期末复习模拟练（1） 2025-2026学年下学期小学英语人教PEP版四年级下册

**基本信息** 2025-2026学年下学期小学英语人教PEP版四年级下册期末复习模拟练，涵盖单项选择、填空等6类题型，聚焦基础语法、日常交际及阅读应用，情境贴近学生生活，注重语言能力与思维品质培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |单项选择|10|现在进行时、祈使句、介词搭配等|基础语法点辨析，选项干扰性合理| |填空题|5|名词辨析、动词三单、介词运用|结合生活场景考查词汇运用| |补全对话|5|日常交际用语|家庭晚餐情境，对话逻辑连贯| |阅读选择|5|细节理解、信息定位|信件形式，贴近校园生活| |阅读判断|5|图文匹配、细节判断|家庭活动图片，考查观察与理解| |任务型阅读|10|时间顺序、细节辨析|周日活动排序与判断，注重语用能力|

期末复习模拟练（1） 2025-2026学年 下学期小学英语人教PEP版（2024）四年级下册 一、单项选择 1．Shh. Baby brother is ______ in the bedroom. (     ) A．sleep B．sleeping C．sleeps 2．_________ run on the grass, Li Ming.  (     ) A．Do B．No C．Don’t 3．—Can I have some soup? (     ) —Sure. _________ It’s very hot. A．Be careful! B．Yes, please. C．Hurry up. 4．It’s 7:30. It’s time ________ breakfast. (   ) A．on B．to C．for 5．______ the doors after school. (     ) A．Close B．Closes C．To close 6．—______ like some fruit? (   ) —Yes, please. I’d like some bananas. A．Do you B．Would you C．Can you 7．Please keep ________ classroom clean. (   ) A．/ B．the C．an 8．Let me _____ the table. (   ) A．clear B．to clear C．clears 9．—Are these horses? (    ) —No, ______. A．it isn’t B．they aren’t C．they are 10．I have ______ at 12:00 every day. (   ) A．breakfast B．lunch C．dinner 二、填空题 11．Can you turn on the (fan / light)? It’s hot today. 12．Jack (feel / feels) so happy. 13．It’s 3:10 p.m. It’s time (to / for) music class. 14． (Don’t / Please) be nice to others at school. 15．Don’t run in the (living room / playground). It’s not safe. 三、补全对话 Mum: Honey, hurry up. Tom: 16 Mum: It’s 6:50 p.m. 17 Tom: OK, Mum. Mum: 18 It’s good for your health (这样做有益健康). After dinner. Tom: 19 I can wash the dishes (洗碗). Mum: That’s great. You are helpful. Tom: Mum, can I watch TV? Mum: No. 20 Tom: OK, Mum! A．Dinner is ready. B．Mum, let me help you. C．Wash your hands first. D．You have to do your homework first. E．What time is it, Mum? 四、阅读选择 阅读Amy写给Chen Jie的信，完成下列各题。 Dear Chen Jie, How are you? I’m in Beijing now. I have nice days here. My new school is big and beautiful. My classroom is clean and tidy. We are on duty to keep the classroom tidy every day (每天). We have some class rules. We can’t take toys to school. But we can take apples to school. We can’t be late for the class. My class begins (开始) at 8:30, so I go to school at 8:00. I go home at 5:30. Anna and I are on duty today. I sweep the floor and she puts back the desks and chairs. How about your class rules? What are they? Can you tell me next time? Yours, Amy 21．Where is Amy? (    ) A．In London. B．In New York. C．In Beijing. 22．Amy’s classroom is ______. (    ) A．big and beautiful B．big and tidy C．clean and tidy 23．Amy can take ______ to school. (    ) A．toys B．apples C．juice 24．It’s ______. It’s time for Amy to go to school. (    ) A．8:00 B．8:30 C．5:30 25．Amy is on duty today. She ______. (    ) A．sweeps the floor B．cleans the blackboard C．puts back the desks and chairs 五、阅读判断 Tom一家人此刻各自在不同的房间忙碌着。根据Tom做的照片拼图，判断下列句子正(T)误(F)。 26．There are seven people in Tom’s family. ( ) 27．Tom’s parents are playing with his baby brother in the bedroom. ( ) 28．Tom’s sister has short hair. She is beautiful. She is washing her hands in the bathroom. ( ) 29．Tom’s schoolbag is under the desk in the study. ( ) 30．Tom’s father is helping in the kitchen. ( ) 六、任务型阅读 周日到了，一起来看看Lisa周日都做了些什么吧！阅读短文，完成下列任务。 Hello, my name is Lisa. It is Sunday. I have many things to do. In the morning, I sweep the floor first. Then I watch TV. I have a lovely dog. I play a ball with him. In the afternoon, I go to a library and read some books. In the evening, I play games with my brother. I love my day. 31．阅读短文，将Lisa做的事情按发生的先后顺序用1—5排序。 ( )             ( )          ( )       ( )          ( ) 32．根据短文内容判断正(T)误(F)。 (1) Lisa reads some books in the morning. ( ) (2) It is Sunday. ( ) (3) Lisa plays a ball with a cat. ( ) (4) Lisa sweeps the floor first in the morning. ( ) (5) Lisa watches TV in the evening. ( ) 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C A B B A B B 1．B 句意：嘘。弟弟正在卧室里______。sleep睡觉(动词原形)，sleeping睡觉(动词的现在分词)，sleeps睡觉(动词的第三人称单数)。根据句意可知句子时态为现在进行时，动词用现在分词。 2．C 句意：不要在草地上跑。根据句意可知句子是祈使句的否定形式，结构为：Don’t+动词原形+其他，表示“不要做某事”。 3．A 句意：—我可以要一些汤吗？—当然。______它非常的热。Be careful!小心！Yes, please.可以。Hurry up.快点。根据答句中的后半句，可知Be careful!小心！符合句意。 4．C 句意：七点三十分了。到吃早餐的时间了。It’s time for＋名词是固定搭配，意思是到……的时间了。 5．A 句意：放学后关上门。这是一个祈使句，祈使句通常以动词原形开头。Close是原形，Closes是close的第三人称单数形式，To close是动词不定式。 6．B 句意：—你想要些水果吗？—是的，请给我一些。我想要一些香蕉。Do you like...?表示你喜欢……吗？ Would you like...?表示你想要……吗？其答语常用Yes, please./No, thanks. ；Can you...?表示你能……吗？根据答语“Yes, please. I’d like some bananas.”可知此处问你想要些水果吗，B符合题意。 7．B 句意：请保持教室干净。classroom教室，特指双方都明确的那个教室，前面用定冠词the修饰。 8．A 句意：让我来收拾桌子。Let是使役动词，后面接动词原形，构成let sb. do sth.结构，故用clear。 9．B 句意：—这些是马吗？—不，______。一般疑问句Are these...?的否定回答是No, they aren’t.。it isn’t用于回答单数形式的一般疑问句；they are不是否定回答形式。 10．B 句意：我在每天十二点吃________。根据生活经验可知，十二点为午饭时间。breakfast早饭，lunch午饭，dinner晚饭。 11．fan 句意：你能打开风扇吗？今天很热。fan风扇，light灯，根据后句句意，可知天气热要打开风扇。 12．feels 句意：杰克感觉非常开心。feel感觉，是动词原形，feels是动词的第三人称单数形式，主语Jack是第三人称单数，动词也用第三人称单数形式。 13．for 句意：下午3点10分了，该上音乐课了。It’s time to+动词原形，It’s time for+名词或者名词短语，到做某事的时间了，music class音乐课是名词短语，故用for。 14．Please 句意：___在学校对其他人友好。Don’t不要，Please请，根据常识可知在学校要对其他人友好，Please符合题意。 15．living room 句意：不要在____里跑。不安全。living room在客厅，playground操场，根据下句句意可知living room符合。 16．E 17．A 18．C 19．B 20．D 16．根据下句现在是下午六点五十分。可知应询问几点了，选项E“妈妈，现在几点了？”符合语境。 17．根据上句现在是下午六点五十分。可知妈妈回答了时间后应该解释催促的原因，选项A“晚餐准备好了。”符合语境。 18．根据下句这样做有益健康。可知应该具体相关建议的提议，选项C“先洗手。”符合语境。 19．根据下句我可以洗碗。可知汤姆提出要帮助妈妈，选项B“妈妈，让我帮助你。”符合语境。 20．根据上句不。可知妈妈拒绝了汤姆看电视的请求，接下来应该指出先去完成其他事，选项D“你得先完成你的家庭作业。”符合语境。 21．C 22．C 23．B 24．A 25．A 21．句意：艾米在哪里？In London.在伦敦，In New York.在纽约，In Beijing.在北京。根据“I’m in Beijing now.”，可知艾米在北京。 22．句意：艾米的教室______。big and beautiful又大又漂亮，big and tidy又大又整洁，clean and tidy干净整洁。根据“My classroom is clean and tidy.”，可知教室干净整洁。 23．句意：艾米可以带______去学校。toys玩具，apples苹果，juice果汁。根据“But we can take apples to school.”，可知可以带苹果。 24．句意：______点了，艾米该去上学了。8:00，8:30，5:30。根据“My class begins at 8:30, so I go to school at 8:00.”，可知8:00去上学。 25．句意：艾米今天值日。她______。sweeps the floor扫地，cleans the blackboard擦黑板，puts back the desks and chairs把桌椅放回原处。根据“I sweep the floor”，可知她扫地。 26．T 27．F 28．F 29．F 30．T 26．句意：汤姆家有七口人。根据图片可知一共七个人。 27．句意：汤姆的父母正在卧室里和他的小弟弟一起玩。根据图片可知汤姆的父母在厨房里做饭。 28．句意：汤姆的姐姐留着短发。她很漂亮。她正在浴室里洗手。根据图片可知汤姆的姐姐是长发，在客厅里看电视。 29．句意：Tom的书包位于书房桌子的侧面靠墙位置，并不在桌子的下方 。 30．句意：汤姆的父亲正在厨房帮忙。根据图片可知汤姆的父亲在厨房帮忙做饭。 31． 5 1 3 2 4 32． F T F T F 31．根据“In the morning, I sweep the floor first. Then I watch TV. I have a lovely dog. I play a ball with him. In the afternoon, I go to a library and read some books. In the evening, I play games with my brother.”可知Lisa做的事情按发生的先后顺序:先扫地，然后看电视，和小狗一起玩，下午去图书馆读书，晚上和哥哥玩游戏。 32．(1)句意：Lisa在早上读一些书。根据“In the afternoon, I go to a library and read some books.”可知是下午去图书馆并读一些书。可知题干与原文不符。 (2)句意：今天是周日。根据“It is Sunday.”可知题干与原文相符。 (3)句意：Lisa和一只小猫玩球。根据“I have a lovely dog. I play a ball with him.”她有一只可爱的小狗。并和它一起玩。可知题干与原文不符。 (4)句意：Lisa在早上先扫地。根据“In the morning, I sweep the floor first. ”可知题干与原文相符。 (5)句意：Lisa在晚上看电视。根据“ In the morning, I sweep the floor first. Then I watch TV. ”上午扫完地看电视。可知题干与原文不符。 学科网（北京）股份有限公司 $