精品解析：陕西师大附中2024-2025学年下学期高三年级集训（一）历史试题

陕西师大附中2024-2025年度高三年级集训（一）历史试题 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分，每小题仅有一个正确选项。） 1. 如表为中华文明的阶段性表现，此表说明（ ） 时间 表现 阶段 距今8000年前 农业初步发展，社会出现分化端倪 开启起源进程 距今约5000年前 出现以良渚为代表的大型都邑性城址和阶层大墓，社会分化显著 进入“古国文明”阶段 距今4000年前后 夏朝建立，以二里头遗址为代表的二里头文化，显示出对周边地区的强大辐射力 进入“王朝文明”阶段 A. 中华文明形成具有宏观的脉络 B. 国家的发展催生早期文明的出现 C. 王朝文明标志着中华文明的成熟 D. 人类文明呈现出统一性和多样性 2. 北宋初，宰相们集体辞职后，宋太祖想拜赵普为相，但按制度惯例，新宰相任命需要在任宰相副署。由于没有人副署，宋太祖提出由他副署，赵普拒绝了这一建议，并指出：“此有司职尔，非帝王事也。”这从侧面反映出（ ） A. 宋代中央集权加强 B. 君权得到有效制约 C. 宰相制度得到执行 D. 君权相权相互制衡 3. 学者通过测定骨骼标本发现：陶寺文化居民食谱中碳-4植物（如粟、黍等）摄入量占67%，与仰韶文化早期西安半坡居民48%的摄入量相比提高了很多；甚至陶寺文化的家畜也摄入了较多的碳-4植物。与这种变化直接相关的是（ ） A. 青铜农具的发展 B. 精耕细作农业的进步 C. 石制工具的改进 D. 阶级分化的日益明显 4. 南宋初年，宋高宗亲自召集臣僚讨论时务，大家“多言将帅侵预朝权”。不久，有谏官质问宋高宗，说最近对文臣的任用破坏了“中书除授”的规矩，出现枢密院直接下达文书，“尚书省止奉枢密院关报”的现象。这主要反映了当时宋代（ ） A 皇帝权威动摇 B. 崇文抑武政策发生异变 C. 党争现象严重 D. 行政权与军权存在混通 5. 如表为元朝国号的演变，如表集中反映了元朝（ ） 时间 国号制定情况 1206年 成吉思汗统一草原，建国号“大蒙古国” 1215年 成吉思汗命行于汉地的汉文文书使用“大朝”之号 1271年 忽必烈采用《易经》“大哉乾元”卦辞，建国号“大元” A. 加强边疆管理 B. 贯彻因俗而治 C. 改变统治策略 D. 确立儒学一统 6. 如表截取自一则史料。对这一史料解释最恰当的是（ ） 雷州地暖，春初时雷始发声，农则举趾而耕，故曰雷耕。雷出田中，故疑有开垦之迹也。又雷州无日不雷，故农人无日不耕，其稻……（每年）或历两时，或三时，或四时，其稻无日不种，亦无日不获也。 ——（清）屈大均《广东新语》 A. “雷州无日不雷”的记载表明该地自然灾害频发 B. 多处“无日”的表述明显夸张，故该史料不可信 C. “雷出田中，故疑有开垦之迹”的记载说明当时广东迷信观念盛行 D “或历两时，或三时，或四时”突出反映了当地农业技术取得进步 7. 1948年9月，张闻天为中共中央东北局起草了《关于东北经济构成及经济建设基本方针的提纲》，提出：“以发展国营经济为主体，普遍地发展并紧紧地依靠群众的合作社经济，扶助与改造小商品经济，允许并鼓励有利于国计民生的私人资本主义经济尤其是国家资本主义经济。”该政策（ ） A. 为辽沈战役的胜利提供了保证 B. 激发了全国人民的生产积极性 C. 体现出新民主主义经济的特征 D. 有助于抵御列强对华经济侵略 8. 1907年12月，《神州日报》报道，“英人已遣派舰队实行干涉（广东）西江捕权”，大良、鹤山等地未挂洋旗但正常航行的中国官船被“英国鱼雷船喝令停轮，搜视一遍，始准各船启行。民心大为惶恐”。这表明当时（ ） A. 中国半殖民地化进一步加深 B. 西方垄断了华南地区交通业 C. 民众爱国反帝意识初步形成 D. 英国攫取了在华内河管辖权 9. 1933年至1934年间，中华苏维埃共和国临时中央政府印发了面额不等的红军临时借谷证（如图）。据此可知，当时（ ） A. 民族矛盾日益尖锐 B. 红区与白区间贸易繁荣 C. 中共重视人民利益 D. 苏区金融体系初步建立 10. 公元前11世纪，腓尼基人驾驶着商船往返于地中海沿岸的每个港口。在与不同地区、不同民族的人们进行贸易时，腓尼基人发现象形文字过于烦琐，需要一种简便、固定的代码，用线性排列的方式记录事件和表达思想。这表明腓尼基字母的产生主要基于（ ） A. 希腊字母的影响 B. 航海技术的进步 C. 区域文化的冲突 D. 商贸活动的需要 11. 1978年，山东省东明县沙沃公社自发地向社员共分散集体耕地5233亩，次年，该县粮食总产量即达到2.36亿斤，比1978年大幅增产3600万斤。这一现象（ ） A. 源于农民生产自主权扩大 B. 推动家庭联产承包责任制的普及 C. 反映农村土地所有制变革 D. 体现农业生产技术取得巨大进步 12. 改革开放后，随着家庭联产承包责任制的实施，乡镇企业逐步兴起。在此背景下，各地在清理人民公社遗留集体资产过程中，相继出现农村合作基金会，为农户提供贷款支持，资金来源以集体资金为主，也吸收农户资金入股。这一措施有利于（ ） A 构建国民经济体系 B. 激发农村经济活力 C. 建立现代企业制度 D. 完善市场经济体制 13. 1501—1575年，在法国以法语印刷的书籍从8本上升到245本；1539年，法国国王颁布维莱科特雷法令：法语取代拉丁语成为法律和行政上的官方语言。这（ ） A. 实现了法国语言的统一 B. 加快了百年战争的结束 C. 阻碍资本主义经济发展 D. 得益于民族意识的觉醒 14. 19世纪以前，英国很多文学作品描绘了一种理想的田园牧歌式生活：但进入19世纪后，许多文学家则将英国社会刻画成一个冷酷无情的世界，如狄更斯的《雾都孤儿》。这一变化表明（ ） A. 民众生活方式发生改变 B. 过度工业化带来新问题 C. 英国走向衰落无法避免 D. 自然环境遭到极大破坏 15. 1925年，美国驻英国大使发表演讲，称如果欧洲各国人民不能采取决定性的行动达成“永久的和平”，美国可能会停止向欧洲提供贷款，这被视为“美国向欧洲发出的最后和平通牒”。此后，英、法、德等欧洲七国签订公约以缓和紧张局势。上述史实折射出（ ） A. 绥靖政策威胁着世界和平 B. 欧洲各国政局日趋紧张 C. 美国已成为世界超级大国 D. 凡尔赛体系内矛盾重重 16. 20世纪中期以来，法国在阿尔及利亚开设的诊所只能采用法语交流，且必须使用法国医生带去的药品。但相较而言，中国每一批援阿医疗队都配备当地语言的翻译，中国医疗队使用的医疗设备和药物也以当地采购为主。这折射出（ ） A. 法国缺乏人文主义精神 B. 阿尔及利亚尚未摆脱殖民统治 C. 西方意识形态逐渐淡化 D. 中国援助工作结合当地的实际 二、材料解析题（4道大题，17题14分，18题14分，19题12分，20题12分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 国家是社会的一种组织形式，是社会发展到“复杂化”阶段以后才产生的。有的国家是在没有先例的情况下产生的，这种原创的国家可叫做原生国家;有的国家是学习模仿别的国家建立的，可叫做次生国家;有的国家是在旧的国家被摧毁后重新建立的，可叫做再生国家。综观中华大地，无论是华夏汉民族的原生国家、少数民族的次生国家，还是各种类型的再生国家，其形成与发展过程，既与古代希腊罗马不同，也与欧洲在资本主义打破封建割据后形成的民族国家不同，而是走出了一条独特的道路。 受到后代史家称颂的“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等天下大治的盛世，都是因为国家得到有效的管理而出现的，否则就难以维持下去。例如，秦朝、王莽的新朝、西晋、隋朝都是大一统的帝国，然而却都国祚短暂。刘邦、刘秀、李渊、朱元璋和朱棣之所以能够成功，并不是因为他们代表了正义，也不是因为他们顺天应命，更不是因为他们服从了历史规律或适应了历史潮流，而是因为他们不仅能够在战略和战术上战胜竞争对手，并且能够有效地管理社会。 ——摘编自叶文宪《中华古代国家创生演进的独特路径》 （1）根据材料并结合所学知识，指出中国古代国家起源与演进的独特之处。 （2）根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代王朝的国家治理”展开论述。(要求:写明观点，史论结合，表述清晰。) 18. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 11—13世纪的西欧，处于中世纪的中期，不仅侵略者败下阵来，精干的国王走上舞台。气候格外宜人，特别是在北方。大约800至1300年间，欧洲的气温比之前和之后都要高上几度，雨水也更少。夏季变得更长，湿地和沼泽渐渐退去，适合耕种的土地增加了。北大西洋上的航海家们遭遇的冰和暴风雨也更少。随着工具和技术的改进，粮食亩产量大幅增长。农民每种下1蒲式耳的东西，大约可以收成4蒲式耳。 ——据自马克垚《西欧封建经济形态研究》等 材料二 11世纪开始，欧洲商业得到迅猛发展。城镇数量增加，规模扩大，一些城镇发展成为城市。12世纪以后，欧洲出现了城市自治运动。一些城市逐渐从领主手里取得“自由特许令”，获得了自治权。自治城市摆脱了领主的直接统治，可以设立他们自己的法庭来实施他们自己的法律，有自己的税收方式。城市居民往往按职业组成行会，各行会中有影响力的人共同参与城市治理。自治城市吸引了越来越多的人流入，规模不断扩大，深刻影响了欧洲的政治变革。 ——摘编自朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》 （1）根据材料一，概括11-13世纪西欧人口增长的原因。 （2）根据材料二，分析12世纪欧洲城市自治运动的影响。 （3）综合上述材料，描述11-13世纪欧洲经济与政治发展的关系。 19. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 从19世纪中叶到本世纪中叶，中国现代化道路探索历经“两个一百年”，蕴含着一系列规律性线索 中国现代化蕴含的规律性线索 一、从盲从到自主：由不知道现代化为何物到自主开展现代化建设 二、从被动到主动：由被世界现代化潮流裹挟入轨到主动设定目标探索前进 三、从后发到引领：由“后发外生型”的现代化发展到引领世界现代化新的方向 四、从跟进到创新：由跟在先行者后面学习到创新开拓出新的道路和方式 五、从自救到利他：由在现代化潮流中救亡图存到以自身现代化为世界作贡献 ——摘编自商志晓、梁举《中国式现代化的历史由来与发展进程》 选择材料中某一规律性线索，围绕“中国式现代化”自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：确定某一线索，论题明确，史论结合，逻辑清晰） 20. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 被列宁称为“亚洲觉醒”的亚洲资产阶级民族民主革命风暴，形成了20世纪亚非拉民族主义运动的第一次浪潮。一战后，现代民族主义运动在全球范围兴起，亚非拉民族主义运动出现第二次浪潮。二战后，亚非拉民族民主运动高涨，帝国主义全球殖民体系崩溃，形成亚非拉民族主义运动第三次浪潮。 ——摘编自徐煜《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》 材料二 20世纪80年代以来，第三世界国家的发展任务日益紧迫。它们几乎都是第一、第二次现代化浪潮的落伍者，但在第三次现代化浪潮中，有的已经起步，有的在徘徊，有的处境艰难。如1987年，瑞士人均国民生产总值是埃塞俄比亚的147倍。西方国家利用第三世界国家获得政治独立后对发展本民族经济的愿望，在“援助”旗号下向其提供资金、技术和物资，从而获得大量资源、市场和投资场所。对此，拉丁美洲人民要求团结、联合起来，共同抗衡工业大国的影响和操纵。 ——摘编自华辛芝《世界新格局与民族的发展》 （1）根据材料一，就20世纪亚非拉民族主义运动的某一次浪潮进行论述。（要求：明确所选哪一次浪潮，论述须有史实依据，逻辑清晰）。 （2）根据材料二，概括造成第三世界国家发展具有“紧迫感”的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西师大附中2024-2025年度高三年级集训（一）历史试题 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分，每小题仅有一个正确选项。） 1. 如表为中华文明的阶段性表现，此表说明（ ） 时间 表现 阶段 距今8000年前 农业初步发展，社会出现分化端倪 开启起源进程 距今约5000年前 出现以良渚为代表的大型都邑性城址和阶层大墓，社会分化显著 进入“古国文明”阶段 距今4000年前后 夏朝建立，以二里头遗址为代表的二里头文化，显示出对周边地区的强大辐射力 进入“王朝文明”阶段 A. 中华文明的形成具有宏观的脉络 B. 国家的发展催生早期文明的出现 C. 王朝文明标志着中华文明的成熟 D. 人类文明呈现出统一性和多样性 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：距今8000到4000年的中国。据表格内容可知，距今8000年前，中华文明开启起源进程，距今约5000年前，中华文明进入“古国文明”阶段，距今4000年前后，中华文明进入“王朝文明”阶段，据此可知，中华文明的形成具有宏观的发展脉络，A项正确；据所学可知，生产力的发展不断催生早期文明的出现，而不是“国家的发展”，排除B项；夏王朝的建立标志着中华文明进入成熟阶段，但是这仅是表格内容的一部分而已，并不能概括表格全部之意，排除C项；题干表格述及的是中华文明，并不能扩大为“人类文明”，排除D项。故选A项。 2. 北宋初，宰相们集体辞职后，宋太祖想拜赵普为相，但按制度惯例，新宰相的任命需要在任宰相副署。由于没有人副署，宋太祖提出由他副署，赵普拒绝了这一建议，并指出：“此有司职尔，非帝王事也。”这从侧面反映出（ ） A. 宋代中央集权加强 B. 君权得到有效制约 C. 宰相制度得到执行 D. 君权相权相互制衡 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题干的设问词，可知这是本质题。根据本题的时间信息可知，准确时空是：宋代（中国）。根据材料中“制度惯例，新宰相的任命需要在任宰相副署。由于没有人副署，宋太祖提出由他副署，赵普拒绝了这一建议”“此有司职尔，非帝王事也”可知赵普坚持宰相任命必须由现任宰相副署，拒绝皇帝干预，说明宰相制度的程序仍然有效，未被皇权完全破坏，C项正确；材料讨论的是君权与相权的关系，而非中央与地方的关系，排除A项；宋代整体趋势是加强皇权，此事件说明宰相制度仍在执行，不能说明君权长期受制，排除B项；宋代相权被分割削弱，未对皇权形成制衡，选项不符合史实，排除D项。故选C项。 3. 学者通过测定骨骼标本发现：陶寺文化居民食谱中碳-4植物（如粟、黍等）摄入量占67%，与仰韶文化早期西安半坡居民48%的摄入量相比提高了很多；甚至陶寺文化的家畜也摄入了较多的碳-4植物。与这种变化直接相关的是（ ） A. 青铜农具的发展 B. 精耕细作农业的进步 C. 石制工具的改进 D. 阶级分化的日益明显 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据材料及所学可知，新石器时代，耒、耜逐渐成为了人们进行农业生产的重要工具，原始农业进入了耜耕或石器锄耕阶段。陶寺文化时期碳-4植物摄入量比仰韶文化早期提高，家畜也摄入较多碳-4植物，这得益于石制工具的改进。改进生产工具能提高生产效率，有利于粟、黍等碳-4植物的种植和收获，从而使人们的摄入量有所增加，C项正确；青铜农具在商周时期才出现，排除A项；精耕细作农业在春秋战国时期逐渐形成，陶寺文化时期还未达到这种水平，排除B项；阶级分化主要体现的是社会阶层差异，与居民和家畜对碳-4植物摄入量变化没有直接关系，排除D项。故选C项。 4. 南宋初年，宋高宗亲自召集臣僚讨论时务，大家“多言将帅侵预朝权”。不久，有谏官质问宋高宗，说最近对文臣的任用破坏了“中书除授”的规矩，出现枢密院直接下达文书，“尚书省止奉枢密院关报”的现象。这主要反映了当时宋代（ ） A. 皇帝权威动摇 B. 崇文抑武政策发生异变 C. 党争现象严重 D. 行政权与军权存在混通 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干设问词，可知这是本质题、背景题。时空是：南宋时期（中国）。根据“（南宋初年）多言将帅侵预朝权”“枢密院直接下达文书”“对文臣的任用破坏了‘中书除授’的规矩”“尚书省止奉枢密院关报”等信息，结合所学可知，南宋初年，存在掌管军政的枢密院越过吏部直接下达任命文臣的文书，尚书省听命枢密院等现象，反映了当时行政权与军权存在混通，D项正确；专制政府的中央机构和官员听命于皇帝，其职权部门的交叉混淆不能说明皇帝权威动摇，排除A项；南宋朝议“多言将帅侵预朝权”，文臣不满崇枢密院擅权不能说明当时文抑武政策发生异变，排除B项；材料没有体现南宋政府官员派系林立、党争现象严重，排除C项。故选D项。 5. 如表为元朝国号的演变，如表集中反映了元朝（ ） 时间 国号制定情况 1206年 成吉思汗统一草原，建国号“大蒙古国” 1215年 成吉思汗命行于汉地的汉文文书使用“大朝”之号 1271年 忽必烈采用《易经》“大哉乾元”卦辞，建国号“大元” A. 加强边疆管理 B. 贯彻因俗而治 C. 改变统治策略 D. 确立儒学一统 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。1206年“大蒙古国”体现草原统治理念，1215年“大朝”用于汉地文书是初步适应汉地的尝试，1271年“大元”借鉴中原文化构建政权形象，展示了元朝统治策略从以草原为主向融合中原文化转变，这是为巩固统治而做的策略调整，C项正确；表格主要是国号演变，边疆管理涉及机构、政策等诸多方面，这里没有相关线索，所以难以推断出加强边疆管理，排除A项；因俗而治是按不同民族风俗治理，在元朝治理中有体现，但国号演变未展示这种针对民族风俗差异的治理方式，主要是向中原文化靠拢，排除B项；元朝实行多元文化政策，宗教信仰自由，除了儒学外，佛教、道教、伊斯兰教等在社会上也有广泛传播和众多信徒，排除D项。故选C项。 6. 如表截取自一则史料。对这一史料解释最恰当的是（ ） 雷州地暖，春初时雷始发声，农则举趾而耕，故曰雷耕。雷出田中，故疑有开垦之迹也。又雷州无日不雷，故农人无日不耕，其稻……（每年）或历两时，或三时，或四时，其稻无日不种，亦无日不获也。 ——（清）屈大均《广东新语》 A. “雷州无日不雷”的记载表明该地自然灾害频发 B. 多处“无日”的表述明显夸张，故该史料不可信 C. “雷出田中，故疑有开垦之迹”的记载说明当时广东迷信观念盛行 D. “或历两时，或三时，或四时”突出反映了当地农业技术取得进步 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据材料“其稻……（每年）或历两时，或三时，或四时，”可知，雷州半岛农民根据气候和季节的变化，灵活安排稻作种植和收获，说明当地农业技术取得进步，D项正确；根据材料“雷州无日不雷”可知，雷州半岛雷电频发属于自然现象，但自然现象不等于自然灾害，排除A项；多处“无日”的表述，客观反映雷州因独特的地理和气候因素造成的雷电频发的自然现象，该史料可信，排除B项；“雷出田中，故疑有开垦之迹”意思是田野中出现了雷声，推测这里可能有人类开垦过的痕迹，说明当时广东以雷电的物候提醒农事活动，排除C项。故选D项。 7. 1948年9月，张闻天为中共中央东北局起草了《关于东北经济构成及经济建设基本方针的提纲》，提出：“以发展国营经济为主体，普遍地发展并紧紧地依靠群众的合作社经济，扶助与改造小商品经济，允许并鼓励有利于国计民生的私人资本主义经济尤其是国家资本主义经济。”该政策（ ） A. 为辽沈战役的胜利提供了保证 B. 激发了全国人民的生产积极性 C. 体现出新民主主义经济的特征 D. 有助于抵御列强对华经济侵略 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1948年的中国。根据材料“以发展国营经济为主体，普遍地发展并紧紧地依靠群众的合作社经济，扶助与改造小商品经济，允许并鼓励有利于国计民生的私人资本主义经济尤其是国家资本主义经济。”可知，该政策允许多种经济成分并存，体现出新民主主义经济的基本特征，即以社会主义国营经济为主体，多种经济形式并存，C项正确；辽沈战役的胜利更多依赖军事指挥和战略决策。该政策与辽沈战役的胜利之间不存在必然的联系，排除A项；该政策只是在东北解放区实行，激发“全国人民”生产积极性的说法错误，排除B项；该政策政策未直接涉及对外经济主权问题，与抵御列强对华经济侵略无关，排除D项。故选C项。 8. 1907年12月，《神州日报》报道，“英人已遣派舰队实行干涉（广东）西江捕权”，大良、鹤山等地未挂洋旗但正常航行的中国官船被“英国鱼雷船喝令停轮，搜视一遍，始准各船启行。民心大为惶恐”。这表明当时（ ） A. 中国半殖民地化进一步加深 B. 西方垄断了华南地区交通业 C. 民众爱国反帝意识初步形成 D. 英国攫取了在华内河管辖权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1907年（中国）。根据材料“英人已遣派舰队实行干涉（广东）西江捕权”“英国鱼雷船喝令停轮，搜视一遍”并结合所学可知，列强通过不平等条约逐步扩大在华特权，如内河航行权、驻军权等。英国军舰擅自拦截中国官船并搜查，是列强侵犯中国主权的直接表现，反映了中国半殖民地化程度的加深，A项正确；材料仅涉及英国干涉西江航行权，不能说明西方垄断了整个华南交通业，排除B项；材料未体现民众的反帝行动或意识，仅提到‘民心惶恐’，排除C项；内河管辖权涉及司法、管理等全面控制，英国干涉西江航行权不等于攫取了全部在华内河管辖权，排除D项。故选A项。 9. 1933年至1934年间，中华苏维埃共和国临时中央政府印发了面额不等的红军临时借谷证（如图）。据此可知，当时（ ） A. 民族矛盾日益尖锐 B. 红区与白区间贸易繁荣 C. 中共重视人民利益 D. 苏区金融体系初步建立 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干设问词，可知这是推断题。时空是：近代（中国）。据图片和“1933年至1934年”“中华苏维埃共和国临时中央政府”“红军临时借谷证”等信息，结合所学可知，反“围剿”时期，红军向群众征借粮食，须出据中央苏区政府印发的临时借谷证，此类票据明确数额、用途并有政府担保等，表明中共重视人民利益，C项正确；中央苏区和红军向农民借粮的凭证，不能说明当时日本侵略加剧和民族矛盾日益尖锐，排除A项；红区与白区间贸易繁荣与“红军临时借谷”等不符，排除B项；材料展示的是政府颁布的临时借谷凭证，并非中央苏区金融机构发行的货币，排除D项。故选C项。 10. 公元前11世纪，腓尼基人驾驶着商船往返于地中海沿岸的每个港口。在与不同地区、不同民族的人们进行贸易时，腓尼基人发现象形文字过于烦琐，需要一种简便、固定的代码，用线性排列的方式记录事件和表达思想。这表明腓尼基字母的产生主要基于（ ） A. 希腊字母的影响 B. 航海技术的进步 C. 区域文化的冲突 D. 商贸活动的需要 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：公元前11世纪（腓尼基）。据材料“进行贸易时，腓尼基人发现象形文字过于繁琐”“需要一种简便……记录事件和表达思想”可知，腓尼基字母的出现与为了贸易更加便利有关，D项正确；腓尼基字母向西传入希腊，形成希腊字母，而不是希腊字母影响腓尼基字母的演变，排除A项；材料并未具体涉及航海技术的信息，排除B项；题干涉及的是不同地区、民族间在经济上的友好交流，因为“象形文字过于烦琐”而需要新的方式便于记录沟通，而非区域文化冲突之下诞生腓尼基字母，排除C项。故选D项。 11. 1978年，山东省东明县沙沃公社自发地向社员共分散集体耕地5233亩，次年，该县粮食总产量即达到2.36亿斤，比1978年大幅增产3600万斤。这一现象（ ） A. 源于农民生产自主权扩大 B. 推动家庭联产承包责任制的普及 C. 反映农村土地所有制变革 D. 体现农业生产技术取得巨大进步 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是原因题、影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1978年（中国）。根据材料可知，该公社分散集体耕地，使农民获得更多生产自主权，能自主规划种植等，极大激发生产积极性，进而带来粮食大幅增产，这是粮食增产的主要原因，A项正确；这只是东明县一个公社的个别尝试，家庭联产承包责任制在全国的普及是基于政策引导及各地综合考量逐步推进的，单个公社行为不足以推动其全面普及，排除B项；农村土地所有制仍然是集体所有制，农民只是获得了土地的承包经营权，土地所有权依然归集体所有，排除C项；材料仅提及公社分散集体耕地后粮食增产，没有关于新种植技术、新灌溉方式、新种子等农业技术相关内容，无法据此判断农业生产技术有巨大进步，排除D项。故选A项。 12. 改革开放后，随着家庭联产承包责任制的实施，乡镇企业逐步兴起。在此背景下，各地在清理人民公社遗留集体资产过程中，相继出现农村合作基金会，为农户提供贷款支持，资金来源以集体资金为主，也吸收农户资金入股。这一措施有利于（ ） A. 构建国民经济体系 B. 激发农村经济活力 C. 建立现代企业制度 D. 完善市场经济体制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。时空是改革开放后中国。根据材料可知，改革开放后，乡镇企业兴起，农村合作基金会为农户提供贷款支持，能助力农户发展生产、开展经营活动，资金来源包括集体资金和农户入股资金，进而调动集体和农户的积极性，激发农村经济活力 ，B项正确；农村合作基金会主要服务于农村地区，对构建国民经济体系作用有限，排除A项；现代企业制度是适应市场经济体制要求的企业产权制度、组织制度和管理制度，农村合作基金会主要是为农村经济活动提供资金支持的金融互助组织，并非侧重于建立现代企业制度，排除C项；农村合作基金会在农村局部地区开展业务，难以直接对完善市场经济体制起到关键作用，排除D项。故选B项。 13. 1501—1575年，在法国以法语印刷的书籍从8本上升到245本；1539年，法国国王颁布维莱科特雷法令：法语取代拉丁语成为法律和行政上的官方语言。这（ ） A. 实现了法国语言的统一 B. 加快了百年战争的结束 C. 阻碍资本主义经济发展 D. 得益于民族意识的觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题，原因题，据材料关键信息可知准确时空是：16世纪的法国。根据材料及所学可知，16世纪，随着民族国家的兴起，法国民族意识逐渐觉醒。法语书籍数量的增加和法语成为官方语言，正是法国民族意识觉醒的体现。人们越来越重视本民族的语言文化，通过推广法语来增强民族凝聚力，维护民族国家的利益，D项正确；16世纪法语成为法律和行政官方语言、法语书籍增多，但法国境内还有多种方言，这表明这一时期语言尚未统一，排除A项；百年战争在1453年已经结束，排除B项；法语的推广和使用在一定程度上有利于文化的传播、国内交流沟通等，对于资本主义经济发展起到促进作用，而不是阻碍作用，排除C项。故选D项。 14. 19世纪以前，英国很多文学作品描绘了一种理想的田园牧歌式生活：但进入19世纪后，许多文学家则将英国社会刻画成一个冷酷无情的世界，如狄更斯的《雾都孤儿》。这一变化表明（ ） A. 民众生活方式发生改变 B. 过度工业化带来新问题 C. 英国走向衰落无法避免 D. 自然环境遭到极大破坏 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（英国）。据材料结合所学可知，19世纪英国工业革命蓬勃发展，在工业化进程中，出现了诸如环境污染、贫富分化加剧、社会矛盾尖锐等诸多问题，文学作品从描绘理想生活转变为刻画冷酷社会，正是对过度工业化带来的这些负面社会现象的反映，B项正确；材料主要体现文学作品对社会的刻画变化，从田园牧歌到冷酷无情，重点是社会环境的变化，而非民众生活方式的改变，排除A项；19世纪英国处于工业革命的繁荣时期，是世界头号工业强国，排除C项；自然环境破坏只是工业化带来的问题之一，而文学作品刻画的冷酷无情的世界包含了更多社会层面的问题，如社会道德、人际关系、贫富差距等，不仅仅是自然环境方面的问题，排除D项。故选B项。 15. 1925年，美国驻英国大使发表演讲，称如果欧洲各国人民不能采取决定性的行动达成“永久的和平”，美国可能会停止向欧洲提供贷款，这被视为“美国向欧洲发出的最后和平通牒”。此后，英、法、德等欧洲七国签订公约以缓和紧张局势。上述史实折射出（ ） A. 绥靖政策威胁着世界和平 B. 欧洲各国政局日趋紧张 C. 美国已成为世界超级大国 D. 凡尔赛体系内矛盾重重 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1925年（西方国家）。根据材料可知， 一战后凡尔赛体系建立，存在战胜国与战败国、战胜国之间的矛盾。1925年美国以停贷威胁欧洲达成和平，反映美国看到欧洲不稳定对自身利益的影响。欧洲七国签公约缓和局势，说明欧洲各国也意识到体系内矛盾影响稳定，试图在凡尔赛体系的框架内寻找平衡和稳定，D项正确；绥靖政策主要是在20世纪30年代，与1925年时间不符，排除A项；据材料“英、法、德等欧洲七国签订公约以缓和紧张局势”可知，欧洲并未呈现出各国政局日趋紧张，不符合材料主旨，排除B项；二战后美国成为世界超级大国，排除C项。故选D项。 16. 20世纪中期以来，法国在阿尔及利亚开设的诊所只能采用法语交流，且必须使用法国医生带去的药品。但相较而言，中国每一批援阿医疗队都配备当地语言的翻译，中国医疗队使用的医疗设备和药物也以当地采购为主。这折射出（ ） A. 法国缺乏人文主义精神 B. 阿尔及利亚尚未摆脱殖民统治 C. 西方意识形态逐渐淡化 D. 中国援助工作结合当地的实际 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪中期后的世界。根据材料可知，中国援阿医疗队配备当地语言翻译，医疗设备和药物以当地采购为主，这充分体现了中国援助工作考虑到当地语言沟通需求和经济实际情况，是结合当地实际进行援助的体现，D项正确；法国在阿尔及利亚诊所的做法是出于殖民习惯或自身利益考虑，不能简单归结为缺乏人文主义精神，排除A项；阿尔及利亚在1962年已经独立，时间不符，排除B项；20世纪中期，西方出于冷战对峙且试图维护旧有利益和价值观，西方意识形态没有淡化，排除C项。故选D项。 二、材料解析题（4道大题，17题14分，18题14分，19题12分，20题12分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 国家是社会的一种组织形式，是社会发展到“复杂化”阶段以后才产生的。有的国家是在没有先例的情况下产生的，这种原创的国家可叫做原生国家;有的国家是学习模仿别的国家建立的，可叫做次生国家;有的国家是在旧的国家被摧毁后重新建立的，可叫做再生国家。综观中华大地，无论是华夏汉民族的原生国家、少数民族的次生国家，还是各种类型的再生国家，其形成与发展过程，既与古代希腊罗马不同，也与欧洲在资本主义打破封建割据后形成的民族国家不同，而是走出了一条独特的道路。 受到后代史家称颂的“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等天下大治的盛世，都是因为国家得到有效的管理而出现的，否则就难以维持下去。例如，秦朝、王莽的新朝、西晋、隋朝都是大一统的帝国，然而却都国祚短暂。刘邦、刘秀、李渊、朱元璋和朱棣之所以能够成功，并不是因为他们代表了正义，也不是因为他们顺天应命，更不是因为他们服从了历史规律或适应了历史潮流，而是因为他们不仅能够在战略和战术上战胜竞争对手，并且能够有效地管理社会。 ——摘编自叶文宪《中华古代国家创生演进的独特路径》 （1）根据材料并结合所学知识，指出中国古代国家起源与演进的独特之处。 （2）根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代王朝的国家治理”展开论述。(要求:写明观点，史论结合，表述清晰。) 【答案】（1）独特之处：专制主义中央集权制度的建立与完善，长期维持国家统一局面；农耕经济长期发展，占据主导地位；中华文明源远流长，从未间断，始终保持着中华民族共同体意识。 （2） 示例： 观点：国家治理的有效与否影响王朝兴衰。 论述：汉初统治者吸取秦亡教训，采取“与民休息”政策，“文景之治”的局面出现。汉武帝在位时，在政治强化、经济垄断、思想统一、开拓边疆等方面采取强有力的措施，使西汉进入鼎盛时期。唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏，唐朝出现了少有的开明政治局面。唐玄宗在位时，选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期。反观秦朝和隋朝，统治者大兴土木、统治残暴、刑罚苛严，导致迅速败亡。(中国古代辉煌的物质文明与璀璨的文化，“大一统”的国家格局始终居于主导，中华文明从未中断等，都得益于国家的有效治理。(“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。其他观点，如“国家治理需惠及普通民众的利益”、“国家治理需考量民众对国家拥有的自主权利”等言之有理的也可。) 【解析】 【小问1详解】 本题为特点题。时空为古代中国。独特之处：结根据“他们不仅能够在战略和战术上战胜竞争对手，并且能够有效地管理社会”并结合所学内容可知，，中国古代国家起源与演进的独特之处在于建立了专制主义中央集权制度并不断完善，长期维持了国家的统一局面；从经济角度来说，农耕经济长期发展，占据主导地位；从民族文化上来说，中华文明源远流长，从未间断，始终保持着中华民族共同体意识。 【小问2详解】 本题为评论解说题。时空为古代中国。论题：根据材料“因为他们不仅能够在战略和战术上战胜竞争对手，并且能够有效地管理社会”可以拟定论题为国家治理的有效与否影响王朝兴衰。然后结合中国古代历代王朝国家治理的措施加以阐述，如汉初统治者吸取秦亡教训，采取“与民休息”政策，“文景之治”的局面出现。汉武帝在位时，在政治强化、经济垄断、思想统一、开拓边疆等方面采取强有力的措施，使西汉进入鼎盛时期。唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏，唐朝出现了少有的开明政治局面。唐玄宗在位时，选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期。反观秦朝和隋朝，统治者大兴土木、统治残暴、刑罚苛严，导致迅速败亡。 18. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 11—13世纪的西欧，处于中世纪的中期，不仅侵略者败下阵来，精干的国王走上舞台。气候格外宜人，特别是在北方。大约800至1300年间，欧洲的气温比之前和之后都要高上几度，雨水也更少。夏季变得更长，湿地和沼泽渐渐退去，适合耕种的土地增加了。北大西洋上的航海家们遭遇的冰和暴风雨也更少。随着工具和技术的改进，粮食亩产量大幅增长。农民每种下1蒲式耳的东西，大约可以收成4蒲式耳。 ——据自马克垚《西欧封建经济形态研究》等 材料二 11世纪开始，欧洲商业得到迅猛发展。城镇数量增加，规模扩大，一些城镇发展成为城市。12世纪以后，欧洲出现了城市自治运动。一些城市逐渐从领主手里取得“自由特许令”，获得了自治权。自治城市摆脱了领主的直接统治，可以设立他们自己的法庭来实施他们自己的法律，有自己的税收方式。城市居民往往按职业组成行会，各行会中有影响力的人共同参与城市治理。自治城市吸引了越来越多的人流入，规模不断扩大，深刻影响了欧洲的政治变革。 ——摘编自朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》 （1）根据材料一，概括11-13世纪西欧人口增长原因。 （2）根据材料二，分析12世纪欧洲城市自治运动的影响。 （3）综合上述材料，描述11-13世纪欧洲经济与政治发展的关系。 【答案】（1）政治：王权加强，战争减少；国家（社会）趋于稳定。 经济：耕地面积增加；农业生产力进步/耕作技术进步；粮食产量增加。 生态环境：气候宜人，适合生存（耕种）。 （2）政治：使城市摆脱了封建领主的直接控制，短期有利于封建社会的稳定，长期打击了封建统治，促进了封建社会的瓦解；有利于市民阶层的发展壮大；提升了城市治理水平；为民族国家的形成奠定了基础，加强了王权，有利于国家的统一；有利于资产阶级的形成。 经济：促进城市经济的发展；加速封建庄园经济的衰落；为工商业的发展创造了环境。有利于资本主义萌芽的产生。 文化：推动市民文化的发展；推动欧洲教育发展和大学的兴起；基层自治增强了市民的责任感和归属感；培养了市民的自治（或法治）意识。 其他：促进欧洲社会转型，为后世城市治理提供历史经验。 （3）①结合11-13世纪欧洲史实，描述经济对政治影响。经济农业工具技术革新、耕地增加、农业产量增多，商业发展，城镇增多、规模扩大等；推动自治城市运动、自治城市出现、市民阶层壮大等，冲击欧洲封建制度，影响欧洲的政治变革。②结合11-13世纪欧洲史实，描述政治对经济的影响。政治上民族国家发展、王权的加强、自治城市的发展；又加速庄园经济瓦解、促进了商品经济的发展、社会经济的发展等。 【解析】 小问1详解】 本题是原因题。时空是11-13世纪西欧。原因：结合所学，可从政治、经济等方面展开，如政治方面，根据材料一“不仅侵略者败下阵来，精干的国王走上舞台”可知，王权加强，战争减少；结合所学中世纪欧洲的阶段特征可知，国家（社会）趋于稳定。经济方面，根据材料一“适合耕种的土地增加了”可知，耕地面积增加；据材料一“随着工具和技术的改进”可知，农业生产力的进步/耕作技术进步；据材料一“粮食亩产量大幅增长。农民每种下1蒲式耳的东西，大约可以收成4蒲式耳”可知，粮食产量增加。生态环境方面，根据材料一“欧洲的气温比之前和之后都要高上几度，雨水也更少。夏季变得更长，湿地和沼泽渐渐退去”可知，气候宜人，适合生存（耕种）。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是12世纪欧洲。影响：结合所学，可从政治、经济、文化等方面展开，如政治方面，根据材料二“一些城市逐渐从领主手里取得‘自由特许令’，获得了自治权。”可知，使城市摆脱了封建领主的直接控制，短期有利于封建社会的稳定，长期打击了封建统治，促进了封建社会的瓦解；据材料二“可以设立他们自己的法庭来实施他们自己的法律，有自己的税收方式。城市居民往往按职业组成行会，各行会中有影响力的人共同参与城市治理。”可知，有利于市民阶层的发展壮大，提升了城市治理水平；结合中世纪城市发展的知识可知，为民族国家的形成奠定了基础，加强了王权，有利于国家的统一，有利于资产阶级的形成。 经济方面，根据材料二“自治城市吸引了越来越多的人流入，规模不断扩大，深刻影响了欧洲的政治变革”可知，促进城市经济的发展；结合城市自治的知识可知，加速封建庄园经济的衰落；根据材料二“可以设立他们自己的法庭来实施他们自己的法律，有自己的税收方式。城市居民往往按职业组成行会，各行会中有影响力的人共同参与城市治理。”可知，为工商业的发展创造了环境，有利于资本主义萌芽的产生。 文化方面，结合中世纪城市兴起和大学兴起的知识可知，推动市民文化的发展，推动欧洲教育发展和大学的兴起；根据材料二“可以设立他们自己的法庭来实施他们自己的法律，有自己的税收方式。城市居民往往按职业组成行会，各行会中有影响力的人共同参与城市治理”可知，基层自治增强了市民的责任感和归属感；培养了市民的自治（或法治）意识。 其他方面，结合欧洲中世纪城市自治的知识可知，促进欧洲社会转型，为后世城市治理提供历史经验。 【小问3详解】 本题是特点题。时空是11-13世纪欧洲。关系：结合11-13世纪欧洲史实，描述经济对政治的影响，根据材料一“随着工具和技术的改进，粮食亩产量大幅增长。农民每种下1蒲式耳的东西，大约可以收成4蒲式耳。”、材料二“12世纪以后，欧洲出现了城市自治运动。”可知，经济农业工具技术革新、耕地增加、农业产量增多，商业发展，城镇增多、规模扩大等；推动自治城市运动、自治城市出现、市民阶层壮大等，冲击欧洲封建制度，影响欧洲的政治变革。结合11-13世纪欧洲史实，描述政治对经济的影响，根据材料二“自治城市吸引了越来越多的人流入，规模不断扩大，深刻影响了欧洲的政治变革。”并结合城市兴起与王权强化的知识可知，政治上民族国家发展、王权的加强、自治城市的发展；又加速庄园经济瓦解、促进了商品经济的发展、社会经济的发展等。 19. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 从19世纪中叶到本世纪中叶，中国现代化道路探索历经“两个一百年”，蕴含着一系列规律性线索 中国现代化蕴含的规律性线索 一、从盲从到自主：由不知道现代化为何物到自主开展现代化建设 二、从被动到主动：由被世界现代化潮流裹挟入轨到主动设定目标探索前进 三、从后发到引领：由“后发外生型”的现代化发展到引领世界现代化新的方向 四、从跟进到创新：由跟在先行者后面学习到创新开拓出新的道路和方式 五、从自救到利他：由在现代化潮流中救亡图存到以自身现代化为世界作贡献 ——摘编自商志晓、梁举《中国式现代化的历史由来与发展进程》 选择材料中某一规律性线索，围绕“中国式现代化”自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：确定某一线索，论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例论题：中国式现代化历程呈现从盲从到自主的特征。 阐述：19世纪中叶至20世纪中叶，中国开启现代化但认识有限，如林则徐、魏源提出“开眼看世界”，学习西方军事技术，但未真正实践：19世纪60～90年代的洋务运动虽开启现代化进程，但因未从根本上变革封建体制而未能成功；戊戌维新与辛亥革命虽努力寻求政治制度变革，亦未能彻底改变国家命运。新中国成立后，中国开启自主探索现代化之路。从过渡时期总路线到“一五计划”，奠定新中国工业化的基础。社会主义制度初步建立后，全面建设社会主义十年间，中国探索适合国情的现代化发展道路。改革开放后，邓小平开辟中国特色社会主义道路，进行经济体制改革，实行科教兴国战略，中国现代化建设取得巨大成就。 小结：中国式现代化的探索之路，从最初的盲从模仿到如今的自主创新，经历了漫长而曲折的历程，它是近现代中国人民追求国家独立和富强的缩影。因此，我们应将中国式现代化历程置于较大的历史时空，才能深刻理解中国式现代化探索之路的价值和意义。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代中国。 首先，根据材料“中国现代化蕴含的规律性线索”内容可知，通过呈现不同阶段中国现代化探索的情况，清晰展现了中国式现代化历程从早期对西方模式的盲目跟从，到新中国成立后立足国情的自主探索，再到改革开放后的自主创新发展，充分体现了从盲从到自主的特征； 其次，依据主题从材料和所学搜寻相关史实进行论证，根据材料中提到的从19世纪中叶起中国开启现代化进程，早期如林则徐、魏源“开眼看世界”，但只是提出学习西方军事技术，却未真正实践这一点，结合近代中国社会背景知识点，当时封建统治根深蒂固，闭关锁国导致对外部世界认知有限，人们虽意识到西方先进，但传统观念和体制严重束缚，使得难以将学习西方的想法转化成实际行动，体现出对现代化的懵懂和盲从。材料指出19世纪60-90年代的洋务运动开启现代化进程，却因未从根本上变革封建体制而失败。从洋务运动相关知识来看，其秉持“中体西用”的思想，只注重引进西方军事和工业技术，兴办近代企业，却忽视西方现代化背后的政治、经济、文化等深层次因素，没有认识到现代化是全方位变革。在当时，封建顽固势力强大，洋务派自身也存在局限性，这种片面的改革方式，注定无法达成现代化目标，进一步体现了早期现代化探索的盲从特征。戊戌维新与辛亥革命虽努力寻求政治制度变革，结合所学可知，戊戌维新照搬西方君主立宪制，却因对封建顽固势力估计不足、资产阶级力量弱小等原因失败；辛亥革命借鉴西方民主共和模式，虽推翻封建帝制，但成果被窃取，未能改变国家命运。这是因为二者未充分考虑中国国情，没有深入发动民众，也未解决土地等关键问题，依然是对西方模式的盲从。而新中国成立后，材料提到从过渡时期总路线到“一五计划”，我国根据自身工业基础薄弱、农业人口众多等国情，优先发展重工业，为工业奠基。从新中国经济建设知识点来看，当时面临西方国家经济封锁和军事威胁，急需建立独立工业体系保障国家安全和发展，这一举措体现了从国情出发的自主探索。社会主义制度初步建立后的全面建设社会主义的十年间，尽管经历曲折，但始终在探索适合国情的现代化发展道路，不断调整经济建设方针，积累了宝贵经验，这是自主探索现代化道路的重要阶段。改革开放后，材料强调邓小平开辟中国特色社会主义道路，进行经济体制改革，实行科教兴国战略。从改革开放相关知识点来看，农村家庭联产承包责任制、城市国有企业改革以及建立社会主义市场经济体制，都是依据中国国情进行的大胆创新，摆脱了对西方经济模式的依赖。 最后，总结我国现代化建设的探索特点，从历史发展中借鉴经验，不断创新发展。 20. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 被列宁称为“亚洲觉醒”的亚洲资产阶级民族民主革命风暴，形成了20世纪亚非拉民族主义运动的第一次浪潮。一战后，现代民族主义运动在全球范围兴起，亚非拉民族主义运动出现第二次浪潮。二战后，亚非拉民族民主运动高涨，帝国主义全球殖民体系崩溃，形成亚非拉民族主义运动第三次浪潮。 ——摘编自徐煜《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》 材料二 20世纪80年代以来，第三世界国家的发展任务日益紧迫。它们几乎都是第一、第二次现代化浪潮的落伍者，但在第三次现代化浪潮中，有的已经起步，有的在徘徊，有的处境艰难。如1987年，瑞士人均国民生产总值是埃塞俄比亚的147倍。西方国家利用第三世界国家获得政治独立后对发展本民族经济的愿望，在“援助”旗号下向其提供资金、技术和物资，从而获得大量资源、市场和投资场所。对此，拉丁美洲人民要求团结、联合起来，共同抗衡工业大国的影响和操纵。 ——摘编自华辛芝《世界新格局与民族的发展》 （1）根据材料一，就20世纪亚非拉民族主义运动的某一次浪潮进行论述。（要求：明确所选哪一次浪潮，论述须有史实依据，逻辑清晰）。 （2）根据材料二，概括造成第三世界国家发展具有“紧迫感”的原因。 【答案】（1）示例一：第一次浪潮亚洲：在印度，国大党提拉克领导印度人民反抗英国殖民统治，积极要求民族平等和自治。在中国，辛亥革命爆发，推翻了封建帝制，建立了中华民国。在伊朗，立宪革命展现出民众对民主权利的追求。在美洲，墨西哥爆发资产阶级革命，废除独裁者，追求民主共和理想。（1个“史实+叙述”完整地论述得3分，写2个即可） 这次浪潮中，亚洲和美洲的民族民主意识加强，掀起了反帝反封建斗争的新高潮，推动了历史的进步，为后续的民族解放运动奠定了基础。 示例二：第二次浪潮在亚洲，甘地动员群众，运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争，唤起了印度人民的民族意识，打击了英国的殖民统治，启发了其他国家的民族解放运动。在非洲，埃及的华夫脱运动蓬勃开展，埃及实现独立。在拉丁美洲，桑地诺带领游击队，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争，迫使美军撤出尼加拉瓜。（1个“史实+叙述”完整地论述，写2个即可） 一战后，亚洲的民族民主运动风起云涌，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系。 示例三：第三次浪潮在亚洲，经过印度人民的反抗斗争，英国被迫同意印度独立；新中国的成立，壮大了社会主义阵营。在非洲，阿尔及利亚成立民族解放阵线，经过艰苦斗争摆脱殖民统治。1960年，17个非洲国家独立，极大瓦解了西方殖民统治：埃及收回了苏伊士运河主权，维护了国家利益。在拉丁美洲，古巴建立社会主义国家，巴拿马收回巴拿马运河主权，捍卫了国家主权。（1个“史实+叙述”完整地论述，写2个即可） 这次浪潮摧毁了帝国主义世界殖民体系，众多亚非拉国家获得独立，开启了这些国家现代化进程的新篇章。 （2）原因：起步晚；基础薄弱（经济/科技水平落后）发展不平衡；与发达国家差距大；西方国家的操纵和压迫（国际政治、经济旧秩序的影响）国际竞争日益激烈；经济全球化的冲击。（任答两点即可。其他答案，言之成理可酌情给分） 【解析】 小问1详解】 本题是评论解说题。时空是20世纪的世界。 首先，据材料一“被列宁称为……形成亚非拉民族主义运动第三次浪潮。”结合题干要求，任选三次民族解放运动中的一个进行论述。 如选第一次浪潮，结合纲要下第13课知识所学，从印度和中国民族解放运动的过程和影响展开阐述，印度国大党提拉克领导印度人民反抗英国殖民统治，中国的辛亥革命爆发，伊朗的立宪革命，美洲墨西哥爆发资产阶级革命。最后，总结这一时期民族独立运动对历史的进步作用。 如选第二次浪潮，结合纲要下第16课知识所学，印度甘地动员群众运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争在非洲，埃及的华夫脱运动蓬勃展开，拉丁美洲的桑地诺带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。一战后，亚洲的民族民主运动对世界殖民体系的瓦解作用。 如选第三次浪潮，结合纲要下第21课二战后世界殖民体系崩溃和新兴民族国家的发展知识点，从亚非拉殖民体系瓦解的表现及影响展开阐述，如亚洲的印度人民反抗斗争，非洲阿尔及利亚的民族解放阵线，非洲国家独立等；拉美古巴和巴拿马国家的捍卫主权斗争。最后，使世界殖民体系彻底瓦解。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是现代世界。原因：据材料“但在第三次现代化浪潮中，有的已经起步，有的在徘徊，有的处境艰难”可知，起步晚；基础薄弱（经济/科技水平落后）发展不平衡；据材料“1987年，瑞士人均国民生产总值是埃塞俄比亚的147倍”可知，与发达国家差距大；据材料“西方国家……从而获得大量资源、市场和投资场所”可知，西方国家的操纵和压迫（国际政治、经济旧秩序的影响）国际竞争日益激烈；据材料“20世纪80年代以来”及所学可知，经济全球化的冲击。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $