《将进酒》知识梳理及同步练习 2025—2026学年高教版中职语文基础模块下册

2026-06-11
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摘要:

**基本信息** 以分层练习构建知识巩固路径,基础题夯实文学常识与名句识记,赏析题深化艺术特色与情感理解,适配新授课"基础积累+素养提升"需求,助力文化自信与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|文学常识、名句默写、文体判断|填空题、直接默写题占比60%,聚焦"诗仙""乐府旧题"等高频考点,强化记忆| |提升层|情感脉络、艺术手法理解|理解性默写、选择题占比30%,如结合"天生我材"分析情感转折,培养逻辑思维| |拓展层|综合赏析与价值解读|诗歌赏析题占比10%,要求分析"黄河之水"夸张手法与思想内涵,提升审美创造能力|

内容正文:

《唐诗二首・将进酒》知识梳理及同步练习2025—2026 学年高教版中职语文基础模块下册 第一部分 课文知识梳理 一、文学常识(高频考点) 1. 作者简介 李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为 “诗仙”。其诗作想象瑰丽、气势雄浑、风格豪放飘逸,语言自然灵动。他与现实主义诗人杜甫并称 “李杜”,代表作品还有《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《望庐山瀑布》等。 2. 文体知识 《将进酒》是汉乐府旧题诗。“将” 读作 qiāng,“将进酒” 意为 “请饮酒、劝酒歌”,这类乐府诗多以宴饮放歌、抒发情志为主要内容,句式自由,不受近体诗格律严格束缚。 二、创作背景 本诗作于唐玄宗天宝十一载。李白早年胸怀大志,渴望入朝施展政治抱负,后虽短暂供奉翰林,却因性格傲岸、不愿迎合权贵,最终被排挤出长安。仕途受挫后,李白与友人岑勋、元丹丘相聚宴饮。诗人借酒抒怀,将人生感慨、胸中愤懑与豪迈情怀融入诗歌,写下这篇千古名篇。 三、诗歌主旨 全诗以劝酒、饮酒为线索,情感跌宕起伏。一方面感叹时光飞速流逝、人生年华易老,抒发怀才不遇、仕途失意的苦闷与愤懑;另一方面彰显出诗人高度自信、蔑视权贵、淡泊名利的人生态度,在失意中依旧保持旷达洒脱、不甘沉沦的精神风貌。诗歌并非单纯宣扬纵酒享乐,而是借酒消解愁绪,抒发理想与现实碰撞的复杂情感。 四、全诗结构与情感脉络 全诗共分为四个层次,情感变化清晰,是理解全诗的核心: 1. 第一层(开篇至 “朝如青丝暮成雪”):以黄河奔涌起兴,运用夸张手法感叹时光一去不返、人生短暂,奠定悲慨苍凉的基调。 2. 第二层(“人生得意须尽欢” 至 “千金散尽还复来”):由悲转豪,主张及时行乐,直抒胸臆,表达对自身才华的绝对自信,尽显豪迈洒脱。 3. 第三层(“钟鼓馔玉不足贵” 至 “惟有饮者留其名”):锋芒转向现实,直言鄙视荣华富贵与官场权贵,借古来圣贤的境遇,抒发怀才不遇的愤懑之情。 4. 第四层(“陈王昔时宴平乐” 至文末):以曹植自比,邀约友人纵情酣饮,放浪形骸,将狂放、洒脱的情绪推向顶点,在酣醉中求得精神的解脱。 整体情感脉络:叹时光之悲 → 抒自信之豪 → 泄失意之愤 → 显放达之狂。 五、重点名句深度解读 1. 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 两句运用反复、夸张、比兴的手法。以黄河之水奔流入海、永不复返比喻时光不可逆;用 “朝暮之间青丝变白发” 的极致夸张,极言人生韶华短暂。天地山河的永恒与个人生命的短促形成鲜明对比,营造出雄浑又悲凉的意境。 2. 天生我材必有用,千金散尽还复来 全诗千古名句,集中体现李白的精神内核。诗人坚信自身才华终有用武之地,看淡金钱财富,展现出逆境中不屈的自信、乐观豁达的胸襟,也是全诗情感由悲转豪的转折点。 3. 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒 “钟鼓馔玉” 代指豪门权贵的荣华富贵。诗句直白表达诗人对功名利禄、腐朽官场的鄙夷与厌弃,暗含对黑暗现实的批判。 4. 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名 借古抒怀,运用反衬手法。历史上贤德之人大多命运落寞、无人赏识,反而纵情饮酒的狂士能流传声名。表面推崇饮酒,实则抒发自己怀才不遇、壮志难酬的愤懑。 5. 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑 以三国曹植(陈王)自比。曹植才华横溢却遭猜忌排挤、壮志难酬,诗人借此典故,暗喻自己和古代有才之士一样命运坎坷,同时也表达了效仿先贤、纵情饮酒、抛开烦恼的想法。 六、艺术特色(赏析题必考) 1. 夸张手法极致运用:时空、容貌、财富、酒量多处使用夸张,放大情感,强化诗歌雄浑奔放的气势。 2. 句式灵活多变:以七言为主,穿插长短句,节奏快慢交错,朗朗上口,契合乐府诗自由的特点,也匹配跌宕起伏的情感。 3. 反复修辞:两处 “君不见” 反复呼告,增强语势,强化抒情效果。 4. 巧用典故与借代:借用圣贤、曹植的典故,以 “钟鼓馔玉” 代指富贵,含蓄又深刻地表达思想。 5. 情感起伏鲜明:悲、豪、愤、狂多种情绪层层递进、相互交织,感染力极强。 七、高频易错知识点 1. 本诗属于乐府旧题,不是律诗、绝句,不受近体诗对仗、平仄的严格限制。 2. 诗人 “但愿长醉不复醒” 并非消极堕落,而是不愿同流合污,是对权贵与现实的无声反抗。 3. 诗歌中的 “酒” 是抒情载体,核心是借酒抒怀,而非单纯描写饮酒作乐。 第二部分 同步练习题 一、填空题(每空 2 分,共 30 分) 1. 《将进酒》的作者是唐代________诗人________,他被世人誉为 “________”。 2. 《将进酒》属于________旧题诗,诗题的含义是________。 3. 李白与唐代另一位大诗人杜甫并称为 “________”。 4. 诗歌开篇以黄河起兴,感叹时光流逝的诗句中,运用夸张写人生短暂的句子是:君不见高堂明镜悲白发,________。 5. 表现诗人自信豁达、看淡财富的千古名句是:天生我材必有用,________。 6. 诗中用 “________” 代指豪门权贵的荣华富贵,直言这类生活不值得追求。 7. 诗人借古人境遇抒发怀才不遇之感的句子:古来圣贤皆寂寞,________。 8. 诗歌中以曹植自比的诗句:陈王昔时宴平乐,________。 9. 全诗情感变化依次为:悲慨 → ________ → 愤懑 → ________。 10. 钟鼓馔玉不足贵,________。 11. 人生得意须尽欢,________。 12. 奔流到海不复回,________。(补全开篇名句前半句) 二、名句默写题(分为直接默写、理解性默写,每空 2 分,共 24 分) (一)直接默写 1. 君不见黄河之水天上来,________________。 2. 人生得意须尽欢,________________。 3. 古来圣贤皆寂寞,________________。 4. 五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,________________。 (二)理解性默写 1. 《将进酒》中,运用对比手法,写天地永恒、人生短暂的句子是:________________,________________。 2. 诗中体现诗人蔑视权贵、厌倦官场生活的两句诗是:________________,________________。 3. 诗歌中劝友人开怀畅饮、莫负年华的诗句:________________,莫使金樽空对月。 4. 诗人借用曹植的典故,抒发自身坎坷境遇的诗句:________________,斗酒十千恣欢谑。 三、单项选择题(每题 3 分,共 24 分) 1. 《将进酒》的文体是( ) A. 七言律诗 B. 乐府旧题诗 C. 五言绝句 D. 词 2. 李白诗歌最突出的艺术风格是( ) A. 沉郁顿挫 B. 豪放飘逸 C. 平淡质朴 D. 婉约含蓄 3. 下列对 “天生我材必有用,千金散尽还复来” 理解不正确的一项是( ) A. 体现诗人强大的自信心 B. 表达诗人看淡金钱的豁达心态 C. 传递出消极避世、无所作为的想法 D. 是全诗情感由悲转豪的关键句 4. 诗中 “钟鼓馔玉” 指代的内容是( ) A. 音乐与美食,代指权贵荣华 B. 乐器与玉器 C. 田间劳作的器具 D. 饮酒的器皿 5. 诗人在诗中以哪位历史人物自比,抒发怀才不遇的感慨( ) A. 孔子 B. 曹植 C. 屈原 D. 陶渊明 6. 下列关于诗歌情感表述正确的一项是( ) A. 全诗全程情绪低落,一味感伤人生 B. 诗人借饮酒放纵,纯粹追求享乐 C. 情感跌宕,有悲有豪,暗含对现实的不满 D. 诗歌只表达了对财富的追求 7. 本诗没有使用到的修辞手法是( ) A. 夸张 B. 反复 C. 借代 D. 拟人 8. 李白被排挤出长安后创作《将进酒》,其主要原因是( ) A. 厌倦出游,思念家乡 B. 仕途失意,壮志难酬 C. 友人离别,心生伤感 D. 年老体衰,感叹命运 四、判断题(正确打√,错误打 ×,每题 2 分,共 12 分) 1. “将进酒” 的意思是 “将要走进酒坊”。( ) 2. 李白是唐代浪漫主义诗人,诗作想象力丰富,气势磅礴。( ) 3. 《将进酒》句式整齐,严格遵守近体诗的格律要求。( ) 4. “古来圣贤皆寂寞” 一句,表达了诗人对古代圣贤的同情,也暗喻自身境遇。( ) 5. 诗人写 “但愿长醉不复醒”,是因为沉迷饮酒、不求上进。( ) 6. 全诗以饮酒为线索,酒是诗人抒发复杂情感的载体。( ) 五、诗歌赏析题(每题 10 分,共 20 分) 1. 赏析诗句:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 2. 结合全诗,赏析 “天生我材必有用,千金散尽还复来” 一句的思想内涵与表达效果。 第三部分 同步练习参考答案 一、填空题答案 1. 浪漫主义;李白;诗仙 2. 乐府;劝酒歌(请饮酒) 3. 李杜 4. 朝如青丝暮成雪 5. 千金散尽还复来 6. 钟鼓馔玉 7. 惟有饮者留其名 8. 斗酒十千恣欢谑 9. 豪迈;狂放(愤懑) 10. 但愿长醉不复醒 11. 莫使金樽空对月 12. 君不见黄河之水天上来 二、名句默写题答案 (一)直接默写 1. 奔流到海不复回 2. 莫使金樽空对月 3. 惟有饮者留其名 4. 与尔同销万古愁 (二)理解性默写 1. 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 2. 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒 3. 人生得意须尽欢 4. 陈王昔时宴平乐 三、单项选择题答案 1. B 2. B 3. C 4. A 5.B 6. C 7. D 8. B 四、判断题答案 1. × 2. √ 3. × 4.√ 5. × 6. √ 五、诗歌赏析题 1.① 运用反复修辞,两处 “君不见” 呼告开篇,增强语言气势,渲染出雄浑苍凉的氛围; ② 巧用比兴与夸张:以黄河奔涌入海、一去不返比喻时光一去不复返;用 “朝”“暮” 的时间反差夸张,极写人生年华转瞬即逝; ③ 运用对比手法,将黄河、天地的永恒辽阔,与个人生命的短暂渺小形成对照,加深了时光易逝的悲叹; ④ 两句奠定全诗悲慨的基调,为后文抒发豪情、愤懑做铺垫,意境雄浑,感染力极强。 2.思想内涵:这两句是全诗的点睛之笔。一方面体现诗人极度的自信,坚信自己拥有出众的才华,终能实现理想、施展抱负;另一方面展现诗人豁达洒脱的人生态度,视金钱为身外之物,不被财富牵绊。同时也是诗人身处仕途逆境时,自我宽慰、坚守本心的精神写照。 表达效果:语言直白有力,气势昂扬,让诗歌情感从前文的人生悲叹转为豪迈奔放;句式简短铿锵,朗朗上口,成为千古名句,集中凸显了李白狂放自信、傲岸不屈的人格魅力。 学科网(北京)股份有限公司 $

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