广东广州外国语学校2025-2026学年高一上学期期末考试物理试题

2025-2026学年上学期期末考试试题 高一物理 试卷共8页，15小题，满分100分。考试用时75分钟。 一、单项选择题：本大题共7小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分，共28分。 1. 关于伽利略的两个斜面实验。下列说法正确的是（ ） A. 图甲实验利用斜面是为了缩短小球下滑的时间以便测量 B. 图甲实验是为了验证“力是维持物体运动的原因” C. 图乙实验结合逻辑推理可以得出结论：力不是维持物体运动的原因 D. 图乙实验是为了归纳小球做自由落体运动规律 2. 某次风洞实验，乒乓球从静止开始下落一段时间后，进入如图所示的斜风区域下落一段时间，然后又进入无风区继续下落直至落地，不计乒乓球受到的阻力，则选项中最接近乒乓球真实运动轨迹的是（　　） A. B. C. D. 3. 一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s与时间t的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用FN表示，速度大小用v表示。重力加速度大小为g。以下判断正确的是（　　） A 0~t1时间内，v增大，FN>mg B. t1~t2时间内，v减小，FN<mg C. t2~t3时间内，v增大，FN <mg D. t2~t3时间内，v减小，FN >mg 4. 中国运动员以121公斤的成绩获得2024年世界举重锦标赛抓举金牌，举起杠铃稳定时的状态如图所示。重力加速度，下列说法正确的是（ ） A. 每只手臂承受的力大小为605N B. 双臂夹角越大，每只手臂承受的力越大 C. 杠铃对手的压力和手对杠铃的支持力是一对平衡力 D. 在加速举起杠铃过程中，地面对人的支持力等于人与杠铃总重力 5. 图中ae为珠港澳大桥上四段110m的等跨钢箱连续桥梁，若汽车从a点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab段的时间为t，则（　　） A. 汽车通过bc段的时间为 B. 汽车通过b点的速度等于汽车通过ad段的平均速度 C. 汽车通过ce段的时间为 D. 汽车通过c点的速度小于汽车通过ae段的平均速度 6. 如图，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块P，系统处于静止状态，现用一竖直向上的力F作用在P上，使其向上做匀加速直线运动，以x表示P离开静止位置的位移，在弹簧恢复原长前，下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示，将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第1、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°，假定石块间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2块石块间的作用力F1和第1、3块石块间的作用力F2的大小之比为（ ） A. 1：2 B. ：2 C. ：3 D. ：1 二、多项选择题：本大题共3小题，每小题至少有两个正确选项，每小题6分，错选不得分，选对但不全得3分，共18分。 8. 甲、乙两人骑车沿同一平直公路运动，时经过路边的同一路标，下列位移-时间图像和速度-时间图像对应的运动中，甲、乙两人在时刻之前能再次相遇的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为，以速度逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数，则下列选项中能客观地反映小木块的受力和运动情况的是（　　） A. B. C. D. 10. 1966年科研人员曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的实验。实验时，用双子星号宇宙飞船去接触正在轨道上运行的火箭组（可视为质点），接触后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭组共同加速，如图所示。推进器的平均推力为F，开动时间Δt，测出飞船和火箭的速度变化是Δv，下列说法正确的有（　　） A. 推力F通过飞船传递给火箭，所以飞船对火箭的弹力大小应为F B. 宇宙飞船和火箭组的总质量应为 C. 推力F越大，就越大，且与F成正比 D. 推力F减小，飞船与火箭组将分离 三、实验题：本大题共2小题，每空2分，共16分。 11. 一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品，在家中验证力的平行四边形定则。 （1）如图（a），在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶，记下水壶静止时电子秤的示数F； （2）如图（b），将三根细线L1、L2、L3一端打结，另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上。水平拉开细线L1，在白纸上记下结点O的位置、___________和电子秤的示数F1； （3）如图（c），将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上，并将L1拴在其上。手握电子秤沿着（2）中L2的方向拉开细线L2，使___________和三根细线的方向与（2）中重合，记录电子秤的示数F2； （4）在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F、F1、F2的图示，根据平行四边形定则作出F1、F2的合力F′的图示，若___________，则平行四边形定则得到验证。 12. 某实验小组利用图（a）所示的实验装置探究空气阻力与速度的关系，实验过程如下： （1）首先将未安装薄板的小车置于带有定滑轮的木板上，然后将纸带穿过打点计时器与小车相连。 （2）用垫块将木板一端垫高，调整垫块位置，平衡小车所受摩擦力及其他阻力。若某次调整过程中打出纸带如图（b）所示（纸带上的点由左至右依次打出），则垫块应该___________（填“往左移”“往右移”或“固定不动”）。 （3）在细绳一端挂上钩码，另一端通过定滑轮系在小车前端。 （4）把小车靠近打点计时器，接通电源，将小车由静止释放。小车拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图（c）所示。已知打点计时器所用交流电的频率为，纸带上标出的每两个相邻计数点之间还有4个打出的点未画出。打出F点时小车的速度大小为___________（结果保留2位小数）。 （5）保持小车和钩码的质量不变，在小车上安装一薄板。实验近似得到的某时刻起小车v-t图像如图（d）所示，由图像可知小车加速度大小___________（填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”）。据此可以得到的实验结论是___________。 四、解答题：本大题共3小题，13题11分，14题11分，15题16分。 13. 春天的周末，公园的上空浮动着各形各色的风筝，其中有种“瓦片风筝”，可简化为如图的模型。平板状的方形风筝，在拉线和风力的共同作用下可静止在空中。某次，在稳定的风力作用下，质量为的风筝静止在空中时，细线与风筝平面的夹角，细线与水平方向的夹角。已知风力大小恒定方向与风筝平面垂直，不计细线的重力，。 （1）求风筝受风力F和细线拉力T的大小； （2）在时刻绳子突然断掉，求在2s时间内风筝上升的高度h。 14. 图a是我国传统农具——风鼓车，图b是其工作原理示意图．转动摇柄，联动风箱内的风叶，向车斗内送风，入料仓漏口H漏出的谷物经过车斗，质量大于的谷粒为饱粒，落入第一出料口；质量为的谷粒为瘪粒，落入第二出料口；质量小于的草屑被吹出出风口。已知、B、三点在同一水平线上，的宽度为；在H正下方，的高度为；质量为的谷粒从H漏出，恰好经B点落入，设谷物从H漏出时速度为零；谷粒在车斗内所受水平风力恒定且相等，只考虑其所受重力和水平风力作用，取重力加速度g为。 （1）求谷粒从H落到出料口所经历的时间； （2）求谷粒所受水平风力的大小； （3）若瘪粒恰好能全部落入，求的宽度。 15. 如图，两个滑块A和B的质量分别为mA＝1 kg 和mB＝5 kg，放在静止于水平地面上的木板的两端，两者与木板间的动摩擦因数均为μ1＝0.5，木板的质量为m＝4 kg，与地面间的动摩擦因数为μ2＝0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动，初速度大小均为v0＝3 m/s。A、B相遇时，A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小g＝10 m/s2。求： （1）B与木板相对静止时，木板的速度大小； （2）木板在地面上运动距离一共是多少？ 2025-2026学年上学期期末考试试题 高一物理 试卷共8页，15小题，满分100分。考试用时75分钟。 一、单项选择题：本大题共7小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分，共28分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 二、多项选择题：本大题共3小题，每小题至少有两个正确选项，每小题6分，错选不得分，选对但不全得3分，共18分。 【8题答案】 【答案】BC 【9题答案】 【答案】BD 【10题答案】 【答案】BC 三、实验题：本大题共2小题，每空2分，共16分。 【11题答案】 【答案】 ①. 三根细线的方向； ②. 结点O的位置； ③. F和F′在误差允许的范围内重合 【12题答案】 【答案】 ①. 往右移 ②. 0.15 ③. 逐渐变小 ④. 空气阻力随速度增大而增大 四、解答题：本大题共3小题，13题11分，14题11分，15题16分。 【13题答案】 【答案】（1），；（2） 【14题答案】 【答案】（1）0.3s；（2）；（3）0.18m 【15题答案】 【答案】（1）1 m/s；（2）0.55m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $