摘要:
**基本信息**
结合科技前沿(长征火箭、电动汽车)与生活实际(环保日、热牛奶冷却),通过科学探究(滑动摩擦力实验、电流电阻关系)和跨学科实践(水位监测模型),全面覆盖初中物理核心知识点,注重物理观念与科学思维的综合考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/20|声现象、物态变化、光现象等|结合二十四节气考查物态变化,联系公交车爆破器考查电磁原理|
|填空题|5/21|力学(惯性、压强)、电学(电路)、能量(热值)|以足球联赛、纸锥下落实验为情境,融合运动和相互作用观念|
|解答题|7/59|实验探究(光学元件、电流电阻)、计算(机械效率、电热量)、跨学科实践|设计水位监测报警模型,综合光学反射、电路分析,体现科学探究与创新应用|
内容正文:
2026年江苏省南通市如皋市中考二模考试物理试题
第I卷选择题
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)。
1.6月5日是世界环境日,学校举行“绿色校园”主题活动,同学们齐声高唱环保歌曲,“齐声高
唱”是指声音的()
A响度大
B.音调高
C.音色好
D.声速快
2.“二十四节气”是我国古代劳动人民智慧的结晶。下列描述正确的是(
A雨水:雨是升华现象,需要放热
B白露:露是熔化现象,需要吸热
C.霜降:霜是凝华现象,需要放热
D.大寒:冰是凝固现象,需要吸热
3.下列有关光现象解释正确的是()
A对镜贴花黄--光的直线传播
B.绕池闲步观鱼游---光的折射
C.起舞弄清影--光的反射
D.床前明月光----明月属于天然光源
4如图是一种公交车自动爆破器,它相当于一个电控安全锤。危机时刻,司机
只需按下开关,内部电磁线圈通电产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗
玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。下列四个实验能反映自动爆破器工作原
理是()
B.
5.如图,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底。当碗沉入水底时()
A.比漂浮时的重力大B.容器对桌面的压强变大了
C.比漂浮时所受的浮力大D.容器底部受到水的压强变小了
6.小明用如图所示甲、乙两套装置,正确完成了“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较质量相
等的不同燃料燃烧放出的热量”。燃料点燃直至燃尽,两个实验中液体升高的温度随时间变化的图
像如图丙所示,不考虑热量损失。以下判断正确的是()
A.两个实验都要控制燃料的质量、液体质量相等
B.两个实验都是通过温度计上升的示数反映吸收热量的多少
C.图像一和图像二表示两种燃料的热值之比为5:4
D.图像一和图像二表示两种物质比热容之比为1:4
温度/℃
0
图像一
温度计
温度计
保险丝
45
火线白
烧杯
烧杯
40
图像二
零线·
燃烧皿
一燃烧皿
30
010203040
时间/min
甲
乙
丙
7.在如图所示的家庭电路中,正常发光的电灯突然熄灭,检查保险丝发现完好,再用测电笔检测插
1
座的左右两孔,氖管均发光,由此判断电路故障的原因可能是()
A.进户的零线断路B.进户的火线断路C.插座短路D.电灯的灯丝断路
8.“热功当量”理论认为热和功可以相互转化,1卡的热量相当于4.2焦耳的功。下列现象中,不
能支持这一理论的是()
A双手相互摩擦感到温暖
B.冬天用热水袋取暖
C.用打气筒给轮胎打气时筒壁发热
D.锯木头时锯条温度升高
9.蹦极是一项极其富有挑战性的运动,小辰做了一个模拟“蹦极”的小实验。如下
B
图所示,一根橡皮筋的一端系一个小钢球,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系
小钢球自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最
低点。不计空气阻力,关于小钢球从A点运动到C点的过程中,下列说法正确的是
()
A.小钢球的速度一直在减小B.从A点下落到B点的过程中,小钢球受到重力和弹力的作用
C.从B点下落到C点的过程中,小钢球所受合力先减小后增大
D.到达C点时,小钢球受到的拉力等于自身的重力
AU/V
10.如图甲所示的电路中,电源两端的电压保持不变,
14..
电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~1,可
12--
变电阻R的铭牌上标有“200Q1A”的字样。闭合开关
S,在调节可变电阻R阻值的过程中,电压表的示数U
与R接入电路阻值的关系如图乙所示。若要求两只电表
0
4070
R/Q
的示数均不能超过所选量程,下列说法正确的是()
甲
A.电源两端的电压为20V
B.R的阻值为182
C.电流表示数的变化范围为0.15A~0.6A
D.为保证电路安全,滑动变阻器的阻值范围为202~1002
第Ⅱ卷非选择题
二、填空题。
11.(3分)2026年4月25日,江苏城市足球联赛在“南鸟巢”举行。比赛中,运动员争抢“头球”
时,用力顶球,头感到疼,说明力的作用是
,被项出的足球在空中能继续向前运动,是由
于足球具有;以奔跑中的运动员为参照物,看台上的观众是
的。
12.(4分)在学习《速度》这一节内容时,某小组进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸锥下
落的速度”两个活动。把两个等大的圆形纸片裁去大小不等的扇形,做成两个锥角不等的纸锥:
(1)为了比较纸锥下落的快慢,应使纸锥在如图_一(填“甲”或“乙”)所示的位置开始释放;
“在测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量时间,最好选择锥角
(填“较大”或“较小”)
的纸锥进行实验;
(2)小明用每隔0.5s曝光一次的相机,拍得如图丙所示的照片。右侧为纸锥从E到F过程的放大
图,F段纸锥运动的路程是
cm,EF段纸锥下落的速度是
m/s。
c
60
刻
D
度
E
》
80
单位:cm,
13.(4分)2025年2月11日,长征八号改运载火箭顺利将卫
星送
2
入预定轨道:
(1)火箭使用液氢做燃料,主要是因为液氢的
大,
燃料燃烧释放出的内能无法自发转化
为化学能,说明能量的转化具有
性:
(2)卫星进入预定轨道后,地面人员利用
波与卫星通信,这种波在真空中传播的速度为
m/s。
14.(5分)电动汽车是我国重点发展的项目,具有驱动效率高驾驶感受好、可以降低城市排放等优
点。某款国产电动汽车主要参数如表所示,其中电池的能量密度是指单位质量电池中储存的电能,
电动汽车的续航里程是指电动汽车在电池充满电的情况下,能够连续行驶的最大距离(g取1ON/kg):
空车质量/kg
1800
电池的能量密度/(kW·h/kg)
0.2
轮胎与地面接触总面积/cm
200
续航里程/km
电池质量/kg
300
最大快充功率kW
80
(1)该电动汽车空载静止在水平地面上时,对地面的压强
Pa,在水平路面高速行驶时对地
面的压力
(选填“大于”、“小于”或“等于”)轿车受到的重力:
(2)通常电池消耗电能不能超过存储的最大电能的80%,若该电动汽车行驶过程中所受牵引力恒
为600N,电动机的效率为80%,则该车的续航里程是
km;
(3)利用充电桩为电动汽车的电池充电时,电池相当于」
(选填“电源”或“用电器”):
现以最大快充功率给该车充电,则给该车从20%电量到充满电需
mine
15.(5分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”活动中:
(1)实验前,小军先将弹簧测力计在竖直方向调零,然后用弹簧测力计拉木块在水平木板上做
运动(如图甲),此时,弹簧测力计的示数
(选填“大于”、“小于”或“等于”)木块
受到的滑动摩擦力;
(2)在木块上添加砝码,继续实验,这是为了探究
对滑动摩擦力大小的影响,小军正确操
作,完成实验:随后他想探究滑动摩擦力与接触面积的关系,决定将木块截下一半后进行探究,接
下来它的操作是
然后按要求拉动木块测量滑动摩擦力:
(3)用图甲方案拉动木块在木板上运动时,测力计示数时大时小,很难读数。于是老师建议小明用
乙方案进行实验,该方案的优点是
(写出一条即可)。
木块
木块
木板
6
F
木板
甲
乙
三、解答题。
16.(6分)按题目要求作图:
(1)如图甲,汤匙放在指尖上保持静止,请画出汤匙所受力的示意图;
(2)如图乙,光线A0自空气斜射向水面,请画出反射光线和大致的折射光线:
(3)如图丙,根据磁感线方向在虚线框内标出电源正负极以及小磁针静止时的N极。
电源
3
17.(6分)如图甲,用定滑轮将重物匀速提升50cm,滑轮
重40N。整个过程中,有用功和额外功的大小如图乙。求:
(1)该滑轮的机械效率:
(2)绳端的拉力大小:
(3)物体的重力。
有用功颜外功
甲
乙
18.(7分)如图甲,R阻值为202,图乙为小灯泡L的U-I图像。闭合开关S、S,断开S2,电流
表示数为0.4A,再闭合开关S2,电流表示数变为0.6A。求:
(1)电源电压:
R
(2)R的阻值;
↑U/V
R
10
(3)若只闭合S,1min内电阻R
产生的热量(提示:可在图乙中作
6
出R的U-I图像)。
0.10.20.30.40.50.60.71/A
甲
乙
19.图甲中,“插槽”可插入不同光学元件,“内筒”固定,“外筒”可左右横向移动,外筒上的“半
透明膜”可作光屏。图乙中光学元件分别是①凸透镜、②平面镜、③钻有小孔的遮光板。点燃蜡烛
进行实验:
①
②
③
插槽内筒外筒
半透明薄膜
公B
甲
乙
(1)在图甲插槽中插入某光学元件后,同学们在A处观察,左右移动外筒,像的大小不变,说明插
入的是
(选填“①”、“②”或者“③”);
(2)在图甲插槽插入光学元件①,恰能在半透明薄膜上看到烛焰清晰的像,该像是
(选填“放
大”或者“缩小”)的像;为了能在半透明薄膜上看到更大的像,应将蜡烛一(选填“靠近”或
者“远离”)插槽方向移动,并同时
一(选填“向左”或“向右”)移动外筒,改变半透明
薄膜的位置:
(3)当插入某光学元件后,在薄膜上看到了清晰的倒立的像,向左移动外筒,像始终清晰,则插入
的光学元件是一一(选填“①”、“②”或者“③”),此过程中像的亮度将一(选填“变
亮”、“变暗”或者“不变”)。
20.在研究“电流与电阻关系”的实验中,满足实验要求的器材有:A.电源(电压恒为9V);B.电
流表(量程为0~0.6A,0~3A);C.电压表V(量程0~3V,0~15V);D.滑动变阻器R;E.电阻箱
R:R.开关S一个,导线若干。
(1)小红连接的图甲电路中存在连线错误,只需要改动一根导线,即可使连线正确。请在接错的导
4
线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确接法:
(2)小红按正确连接电路后闭
合开关,实验过程中,电流表
示数突然变为零,电压表示数
且接近于9V,则电路故障可能
0.4
为
(3)排除故障进行实验,当调
节电阻箱电阻,使R阻值变大
时,为了能完成探究实验,应
电源
该将滑片P向
(选填“A”
乙
或“B”)端移动;
(4)在实验中,为了获得多组不同的数据,改变电阻箱的阻值,移动滑动变阻器的滑片,测出相
应的电流值I,并记录。在平面直角坐标系中,若以电流I为纵坐标,以为横坐标,使图象为
一条经过坐标原点的直线(电压、电流、电阻的单位分别为V、A、2):
(5)在某次实验中,当电阻箱R的阻值为502时,电流表相应的示数如图乙所示,此时电压表的
示数为V;测出多组数据,实验小组同学将电阻箱R的阻值由402变换为25Q时,没有调节
滑动变阻器的滑片就读取了电流值而造成的该点,结果该点图象明显不能成为一条直线,按上述方
法用描点法作图。求该点的坐标:
21.(7分)小飞每天早上要喝一杯热牛奶,他想探究如何让热牛奶快速冷却,设计了如图甲所示的
实验:在A、B两个相同的瓶中装入初温相同的牛奶,分别放入常温的水和空气中冷却,记录温度计
示数变化,得到的数据如表所示。
时间t/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
A的温度/℃
70
60
53
47
42
38
35
33
32
B的温度/℃
70
65
61
58
55
52
50
48
46
(1)A、B两个瓶中热牛奶的质量应该
温度计
相同,通过比较
可以知
道热牛奶放在(选填“水”或“空
气”)中冷却的效果更好:
(2)分析表中数据,可以得出:
喷头
①若B瓶中奶质量是250g,在0~
冷却塔
12min内,牛奶放出的热量是
J[c
高温物体型
牛奶=2.5×103J/(kg·℃)];
甲
②小明根据用比值定义法作出了“冷却速度”的定义:物体下降的温度与降温时间之比,则“冷却
速度”的单位应该是,由表格数据可知,牛奶的冷却速度随时间在变小,这个过程中影响“冷
却速度”的因素可能是
(3)图乙是工业上的“流水喷淋法”,大量细小的水珠通过喷头源源不断地喷洒在高温物体上,落
水收集后通过冷却塔再循环使用。并且举一反三,明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体
的好处:请你说出两个好处:①
_:②
22.(10分)阅读短文,回答问题:
跨学科实践-一-制作汛期水位监测与报警模型
[任务要求]汛期强降雨可能导致河流水位迅速上涨。某物理科技小组围绕“监测水位、及时报警”
开展项目化实践,设计制作水位监测与报警模型,要求能显示水位变化,并在水位达到警戒值时自
动报警。
[设计制作]任务一:设计光学水位监测系统。如图甲所示,水面可看作平面镜,一束光射到水面0
点后反射到水面上方的光斑在水平刻度尺A处。根据光斑在刻度尺上的位置判断水位高低。
任务二:设计浮子式水位显示系统,如图乙所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,R滑为竖直放
置的电阻装置,最大阻值为40Q;浮子通过绝缘杆带动滑片P上下移动。R接入电路的电阻与水位
h的关系如图丙所示,电压表示数U与电流表示数I的关系如图丁所示。当水位达到25cm时为警戒
水位。
AR/O
本U/V
6
浮
010
2530h/cm
00.1
0.3/A
警戒水位
分
乙
丙
丁
任务三:设计水位报警系统。如图戊所示,控制电路由低压电源、开关S、R、R、电磁铁和电流表
等组成:工作电路接在220V家庭电路中,绿灯为安全指示灯,电铃和红灯为报警器。水位升高时,
浮子带动滑片P上移,控制电路中电流增大:当电流达到设定值时,电磁铁吸下衔铁,工作电路改
变连接状态并报警。
[交流评价]同学们对模型的可靠性、节能性和报警准确性进行了讨论,丙尝试从结构和电路两方面
提出优化方案。
(1)图甲中,若水位升高,反射光斑将向A的
(选填“左”或“右”)侧移动:
(2)关于图戊所示报警系统,下列说法正确的是
A电磁继电器的衔铁可用铝制作,因为铝能导电
B.衔铁绕支点转动,触点端的阻力臂较长,该杠杆属于省力杠杆
C.若报警时工作电路的平均功率为6W,连续工作10min消耗的电能可能让家庭电路中标有
“3000imp/(kW·h)”的电能表指示灯闪烁3次
D.电磁继电器直接作为控制电路的开关,控制低压电路的通断
(3)由图丙、图丁可知,电压表上标注的水位刻度
(选填“均匀”或“不均匀”);当
水位达到警戒水位时,电流表示数为A,电压表示数为
V:
(4)图戊中,若只减小R的阻值,则报警对应的警戒水位将变
(选填“高”或“低”);达
到警戒水位后,红色报警灯的工作状态是
(“常亮”或“闪烁”):
(5)测试改进:风浪或漂浮物会使浮子短时间上下抖动,导致报警器频繁触发。请提出一条改进措
施:
并从可靠性、灵敏度或成本等角度作出评价:
绿灯电铃⊙,
220V
水位
6
参考答案
第I卷选择题
一、
选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
D
0
D
A
B
C
第Ⅱ卷非选择题
二、填空题。
11.(3分)相互的
惯性
运动
12.(4分)(1)甲
较大
(2)20.0
0.4
13.(4分)(1)热值
方向
(2)电磁波
3×10
14.(5分)(1)9×105
小于
(2)230.4
(3)用电器
36
15.(5分)(1)匀速直线
等于(2)压力大小
将截下的一半叠加在另一半上
(3)不需要运动拉动木板(弹簧测力计静止,便于读数等)
三、解答题。
16.(6分)(1)
(2)
(3)
40°
电源
17.(6分)(1)80%
(2)500N
(3)400N
18.(7分)(1)8V
(2)402
(3)108J
19.(1)②(2)放大
靠近
向右
(3)③
变亮
20.(1)见图
(2)R断路
(3)A
(4)1/R
(5)6
(0.040.20)
21.(7分)(1)时间相同水中降低的温度更多水
电
(2)①1.25×10J②℃/s牛奶与周围的环境温差
(3)①水的比热容大,能吸收更多的热量
②流水与物体接触面积大,能带走大量的热,使水与物体保持较大温差
22.(10分)(1)左
(2)C(3)不均匀0.2
4(4)低闪烁
(5)在电路中串联一个延时装置
水位变化能引起电流变化,使电磁铁磁性改变
2026年江苏省南通市如皋市中考二模考试物理试题
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)。
1.6月5日是世界环境日,学校举行“绿色校园”主题活动,同学们齐声高唱环保歌曲,“齐声高唱”是指声音的( )
A.响度大 B.音调高 C.音色好 D.声速快
2.“二十四节气”是我国古代劳动人民智慧的结晶。下列描述正确的是( )
A.雨水:雨是升华现象,需要放热 B.白露:露是熔化现象,需要吸热
C.霜降:霜是凝华现象,需要放热 D.大寒:冰是凝固现象,需要吸热
3.下列有关光现象解释正确的是( )
A.对镜贴花黄---光的直线传播 B.绕池闲步观鱼游----光的折射
C.起舞弄清影---光的反射 D.床前明月光--------明月属于天然光源
4.如图是一种公交车自动爆破器,它相当于一个电控安全锤。危机时刻,司机只需按下开关,内部电磁线圈通电产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。下列四个实验能反映自动爆破器工作原理是( )
(
B. C. D.
)5.如图,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底。当碗沉入水底时( )
A.比漂浮时的重力大 B.容器对桌面的压强变大了
C.比漂浮时所受的浮力大 D.容器底部受到水的压强变小了
6.小明用如图所示甲、乙两套装置,正确完成了“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”。燃料点燃直至燃尽,两个实验中液体升高的温度随时间变化的图像如图丙所示,不考虑热量损失。以下判断正确的是( )
A.两个实验都要控制燃料的质量、液体质量相等
B.两个实验都是通过温度计上升的示数反映吸收热量的多少
C.图像一和图像二表示两种燃料的热值之比为5:4
D.图像一和图像二表示两种物质比热容之比为1:4
7.在如图所示的家庭电路中,正常发光的电灯突然熄灭,检查保险丝发现完好,再用测电笔检测插座的左右两孔,氖管均发光,由此判断电路故障的原因可能是( )
A.进户的零线断路 B.进户的火线断路 C.插座短路 D.电灯的灯丝断路
8.“热功当量”理论认为热和功可以相互转化,1卡的热量相当于4.2焦耳的功。下列现象中,不能支持这一理论的是( )
A.双手相互摩擦感到温暖 B.冬天用热水袋取暖
C.用打气筒给轮胎打气时筒壁发热 D.锯木头时锯条温度升高
9.蹦极是一项极其富有挑战性的运动,小辰做了一个模拟“蹦极”的小实验。如下图所示,一根橡皮筋的一端系一个小钢球,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小钢球自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。不计空气阻力,关于小钢球从A点运动到C点的过程中,下列说法正确的是( )
A.小钢球的速度一直在减小 B.从A点下落到B点的过程中,小钢球受到重力和弹力的作用
C.从B点下落到C点的过程中,小钢球所受合力先减小后增大
D.到达C点时,小钢球受到的拉力等于自身的重力
10.如图甲所示的电路中,电源两端的电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,可变电阻R2的铭牌上标有“200Ω 1A”的字样。闭合开关S,在调节可变电阻R2阻值的过程中,电压表的示数U与R2接入电路阻值的关系如图乙所示。若要求两只电表的示数均不能超过所选量程,下列说法正确的是( )
A.电源两端的电压为20V B.R1的阻值为18Ω
C.电流表示数的变化范围为0.15A~0.6A
D.为保证电路安全,滑动变阻器的阻值范围为20Ω~100Ω
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题。
11.(3分)2026年4月25日,江苏城市足球联赛在“南鸟巢”举行。比赛中,运动员争抢“头球”时,用力顶球,头感到疼,说明力的作用是_________,被顶出的足球在空中能继续向前运动,是由于足球具有________;以奔跑中的运动员为参照物,看台上的观众是________的。
12.(4分)在学习《速度》这一节内容时,某小组进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸锥下落的速度”两个活动。把两个等大的圆形纸片裁去大小不等的扇形,做成两个锥角不等的纸锥:
(1)为了比较纸锥下落的快慢,应使纸锥在如图_____(填“甲”或“乙”)所示的位置开始释放;“在测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量时间,最好选择锥角_____(填“较大”或“较小”)的纸锥进行实验;
(2)小明用每隔0.5s曝光一次的相机,拍得如图丙所示的照片。右侧为纸锥从E到F过程的放大图,EF段纸锥运动的路程是________cm,EF段纸锥下落的速度是________m/s。
13.(4分)2025年2月11日,长征八号改运载火箭顺利将卫星送入预定轨道:
(1)火箭使用液氢做燃料,主要是因为液氢的_________大,燃料燃烧释放出的内能无法自发转化为化学能,说明能量的转化具有_______性;
(2)卫星进入预定轨道后,地面人员利用_________波与卫星通信,这种波在真空中传播的速度为__________m/s。
14.(5分)电动汽车是我国重点发展的项目,具有驱动效率高驾驶感受好、可以降低城市排放等优点。某款国产电动汽车主要参数如表所示,其中电池的能量密度是指单位质量电池中储存的电能,电动汽车的续航里程是指电动汽车在电池充满电的情况下,能够连续行驶的最大距离(g取10N/kg):
空车质量/kg
1800
电池的能量密度/(kW·h/kg)
0.2
轮胎与地面接触总面积/cm2
200
续航里程/km
电池质量/kg
300
最大快充功率/kW
80
(1)该电动汽车空载静止在水平地面上时,对地面的压强________Pa,在水平路面高速行驶时对地面的压力_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)轿车受到的重力;
(2)通常电池消耗电能不能超过存储的最大电能的80℅,若该电动汽车行驶过程中所受牵引力恒为600N,电动机的效率为80℅,则该车的续航里程是__________km;
(3)利用充电桩为电动汽车的电池充电时,电池相当于_______(选填“电源”或“用电器”);现以最大快充功率给该车充电,则给该车从20℅电量到充满电需________min。
15.(5分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”活动中:
(1)实验前,小军先将弹簧测力计在竖直方向调零,然后用弹簧测力计拉木块在水平木板上做_____运动(如图甲),此时,弹簧测力计的示数________(选填“大于”、“小于”或“等于”)木块受到的滑动摩擦力;
(2)在木块上添加砝码,继续实验,这是为了探究________对滑动摩擦力大小的影响,小军正确操作,完成实验;随后他想探究滑动摩擦力与接触面积的关系,决定将木块截下一半后进行探究,接下来它的操作是________________,然后按要求拉动木块测量滑动摩擦力;
(3)用图甲方案拉动木块在木板上运动时,测力计示数时大时小,很难读数。于是老师建议小明用乙方案进行实验,该方案的优点是__________________________(写出一条即可)。
三、解答题。
16.(6分)按题目要求作图:
(1)如图甲,汤匙放在指尖上保持静止,请画出汤匙所受力的示意图;
(2)如图乙,光线AO自空气斜射向水面,请画出反射光线和大致的折射光线;
(3)如图丙,根据磁感线方向在虚线框内标出电源正负极以及小磁针静止时的N极。
17.(6分)如图甲,用定滑轮将重物匀速提升50cm,滑轮重40N。整个过程中,有用功和额外功的大小如图乙。求:
(1)该滑轮的机械效率;
(2)绳端的拉力大小;
(3)物体的重力。
18.(7分)如图甲,R1阻值为20Ω,图乙为小灯泡L的U-I图像。闭合开关S、S1,断开S2,电流表示数为0.4A,再闭合开关S2,电流表示数变为0.6A。求:
(1)电源电压;
(2)R2的阻值;
(3)若只闭合S,1min内电阻R1产生的热量(提示:可在图乙中作出R1的U-I图像)。
19.图甲中,“插槽”可插入不同光学元件,“内筒”固定,“外筒”可左右横向移动,外筒上的“半透明膜”可作光屏。图乙中光学元件分别是①凸透镜、②平面镜、③钻有小孔的遮光板。点燃蜡烛进行实验:
(1)在图甲插槽中插入某光学元件后,同学们在A处观察,左右移动外筒,像的大小不变,说明插入的是________(选填“①”、“②”或者“③”);
(2)在图甲插槽插入光学元件①,恰能在半透明薄膜上看到烛焰清晰的像,该像是______(选填“放大”或者“缩小”)的像;为了能在半透明薄膜上看到更大的像,应将蜡烛_____(选填“靠近”或者“远离”)插槽方向移动,并同时________(选填“向左”或“向右”)移动外筒,改变半透明薄膜的位置;
(3)当插入某光学元件后,在薄膜上看到了清晰的倒立的像,向左移动外筒,像始终清晰,则插入的光学元件是______(选填“①”、“②”或者“③”),此过程中像的亮度将______(选填“变亮”、“变暗”或者“不变”)。
20.在研究“电流与电阻关系”的实验中,满足实验要求的器材有:A.电源(电压恒为9V);B.电流表(量程为0~0.6A,0~3A);C.电压表V(量程0~3V,0~15V);D.滑动变阻器R;E.电阻箱R0;F.开关S一个,导线若干。
(1)小红连接的图甲电路中存在连线错误,只需要改动一根导线,即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确接法;
(2)小红按正确连接电路后闭合开关,实验过程中,电流表示数突然变为零,电压表示数且接近于9V,则电路故障可能为__________________;
(3)排除故障进行实验,当调节电阻箱电阻,使R0阻值变大时,为了能完成探究实验,应该将滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动;
(4)在实验中,为了获得多组不同的数据,改变电阻箱R0的阻值,移动滑动变阻器的滑片,测出相应的电流值I,并记录。在平面直角坐标系中,若以电流I为纵坐标,以_____为横坐标,使图象为一条经过坐标原点的直线(电压、电流、电阻的单位分别为V、A、Ω);
(5)在某次实验中,当电阻箱R0的阻值为50Ω时,电流表相应的示数如图乙所示,此时电压表的示数为______V;测出多组数据,实验小组同学将电阻箱R0的阻值由40Ω变换为25Ω时,没有调节滑动变阻器的滑片就读取了电流值而造成的该点,结果该点图象明显不能成为一条直线,按上述方法用描点法作图。求该点的坐标:_________。
21.(7分)小飞每天早上要喝一杯热牛奶,他想探究如何让热牛奶快速冷却,设计了如图甲所示的实验:在A、B两个相同的瓶中装入初温相同的牛奶,分别放入常温的水和空气中冷却,记录温度计示数变化,得到的数据如表所示。
时间t/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
A的温度/℃
70
60
53
47
42
38
35
33
32
B的温度/℃
70
65
61
58
55
52
50
48
46
(1)A、B两个瓶中热牛奶的质量应该相同,通过比较____________可以知道热牛奶放在____(选填“水”或“空气”)中冷却的效果更好;
(2)分析表中数据,可以得出:
①若B瓶中奶质量是250g,在0~12min内,牛奶放出的热量是_____J[c牛奶=2.5×103J/(kg•℃)];
②小明根据用比值定义法作出了“冷却速度”的定义:物体下降的温度与降温时间之比,则“冷却速度”的单位应该是______,由表格数据可知,牛奶的冷却速度随时间在变小,这个过程中影响“冷却速度”的因素可能是__________________________________;
(3)图乙是工业上的“流水喷淋法”,大量细小的水珠通过喷头源源不断地喷洒在高温物体上,落水收集后通过冷却塔再循环使用。并且举一反三,明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处:请你说出两个好处:①____________________;②____________________________。
22.(10分)阅读短文,回答问题:
跨学科实践---制作汛期水位监测与报警模型
[任务要求]汛期强降雨可能导致河流水位迅速上涨。某物理科技小组围绕“监测水位、及时报警”开展项目化实践,设计制作水位监测与报警模型,要求能显示水位变化,并在水位达到警戒值时自动报警。
[设计制作]任务一:设计光学水位监测系统。如图甲所示,水面可看作平面镜,一束光射到水面O点后反射到水面上方的光斑在水平刻度尺A处。根据光斑在刻度尺上的位置判断水位高低。
任务二:设计浮子式水位显示系统,如图乙所示,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R滑为竖直放置的电阻装置,最大阻值为40Ω;浮子通过绝缘杆带动滑片P上下移动。R滑接入电路的电阻与水位h的关系如图丙所示,电压表示数U与电流表示数I的关系如图丁所示。当水位达到25cm时为警戒水位。
任务三:设计水位报警系统。如图戊所示,控制电路由低压电源、开关S2、R1、R2、电磁铁和电流表等组成;工作电路接在220V家庭电路中,绿灯为安全指示灯,电铃和红灯为报警器。水位升高时,浮子带动滑片P上移,控制电路中电流增大;当电流达到设定值时,电磁铁吸下衔铁,工作电路改变连接状态并报警。
[交流评价]同学们对模型的可靠性、节能性和报警准确性进行了讨论,丙尝试从结构和电路两方面提出优化方案。
(1)图甲中,若水位升高,反射光斑将向A的_______(选填“左”或“右”)侧移动;
(2)关于图戊所示报警系统,下列说法正确的是________;
A.电磁继电器的衔铁可用铝制作,因为铝能导电
B.衔铁绕支点转动,触点端的阻力臂较长,该杠杆属于省力杠杆
C.若报警时工作电路的平均功率为6W,连续工作10min消耗的电能可能让家庭电路中标有“3000imp/(kW·h)”的电能表指示灯闪烁3次
D.电磁继电器直接作为控制电路的开关,控制低压电路的通断
(3)由图丙、图丁可知,电压表上标注的水位刻度_________(选填“均匀”或“不均匀”);当水位达到警戒水位时,电流表示数为_______A,电压表示数为_________V;
(4)图戊中,若只减小R1的阻值,则报警对应的警戒水位将变______(选填“高”或“低”);达到警戒水位后,红色报警灯的工作状态是______(“常亮”或“闪烁”);
(5)测试改进:风浪或漂浮物会使浮子短时间上下抖动,导致报警器频繁触发。请提出一条改进措施:_________________________;并从可靠性、灵敏度或成本等角度作出评价:______________。
参考答案
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
D
D
D
A
B
C
C
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题。
11.(3分)相互的 惯性 运动
12.(4分)(1)甲 较大 (2)20.0 0.4
13.(4分)(1)热值 方向 (2)电磁波 3×108
14.(5分)(1)9×105 小于 (2)230.4 (3)用电器 36
15.(5分)(1)匀速直线 等于 (2)压力大小 将截下的一半叠加在另一半上
(3)不需要运动拉动木板(弹簧测力计静止,便于读数等)
三、解答题。
16.(6分)(1) (2) (3)
17.(6分)(1)80℅ (2)500N (3)400N
18.(7分)(1)8V (2)40Ω (3)108J
19.(1)② (2)放大 靠近 向右 (3)③ 变亮
20.(1)见图
(2)R0断路
(3)A (4)1/R
(5)6 (0.04 0.20)
21.(7分)(1)时间相同水中降低的温度更多 水
(2)①1.25×104J ②℃/s 牛奶与周围的环境温差
(3)①水的比热容大,能吸收更多的热量
②流水与物体接触面积大,能带走大量的热,使水与物体保持较大温差
22.(10分)(1)左 (2)C (3)不均匀 0.2 4 (4)低 闪烁
(5)在电路中串联一个延时装置 水位变化能引起电流变化,使电磁铁磁性改变
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1
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