摘要:
**基本信息**
以“校园生活”为主题情境,整合拼音、字词、句子、阅读、写话模块,通过《粗心的小花猫》阅读培养逻辑思维,看图写话结合校园体育活动,体现语言运用与审美创造,适配一年级月考需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|拼音选择|9分|多音字(乐、得)、轻声|结合月光、乐曲等生活场景|
|看拼音写字词|10分|“语、细、玉”等生字|四季校园美景情境串联|
|阅读短文|13分|信息提取、补全故事|通过小花猫通知事件培养逻辑思维|
|看图写话|15分|观察与表达|校园体育活动场景鼓励审美创造|
内容正文:
(
学 校
姓 名
班 级
装订线
)
(
学 校
姓 名
班 级
装订线
)
乌鲁木齐市第139小学2025-2026学年第二学期六月独立作业
一年级 语文
(时间:70分钟; 满分:100分)
校园生活真精彩!美丽的校园、快乐的课间、多彩的课堂都让我 们感受到无穷的乐趣。让我们一起走进校园,感受这份美好吧。
(
(1)
月亮静(
j
ì
n j
ì
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)静地挂在空中,洒下一片月光(
gu
ā
n
g g
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n
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)面好像铺
上
了一层白霜(
su
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g shu
ā
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)
(2)
听到美妙的乐(
l
è
yu
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)曲,我感(
g
ǎ
n
g
ǎ
n
g
)到 无(
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ǔ
)比快乐(
l
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yu
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)。
(3)
通过消防宣传
“
进农村
”
活动,村民们了(
le li
ǎ
o
)解了消防知识,知道了在生活中得(
d
é
d
ě
i
)增强自防自救意识。
)一 、用“ √ ”选出下列生字的正确读音,和小伙伴们一起分享故事。(9分)
二、校园的四季风景如画。看拼音写字词,欣赏美景。 (10分)
春天,校园里万物复苏,百花盛开,鸟yǔ 花香。夏天,xì 雨将树叶洗刷得如同碧yù 一般。秋天,xī 阳给红红的枫叶披上一层金纱。冬天,校园被白xuě覆盖,同学们在操场上做游戏,留下一串串huān lè 的 zú 迹……在这样美丽的校园里xué xí,我们可真幸福啊!
三、校园里生机勃勃。按要求完成练习,认识小动物们。(20分)
1. 校内的花园是小动物的天堂。选字组词,感受它们的灵动(填序号)(12分)
①近 ②进
(1) 只要有人靠( )小池塘,里面的金鱼就会躲( )水草丛中。
① 抱 ②饱 ③跑 ④ 泡 ⑤炮
(2)小鱼水里吐气( ),鱼食吃得香又( )松鼠树上( )又跳,美味松果怀里( )
2. 照样子,根据所学知识连一连,认识更多校园里的小动物。(8分)
飞舞 展翅 结网 游泳 搬家
4、 按要求完成句子练习(14分)
1.完成下列填空(9分)
( )( )静静 和 ( )细( ) 手( )( )深
鸟( )( ) 香 同 ( )协( ) ( )伦之( )
(1) 再写一个AABB 式的词语:( )
(2)建设者们 ,共克难题,终于让雄伟的花江峡谷大桥 横跨在群山之间。(选词填空)
2.照样子,写一写。(每题1分,共5分)
例:碧绿碧绿的麦苗
(1) 雪白雪白的 火红火红的
例:苹果 圆圆的,红红的。
(2) 柳条 , 。
例:雨点儿落到窗户上。 → 雨点儿轻轻地落到窗户上。
(3) 小青蛙跳到荷叶上。 → 。
五、我能按要求用“ ” 圈一圈。(4分)
(1)读轻声的词语:爷爷 喜欢 故事 粽子 眼睛 样子
(2)名字中的复姓:张仲景 袁隆平 诸葛亮 上官婉儿
六我学会了加标点和写句子。(5分)
(1)读句子,在方框里填上恰当的标点。(2分)
一滴水落在了我的脸上 是下雨了吗
(2)照样子,写句子。(3分)
小语在读书。 小公鸡在捉虫。
小语在书房里读书。 小公鸡在 捉虫。
小语在书房里专心地读书。 小公鸡在 捉虫。
七、我 们 在 语 文 课 上 收 获 成 长 。 按 要 求 完 成 练 习 。 ( 10分 )
(1) 初,性本善,性 , 。 ( 3 分 )
(2)桃对 ,柳对杨。莺歌对燕舞, 对 。 (3分)
(3)马上轮到我表演了,我心里紧张得就像“十五个吊桶打水—— 。” ( 2 分 )
(4)妈妈对我说:“学骑自行车并不难,只要你勤奋练习,一定能“芝麻开花— 。” (2分)
八、阅读短文,完成下面练习。(13分)
粗心的小花猫
孔雀姐姐要举办一场森林舞会,她请小花猫去通知大家。
小花猫一大早就来到小兔家,说:“今天晚上8点,孔雀姐姐要举办一场森林舞会,你记得准时参加!”不等小兔回答,小花猫就走了。接着,小花猫来到松鼠家,说:“今天晚上8点,孔雀姐姐要举办森林舞会,你可一定要来!”……就这样,小花猫通知了森林里所有的动物。
(
. .
)下午,小花猫看到动物们东奔西走,就拦住小兔问:“你们在干什么?”小兔说:“我们不知道孔雀姐姐的舞会在哪儿举办,大家正在分头找呢!”小花猫听完红了脸,连忙说:“对不起,都怪我没说清楚。”于是他赶紧大声通知大家:“今天晚上8点,在森林广场举办森林舞会,请大家准时参加!”
1.这场森林舞会是( )举办的。(填序号)(3分)
① ② ③
2. 联系上下文,加点词“连忙”的意思是( )(填序号)(2分)
①连接 ②忙乱 ③赶紧
3. 第二自然段中,小花猫没有说清楚森林舞会举办的 。(2分)
4. 动物们最终能顺利参加森林舞会吗?结合短文内容想一想,把故事补充完整,写在横线上。(3分)
到了晚上八点,动物们
5. 小乌龟走得太慢,担心无法准时参加森林舞会,于是想请大象帮忙,带上他一起去。他该怎么和大象说呢?写一写。(3分)
九、看图写话(15分)
仔细看图,小朋友们在什么地方?他们在进行什么体育活动?请把你看到的和想到的用几句话写下来。(没学过的字写拼音)
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