第三单元  第 1 课《广而告之》课件 2025-2026学年人教版初中美术七年级下册

该初中美术课件围绕海报设计核心，涵盖定义、分类、组成要素及字体、版式设计方法。课堂以五四青年节海报设计任务导入，通过“学校+节日特点+海报”组合逻辑引导，结合连一连分类、字体设计尝试、版式问题分析等学习支架，帮助学生从认知到实践逐步掌握。 其亮点在于融合AI技术与传统设计，通过“名字字体设计”“AI生成海报提示词”等实例，以小组合作实践驱动，体现创意实践与文化理解素养。采用项目式学习，课堂总结以AI数字艺术致敬五四精神，提升学生艺术表现能力，为教师提供技术融合的结构化教学资源。

广而告之 第三单元：美美与共——广而告之 ——海报设计 清澈的爱 只为中国 同学们五四青年节临近，请你为学校设计一个宣传海报， 你会怎样设计呢? + = ? 学校 节日特点 + 海报 任务一：了解海报 是一种传递信息的平面艺术。海报设计需要在一个版面里遵循美的原则，将与主题相关的视觉元素进行有机组合，使其具有视觉美感。 海报又名招贴 海报的定义 商业海报 政治类海报 文化类海报 实践一：海报的分类(连一连） 海报的组成 色彩 图形 文字 适合主题创意，有个性。 主标题：是海报要传达的主要信息，务必简洁概括。 副标题：补充说明主标题的主旨或广告词。 排版布局 视觉层次、对齐留白、视线引导 图形的选择应符合标题内容，造型简练， 具有装饰感。 主题 你能看懂 色彩 没有 ？ ？ ？ 吗 思考：海报上的文字与我们书写的字有何差别？ 任务二:探究字体的设计方法 实践二 试一试： 用你名字其中的一个字进行字体设计，使其变得更加美观、具有设计感!（1分钟） 象 任务三：了解版式设计的基本方法 下面海报有什么问题？ 海报设计原则 亲密原则 对比原则 对齐原则 重复原则 任何元素都不能在页面上随意摆放，对齐能为版面带来整洁。 将同一种表现形式重复使用 亲密原则是将信息进行归类，一般同类信息放在一起。 强调突出主题，字号对比、字重对比、颜色对比、字体对比等。 当AI遇上海报 当科技遇上海报 帮我生成图片： 设计赫章新纪元学校五四青年节海报；具有艺术氛围感，遵循海报设计基本原则，版式设计要求对比原则，竖构图，色彩为红色，注意排版布局，内容中包含国旗，五四节日的口号，赫章新纪元学校的景色。 提示词 结合AI设计为学校设计一个心中的五四青年节宣传海报； 一作业要求： 小组合作；海报设计的基本原则；具有设计美感；色彩和谐；排版合理；展现五四精神，传递校园文化。 任务四：探究实践(8分钟） [主体描述] + [环境/背景] + [艺术风格] + [光影色彩] 课堂总结 以AI数字艺术为载体，用青年创意与活力，致敬传承百年五四精神。 $