期末考前预测：写问答句（专项训练）-2025-2026学年译林版（三起）（2012）英语六年级下册

**基本信息** 聚焦小学英语问答句专项，通过分类训练构建“句型结构-情境应用-文本提取”三维方法体系，强化语言能力与思维品质的协同发展。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |一般疑问句应答|5题（如2、11）|be动词/助动词否定式+主语|通过句型结构建立问答对应关系| |特殊疑问句问答|19题（如1、3）|疑问词+时态呼应+信息匹配|疑问词与答语内容的逻辑关联| |句型转换|2题（如5、23）|助动词提前+人称/时态调整|陈述句与疑问句的语法转换规则| |补全问句|4题（如8、17）|答语信息逆向推导疑问词|根据答语内容确定疑问词及句式| |课文内容应答|5题（如4、16）|文本信息提取+语法正确表达|语言能力与学习能力的结合应用|

期末考前预测：写问答句 1．When’s Mother’s Day? (根据实际情况，用完整句回答) ____________________________________ 2．Is this your kite? (作否定回答) ___________________________________ 3．How can we keep our classroom clean? (根据实际情况回答问题) _____________________________________________ 4．How did Sam get the ball out of the hole? (根据课文内容或实际情况回答下列问题) _______________________________________ 5．I went to bed early last night. (改为一般疑问句) ____ ____ ____ to bed early last night? 6．What did you do for the National Day holiday? (根据实际情况回答问题) __________________________________________ 7．What must you do on the road? (根据实际情况回答问题) _____________________________________________ 8．—________________________? —Tom watched a film in the cinema last night. 9．A: ______________________________ B: I was at home last night. 10．Does Eason like his sister at last? (根据问句回答问题) ____________________________________ 11．Did the lion eat the mouse? (根据story内容回答) ________, it__________ 12．Did the lion eat the mouse? (根据story内容回答) __________, he __________. 13．What sign can you see in the bookshop? (根据实际情况回答问题) __________________________________________ 14．A: ______________________________ B: I will go to my uncle’s home tomorrow. 15．What are you going to do on your birthday? (根据实际情况回答问题) _____________________________________________ 16．What did the lion and the mouse become? (根据课文内容或实际情况回答下列问题) _______________________________________ 17．A: ______________________________ B: There is a cat on the chair. 18．How can we reuse the waste paper? (根据实际情况回答问题) ____________________________________________________ 19．What can we do to keep the air clean? (根据实际情况回答问题) ____________________________________________________ 20．Where were your friends from? (用all over the world回答) ____________________________________________ 21．Did the mouse help the lion? (根据课文内容或实际情况回答下列问题) _______________________________________ 22．Why do you come back late? (根据实际情况回答问题) ______________________________ 23．—__________ __________ you going to do? (根据答句补全问句) —I am going to make a toy boat. 24．What are you going to do this Chinese New Year? (根据实际情况回答问题) __________________________________________ 25．How was your last winter holiday? (根据实际情况回答问题) ___________________________ 26．Where did you go for the National Day holiday? (根据实际情况回答问题，要求句子完整。) __________________________ 27．What did you do last weekend? (根据实际情况回答问题) ___________________________________________ 28．Was there a fashion show yesterday afternoon? (作否定回答) No, ________ ________. 29．Who invented the compass? (根据实际情况回答问题，要求句子完整。) ___________________________ 30．Did you get presents on your birthday? (根据实际情况回答问题) __________________________________________ 31．What must you do to cross the road safely? (根据实际情况回答问题) ______________________________________________________ 32．Who wakes you up every morning? (根据课文内容或实际情况回答下列问题) _______________________________________ 33．—Were you ill yesterday? (作否定回答) —No, I _______. 34．Did you have a good time on Children’s Day? (根据实际情况回答问题) ______________. 35．What can you do to keep your school clean? (根据实际情况回答问题) __________________________________________ 36．What did Yang Ling and her friends bring to the park in Unit 2? (根据课文内容回答问题，要求句子完整。) __________________________ 37．What are you going to do for the winter holiday? (根据实际情况回答问题) ____________________________________________________ 38．How did you go to school this morning? (根据实际情况回答问题) ____________________. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．如：It's on the second Sunday in May. 【详解】句意：母亲节是什么时候？根据实际情况，是在五月的第二个星期天，在五月in May，在第二个星期天on the second Sunday，故答案为It's on the second Sunday in May. 2．No, it isn't. 【详解】句意：这是你的风筝吗？句子是由be动词is引导的一般疑问句，其否定回答为No，主语+isn't，句子主语为kite，下文应用it代替，故答案为No, it isn't. 【点睛】 3．We can put the rubbish in the bin. 【详解】句意：我们如何才能保持教室清洁？本题考查句型转换。句子是疑问句。根据实际情况可说我们可以把垃圾放进垃圾箱里。垃圾the rubbish，放进put in，垃圾箱the bin，故答案为We can put the rubbish in the bin. 4．如：He poured some water into the hole. 【详解】句意：萨姆怎样把球从洞里拿出来？问句是一般过去时，答句也是一般过去时，谓语动词用动词过去式，本题答案不唯一，可以是他把一些水倒进洞里，他为he，把……倒进为短语pour...into，pour过去式为poured，一些水为some water，洞为hole，用定冠词the修饰，故答案为He poured some water into the hole. 5． Did you go 【详解】原句句意：我昨晚睡得很早。本题考查句型转换。由went可知该句时态是一般过去时，所以改为一般疑问句要借助助动词did；把第一人称I改为第二人称you；动词went改成原形go。故答案为Did；you；go。 6．I went travelling for the National Day holiday. (答案不唯一) 【详解】原句句意：国庆假期你做了什么？本题考查特殊疑问句答语，根据实际情况回答问题，答案不唯一，如：我国庆假期去旅游了。故答案为I went travelling for the National Day holiday. 7．I must follow the traffic rules. 【详解】句意：你必须在马路上做什么？本题考查句型转换。句子是疑问句。根据实际情况可以回答我必须遵守交通规则。遵守follow，交通规则the traffic rules，故答案为I must follow the traffic rules. 8．What did Tom do in the cinema last night? 【详解】句意：—____________________？—汤姆昨晚在电影院看了一部电影。本题考查特殊疑问句。根据答语可知问句应询问昨晚做了什么事情，要用what提问，问句可为：汤姆昨晚在电影院做了什么？问句结构为：What+助动词引导的一般疑问句？句子是一般过去时，助动词用did，主语是Tom汤姆，后跟动词原形do做，地点状语是in the cinema在电影院，时间状语是last night昨晚，故答案为What did Tom do in the cinema last night。 9．Where were you last night? 【详解】答语句意：昨天晚上我在家里。根据答语可知问句为昨天晚上你在哪里？故答案为Where were you last night? 【点睛】 10．答案不唯一，如Yes, he does. 【详解】句意：伊森最终喜欢他的姐姐/妹妹了吗？该句为Does引导的一般疑问句，可以作肯定回答：Yes, 主语+助动词。他he，是第三人称单数，助动词用does。故答案为Yes, he does. 【点睛】 11． No didn’t 【解析】略 12． No didn’t 【详解】句意：狮子吃了老鼠吗？根据故事内容可知它没有吃老鼠。故作否定回答。No, he didn't. 故答案为No；didn’t。 13．I can see the sign “Don’t shout”in the bookshop. 【详解】句意：在书店你能看见什么标志？本题考查句型转换。题目要求根据实际情况回答，答语可为：我在书店可以看见“不要喊叫”标志。句子是陈述句的肯定形式，时态为一般现在时，I我，can能，后跟动词原形see看见，the sign标志，Don’t shout不要喊叫，in the bookshop在书店，故答案可为I can see the sign “Don’t shout” in the bookshop. 14．Where will you go tomorrow? 【详解】句意：—_____—我明天要去我叔叔家。根据答语地点，可知问句是where引导的特殊疑问句，本题特殊疑问句句子结构为：Where+will+主语+动词原形+其他？答句主语为I，问句主语可以用人称代词you代替，动词原形为go，其他为时间状语tomorrow，故答案为Where will you go tomorrow? 【点睛】 15．I am going to eat a birthday cake. 【详解】本题考查句型转换。句子是疑问句，时态是一般将来时。根据实际情况回答可说我将要吃一个生日蛋糕。生日蛋糕a birthday cake，将要be going to，主语是I，be用am，故答案为I am going to eat a birthday cake. 16．They became friends. 【详解】问句句意：狮子和老鼠成为了什么？根据课文内容可知狮子和老鼠成为了好朋友，问句是一般过去时，答语也用一般过去时，故答案为They became friends. 17．What’s on the chair?/What is on the chair? 【详解】答语句意：椅子上有一只猫。根据答语句意可知问句为椅子上有什么？故答案为What’s on the chair?/What is on the chair? 【点睛】 18．We can reuse the waste paper to make a box.(本题答案不唯一) 【详解】句意：我们怎样才能重复使用废纸？本题考查句型转换。本题答案不唯一，可说我们可以重复使用废纸来制作盒子。故答案为We can reuse the waste paper to make a box. 19．We can plant more trees. 【详解】句意：我们能做些什么来保持空气清新？本题考查特殊疑问句的答语，答案不唯一，如：我们可以种植更多的树。故答案为We can plant more trees. 20．My friends were from all over the world. 【详解】“all over the world”是“世界各地的意思”，为此题中“朋友”来自的地方。 21．如：Yes, it did. 【详解】句意：老鼠帮助狮子了吗？句子是did引导的一般疑问句，本题答案不唯一，可以是肯定回答Yes，主语+did。问句主语the mouse是第三人称单数，答句主语可以用人称代词it代替，故答案为Yes, it did. 22．如：Because I get up late. 【详解】问句句意：你为什么回来晚了？该句为一般现在时，用why提问要用because加从句回答，根据实际情况作答，答案不唯一。如：因为我起床晚了。故答案为Because I get up late. 【点睛】 23． What are 【详解】答句句意：我将去做一条玩具船。根据答句可知，问句是特殊疑问句，时态一般将来时。询问将做什么，用what提问，问句主语为you，be动词用are。 24．I am going to have a big dinner with my family this Chinese New Year. (答案不唯一) 【详解】原句句意：今年春节你打算做什么？本题考查特殊疑问句答语，根据实际情况回答，答案不唯一，如：今年春节，我打算和家人一起吃一顿大餐。吃一顿大餐have a big dinner，故答案为I am going to have a big dinner with my family this Chinese New Year. 25．It was great fun.(答案不唯一) 【详解】句意：你上一个寒假过得怎么样？本题考查特殊疑问句的答语。题干要求根据实际情况回答问题，答语可为：它很有趣。It was great fun. 故答案为It was great fun.(答案不唯一) 26．I went to Hangzhou and visited the West Lake.(答案不唯一) 【详解】原句句意：国庆节你去哪儿了？本题考查句型转换，该句是where引导的特殊疑问句，句子为一般过去时，答案不唯一，答语可以为：我去了杭州，参观了西湖。我I，去went(动词的过去式) to，杭州Hangzhou，参观visited(动词的过去式)，西湖the West Lake，故答案为I went to Hangzhou and visited the West Lake.(答案不唯一) 27．I went fishing. (答案不唯一) 【详解】句意：上周末你做了什么？该问句是一般过去时，问做了什么，故答案要回答做的事情，此题答案不唯一，如：I went fishing.故答案为I went fishing. 【点睛】 28． there wasn’t 【详解】句意：昨天下午有时装秀吗？该句是there be句型，其否定回答为No, there wasn't. 故答案为there；wasn't。 【点睛】 29．The Chinese invented the compass. 【详解】句意：谁发明了指南针？本题考查特殊疑问句的答语，Who引导的疑问句是用来询问对方是谁，时态为一般过去时，根据常识可知，指南针是中国人发明的，当Chinese作为一个特定的群体时，前面加the，故答案为The Chinese invented the compass. 30．Yes, I did. 【详解】原句句意：你生日那天收到礼物了吗？本题考查句型转换，根据实际情况回答，答案不唯一，题干是did引导的一般疑问句，用yes或no回答，did问did答，可以回答：是，我收到了。Yes, I did.故答案为Yes, I did. 31．I must look for a zebra crossing. 【详解】原句句意：为了安全地过马路，你必须做什么？本题考查特殊疑问句的答语，答案不唯一，可以是：我必须寻找斑马线。我I，必须must，寻找look for，斑马线a zebra crossing，must后用动词原形，look是动词原形，故答案为I must look for a zebra crossing. 32．如：My mother wakes me up every morning. 【详解】句意：每天早上谁叫醒你？本题答案不唯一，可以是我妈妈每天早上叫醒我，句子是一般现在时，主语我妈妈为my mother是第三人称单数，谓语动词用动词第三人称单数，叫醒为wake up，wake第三人称单数为wakes，我为宾格me，每天早上为every morning，故答案为My mother wakes me up every morning. 33．wasn’t 【详解】句意：—你昨天生病了吗？—不，我没有。本题考查句型转换，题干要求改为否定回答，Were you开头的一般疑问句其否定回答是No, I wasn’t. 故答案为wasn’t。 34．Yes, I did.   【详解】句意：儿童节你过得愉快吗？本题考查助动词引导的一般疑问句及其回答，本题答案不唯一，问句是由did引导的一般疑问句，主语是you，答语中主语应改为I，肯定回答一般是Yes, I did.，故答案为Yes, I did. 35．I can put the rubbish in the bin to keep my school clean. (答案不唯一) 【详解】原句句意：你能做什么来保持你的学校干净？本题考查特殊疑问句的答语，根据实际情况回答，答案不唯一，如：我可以把垃圾放在垃圾箱里以保持学校的清洁。把垃圾放在垃圾箱里是put the rubbish in the bin，故答案为I can put the rubbish in the bin to keep my school clean. 36．They brought some dumplings, some bread and honey and some drinks. 【详解】问句句意：在第二单元中杨玲和她的朋友带了什么去公园？本题考查特殊疑问句答语，根据课文内容“We brought some dumplings, some bread and honey and some drinks.”可知杨玲和她的朋友去公园时带了一些饺子、面包、蜂蜜和饮料，故答案为They brought some dumplings, some bread and honey and some drinks. 37．I am going to visit Hainan. 【详解】句意：寒假你打算做什么？本题考查特殊疑问句的答语。答语要回答打算做的事情。可回答我打算参观海南。be going to+动词原形，主语是第一人称I，be用am，参观visit，故答案为I am going to visit Hainan. 38．I went to school by bus. 【详解】句意：今天早上你怎样去学校的？本题考查How引导的特殊疑问句及答语。根据did可知句子是一般过去时，答案不唯一，可以说乘公共汽车，乘共汽车by bus，答语主语改为I，去学校go to school，go的过去式是went，故答案为I went to school by bus. 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $