1.1 书写恢宏史诗 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦中国共产党领导人民在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放及新时代的奋斗历程与成就，通过1921中共一大旧址到2026盛世中国等时间轴对比导入，构建“历史—现实—未来”学习支架，帮助学生理解党的领导的历史必然性。 其亮点在于结合夏明翰《就义诗》赏析、开国大典影像等具象素材落实政治认同，设计“歌声中的党史”AI活动和观点论证题培养责任意识与健全人格。采用议题式教学分时期梳理，课堂小结系统归纳四个时期意义，助力学生深化理解并激发奋斗精神，为教师提供丰富教学资源提升效率。

第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 1.1 书写恢宏史诗 核心素养目标 从百年党史中汲取精神力量，培养坚韧不拔、奋勇向前的意志品质。 健全人格 树立听党话、跟党走的坚定信念，增强为中华民族伟大复兴而奋斗的责任感与使命感。 责任意识 认同中国共产党的领导是历史和人民的选择，理解没有共产党就没有新中国。 政治认同 2 课堂导学 浴血奋战、百折不挠 站起来 自力更生、发愤图强 解放思想、锐意进取 改革开放 自信自强、守正创新　 富起来 新课导入 1921年中共一大旧址→2026年盛世中国 1978年小岗村改革→2024年深圳前海 1949年开国大典→2025年现代化阅兵 思考：从“小小红船”到“巍巍巨轮”，是什么力量引领中国发生了翻天覆地的变化？ 北大红楼 南湖红船 中国共产党的成立，是开天辟地的大事变。从此，中国人民有了坚强的主心骨，在精神上实现了由被动到主动的伟大转变，中国革命的面貌焕然一新。 子议题一：新民主主义革命时期取得的伟大成就 新课讲授 英雄故事：夏明翰《就义诗》赏析 夏明翰 (1900—1928) 《就义诗》 砍头不要紧， 只要主义真。 杀了夏明翰， 还有后来人。 互动思考：你还知道哪些革命英雄？ 伟大宣告：中国人民站起来了 1949年开国大典历史影像 新中国的成立，标志着中国人民从此摆脱了被压迫、被奴役的命运，真正成了国家的主人，开启了中华民族发展的新纪元。 新民主主义革命时期，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国人民站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。 子议题二：社会主义革命和建设时期取得的伟大成就 “两弹一星” 大庆油田 这一时期取得的辉煌成就，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，无可辩驳地证明了“只有社会主义才能救中国”。 1978年的深圳 观看视频：《改革开放40年：深圳速度》快速回顾改革开放40年的辉煌历程与城市变迁。 子议题三：改革开放和社会主义现代化建设新时期 取得的伟大成就 如今的深圳 改革开放40年 深圳速度 改革开放的意义 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招。它为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件，极大解放和发展了社会生产力，使中国大踏步赶上了时代。 子议题四：中国特色社会主义新时代取得的伟大成就 中国特色社会主义新时代，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，创造了举世瞩目的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了全方位的坚实支撑。 完善的制度保证 坚实的物质基础 主动的精神力量 南泥湾：从“陕北好江南”到时代新标杆 歌曲《南泥湾》传唱的不仅是风光，更是一种穿越时空、历久弥新的精神力量。 南泥湾大生产运动 中国特色社会主义新时代的成就与意义 历史成就 中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 深远意义 中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 课堂小结 新民主主义革命 为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 人民群众的支持 人民是历史的创造者，是革命胜利最坚实的力量源泉。 社会主义革命和建设 奠定根本政治前提和制度基础 英勇顽强的奋斗 革命先烈们不怕牺牲、英勇斗争，铸就了胜利的精神丰碑。 改革开放 提供体制保证和物质条件 中国共产党团结带领中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗 中国特色社会主义新时代 更为完善的制度保障、更加坚实的物质基础、更为主动的精神力量 1．“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”由此可见(　　) A．中国人民争取民族独立第一次有了领导者 B．中国共产党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨 C．社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势 D．打铁还需自身硬，要深入推进党的自我革命 B 随堂练习 2.【新形式·AI应用】喜迎中国共产党成立105周年，学校借助人工智能(AI)平台开展“歌声中的党史”主题活动，平台智能推送了歌曲《没有共产党就没有新中国》，并附上了历史背景解析。这首歌创作于1943年，反映了中国共产党领导中国人民争取民族独立和人民解放的奋斗历程。“没有共产党就没有新中国”这一结论，最根本的历史依据是 (　　) A．中国共产党自成立起就是中国的执政党 B．中国共产党在改革开放后使中国成为世界第二大经济体 C．中国共产党提出了“一国两制”方针，成功解决了香港、澳门问题 D．中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国 D 3.【高阶思维·观点论证】九年级(3)班同学围绕“没有中国共产党，就没有中华民族的伟大复兴”开展主题演讲活动。以下论据中，最能体现党为民族复兴提供“更为主动的精神力量”这一观点的是(　　) A．党领导人民完善基层群众自治制度，保障人民当家作主 B．党推动共建“一带一路”，为世界经济增长注入新活力 C．党领导实施乡村振兴战略，让亿万农民过上更加幸福的生活 D．党组织开展“青春心向党”主题教育活动，激发青少年的爱国热情和奋斗精神 D 4．九年级(1)班同学在讨论“实现中华民族伟大复兴的条件”时，有同学提出“只要坚持中国共产党的领导，就能实现中华民族伟大复兴”。针对这一观点，下列批驳理由成立的有(　　) ①该观点存在逻辑漏洞，忽略了实现中华民族伟大复兴还需要全国各族人民的团结奋斗 ②该观点过于绝对，实现中华民族伟大复兴还需要立足我国的基本国情，进行长期艰苦奋斗 ③该观点的错误根源在于，实现中华民族伟大复兴只需要坚持改革开放即可，与党的领导无关 ④该观点的核心错误在于否定了党的领导核心作用，而党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ A 解析：题干中的观点肯定了党的领导的重要性，但结论过于绝对，忽略了其他必要条件。全国各族人民的团结奋斗是实现中华民族伟大复兴的主体力量，①正确；实现中华民族伟大复兴不是一蹴而就的，需要立足基本国情，进行长期艰苦奋斗，②正确；③完全割裂了党的领导与中华民族伟大复兴的关系，既否定了党的领导核心作用，也错误地认为坚持改革开放是唯一条件，与事实严重不符，排除；题干中的观点并未否定党的领导核心作用，反而强调了党的领导，其核心错误是过于绝对化，④错误。故选A。 Lavf58.46.101 vid:v0d00fg10000c3eo6sbc77u31ftlc100 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $