内容正文:
2025-2026春学期八年级综合III素养测试卷
生物·参考答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分。在每小题有四个选项,只有一
项是最符合题意。)
题号
1
2
3
4
5
6
个
8
9
10
答案
A
C
B
B
D
A
B
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
A
B
B
c
D
D
D
二、综合分析题(本题共2小题,每空1分,共10分。)
21.(5分,每空1分)
(1)传粉
(2)遮阳网
(3)呼吸
(4)①使用同品种草莓/每组实验前草莓的重量相等实验环境的湿度保持一致(符合单一变量设计原则即
可)
②4
22.(5分,每空1分)
(1)条件
(2)葡萄糖
(3)动脉血
(4)内分泌
(5)重吸收
1/12025-2026春学期八年级综合II素养测试卷
生物部分
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分。在每小题有四个选项,只有一项是最符合题意。)
在学习了显微镜的相关知识后,兴趣小组利用显微镜观察番茄果实和植株。图一为显微镜下观察到的物
像和番茄植株,图二为兴趣小组使用超轻黏土等材料制作的番茄果肉细胞模型。请完成1~3小题。
细胞膜
细胞核
-细胞质
·液泡
叶绿体
线粒体
①番茄果皮②番茄果肉细胞③番茄果实④番茄植株
图一
图二
1.为了便于找到番茄果肉细胞,使观察的视野较大、细胞数量最多,应选择目镜和物镜的组合是
A.5×、10×
B.16×、10×
C.5×、40×
D.16×、40×
2.下列有关番茄的叙述,正确的是
A.番茄属于裸子植物
B.番茄富含维生素C,可预防夜盲症
C.番茄的结构层次依次是②→①→③一→④
D.番茄的表皮具有保护作用,属于上皮组织
3.某同学对制作的番茄果肉模型进行评价,下列评价不恰当的是
A.不应构建叶绿体
B.线粒体应该比细胞核大
C.标注不完整,缺少细胞壁
D.美观协调,做工精细,艺术性强
2026年苏超联赛火热开赛,盐城“鹿战队”斩获开门红。以“湿地精灵”麇鹿为原型的吉祥物“鹿嘟嘟踩着
节拍蹦跳登场,为球员助威加油。请完成46小题。
4.麋鹿是盐城湿地标志性动物。下列叙述错误的是
A.麋鹿体温恒定,体内有脊柱
B.与丹项鹤相比,麋鹿与鲫鱼亲缘关系更近
C.麋鹿属于哺乳动物,具有胎生、哺乳的特征D.麋鹿的蹄宽大、趾间有皮腱膜,是长期自然选择的结果
5.盐城拥有世界级湿地保护区,是中国最大的野生麋鹿种群栖息地。守护湿地生态、保护野生麋鹿种群,
是维护区域生态安全的关键。下列做法不符合此理念的是
A.停止围垦,保护自然滩涂
B.退鱼还湿,恢复本土植被
C.建立盐城麋鹿国家级自然保护区
D.引入更多外来物种以增加生物多样性
6.为研究苏超运动员踢球时腿部肌肉变化,生物兴趣小组制作了如右图的运动系统简易模型。其中橡皮筋A
和B模拟的是
橡皮筋B
A.肌肉
B.骨
C.关节
D.神经
橡皮筋A
某小组同学们对农田生态系统开展调查,了解到小麦收获加工后,面粉可用来制作松软的馒头、面包:
秸秆可投入沼气池,发酵产生沼气用于做饭,沼渣还田增肥,形成了“秸秆一沼气一肥料”的生态循环模式。
请完成7~9小题。
第1页共4页
蛇
食虫鸟
②
瓢虫
蚜虫
鼠
蝗虫
④
⑤
小麦
⑥
图一
图二
图三
7.图一是同学们绘制的农田食物网。下列分析正确的是
A.图中共有5条食物链
B.食虫鸟与瓢虫存在捕食和竞争关系
C.食物网中生物体内的能量最终来源于小麦D.蛇获得能量最少的一条食物链为小麦→鼠→蛇
8.馒头、面包中的营养物质,主要来自于图二小麦种子的
A.①
B.②
C.③
D.④
9.如图三是制作馒头、面包时用到的酵母菌,正在进行
A,有性生殖
B.营养繁殖
C.分裂生殖
D.出芽生殖
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”出自贺知章的《咏柳》。诗
句生动展现了早春二月柳树生机勃勃的盎然春意。请完成10~11小题。
③
①
②
②
M
③
④
④
图一
图二
图三
10.图一为叶芽的结构,其中③将来发育成柳树的
A.叶
B.茎
C.花
D.新芽
11.柳树在我国传统文化中具有丰富的象征意义,古人常以“折柳赠别”来寄托情思。图二是柳树中部分物
质运输路线图,图三是柳树叶片结构示意图。下列叙述错误的是
A.M表示有机物
B.N在柳树体内通过筛管运输
C.温度较高时,部分④会关闭
D.制造M的场所主要位于叶片结构中的②
人工智能在现代医疗领域的应用不断扩大,大幅提升了临床诊断和治疗的综合效率。请完成12~14小题。
12.磁控胶囊胃镜技术实现了无痛、无创、无需麻醉做胃部检查。受检者吞服一次性胶囊内窥镜后,在其经
消化道排出体外前,不会经过的结构是
A.胃
B.胰
C.小肠
D.大肠
13.当检测到尿液中出现红细胞和蛋白质时,AI泌尿健康分析仪会优先提示图一中①部位可能发生病变,该
部位是
A.肾小球
B.肾小囊
C.肾小管
D.入球小动脉
①
②信号输入
①
脑电采集微电
信号处理
脊髓断裂处
③
信号输出
④
气动外骨骼
图
图二
第2页共4页
14.图二是我国科研团队研发的微创脑机接口技术,使高位截瘫患者实现了用“意念”控制气动外骨骼拿起
水瓶喝水。下列分析正确的是
A.⑤相当于反射弧中的感受器
B.③相当于反射弧中的神经中枢
C.微电极植入患者的脊髓断裂处
D.完整信号通路为⑤→④→③→②→①
春季气温如同“过山车”,忽冷忽热,是呼吸道传染病的高发期。小明因天气骤降没有及时添衣,不幸“中
招”甲流,出现了发热、咳嗽、全身酸痛等症状。在家长的陪同下,前往医院就诊。请完成1517小题。
15.血常规化验单显示,小明体内有炎症,血液中明显增多的成分是
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.血红蛋白
16.医生为小明开了治疗甲流的处方药--磷酸奥司他韦,下图是磷酸奥司他韦颗粒说明书的部分信息。下列
叙述正确的是
[通用名]磷酸奥司他韦颗粒
[功能主治]用于成人及1岁以上儿童的甲型和乙型流感治疗。
[规格]每粒0.35克。
[用法用量]口服,每日2次。儿童≤15千克,每次30毫克:儿童≥15千克-23千克,每
次45毫克:儿童≥23千克-40千克,每次60毫克。成人每次75毫克。
[有效期24个月
[生产日期2023年12月18日
A.说明书上应带有OTC标志
B.目前该药品还未过期,能继续服用
C.应注意用法用量,不能私自增加药量
D.只要出现发热症状,都可以服用该胶囊
17.痊愈后,小明根据这次生病的经历画成了一幅流感传播示意图,甲代表流感患者,乙代表尚未患病的易
感人群。下列叙述正确的是
A.甲是引起流感的病原体
B.乙与甲接触后一定会患流感
空气飞沫
流感病毒
C.流感病毒可通过空气途径传播
唾液等
D.流感病毒是引起流感的传染源
物品
近年来,我国在遗传与进化方面的科研成果丰硕,有力推动了生物育种的发展。请完成18~20小题。
18.科学家发现水稻耐高温基因,将其导入水稻品种“华占”中,显著提升了极端高温环境下水稻的产量。
该育种技术属于
A.杂交育种
B.组织培养
C.诱变育种
D.转基因育种
19.科研团队揭示孟德尔豌豆七大性状的基因之谜,为育种提供新视野。右图是豌豆花色的遗传实验(E表
示显性基因,e表示隐性基因),分析正确的是
A.子代中出现白花,这种现象称为遗传
B.白花是显性性状,紫花是隐性性状
紫花
紫花
C.亲代紫花的基因组成分别是EE和Ee
D.子代中紫花和白花的比例约为3:1
紫花
白花
20.科学家研究发现真核细胞的起源时间约在27.2亿年前。下列有关叙述错误的是
A.化石是生物进化的直接证据
B.生命可能是在原始海洋中形成的
C.地球上现存的生物具有共同祖先
D.现代人类是由黑猩猩进化而来的
二、综合分析题(本题共2小题,每空1分,共10分。)
21.草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱,在许多地区被广泛种植。学习小组的同学们开展了
有关草莓的项目式学习活动。
项目一:了解草莓及无土栽培的实例
第3页共4页
(1)草莓开花后,果农常会在大棚内适量放养蜜蜂,这是为了辅助草莓植株完成▲过程。
循环扇补光灯
遮阳网
通风口
气肥
充气泵
气泵
植物
泡沫板
泡沫板
营养液
导管
罐
传感器
图一
图二
(2)查阅资料,同学们发现有科研人员构建了基于互联网的草莓无土栽培装置如图一所示。若传感器测得
光照强度过大,温室内可能温度过高,种植者可远程启动通风口、循环扇和▲(填“遮阳网”或“补
光灯”)以减弱蒸腾作用。
项目二:无土栽培草莓实践
(3)图二是同学自制的水培种植箱,充气泵为番茄根系提供氧气,以促进根系的▲作用。
项目三:探究草莓保鲜活动
(4)草莓在自然条件下很快就会出现萎蔫、干瘪等影响品质的现象,且不耐贮存。为分析其原因,同学们
作了以下研究:将刚采摘的草莓分别放在4℃、15℃、25℃的环境中,测定了呼吸速率及失重率,结果如图
三所示。
饼
失重率%
300
161
250
14
200
.25℃
0
150
100
6
置
50
4
15℃
4℃
15
25温度(℃)
4时间(天)
图三
提示:失重率=(贮藏前果实质量-测定时果实质量)贮藏前果实质量×100%。
①为控制单一变量,实验中,同学们可以采取的做法有
(答出一点,合理即可)。
②从图3可知,草莓在▲C条件下贮存,更有利于保持其品质。
22.为积极相应每天2小时综合体育活动,某校开展课间“阳光跑操”运动项目。下图为跑步时人体部分器
官和系统的关系示意图,图中序号①表示生理过程。请回答下列问题。
体外
体外
体内
淀粉
循环系统
·尿液
(1)听到跑操的指令,学生开始跑操属于
(填“条件”或“非条件”)反射。
(2)某同学跑步时所需能量主要来自米饭,其中的淀粉在小肠中最终被分解为▲
,经过消化道
的吸收进入血液,通过血液循环运输到骨骼肌细胞。
(3)血液经过程①变成含氧丰富的▲一(选填“动脉血”或“静脉血”),再经体循环输送到骨骼
肌细胞。
(4)运动不仅需要图中各系统的配合,还需要神经系统和
系统的调节。
(5)如果运动过后口渴又没及时补充水分,此时肾脏中肾小管的
作用会增强。
第4页共4页
2025-2026春学期八年级综合III素养测试卷
生物·参考答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分。在每小题有四个选项,只有一项是最符合题意。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
B
D
A
B
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
A
B
B
C
C
D
D
D
二、综合分析题(本题共2小题,每空1分,共10分。)
21.(5分,每空1分)
(1)传粉
(2)遮阳网
(3) 呼吸
(4)①使用同品种草莓/每组实验前草莓的重量相等/实验环境的湿度保持一致(符合单一变量设计原则即可)
② 4
22.(5分,每空1分)
(1)条件
(2)葡萄糖
(3)动脉血
(4)内分泌
(5)重吸收
/
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$ 调,做工精细,艺术性强 2026年苏超联赛火热开赛,盐城“鹿战队”斩获开门红。以“湿地精灵”麋鹿为原型的吉祥物“鹿嘟嘟”踩着节拍蹦跳登场,为球员助威加油。请完成4~6小题。 4.麋鹿是盐城湿地标志性动物。下列叙述错误的是 A.麋鹿体温恒定,体内有脊柱 B.与丹顶鹤相比,麋鹿与鲫鱼亲缘关系更近 C.麋鹿属于哺乳动物,具有胎生、哺乳的特征 D.麋鹿的蹄宽大、趾间有皮腱膜,是长期自然选择的结果 5.盐城拥有世界级湿地保护区,是中国最大的野生麋鹿种群栖息地。守护湿地生态、保护野生麋鹿种群,是维护区域生态安全的关键。下列做法不符合此理念的是 A. 停止围垦,保护自然滩涂 B. 退鱼还湿,恢复本土植被 C. 建立盐城麋鹿国家级自然保护区 D. 引入更多外来物种以增加生物多样性 6.为研究苏超运动员踢球时腿部肌肉变化,生物兴趣小组制作了如右图的运动系统简易模型。其中橡皮筋A和B模拟的是 A. 肌肉 B.骨 C.关节 D.神经 某小组同学们对农田生态系统开展调查,了解到小麦收获加工后,面粉可用来制作松软的馒头、面包;秸秆可投入沼气池,发酵产生沼气用于做饭,沼渣还田增肥,形成了“秸秆—沼气—肥料”的生态循环模式。请完成7~9小题。 ① ③ ② ⑤ ⑥ ④ 图一 图二 图三 7.图一是同学们绘制的农田食物网。下列分析正确的是 A. 图中共有5条食物链 B.食虫鸟与瓢虫存在捕食和竞争关系 C.食物网中生物体内的能量最终来源于小麦 D.蛇获得能量最少的一条食物链为小麦 鼠 蛇 8.馒头、面包中的营养物质,主要来自于图二小麦种子的 A.① B.② C.③ D.④ 9.如图三是制作馒头、面包时用到的酵母菌,正在进行 A.有性生殖 B.营养繁殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”出自贺知章的《咏柳》。诗句生动展现了 早春二月柳树生机勃勃的盎然春意。请完成10~11小题。图一 图三 图二 M N 10.图一为叶芽的结构,其中③将来发育成柳树的 A. 叶 B.茎 C.花 D.新芽 11.柳树在我国传统文化中具有丰富的象征意义,古人常以“折柳赠别”来寄托情思。图二是柳树中部分物质运输路线图,图三是柳树叶片结构示意图。下列叙述错误的是 A.M表示有机物 B.N在柳树体内通过筛管运输 C.温度较高时,部分④会关闭 D.制造M的场所主要位于叶片结构中的② 人工智能在现代医疗领域的应用不断扩大,大幅提升了临床诊断和治疗的综合效率。请完成12~14小题。 12.磁控胶囊胃镜技术实现了无痛、无创、无需麻醉做胃部检查。受检者吞服一次性胶囊内窥镜后,在其经消化道排出体外前,不会经过的结构是 A.胃 B.胰 C.小肠 D.大肠 13.当检测到尿液中出现红细胞和蛋白质时,AI泌尿健康分析仪会优先提示图一中①部位可能发生病变,该部位是 A. 肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.入球小动脉② ③ ④ ① ⑤ 图二 图一 14.图二是我国科研团队研发的微创脑机接口技术,使高位截瘫患者实现了用“意念”控制气动外骨骼拿起水瓶喝水。下列分析正确的是 A. ⑤相当于反射弧中的感受器 B.③相当于反射弧中的神经中枢 C.微电极植入患者的脊髓断裂处 D.完整信号通路为⑤ ④ ③ ② ① 春季气温如同“过山车”,忽冷忽热,是呼吸道传染病的高发期。小明因天气骤降没有及时添衣,不幸“中招”甲流,出现了发热、咳嗽、全身酸痛等症状。在家长的陪同下,前往医院就诊。请完成15~17小题。 15.血常规化验单显示,小明体内有炎症,血液中明显增多的成分是 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 16.医生为小明开了治疗甲流的处方药-磷酸奥司他韦,下图是磷酸奥司他韦颗粒说明书的部分信息。下列叙述正确的是 [通用名]磷酸奥司他韦颗粒 [功能主治]用于成人及1岁以上儿童的甲型和乙型流感治疗。 [规格]每粒0.35克。 [用法用量]口服,每日2次。儿童≤15千克,每次30毫克;儿童≥15千克-23千克,每次45毫克;儿童≥23千克-40千克,每次60毫克。成人每次75毫克。 [有效期]24个月 [生产日期]2023年12月18日 A.说明书上应带有“OTC”标志 B.目前该药品还未过期,能继续服用 C.应注意用法用量,不能私自增加药量 D.只要出现发热症状,都可以服用该胶囊 17.痊愈后,小明根据这次生病的经历画成了一幅流感传播示意图,甲代表流感患者,乙代表尚未患病的易感人群。下列叙述正确的是 A.甲是引起流感的病原体 B.乙与甲接触后一定会患流感 C.流感病毒可通过空气途径传播 D.流感病毒是引起流感的传染源 近年来,我国在遗传与进化方面的科研成果丰硕,有力推动了生物育种的发展。请完成18~20小题。 18.科学家发现水稻耐高温基因,将其导入水稻品种“华占”中,显著提升了极端高温环境下水稻的产量。该育种技术属于 A.杂交育种 B.组织培养 C.诱变育种 D.转基因育种 19.科研团队揭示孟德尔豌豆七大性状的基因之谜,为育种提供新视野。右图是豌豆花色的遗传实验(E表示显性基因,e表示隐性基因),分析正确的是 A.子代中出现白花,这种现象称为遗传 B.白花是显性性状,紫花是隐性性状 C.亲代紫花的基因组成分别是EE和Ee D.子代中紫花和白花的比例约为3∶1 20.科学家研究发现真核细胞的起源时间约在27.2亿年前。下列有关叙述错误的是 A. 化石是生物进化的直接证据 B.生命可能是在原始海洋中形成的 C.地球上现存的生物具有共同祖先 D.现代人类是由黑猩猩进化而来的 二、综合分析题(本题共2小题,每空1分,共10分。) 21.草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱,在许多地区被广泛种植。学习小组的同学们开展了有关草莓的项目式学习活动。 项目一:了解草莓及无土栽培的实例 (1)草莓开花后,果农常会在大棚内适量放养蜜蜂,这是为了辅助草莓植株完成 过程。 图一 图二 (2)查阅资料,同学们发现有科研人员构建了基于互联网的草莓无土栽培装置如图一所示。若传感器测得光照强度过大,温室内可能温度过高,种植者可远程启动通风口、循环扇和 (填“遮阳网”或“补光灯”)以减弱蒸腾作用。 项目二:无土栽培草莓实践 (3) 图二是同学自制的水培种植箱,充气泵为番茄根系提供氧气,以促进根系的 作用。 项目三:探究草莓保鲜活动 (4)草莓在自然条件下很快就会出现萎蔫、干瘪等影响品质的现象,且不耐贮存。为分析其原因,同学们作了以下研究:将刚采摘的草莓分别放在4 、15 、25 的环境中,测定了呼吸速率及失重率,结果如图三所示。图三 提示:失重率=(贮藏前果实质量-测定时果实质量)/贮藏前果实质量 100%。 ①为控制单一变量,实验中,同学们可以采取的做法有 (答出一点,合理即可)。 ②从图3可知,草莓在 条件下贮存,更有利于保持其品质。 22.为积极相应每天2小时综合体育活动,某校开展课间“阳光跑操”运动项目。下图为跑步时人体