2026年高考陕晋青宁卷历史高考真题（网络 收集版）

**基本信息** 2026年高考历史试卷以中外历史发展脉络为依托，通过考古发现、制度演变、经济改革等情境，考查唯物史观与时空观念，兼具基础能力与综合应用，适配高考选拔要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|涵盖从仰韶文化到现代拉美经济，如第1题彩陶黑陶演变考手工业进步，第12题大河文明特征体现农耕与集权|以史料实证为基础，注重阶段特征对比| |非选择题|4题/52分|含清代边疆治理、陕甘宁边区经济、西欧戏剧发展及水利工程论述，如18题畜牧业措施启示乡村振兴|突出历史解释与家国情怀，开放性论述题（20题）强化史论结合能力|

绝密★启用前 陕西、甘肃、宁夏、青海、山西 2026年普通高中学业水平选择性考试 历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古发现，仰韶文化遗址出土大量色彩绚丽的彩陶，纹饰多取材于自然万物；同期龙山文化遗址则以工艺精湛的黑陶为主，器型规整、素面居多。从彩陶到黑陶的器物演变，主要反映了（ ） A. 早期文明呈现多元一体特征 B. 手工业生产技术不断进步 C. 南北文化交流日益频繁 D. 原始宗教信仰发生转变 2. 战国《法经》确立“重刑轻民”原则，强调以刑罚维护社会秩序；隋唐《唐律疏议》将儒家伦理全面融入律法，提出“德主刑辅”。这一古代法律体系的演变趋势是（ ） A. 法律条文日趋简约 B. 司法权逐步收归中央 C. 律法不断儒家化 D. 弱化对君主权威的维护 3. 唐代中枢机构中，中书省草拟诏令，门下省审核封驳，尚书省负责执行政令，三省长官均为宰相。同时朝廷建立严格的官员考课制度，依据政绩奖惩官吏。据此可知，唐代官吏制度（ ） A. 彻底打破门阀士族特权 B. 实现了权力的完全制衡 C. 分工明确且重视吏治管理 D. 扩大了地方行政自主权 4. 宋代科举推行糊名、誊录制度，隔绝考官与考生的人为联系，录取规模远超唐代。朝廷大力兴办官学，民间书院也蓬勃兴起，活字印刷术逐步普及。这一系列现象共同推动了（ ） A. 社会阶层流动性增强 B. 重农抑商政策松动 C. 理学成为官方哲学 D. 对外文化交流繁荣 5. 元朝在全国推行行省制度，将今甘肃、青海、宁夏等西北区域纳入行省管辖，设宣政院统辖吐蕃地区，边疆地名与行政区划逐步和内地接轨。元代地名与区划的变化体现了（ ） A. 闭关锁国政策初步推行 B. 中央对边疆治理的强化 C. 地方割据势力彻底消亡 D. 经济重心完成南北转移 6. 明代松江地区“家家织机，户户纺纱”，棉纺织品行销全国，形成专业纺织市镇。当地出现大量“机户出资、机工出力”的生产模式。这一现象说明明代中后期（ ） A. 官营手工业占据主导 B. 商品经济与新生产因素发展 C. 政府放弃重农抑商 D. 自然经济开始走向解体 7. 1884年中法战争持续进行，清政府常年拨付巨额军费。晚清海关被列强把控，关税收入大幅流失，各地地方督抚截留财税，中央国库入不敷出。据此可知，当时清政府财政危机的主要诱因是（ ） A. 近代民族工业挤压财税来源 B. 列强侵略与中央财权弱化 C. 国内农民起义持续不断 D. 传统赋税制度全面崩溃 8. 清末新政期间，清政府废除科举制度，在全国广设新式学堂，设立学部统一管理教育，课程增设自然科学、外语、实业等内容。清末兴学堂的举措（ ） A. 巩固了封建统治根基 B. 推动中国教育近代化 C. 照搬西方教育体系 D. 实现了教育全民普及 9. 1929年，全国多地农村革命根据地相继建立工农苏维埃政权，开展土地革命，组织工农武装，形成“工农武装割据”的局面。这一实践（ ） A. 推动革命重心转向城市 B. 适应了近代中国国情 C. 实现了国共两党合作 D. 摆脱了共产国际影响 10. 1948年郑州解放后，当地迅速设立军事管制委员会，接管城市行政、工商、治安事务，保护民族工商业，稳定社会秩序。郑州军管会的设立主要意在（ ） A. 积累城市接管与治理经验 B. 全面推行社会主义改造 C. 废除封建土地剥削制度 D. 开启对外开放新局面 11. 新中国成立后，国家开展大规模扫盲运动，确立为人民服务的教育方针；改革开放后推行九年义务教育，实施科教兴国战略。新中国现代教育的发展始终致力于（ ） A. 服务社会主义建设事业 B. 照搬苏联教育发展模式 C. 优先发展高等教育 D. 弱化思想道德教育 12. 古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国等早期文明均诞生于大河流域，依靠河水发展农耕经济，逐步建立起统一的集权国家，并创造出成熟文字。这反映出大河文明的共同特征是（ ） A. 海外贸易十分发达 B. 农耕为基础、王权集中 C. 民主政治贯穿始终 D. 神权完全凌驾于王权 13. 西欧加洛林王朝时期，国王依靠教会巩固统治，推行采邑制构建封建等级体系，王权与教权深度结合。这一时期西欧社会（ ） A. 民主制度逐步确立 B. 资本主义萌芽产生 C. 封建制度不断发展 D. 教会势力走向衰落 14. 近代法国建立官方科研机构，政府资助科学研究，众多科学家成果丰硕。科学发展又进一步解放思想，助推启蒙运动走向高潮。据此可知，近代法国（ ） A. 宗教神学彻底消亡 B. 科研与思想解放相互促进 C. 自然科学主导社会发展 D. 科技进步源于对外扩张 15. 两次世界大战期间，德国实施全面战争动员，将工业、物资、人力全部纳入战时体系，推行经济军事化管理，集中全国资源服务战争。德国的战争动员体现了（ ） A. 自由放任的经济模式 B. 战时资源高度集中体制 C. 社会保障体系完善 D. 国际经济合作不断加深 16. 20世纪以来，拉丁美洲多国先后推行进口替代工业化、新自由主义经济改革，经济获得一定发展，但依旧对外资、国际市场依赖严重，贫富分化问题突出。拉美改革发展的困境说明（ ） A. 区域经济合作毫无成效 B. 经济发展受国际环境制约 C. 各国拒绝学习外来经验 D. 传统农耕经济根深蒂固 二、非选择题：本大题共4小题，共52分 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料：清代在西北、西南等边疆多民族地区特设“厅”这一特殊行政建制。边疆之厅多由中央朝廷直接管控，不隶属于普通府县，官员由中央直接选派。这类辖区兼具民政、军政双重职能，既要管理民众户籍、赋税、商贸，又要驻守军队、维护边防。辖区内囊括汉、回、藏、蒙古等多个民族，朝廷因地制宜，保留部分少数民族传统习俗与管理制度，不强行推行内地律法。清代边疆厅的设置，贯穿康雍乾三朝，成为王朝治理边疆的重要举措。 （1）根据材料，概括清代边疆“厅”的建制特征。 （2）根据材料并结合所学知识，分析清代边疆设厅在国家治理中的积极作用。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料：全面抗战时期，陕甘宁边区山地草场广阔，畜牧业是当地支柱产业。边区政府出台多项举措扶持畜牧业发展：设立专门畜牧管理机构，统筹全区养殖事务；向贫苦牧民发放低息贷款，解决资金难题；引进、改良优良牛羊品种，建立兽医站点，防治牲畜疫病；组织牧民成立互助组，统一调配劳力与养殖资源；同时划定专属牧场，保护草场生态，禁止过度放牧。在边区政府推动下，畜牧业规模不断扩大，既保障了军民物资供应，也改善了群众生活。时至今日，边区发展畜牧业的经验仍具备现实借鉴意义。 （1）根据材料，归纳陕甘宁边区政府发展畜牧业的主要措施。 （2）结合材料与所学，说明陕甘宁边区畜牧业发展经验对当代乡村振兴、特色产业发展的启示。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料：戏剧是西欧文化的重要载体。古希腊城邦公共生活繁荣，宗教祭祀、城邦庆典常以戏剧表演为核心，公民广泛参与，古希腊戏剧应运而生。中世纪，教会利用宗教戏剧传播教义，戏剧被教会掌控。14—16世纪文艺复兴时期，西欧商品经济发展，市民阶层壮大，贵族、富商出资赞助戏剧创作，剧作家聚焦人性、现实生活，戏剧题材不断丰富。从古希腊到文艺复兴，西欧戏剧不断发展演变，成为文化传播与思想变革的重要力量。 （1）根据材料并结合所学，分析古希腊至文艺复兴时期西欧戏剧持续发展的原因。 （2）根据材料并结合所学，简析戏剧对西欧文化传播与思想解放产生的影响。 20. 阅读材料，回答问题。 水是人类文明存续与发展的重要纽带，水利工程、水系变迁、水患治理深刻影响着中外历史进程。材料给出三个参考角度：①大河孕育古代文明；②运河与帝国兴衰；③水患治理反映国家能力。 要求：自拟论题，不得照搬上述示例；结合中外相关史实展开论述；观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数不少于200字。 绝密★启用前 陕西、甘肃、宁夏、青海、山西 2026年普通高中学业水平选择性考试 历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 二、非选择题：本大题共4小题，共52分 【17题答案】 【答案】（1）建制特征：①直属中央管辖，行政层级特殊；②军政合一，兼具民政与边防职能；③管辖多民族聚居区，治理方式因地制宜。 （2）积极作用：①加强中央对边疆地区的直接管辖，强化中央集权；②维护边疆地区社会稳定与国防安全；③尊重少数民族传统，促进民族交融；④推动边疆地区经济开发与发展，巩固统一多民族国家。 【18题答案】 【答案】（1）主要措施：①设立专职管理机构，统筹畜牧产业；②发放贷款，解决牧民资金困难；③改良畜种，建立兽医体系，防控疫病；④组建互助组织，整合劳动力资源；⑤划定牧场，保护生态环境。 （2）启示：①政府加强政策引导与扶持，发挥主导作用；②因地制宜发展特色产业，立足本地资源优势；③重视科技与公共服务，筑牢产业发展基础；④坚持群众合作模式，凝聚发展合力；⑤兼顾产业发展与生态保护，走可持续发展道路。 【19题答案】 【答案】（1）原因：①古希腊：城邦民主政治繁荣，公共活动与宗教祭祀推动戏剧发展；②中世纪：教会借助戏剧传播宗教，维系戏剧存续；③文艺复兴时期：商品经济发展，市民阶层壮大；社会赞助增多，人文思想推动题材革新。 （2）影响：①传承古典文化，丰富西欧民众精神生活；②文艺复兴时期传播人文主义思想，推动思想解放；③反映社会现实，成为不同阶层沟通的文化载体；④一定时期内被教会利用，服务于宗教统治。 【20题答案】 【答案】示例1 论题：水利工程彰显古代国家的综合治理能力 论述：水利工程规模宏大，需要集中人力、物力、财力，是古代国家治理能力的直观体现。战国时期秦国修建都江堰，合理规划分水、排沙体系，既根除岷江水患，又灌溉成都平原，让巴蜀成为天府之国，反映出战国时期秦国强大的组织能力与工程技术水平。古罗马时期，帝国修建大规模城市水道系统，跨越地域输送水源，服务城市居民与公共设施，依托帝国集权体系完成大型工程。反观古代一些政权，因无力治理水患、修建水利，社会矛盾激化进而走向衰落。综上，水利工程的修建与运维，考验着国家的组织、统筹与技术能力，是古代国家治理水平的重要标尺。 示例2 论题：水系交通推动区域文明交流与经济融合 论述：水路交通成本低廉、运量大，是古代文明交流的重要纽带。中国隋唐大运河贯通南北，连接黄河、长江两大流域，促进南北物资流通、人口迁徙与文化交融，强化了大一统王朝的经济联系。近代苏伊士运河开通，连通地中海与红海，大幅缩短欧亚航运距离，推动欧洲、非洲、亚洲之间的贸易往来与文明互动。水系打破了地理隔阂，让不同区域的物产、技术、思想相互传播。由此可见，以运河为代表的水系交通，是联通不同文明、推动经济与文化融合的重要动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 绝密★启用前 陕西、甘肃、宁夏、青海、山西 2026年普通高中学业水平选择性考试 历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 11.A 12.B 13.C 14.B 15.B 16.B 二、非选择题：本大题共4小题，共52分 17.（1）建制特征：①直属中央管辖，行政层级特殊；②军政合一，兼具民政与边防职能；③管辖多民族聚居区，治理方式因地制宜。 （2）积极作用：①加强中央对边疆地区的直接管辖，强化中央集权；②维护边疆地区社会稳定与国防安全；③尊重少数民族传统，促进民族交融；④推动边疆地区经济开发与发展，巩固统一多民族国家。 18.（1）主要措施：①设立专职管理机构，统筹畜牧产业；②发放贷款，解决牧民资金困难；③改良畜种，建立兽医体系，防控疫病；④组建互助组织，整合劳动力资源；⑤划定牧场，保护生态环境。 （2）启示：①政府加强政策引导与扶持，发挥主导作用；②因地制宜发展特色产业，立足本地资源优势；③重视科技与公共服务，筑牢产业发展基础；④坚持群众合作模式，凝聚发展合力；⑤兼顾产业发展与生态保护，走可持续发展道路。 19.（1）原因：①古希腊：城邦民主政治繁荣，公共活动与宗教祭祀推动戏剧发展；②中世纪：教会借助戏剧传播宗教，维系戏剧存续；③文艺复兴时期：商品经济发展，市民阶层壮大；社会赞助增多，人文思想推动题材革新。 （2）影响：①传承古典文化，丰富西欧民众精神生活；②文艺复兴时期传播人文主义思想，推动思想解放；③反映社会现实，成为不同阶层沟通的文化载体；④一定时期内被教会利用，服务于宗教统治。 20.示例1 论题：水利工程彰显古代国家的综合治理能力 论述：水利工程规模宏大，需要集中人力、物力、财力，是古代国家治理能力的直观体现。战国时期秦国修建都江堰，合理规划分水、排沙体系，既根除岷江水患，又灌溉成都平原，让巴蜀成为天府之国，反映出战国时期秦国强大的组织能力与工程技术水平。古罗马时期，帝国修建大规模城市水道系统，跨越地域输送水源，服务城市居民与公共设施，依托帝国集权体系完成大型工程。反观古代一些政权，因无力治理水患、修建水利，社会矛盾激化进而走向衰落。综上，水利工程的修建与运维，考验着国家的组织、统筹与技术能力，是古代国家治理水平的重要标尺。 示例2 论题：水系交通推动区域文明交流与经济融合 论述：水路交通成本低廉、运量大，是古代文明交流的重要纽带。中国隋唐大运河贯通南北，连接黄河、长江两大流域，促进南北物资流通、人口迁徙与文化交融，强化了大一统王朝的经济联系。近代苏伊士运河开通，连通地中海与红海，大幅缩短欧亚航运距离，推动欧洲、非洲、亚洲之间的贸易往来与文明互动。水系打破了地理隔阂，让不同区域的物产、技术、思想相互传播。由此可见，以运河为代表的水系交通，是联通不同文明、推动经济与文化融合的重要动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $