Units 1-3 复习 （课件）-2025-2026学年鲁科版（五四学制）（三起）英语四年级下册

这是一份小学英语鲁科版（五四制）四年级下册期中复习课件，共29页。通过国家、家务、食物名称导入激活旧知，梳理三个单元核心话题，系统讲解be动词、三单动词等语法考点，辅以翻译练习和单词句型梳理，设计小组美食讨论与点餐表演活动。 资料特色突出核心素养，语言能力通过翻译练习和对话表演提升，文化意识融入国家与美食认知，思维品质体现在语法规则归纳应用，学习能力借助小组合作培养。创新结合话题与语法，活动互动性强，帮助学生巩固基础、提升应用能力，为教师提供系统复习框架和实操活动支持。四年级学生处于小学中高段，需巩固基础语法，提升语言应用能力，期中复习需兼顾知识梳理与实际运用，培养学习兴趣和合作能力。

Midterm review 期中复习 复习课 Unit 1- Unit 3 小学英语鲁科版（五四制）四年级下册 Can you name these countries? Lead-in China Canada the UK the USA Can you name these chores? Lead-in clean the window sweep the floor water the flower wash clothes make the bed clean the table feed the fish Can you name these food? Lead-in chicken fish rice egg vegetable noodle 话题梳理 Unit 2 Chores at home 1 Talk about ability to do chores 2 Describe ongoing actions Unit 3 At the restaurant 1 Ask about what people want to eat 2 Talk about table ordering polite expressions 1 Discuss someone's nationality 2 Talk about where someone lives 3 Introduce basic personal information Unit 1 Foreign friends in China 1. 一般现在时中be动词的用法 考点突破 be动词在一般现在时中有am/is/are三种形式，用法如下： ①主语为I时，用am。如： I ___ John. 我叫John。 ②主语为he/she/it/单数人名/单数事物时，用is。如： She __ from Australia. 她来自澳大利亚。 The city __ beautiful. 这座城市很漂亮。 am is is 1. 一般现在时中be动词的用法 考点突破 ③主语为you/we/they/复数名词时，用are。如： They ___ foreign friends. 他们是外国朋友。 You ___ a good students. 你是一个好学生。 拓展：be动词的否定形式为am not/is not(isn’t)/are not(aren’t)，疑问形式为be动词提前。如： He ___ from France. 他不是来自法国。 ___ you new here? 你是新来的吗？ are are isn’t Are 2. 一般现在时中实义动词第三人称单数的用法 考点突破 一般现在时中，主语为he/she/it/单数人名/单数事物时，实义动词需变三单形式。常见变化规则： ①直接加s: like→____, live→____, want→_____, play→____ ②以s/x/ch/sh/o结尾加es： go→____，watch→______ likes lives wants plays goes watches 2. 一般现在时中实义动词第三人称单数的用法 考点突破 肯定句：主语(三单) + 三单动词 + 其他.如： He ____ kung fu. 他喜欢功夫。 否定句：主语(三单) + doesn't + 动词原形+其他.如： He ______ live in London. 他不住在伦敦。 一般疑问句：Does + 主语(三单) + 动词原形 + 其他? 如： ____ she want rice? 她想要米饭吗? likes doesn’t Does 重点突破 当我们想要询问对方的居住地时，我们可以问“Where do you live?”，回答可以说“I live in + 居住地.”，“live”为实义动词，意为“居住”，“in”是介词，后可以接具体居住的城市或省份。如： —_____ do you live? 你住在哪里？ —I live __ Chengdu. 我住在成都。 3.如何询问和介绍某人的居住地 Where in 重点突破 当我们想要介绍自己或他人的基本信息时，一般需要包括自己或他人的姓名，国籍，居住地，爱好等信息，这样方便朋友和他人更好的了解自己或自己想要介绍的人。如： I’m Xiao Hong. I am ____ China. I live __ Shanghai. I ___ playing football. 我叫肖红（姓名）。我来自中国（国籍）。我住在上海（居住地）。我喜欢踢足球（爱好）。 4.如何介绍某人的基本信息 from in like 考点突破 5. 情态动词can表示能力的用法 can是情态动词，表示“能；会”，后面接动词原形，具体句型如下： ①肯定句：主语 + can + 动词原形 + 其他. 如： I ___ clean the table. 我会擦桌子。 ②否定句：主语 + can’t + 动词原形 + 其他. 如： I ____ do it well. 我做不好它。 can can’t ③一般疑问句： 问句：Can + 主语 + 动词原形 + 其他? 回答：Yes, 主语 + can./No, 主语 + can’t. 如： —___ you use the washing machine? 你会使用洗衣机吗？ —Yes, _____. 是的，我会。 考点突破 5. 情态动词can表示能力的用法 Can I can 重点突破 6. 如何询问某人正在做某事 当我们想询问某人正在做某事时，我们可以问“What is/are ... doing?”，回答可以说：“主语 + am/is/are + 动词-ing形式 + 其他.”，这是一个现在进行时态的句型，动词需用-ing形式，be动词需根据主语形式的变化而变化。如： —What are you _____? 你在做什么？ —I’m _______ the chicken. 我正在喂鸡。 doing feeding 重点突破 当我们想要询问某人是否正在做某事时，我们可以问“Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing?”，肯定回答为“Yes, 主语 + am/is/are.”,否定回答为“No, 主语 + am not/isn’t/aren’t.”。如： —___ you making the bed? 你在擦桌子吗？ —Yes, I __. 是的。 7.如何询问某人是否正在做某事 Are am 重点突破 ①当我们想要询问某人想要吃什么时，我们可以问“What do you want to eat?”，回答为“I want to eat +食物名”。want to do sth.意为“想要做某事” 如： —What do you __________? 你想吃什么？ —I _______ eat noodles. 我想吃面条。 8.如何询问对方想要吃什么食物 want to eat want to 重点突破 ②当我们想要询问某人想要吃什么时，我们还可以问“What would you like?”，回答为“I’d like +食物名”。 I’d=I would，委婉礼貌地 “想要……”，比 I want 更客气。如： —What _____ you like? 你想要点什么？ —___ like some jiaozi. 我想要一些饺子。 9.如何更礼貌地询问对方想要吃什么食物 would I’d 重点突破 当我们想要确认对方是否想要某类食物或饮品时，我们还可以问“Would you like …?”，意为“你想要……吗？”用来礼貌询问、邀请、征求意愿，比Do you want…?更客气、更常用。肯定回答为“Yes, please.” 否定回答为“No, thanks/thank you.” 。 如： —Would you like some ____? 你想要一些牛奶吗？ —___, please. 好的，谢谢。 10.确认对方是否想要某类食物或饮品时 milk Yes Scorpio 素养提升训练 请试着翻译以下句子： 1. —你来自哪里？—我来自加拿大。 —Where are you ____? —I’m ____ _____. 2. —Jane来自哪里？—她来自英国。 —Where ____ Jane ____? —She is from ____ _____. is from from from Canada the UK Scorpio 素养提升训练 请试着翻译以下句子： 3. —Mike，你正在做什么？—我正在扫地。 —Mike, what are you _______? —I’m ________________. 4. —你爸爸正在做什么？—他正在擦窗户。 —What’s your father _______? —He’s __________________. doing sweeping the floor doing cleaning the window Scorpio 素养提升训练 请试着翻译以下句子： 5. —What _____ you like? 你想要点什么？ —___ like some jiaozi.我想要一些饺子。 6. —Would you like some ____? 你想要一些牛肉吗？ —___, please. 好的，谢谢。 would I’d beef Yes 知识梳理 New words foreign China from Canada the USA the UK live London Ottawa the London Eye famous New York city Australia who India France kung fu Unit 1 知识梳理 —Where are you from? 你来自哪里？ —I’m from ... 我来自…… 01 Expressions —Where is he/she from? 他/她来自哪里？ —He/She is from ... 他/她来自…… 02 —Where do you live? 你住在哪里？ —I live in ... 我住在…… 03 He/She likes ... 他/她喜欢…… 04 Unit 1 知识梳理 New words sweep wash use machine show try back window potato wait minute wait a minute feed grandma children walk table make the bed chair Unit 2 知识梳理 —Can you ...? 你会……吗？ —Yes, I can./No, I can’t. 是的，我会。/不，我不会。 01 Expressions —What is/are ... doing? ……正在做什么？ —...am/is/are ... ……正在…… 02 Unit 2 知识梳理 New words restaurant noodle eat shall out would beef tofu cabbage soup salad order pizza fruit pie Pear coffee kid Unit 3 知识梳理 —What do you want to eat? 你想要吃点什么？ —I want to eat … 我想吃…… 01 Expressions —What would you like? 你想要点什么？ —I’d like … 我想要…… 02 Unit 3 —Would you like …? 你要来点……吗？ —Yes, please. 好的，谢谢。 —No, thanks/thank you. 不用了，谢谢。 03 Scorpio Task 1 四人小组活动，讨论各个国家的美食并给其他组员推荐自己喜欢的特色食物。通过讨论，选出大家最喜欢的一种食物，然后进行餐厅点餐角色表演。看看哪些同学能组织出语言最丰富、表达最准确的对话表演吧！ Bye-bye! $