类的物质资料再生产和人类自身的再生产形成压力。这一变化（ ） A．推动农业和畜牧业的产生 B．制约新石器时代人口增长 C．造成生态环境的明显恶化 D．推动各地区产生自然崇拜 2．苏格拉底曾经讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。据此推知，苏格拉底认为雅典（ ） A．民众享有普遍政治权利 B．实行贵族政治是当务之急 C．民众文化水平亟待提高 D．民主政治存在着较大缺陷 3．罗马人曾以近乎崇拜的心态全面学习希腊文化，希腊的语言、艺术与哲学深刻影响罗马社会；但后来罗马人逐渐对希腊文化持审视态度，走上“选择性希腊化”道路，并在文化融合中凸显自身独特属性。这一变化实质上反映了（ ） A．罗马文明对希腊文明的彻底否定与排斥 B．罗马国家实力与民族文化认同的提升 C．罗马帝国的扩张直接导致文化交流中断 D．希腊文明因军事失败彻底丧失影响力 4．7世纪，阿拉伯帝国征服萨珊波斯后，保留了波斯原有的行政体系和土地税制，同时规定阿拉伯语为官方语言，但允许非阿拉伯人使用本民族语言处理内部事务。这一政策（ ） A．导致了帝国矛盾的加剧 B．体现统治的务实性与包容性 C．抑制了伊斯兰教的传播 D．基本照搬了波斯的管理模式 5．日耳曼统治西欧之后，创造了基督教的神学观，古希腊，罗马文化被视为“异教”训以抛弃。在公元8～10世纪的百余年中，阿拉伯世界出现了一场有组织的翻译古希腊、罗马文化典籍的运动，大量相关典籍以阿拉伯语的形式保存了下来。据此可知，该运动（ ） A．表明阿拉伯与西方文化同根同源 B．体现了中古阿拉伯文化领先世界 C．对欧洲文明的存续产生深远影响 D．加速了对被征服地区文化的吸收 6．近年中世纪史研究认为，11—13世纪西欧城市复兴，突破了单纯工商业集聚的经济属性；市民阶层登上社会舞台，城市自治风潮兴起，商业契约、私法规则与权利意识逐渐萌生。这一现象主要反映了西欧（ ） A．封建等级制度已走向崩溃 B．孕育走向近代化的历史因子 C．教会神权统治彻底被削弱 D．庄园经济失去社会主导地位 7．特诺奇蒂特兰位于咸水湖特斯科科湖中，是著名的人工岛。供应全城淡水的引水渠与道路纵横交错，金字塔式神庙有40多座，城市建设规则美观。其修建反映出阿兹特克人（ ） A．农耕经济发达 B．国家组织能力较强 C．实行政教合一 D．善于利用自然条件 8．印加人深知土壤肥力的重要性，不仅规定定期休耕，还使用湖泊沉积物、藻类和鸟粪混合施肥；他们利用羊驼、美洲驼作为驮畜，也用于生产羊毛和肉类，但他们从不彻底剪毛以免羊驼冻死；任何时候都不准捕杀海鸟，违者均以死罪论处。这表明印加人（ ） A．具有合理利用资源的理念 B．实现了人与自然的和谐共处 C．以农牧业为主体经济产业 D．建立起完备的国家治理体系 9．新航路开辟后，英国航海家亨利致力于探索北方航线。他出身商人家庭，虽多次出资资助航海探险，但因商人身份，在一些贵族主导的航海会议上常遭轻视。然而，随着他的航海发现为英国带来巨大的商业利益和国际声誉，国王授予他爵士头衔。这可以用来说明当时英国（ ） A．商业利益影响社会价值观 B．封建王权决定社会阶层流动 C．“光荣革命”重构政治体系 D．航海成就提升商人群体地位 10．欧洲人对太平洋北部的探索，源于马可·波罗关于“黄金之国”日本的传说。16世纪中叶，葡萄牙人到达日本，证实“黄金之国”传说不实后，又流传“金银岛”在日本东面。1643年，荷兰船队在前往“金银岛”途中发现鄂霍次克海海域。1741年，俄国人白令发现分割亚洲和美洲的海峡，证明“金银岛”为虚构。这说明（ ） A．寻金是海外探险的根本原因 B．追求真相推动航海事业开展 C．传说是历史发展的重要动力 D．航路探索促进地理认知发展 11．有学者指出：“文艺复兴时期人文主义者批判教会的禁欲教条、虚伪神权与愚昧蒙昧的神学世界观，极力颂扬人的价值、尊严与现世幸福，但绝大多数人文主义者仍虔诚信奉基督教信仰，并不主张抛弃宗教教义与教会存在本身。”据此可知，反映了文艺复兴（ ） A．否定宗教神学，彻底颠覆基督教信仰 B．推崇人性价值，理性重构世俗王权 C．张扬现世人性，批判神学桎梏而非排斥宗教 D．倡导思想自由，实现民众宗教信仰宽容 12．1654年，爱尔兰大主教厄谢尔经过考证，得出了上帝在公元前4004年创造地球的结论；瑞典著名科学家林耐则认为，上帝曾经创造了1万个以上的物种，这些物种从未改变模样，也不曾灭绝过——因为上帝绝不会将其所创造的物种再取走。这表明（ ） A．人类对世界的认识受时代限制 B．两人反对达尔文的进化论思想 C．两者认识二元互证具有合理性 D．他们靠证据实验论证世界起源 13．17世纪，墨西哥土生白人最大愿望是到欧洲游学后回本地谋得政府职位，欧印混血人则将向西班牙捐买“血液净化”文书而获得土生白人的法律身份作为一生的追求。这从本质上反映了（ ） A．欧印混血人种社会地位最低 B．拉丁美洲教育水平比欧洲低 C．墨西哥的法律制度尚不完善 D．殖民改变了墨西哥社会结构 14．18世纪，欧洲的一些科学家、修理工和自然哲学家坚信人类能够取得进步，并将传播可被他人运用的“有用知识”视为己任。基于此，众多科学协会和科学学校纷纷建立；1797年，《自然哲学、化学和艺术期刊》出版发行，世界上第一份真正意义上的科学期刊就此诞生。这（ ） A．意味着科学革命达到高潮 B．体现了科学理论的重大突破 C．反映了科学研究的专业化趋势 D．表明科学知识开始向大众普及 15．1702年英国国王威廉二世去世，安妮女王继位，当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明当时在英国（ ） A．议会无权制约国王 B．君主立宪制尚未完善 C．内阁制已基本确立 D．《权利法案》遭到破坏 16．美国联邦政府以权力分立与制衡为核心，制宪过程中在国会席位分配上存在大邦与小邦的分歧。艾尔斯沃斯认为，只有在国家原则和联邦原则间实现折中，联邦宪法才得以制定。这反映出美国1787年宪法（ ） A．是利益妥协调和的产物 B．有效化解大小州之间的矛盾 C．赋予联邦政府主导地位 D．优先保障大州的政治话语权 17．马克思在《资本论》中指出：“工业革命创造了巨大的社会财富，使资产阶级经济实力空前膨胀；同时机器大生产割裂了劳动者与生产资料的自然联系，工人沦为出卖劳动力的雇佣奴隶，社会贫富分化急剧加剧。”据此可知，工业革命（ ） A．兼具社会进步与阶级对立双重性 B．推动社会阶层结构趋于固化 C．彻底改变了传统生产经营方式 D．激化了封建势力与资产阶级矛盾 18．巴黎公社成立后，大量创办和发行革命报刊，如《杜歇老爹报》等几十种报刊，从各方面反映公社的主张和民情民意。公社还把文化普及向基层延伸，组织群众性的俱乐部，进行戏剧、音乐演出，恢复博物馆，开办画廊，举行画展等。巴黎公社此举（ ） A．意在动员人民参加政权建设 B．促进国际工人运动发展到新阶段 C．旨在推动社会主义文化传播 D．助推法国工人阶级登上历史舞台 19．1878年，探险家斯坦利从刚果回来后出版了《穿过黑暗大陆》，并在欧洲商会发表演说，提到刚果河流域的居民众多，只要稍微改善一下他们的穿衣习惯，曼彻斯特纺织机器昼夜开动也将供应不上。这一言论在欧洲引发强烈反响。斯坦利的演说（ ） A．促成列强召开柏林会议 B．引发非洲人民的强烈反抗 C．刺激列强加速瓜分非洲 D．意在变革非洲的生产方式 20．19世纪末20世纪初，亚非拉多为旧式农民起义、封建王公抗争与局部反侵略斗争；一战后，演变为资产阶级政党主导、无产阶级参与其中，诉求涵盖民主政治与经济独立 。据此可知，亚非拉人民斗争（ ） A．从暴力抗争转向和平请愿 B．从自发分散斗争走向组织化、纲领化 C．从政治独立诉求转向经济维权 D．从无产阶级主导变为资产阶级领导 21．近代以来，亚、非、拉美许多地区形成了单一经济，如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是（ ） A．新航路的开辟促进全球商品流通 B．三角贸易推动区域资源优势互补 C．亚、非、拉美国家注重发展民族经济 D．欧美列强大力推行殖民主义政策 22．19世纪20年代的墨西哥独立战争中，出现了“三保证军”。所谓“三保证”即保证任何种族的人都能在政府中任职，保证所有人的生命与财产安全，保证神职人员的权益。“三保证军”很快控制了墨西哥局面，赢得了国家独立。这一做法反映了墨西哥独立战争（ ） A．广泛发动了人民群众 B．具有保守性与妥协性 C．完成了民主革命任务 D．实现了政局长期稳定 23．19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动蓬勃兴起，印度人民反英斗争新高潮、伊朗立宪革命和中国辛亥革命是其中代表，这被称为“亚洲的觉醒”，呈现出民族解放运动新的时代特征。“新的时代特征”主要表现在（ ） A．绝大多数国家取得了独立 B．以推翻封建专制统治为目标 C．明确反对帝国主义的压迫 D．民族主义和民主主义相结合 24．19世纪后期，墨西哥、阿根廷、古巴等国家先后出现社会主义组织，这些组织的领导者大都背靠资产阶级家庭，与拉美上层势力、欧美白人往来密切，大部分拉美无产阶级对社会主义的美好愿景抱以观望态度。由此可见，当时的拉美社会主义组织（ ） A．面临恶劣的外部环境 B．缺乏广泛的社会基础 C．具有反殖民主义的色彩 D．实现了马克思主义理想 25．1919年1月18日，巴黎和会在法国的凡尔赛宫正式开幕。美、英、法、意、日五国各有5名全权代表，可以出席一切会议；其他国家只有1至3名全权代表，只能出席与他们有关的会议。其决策机构最高委员会实际上被英、法、美三国操纵。这反映出巴黎和会（ ） A．使欧洲丧失优势地位 B．强权政治色彩浓厚 C．加剧世界局势的紧张 D．改变欧洲政治格局 26．苏俄（联）的某项政策，“仅在实施的头一年，就有1万家企业租了出去。……和以前时期相较，对照是令人惊讶的，因为在苏维埃政权的初年私人贸易是被禁止的，而对工人的剥削绝对不允许的。”据此可知，这一政策的实施（ ） A．延续了余粮收集制的传统 B．探索了向社会主义过渡的新路径 C．推动了农业集体化的开展 D．确立了高度集中的计划经济模式 27．第一次世界大战后，亚洲出现了民族民主运动的新高潮，北非和东非一些国家的民族独立意识已经觉醒，拉丁美洲也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动。与第一次世界大战前的民族解放运动相比，两次世界大战之间民族民主运动新高潮的特点有 ①地区上具有普遍性 ②参加者具有广泛性 ③运动具有不平衡性 ④“民族自决”成为普遍诉求 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 28．国际联盟盟约规定，国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意，即“全体一致”原则；联合国安理会则实行“大国一致”原则，即安理会常任理事国拥有否决权，大国间的一致应成为采取行动的必要条件。这表明联合国 A．是具有强制性的国际政治组织 B．变成了美国称霸世界的工具 C．具有明显的帝国主义强权色彩 D．处理国际事务更具可操作性 29．如图是1906年创作的漫画《婴儿赫拉克勒斯和标准石油公司巨蛇》：西奥多·罗斯福紧紧抓住政客尼尔森的头和洛克菲勒的身子，尼尔森靠内幕交易获得巨额利润，并通过子女联姻与石油大亨洛克菲勒结为亲家。罗斯福正咬紧牙关，努力压制这两个危险人物。该画作揭示了美国（ ） A．“大萧条”加剧社会危机 B．国家干预得到强化 C．垄断资本力量日益强大 D．三权分立受到挑战 30．1945年，《联合国宪章》首次确认民族自决权，尊重所有民族之权利平等与自决原则。这一原则也在多个国际法律文件中得到强调或重申，并成为国际合法性的主导标准。这一原则的实施（ ） A．推动了新兴民族国家的独立 B．促进了各民族间的平等往来 C．消弭了大国间的冲突与对立 D．维护了国际法的权威和地位 二、非选择题（共40分） 31．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料 16世纪以前，商业化制造的精致玩具往往是宫廷贵族和富人精英的专属，作为一种非生存必需品，玩具长期以来并未被视为童年基本需求的一部分。18世纪下半叶至19世纪，随着工业化带来的资本积累和批量生产的能力，消费社会在资本主义国家形成，生产商、零售商和广告商一旦发现那些经济实力正在增长的群体，便积极引导其改变并增加消费模式，儿童便是目标群体之一。与此同时，随着启蒙思想的传播，中产阶级父母认识到只有那些自幼接受最好教育、勤奋学习并掌握最有用的技能知识的人才能获得良好的职业前景，进而将玩具视为理想的育儿工具。 18世纪后，西欧形成了新的玩具生产中心并出现了专门的玩具商店。到19世纪70年代末，英国有成千上万人受雇制造摇摆木马、玩偶和其他玩具。在法国，到1889年，仅巴黎就有400家专营玩具的商店，比1830年增长了5倍。19世纪末还出现了廉价玩具商店。在圣诞节商业化过程中，玩具被打造为理想的“节日礼物”，成为强化亲密家庭情感的符号商品。与此同时，一些企业成功实现了股份制转型，并通过注册商标、广告宣传等投入，增强了市场竞争力，确立了西欧在世界玩具贸易中的主导地位。 ——摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 （1）依据材料并结合所学知识，分析推动近代欧洲儿童玩具消费发展的原因。（4分） （2）依据材料，概括近代欧洲儿童玩具消费发展的趋势并结合所学知识分析其影响。（10分） 32．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪中叶，英属印度殖民当局主导印度铁路建设，资金源于伦敦资本市场，以“保证回报率”吸引英资。铁路线多从内陆产棉区、矿区直通沿海港口，便于资源外运。运营采用英式标准，技术岗由英国人担任，印度人从事低级体力劳动。殖民当局宣称铁路“传播文明、促进统一”，实则服务军事调动与殖民经济掠夺。19世纪末至20世纪初，随着印度铁路网络迅速扩展，部分印度本土工程技术人员赴英学习铁路维修技术，民族主义者批评铁路“只为英资服务”，印度民族资产阶级要求参与规划运营。20世纪初，英国允许少量印资进入，吸纳印度人担任低级管理职务。铁路客观上促进印度民族市场形成、人员流动与民族意识觉醒。1919年后，甘地等利用铁路组织非暴力不合作运动，铁路工人多次罢工。殖民当局一方面强化控制，另一方面承认印度人在铁路事务中地位日益重要。 ——摘编自【印度】阿帕拉吉塔·穆霍帕迪亚《印度铁路社会史，1850—1920》 （1）依据材料，概括19世纪中叶英属印度殖民地铁路建设的主要特点。（4分） （2）依据材料，说明19世纪末至20世纪初英属印度殖民地铁路建设发生的新变化，并结合所学知识分析出现这些新变化的原因。（10分） 33．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 美洲的发现、绕非洲的航行，给新兴资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般的商品的增加，使商业、航海业和各业务空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。由美洲的发现所准备好的世界市场，使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展。这种发展又反过来促进了工业的扩展。同时，随着工业、商业、航海业和铁路的扩展，资产阶级也在同一程度上得到发展，增加自己的资本，把中世纪遗留下来的一切阶级排挤到后面去。 ——摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》 选取材料整体或部分，运用所学世界近代史的知识，对材料中的观点提出自己的看法，并加以阐述。（要求：看法具体明确，史论结合，论据充分，表达清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一学年下学期6月月考 历史答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B B C B B A A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A D C B A A A C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B D B B B A D C A 31.【答案】（1）原因：工业革命的推动；消费社会的形成；启蒙思想的传播及教育理念的变化；商业运营模式的变化。（4分） （2）趋势：产品的大众化；玩具消费兼具教育工具和情感商品功能。（4分） 影响：推动玩具产业的发展和对外贸易发展；改善儿童成长环境，有利于儿童健康成长；强化亲密家庭情感。（6分） 32. 【答案】（1）特点：殖民当局主导；资金依赖英国；线路布局便于资源外运；英国人垄断铁路管理和技术；为英国殖民利益服务 （2）新变化：本土技术人员成长；英国部分放开投资和管理职位的限制；铁路成为民族解放运动的重要载体。原因：印度民族资本主义经济的发展；印度民族民主意识的觉醒；印度民族解放运动的推动；英国殖民当局降低铁路运营成本的需要。 33.(12分) 示例1： 看法：新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展。（2分） 阐述：新航路的开辟，打破了世界孤立发展的状态，世界各地联系日益密切，给新兴资产阶级提供了新的活动场所。西欧国家展开了激烈的贸易竞争和殖民地争夺，攫取了大量财富，推动了西欧社会资本主义经济的发展。随着海外市场的不断开拓，欧洲出现了商业革命和价格革命，商业贸易的大扩张使商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现；由于黄金、白银大量流入欧洲，造成物价上涨，从事商品生产的资产阶级实力上升。商业革命和价格革命促进了资本主义的迅速发展。（8分） 总之，新航路的开辟为资产阶级提供了更为广阔的活动舞台，欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展。（言之成理即可）（2分） 示例2： 看法：新航路的开辟加速了欧洲封建势力的衰落。（2分） 阐述：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙从美洲等地疯狂地掠夺了大量的黄金和白银，导致了欧洲的金银迅速增多，金银增多导致货币价值下降，物价大幅度上涨，购买商品的封建主需要付出更多的货币，价格的波动搅乱了传统的经济关系。当时欧洲封建主征收的是定额货币地租，当金银价值下降时，他们的实际收入就相对减少，依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，甚至入不敷出。随着资产阶级实力上升，资本主义加速发展，欧洲封建制度濒于解体。（8分） 总之，新航路开辟引起的价格革命，促进了欧洲资本主义经济的发展，壮大了新兴的资产阶级，加速了欧洲封建势力的衰落和封建制度的解体。（言之成理即可）（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $