2026年陕西乾县峰阳初级中学初中学业水平考试 生物学试卷

。 1.同学们在植物园中看到了几种“活化石”植物的标牌,下列相关叙述正确的是 () 松科 松科 柏科 银杉属 金钱松属 水杉属 银杉 金钱松 水杉 学名:Cathayaargyrophyla 学名:Pseudolarixamabilis 学名:Metasequoia glyptostroboides 用途:观赏、药用等 用途:观赏、药用等 用途:观赏、药用等 图1 加 A.标牌中最大的分类单位是科 栽 B.它们都开花结果,属于种子植物 C.水杉和银杉的共同特征相对较多 D.除观赏、药用外无其他任何用途 2.看到动物时,同学们还吟诵了熟悉的古诗。下列诗句中有关动物的描述正确的是() A.“一鸟如霜雪,飞向白楼前”一鸟的前肢变成足,适于行走 B.“江上往来人,但爱鲈鱼美”一鱼鳃密布毛细血管,利于气体交换 C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”一犬的体温不恒定,属于变温动物 D.“蝉蜕尘埃外,蝶梦水云乡”—蝉蜕是蝉的外骨骼,起到保温的作用 生物学(二)第1页(共6页) 3.红腹锦鸡是中国特有的鸟类,也是秦岭的颜值担当,图2是红腹锦鸡卵的模型,最终能发育 成雏鸟的结构是 ① ② ③ ④ 图2 A.① B.② C.③ D.④ 4.秦岭不仅孕育了多样的动植物,微生物种类也十分丰富。下列有关微生物的说法正确的是 () A.芽孢是真菌的生殖细胞,繁殖能力极强 B.立夏后制醋,说明醋酸菌发酵需适宜的温度 C.病毒结构简单,能够独立完成各项生命活动 D.乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物,都属于细菌 【探秘生命】生命从哪里来?人类从哪里来?某班开展 生命孕育与青春蜕变”主题活 动,老师向同学们揭示了人类起源和生殖发育的奥秘,并探讨青春期的发育特征。图3是人的 由来概念图。请回答5~7题 卵 细 胞 过程I 过程 胚 胚 新 古猿片人类 卵 泡 胎 儿 类 青少年 现代类人猿 图3 5.主题活动后,同学们对生物进化有了更深的认识。下列相关叙述,正确的是 () A.原始大气中存在氧气、二氧化碳等气体 B.化石是研究生物进化的唯一证据 C.所有的变异对生物的生存都是有利的 D.人类和现代类人猿的共同祖先是古猿 6.人类新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的,完成图中过程I的结构是 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 7.“青春须早为,岂能长少年”,课堂中同学们交流了自己在青春期中生理、心理的变化,下列 有关说法正确的是 () A.男性出现胡须生长、喉结突出等第一性征 B.与异性相处时要落落大方,相互尊重 C.男孩开始身高突增的年龄一般比女孩早 D.女性月经时不能参加任何运动 生物学(二)第2页(共6页) 【科技发展】2025年,西安某医院成功完成亚洲首例、全球第五例多基因编辑猪一人异 种肾移植手术。医疗团队将基因编辑的猪肾,移植给一位肾病患者,其在人体内正常工作261 天。请回答8~10题。 8.科学家通过基因编辑技术修改猪的某些基因,培育适合人类器官移植的“基因编辑猪”,有 望解决器官供体短缺问题。下列说法正确的是 () A.生殖细胞中染色体数目和体细胞的一样 B.基因编辑后供体猪产生的变异能遗传给后代 C.基因编辑培育新品种丰富了物种多样性 D.人体对猪肾的排斥反应属于非特异性免疫 9.基因编辑猪的肾作为泌尿系统的核心器官,承担着过滤血液、形成尿液的关键功能,下列相 关叙述不正确的是 A.肾小球和肾小囊内壁起滤过作用,形成原尿 B.肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐 C.原尿与血液相比,缺少血细胞和大分子蛋白质 D.尿液经尿道输送至膀胱,最终通过输尿管排出 10.异种器官移植的风险之一是疾病的跨物种传播。猪疱疹病毒可与人体细胞相结合,通过 移植器官传染给人类,导致严重的感染。从传染病的角度分析,猪疱疹病毒属于() A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群 【生态文明】渭河作为黄河最大支流,贯穿关中平原,承载着重要的生态、文化与历史价值。 近年来,陕西省大力推进渭河综合治理工程,成效显著。如今的渭河两岸已建成超过100千米 的生态绿廊,宛如一条贯穿城市的“绿色项链”。清澈的河水重新吸引了白鹭、野鸭等鸟类栖 息,生物多样性明显恢复。回答11~12题。 11.下列能体现渭河湿地内生物因素对生物影响的是 ( A.渭水潺潺润沃土,芦苇丛生映碧波 B.鱼虾藏于水草间,候鸟啄食觅三餐 C.根繁叶茂栖湿地,顺应潮生耐水寒 D.丛芦郁郁涵清露,涵养清流润渭川 12.图4是渭河湿地生态系统部分成分之间的关系,相关分析不正确的是 ( 空气中的二氧化碳 @ 芦苇虾 鱼 鹬 红隼 ③ 残枝败叶、尸体、粪便 图4 A.过程①是芦苇的光合作用,有利于维持生物圈的碳氧平衡 B.有毒物质沿食物链“芦苇 虾 鱼 鹬 红隼”逐级积累 C.生态系统中的能量可以沿着食物链循环往复、反复利用 D.过程③代表分解者分解有机物,释放二氧化碳参与碳循环 生物学(二)第3页(共6页) 万唯中考《定心港卷》考前7天最后一卷 第二部分(非选择题共36分) 二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计36分) 13.(9分)【荷间生物意,古韵诗中寻】莲是文人墨客笔下的宠儿,有很高的文化、观赏、食用价 值,承载着丰富的生物学奥秘。图5(a)是莲叶肉细胞结构图,图5(b)是莲子结构示意图, 图5(c)是显微镜结构图,请回答问题。 果皮 种皮 ② ④ 胚根 a (b) (c) 图5 (1)“接天莲叶无穷碧”描绘了莲叶繁茂的景象。莲叶(即荷叶)呈绿色,是因为图5(a)莲 的叶肉细胞中有大量[] ,此结构是光合作用的场所。 (2)“莲叶层层张绿伞,莲房个个垂金盏。一把藕丝牵不断。”“藕”是莲的 (填 “营养”或“生殖”)器官,“藕断丝连”的“丝”是莲的 组织。图5(b)是莲子的结 构示意图,新植物的幼体是图5(b)中的 (填序号)。 (3)“擢泥本不染,渍粉讵太白。”莲藕中富含多种营养物质,如淀粉、蛋白质、维生素、无机 盐等,这些物质中不需要消化可被人体直接吸收的物质有 (4)兴趣小组制作叶肉细胞临时装片时,为避免产生气泡,正确的操作方法是 。若要使视野中观察到的叶肉细胞体积更 大,应转动显微镜的 (填序号)。 (5)莲属于被子植物,请你从结构与功能相适应的角度分析,这一类群的植物能成为陆地 上分布最为广泛的植物家族的原因: (两点,2分)。 14.(9分)【花神传雅韵,草木悟生机】2026年央视春晚《贺花神》以“十二花神”为脉络,串联 起正月寒梅、三月桃花、六月荷花、腊月水仙的四季芳华,生动展现了古人对月令物候的把 握。图6(a)是桃的生长过程图,图6(b)和6(c)是桃树叶片细胞部分生理活动示意图。 请回答问题。 ② 「花药 ③ 花丝 5 7 ⑥ 北合作用 其他用途 ⑧ 有机物 A 有机物B 8 用于各项生命活动 能量 ③ 热量 a (b) (c) 图6 生物学(二) 第4页(共6页) (1)图6(a)中的①由种子中的 (填结构)发育而来,受精完成后,丁中的⑥ 逐渐发育成果实。 (2)十二花神对应的花卉中,梅花、桃花等能通过开花结果繁殖后代,而水仙可通过鳞茎繁 殖,水仙的这种繁殖方式 (填“经过”或“不经过”)两性生殖细胞的结合。 (3)桃花繁茂绽放离不开光合作用,图6(b)中产生的②相当于图6(c)中的 (填 字母),可通过叶片的 (填结构)散失到大气中。给桃树合理灌概可保证图 6(b)中[] 的供应,满足光合作用的原料需求。 (4)图6(c)中B表示的细胞结构是 (5)花期养护直接影响观赏效果,为了提高花卉的质量,延长花期,说出一种养护植物的具 体做法并说明原理: (2分)。 15.(8分)【太空育果蝇,遗传藏玄机】为研究太空微重力环境对果蝇遗传的影响,我国科学家 将果蝇搭载航天器送人太空,让其在微重力环境中生长繁殖,再将其带回地面开展杂交实 验。已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,控制该性状的基因分别用B和b表示,杂交 实验结果如表1所示。请回答问题。 子代性状及数量 组别 亲代性状 灰身 黑身 第一组 灰身 灰身 186 0 第二组 黑身 黑身 0 135 第三组 灰身 灰身 147 50 a 第四组 灰身 黑身 98 97 图7 表1 (1)根据表1中第 组可判断灰身为显性性状。 (2)若第一组亲代果蝇基因组成均为纯合,则其子代灰身果蝇与一只黑身果蝇交配,后代 中出现黑身果蝇的概率是 (3)第四组中亲代的基因组成依次是 。若图7(a)表示该杂交组合子代灰身果 蝇产生的生殖细胞类型,正确的是 (填字母)。 (4)果蝇的性别决定方式与人类相同,请判断图7(b)所示果蝇的性别是 (5)果蝇的长翅由D基因控制,残翅由d基因控制。科研人员通过杂交实验,确定某长翅 果蝇的基因组成为DD,请你写出可能采取的实验方案及对应结果: (2分)。 (6)太空果蝇的某些性状(如爬行异常、翅型改变)能稳定遗传给后代,这些变异能够遗传 的原因是 16.(10分)【健康伴朝夕,科技暖人心】肌萎缩侧索硬化(ALS),俗称渐冻症,因传出神经损伤 导致患者丧失自主运动能力,甚至会影响呼吸肌,导致呼吸困难。后期患者可通过多种沟 生物学(二)第5页(共6页) 通辅助设备维持与外界的交流,提升生活质量。图8(a)是人体部分生理活动示意图,字 母、序号表示结构或过程,请回答问题。 肺泡 食物 空气 呼吸系统 运动 系统 消化 系统 一循环系统 3 泌尿系统 粪便 尿液 图8(a) (1)进行膝跳反射检查时,患者能感知到膝盖叩击,但无法完成运动,产生感觉的位置是 0 情境1患者需要摄入蛋白含量高的食物,以减轻病情进展带来的肌肉损耗。 情境2患者呼吸肌功能障碍,肺通气能力下降,肺泡气体交换效率降低,通过面罩或 鼻罩连接呼吸机,能有效改善通气。 (2)食物中蛋白质进入人体消化系统依次经过的结构是口腔 (用文字和箭头表示) 大肠。 (3)患者通过面罩连接呼吸机进行图8(a)中过程a时,胸腔容积 (填“扩大”或 “缩小”)。空气中的氧气进入血液,随血液循环最先进人心脏的[ 0 资料1科研人员基于无线微创脑机接口技术研