内容正文:
2026年九年级中招模拟校内信息训练
道德与法治
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上
的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.2026年2月,第25届冬季奥林匹克运动会成功举办。赛事期间,中国光伏产品为冬奥会场馆提供清洁
电力保障,国产冰雪装备、智能温控设备助力赛事高效运行;同时,意大利特色美食、欧洲户外装备借助
冬奥会平台进人中国市场,中欧企业依托赛事开展多领域经贸合作。这主要反映了
()
①经济全球化使各国经济相互联系、相互依存②国际竞争的实质是以科技实力为基础的综合国
力的较量③经济全球化促进商品、生产要素在全球范围内流动④我国主导经济全球化进程,掌
控国际经贸规则
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.近年来,人社部持续更新新兴职业信息,人工智能训练师、乡村振兴指导员、数据标注师、碳汇计量
评估师、直播电商选品师、银发康养顾问等新兴职业不断涌现,折射出我国经济社会蓬勃发展、新业
态不断壮大。我国新兴职业不断涌现主要得益于
()
①青少年择业观念更新,主动放弃传统稳定职业②我国坚持以人民为中心,推动经济高质量发展
③国家实施创新驱动发展战略,大力培育新兴产业④社会分工日益细化,就业市场完全满足就业
需求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.河南省深人学习运用“千万工程”经验,片区化推进乡村振兴,平顶山鲁山、信阳光山等地依托特色
种养、乡村文旅、农产品加工等富民产业,完善联农带农机制,壮大村集体经济,带动万千群众稳定
增收致富。河南省这些乡村振兴举措
()
①是完善基层群众自治制度的最关键抓手②发挥产业辐射效能,助力实现共同富裕③推进城
乡均衡发展,彻底破除城乡壁垒④夯实民生保障根基,顺应人民幸福期盼
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.右图为北京东城区前门草厂社区小院议事厅场景,社区居民围坐
议事,共同商议院落改造、环境治理、便民服务等民生事务,践行“居
民的事居民议,居民的事居民定”的治理理念。这体现了(
A.基层实践拓展了公民享有的民主权利
B.民主选举是人民实现民主权利的形式
C.众人共商彰显全过程人民民主的真谛
D.基层协商是我国民主政治的根本形式
地道德与法治第一页(共四页)恭
5.2025年7月,《中华人民共和国非物质文化遗产法(修订草案)》(征求意见稿)中新增强化非遗数字
化保护、健全文化生态保护区建设等法条,以法治刚性守护中华文脉,助力文化强国建设。以法治
之力保护文化遗产
)
①是我国落实全面依法治国方略的体现②是为实现中国梦提供文化滋养的要求③是推动科技
创新成为强国核心的支撑④是国家传承中华优秀传统文化的彬显
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.右边漫画《国家公园立法守护大美生态》意在引导我们
■a。
A.强化法治保障,筑牢生态安全屏障
69
国家公回是
B.优先开发资源,追求经济快速增长
C.杜绝人类活动,维特生态原始状态
D.弱化监管力度,放任生态环境破坏
7.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70多年来,新疆大地沧桑巨变。从基础设施薄弱、产业单
一落后,到如今高速公路四通八达,特色产业莲勃发展;从教育资源匮乏,到义务教育均衡发展,民生福
祉持续增进。新疆实现跨越式发展,创造出边噩繁荣稳定的时代奇迹,这得益于
()
①中国共产党的坚强领导②新疆地区实行高度自治,自主管理本民族一切事务③当地各族干
部群众的团结奋斗和全国各族人民的无私支援④我国坚持民族平等、民族团结和各民族同步繁
荣基本方针
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.郑州某中学学生认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称《读
本》)后,对《读本》内容进行了解读。下列对《读本》内容的解读,正确的是
序号
摘录
解读
人类社会发展史表明,任何一种社会,任何一个国家,
国家长治久安依赖不断创新社会基层
①
要保持长治久安、纲维有序,就必须有一套稳定成熟的
治理方式
制度体系。
要把握新时代新形势新任务新要求,增强忧患意识,强
军队建设重心转向扩充兵员规模,夯
②
化使命担当,加快实现军事训练转型升级。
实国防实力
现代化不是少数国家的“专利品”,也不是非此即彼的
中国式现代化是基于自己国情的具有
③
“单选题”,不能搞简单的千篇一律、“复制粘贴”。
中国特色的现代化
中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、
中国坚持走和平发展道路,同世界共
④
文明的狮子
享机遇、共谋发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.2026年4月,中央网信办印发通知,在全国范围内部署开展为期4个月的“清朗·整治AI应用乱
象”专项行动,重点整治利用A“魔改”古典名著或经典影视作品、歪曲解构优秀传统文化、批量发布
低俗恶搞类“数字泔水”等网络内容的行为。这警示我们,在网络生活中应当
()
A.拒绝使用AI技术,远离各类网络文化内容
B.恪守道德遵守法律,理性参与网络文化创作
C.利用网络传播技术,肆意改编经典博取流量
D.扩大网络传播范围,全盘接纳各类网络信息
10.近年来,我国海军舰艇编队常态化开展远海巡航、战备巡逻任务,广大海军官兵牢记强军使命,坚
守海防一线,忠诚履职尽贵,坚定维护我国海洋权益与国家安全。这说明
()
A.维护国家利益必须放弃个人正当利益
B.我国已经建成世界顶尖的现代化海军
C.人民军队是维护国家利益的坚强保障
D.国家安全是国家生存发展的唯一保障
》道德与法治第二页(共四页)带
11.据国家税务总局普法通报,市民张某长期逃避缴纳个人所得税,经税务机关稽查部门多次督促仍
拒不履行缴纳义务,被依法追缴税款并给予行政处罚。对此,下列认识正确的是
()
A.依法纳税是公民拥有的基本权利
B.违背道德义务应当承担法律责任
C.拒绝履行法定义务必受刑罚处罚
D.公民要自觉履行法定的基本义务
12.据安阳融媒报道,林州“爱心妈妈”志愿团队十年如一日,结对押扶孤困儿童,悉心陪伴、暖心助学,
用点滴善举守护孩子成长。对林州“爱心妈妈”志愿团队的事迹理解正确的是
()
①参与公益活动必然能获得丰厚物质回报②关爱他人、服务社会,传承中华传统美德③践行
亲社会行为能够促进社会文明进步④服务社会只需要帮扶本地孤困少年儿童
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.新修订的《中华人民共和国刑法修正案(十一)》规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、
故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院
核准追诉的,应当负刑事责任。这一法律调整启示我们
()
①法律是由国家制定或认可,对全体社会成员具有普遍约束力②未成年人虽然享受国家特殊保
护,但并非可以肆意违法犯罪③青少年要树立法治意识,学会依法办事,远离违法犯罪④下调
刑事责任年龄,意味着取消对未成年人的特殊保护
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.2026年度中国青年五四奖章追授获得者金城龙,26岁时因跳入冰河救人壮烈牺性,生前坚持无偿
献血、登记器官捐献,用生命践行奉献担当。从金城龙的事迹中,我们可以得出的道理是()
①平凡生命亦可在奉献中创造伟大价值②服务社会能够助力实现自身生命意义③建功立业
才可以彰显生命独特的精彩④专注自我就能提升生命的厚度与价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.教育部印发的《关于全面推进健康学校建设的指导意见》提出,以体强心、以美润心、以劳健心,引
导学生通过运动、美育、劳动纾解学习压力,调节不良情绪,培育积极心理品质。这启示我们
()
①消极情绪毫无益处,应当彻底杜绝各类焦虑②合理调节自身情绪,能够保持乐观积极心态
③参与多样实践活动,有助丰富正向情感体验④学会调节不良情绪,就能完全化解学习压力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.在班级小组合作学习中,同学们分工明确、互帮互助,分享学习方法,共同攻克难题,每个人都在交
流协作中不断进步。由此可见
()
A.美好集体必须确立一致的共同愿景
B.个人成长离不开良好集体氛围滋养
C.建设美好集体需要严格的规章制度
D.集体进步完全依靠成员之间的竞争
17.为传承尊师重教传统美德,某校开展“致敬良师·感念师恩”主题诵读活动,同学们结合古典名句
感悟师生情谊。下列古典名句与对应道德品质、情感内涵匹配正确的是
()
A“桃李不言,下自成蹊”一赞美老师爱岗敬业、以德育人的高尚品格
B.“海内存知已,天涯若比邻”一表达对老师的感恩与敬重之情
C.“孝悌也者,其为仁之本与”一歌颂师生之间平等相待、相互尊重
D.“天行健,君子以自强不息”一体现教师无私奉献、默默付出的精神
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)2025年12月31日,国家主席习近平发表二0二六年斯年贺词指出:我们继续敞开胸怀拥
抱世界。上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办,海南自贸港全岛封关运作。为更好应对气
候变化,我国宣布新一轮国家自主贡献。继“三大倡议”之后,我提出全球治理侣议,推动建设更加
公正合理的全球治理体系。当今世界变乱交织,一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确
势道德与法治第三页(共四页)类
一边,愿同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体。
结合材料,运用所学知识,谈谈上述举楷体现了我国怎样的大国担当。
19、(8分)中学生小法分享了一则热,点:随着露营热兴起,不少游客递规进入森林防火区野营烧烤、生
火野睿,多地因此引发火灾险情。部分游客为追求网红打卡体险,无视林区禁火规定,放任侥幸心
理,在山林中违规用火。应急管理局、林业和草原局等部门多次发布林区安全禁今,明确禁止违规
野外用火、违规进山露营。
小组学习讨论时,小法同学认为:“户外露营是我的自由,体脸新奇、兼近自然是个人的选择,不应
斌被条条框框的规则约束。”
结合材料,联系道德与法治课程内容,对小法的观点进行辨别与分析。
20.(10分)阅读材料,完成任务。
材料一:2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,
将于2026年8月15日正式施行。该法典首次将习近平生态文明思想写入法律,在生态环境领战
立法中首次明确规定坚持党的领导;整合优化30余部生态环境单行法律,新增绿色低碳发展编,将
双碳目标、应对气候变化纳入法治轨道;大幅提高环境违法处罚力度,细化噪声、光污染、新污染物
治理等要求;统筹污染防治、生态保护、绿色转型,为推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生提
供坚实法治保障。
材料二:日常生活中,部分居民随意丢弃垃圾、露天焚烧杂物;一些企业偷排污水废气、破坏拉被;
部分青少年环保意识薄弱,存在浪费资源、践踏绿植、破坏公共生态环境等行为,生态环境保护仍
需全民共同参与。
(1)联系所学道德与法治课程内容,结合材料一,谈谈你的感悟。(4分)
(2)结合材料二,请从国家、社会、公民三个角度,谈谈如何推动生态环境法典落地见效,共建美丽
中国。(6分)
21.(12分)在“十五五”规划谋划开局之际,九年级某班开展“奋进十五五新征程,承担强国复兴使命”
主题探究活动。下面是同学们整理的活动记录,请你参与补充完整。
探究日志
探究主题
奋进十五五新征程,勇担强国复兴使命
探究流程
时政学习-→解读十五五规划核心部署→交流研讨→青年使命分享。
注意事项
①
(1)
②
(4分)
“十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化的关键攻坚阶段。十五五规划围绕科技
创新自立自强、推进共同富裕、建设美丽中国、推进中国式现代化作出系统部署,立足新
发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,凝聚亿
万人民团结奋斗,向着民族复兴宏伟目标稳步迈进。从“十四五”圆满收宜到“十五五”
谋篇布局,历史实践充分证明(2)
探究感想
(4分)
青年兴则国家兴,青年强则国家强。奋进十五五新征程,作为新时代青少年,我们要
(3)
(4分)
我道德与法治第四页(共四页)带2026年九年级中
道德与法
-、1.A2.C3.D4.C5.B6.A7.B
8.D9.B10.C11.D12.C13.A
14.A15.C16.B17.A
二、18.①我国坚持对外开放,积极参与国际合作
展现开放包容的大国风范;②我国秉持共商共
建共享的全球治理观,推动全球治理体系变革:
③我国主动承担国际责任,致力于应对全球性
问题,贡献中国智慧;④我国坚持和平与发展
推动构建人类命运共同体,维护世界和平。
【建议】答出任意一条即可给2分,其他答案合
理者亦可酌情给分。
19.小法的观点是错误的,他割裂了自由与规则的
关系,缺乏生命安全意识和法治观念。公民享
有户外露营、亲近自然的自由,但自由不是随心
所欲。社会规则划定了自由的边界,是人们享
有自由的保障。公民在行使自由和权利的时
候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其
他公民的合法的自由和权利。部分游客违规进
山用火露营,触碰了安全与法律红线,超越了自
由边界。生命至上,生命价值高于一切。违规
在林区用火极易引发森林火灾,既威胁自身生
命安全,也会危害公共安全、破坏生态环境,还
会占用公共应急救援资源,是对自己、对社会不
负责任的行为。权利与义务相统一,公民享有
休闲娱乐的权利,同时负有遵守法律法规、维护
生态安全、履行防火安全的义务。公民应增强
规则意识、法治意识与安全意识,理性、文明参
与户外活动。相关部门要加强监管巡查,加大
对违规行为的处罚力度:网络平台要规范网红
露营内容宣传,引导安全合规的户外休闲方式。
【评分建议】观点正确,层次分明,逻辑严密,分
析透彻,表述规范,给8~7分;观点正确,层次
比较分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述
比较规范,给6一3分;观点模糊不清,层次不分
明,逻辑不严密,分析不透彻,表述不规范,给2
~1分;观点错误、只作判断不作分析或表述与
主题无关,给0分。
20.(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的
坚强领导核心,党领导生态文明建设;②全国人
大行使立法权,坚持科学立法,完善生态环境法
律体系;③我国坚持依法治国基本方略,以法治
模拟校内信息训练
治参考答案
守护生态安全,推进美丽中国建设;④我国坚持
绿色发展理念,走可持续发展道路,促进人与自
然和谐共生。(4分,任答两点即可)
(2)①国家:严格执法,依法严惩破坏、污染环境
的违法犯罪行为;加强普法宣传,完善环保配套
制度:坚持节约资源和保护环境的基本国策,落
实绿色发展理念。②社会:加强环保公益宣传,
营造保护环境、人人有责的社会氛围;企业依法
规范生产,绿色生产、达标排污,主动承担环保
社会责任。③公民:增强法治意识与环保意识,
践行绿色低碳生活方式;自觉履行保护环境的
义务,同破坏生态环境的行为作斗争。(每点2
分,共6分)
【建议】第(1)问答出任意一条即可给2分,其他
答案合理者亦可酌情给分。第(2)问国家、社
会、公民角度答出任意一条即可给2分,一个角
度最多给2分,其他答案合理者亦可酌情给分。
21.(1)认真学习时政资料,积极交流发言;遵守活
动纪律,理性表达观点;树立大局意识,增强国
家观念:做好学习笔记,提升探究实效;等等。
(4分,任答两点即可)
(2)①中国共产党领导是中国特色社会主义最
本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大
优势;②党和政府坚持以人民为中心的发展思
想,致力于实现共同富裕;③创新是引领发展的
第一动力,高质量发展是全面建设社会主义现
代化国家的首要任务;④全国人民团结奋斗,是
实现国家发展目标的强大力量。(4分,任答两
点即可)
(3)①树立远大理想,将个人理想融入国家“十
五五”发展大局,厚植家国情怀;②努力学习科
学文化知识,提升创新能力与综合素养,助力科
技自立自强;③践行绿色低碳理念,增强环保意
识,为建设美丽中国贡献力量;④增强责任意
识,服务社会、奉献他人,在实践中担当时代使
命;⑤坚定理想信念,弘扬实干精神,争做担当
民族复兴大任的时代新人。(4分,任答两点即
可)
【建议】第(1)(2)(3)问答出任意一条即可给2
分,其他答案合理者亦可酌情给分。