欢乐购物街(课件)-2025-2026学年人教版一年级下册数学

2026-06-10
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摘要:

该小学数学课件聚焦“认识人民币”核心知识点,涵盖单位(元角分)、面额识别及分类(材质、单位)。通过“欢乐购物”情境导入,以“带钱、买东西、付钱”等生活问题为学习支架,连接生活经验与数学知识。 其亮点是情境化与实践操作结合,通过“分一分、同桌讨论”引导学生按材质和单位分类,培养数学眼光中的抽象能力和量感,发展数学思维中的推理意识。如“认5元纸币特征”“组合付钱练习”,助学生用数学语言表达数量关系,既激发兴趣,又为教师提供结构化流程,提升教学效率。

内容正文:

课前小科普 2024人教版·数学·一年级·下册 欢 乐 购 物 街 第1课时 认识人民币 说一说图中的同学们在做什么? 欢乐购物 你带了多少钱 买了什么 怎样付钱 用了多少钱 找回多少 欢乐购物 收银台 收银台 收银台 欢乐购物 5元 人民币编码 国徽 正面 毛泽东头像 阿拉伯数字 认一认 人民币是我国的法定货币。 人民币的单位:元 角 分 认一认 它们都是 1 元的人民币 它们都是 5 角的人民币 它们都是 1 角的人民币 认一认 关键要看数字和单位 最大面额是: 100元 最小面额是: 1分 认一认 刚才在认识人民币时,把人民币摆放的乱糟糟的。你能帮忙把这些人民币整理一下吗? 交 流 合 作: 1.想一想 你想怎么分类? 2.分一分 同桌讨论交流。 3. 说一说 你们是怎么分的? 认一认 纸币 硬币 认一认:按材质分类 元 角 分 认一认:按单位分类 请将你的钱放在收银台 11元 一张10元+一张1元 15元 一张10元+一张5元 30元 一张10元+一张20元 说一说 你知道图中的人民币总额分别是多少钱吗? ( )元( )角 ( )角( )分 6 2 6 8 (1) ( )元( )角 (2) ( )元( )角( )分 (3) 背面 阿拉伯数字 印刷年份 ? 这些美丽的景色共同构成了我们祖国的大好河山! 纸币背面有我国著名的建筑和风景: 生活中处处要用人民币,我们要爱护人民币。 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $

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