[中学联盟]陕西省宝鸡市千阳县南寨镇初级中学九年级历史上册第12课《西欧走出中古时代》学案（无答案）

课题 第12课 西欧走出中古时代 课型 新授 时间 第 周-第 课时 学习目标 1.识记与能力：文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达·芬奇及其代表作；记住开辟新航路的航海家哥伦布等人的名字和新航路的路线；理解人文主义、文艺复兴的意义和新航路开辟的影响。 通过本课的学习，引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品，培养学生对文学作品和绘画文艺的鉴赏能力。马丁·路德倡导宗教改革。通过对重大事件和主要人物的评价，提高学生用科学的观点客观评价历史问题的能力。 2.过程与方法：导入---自主探究---合作探究---引深探究 多媒体辅助教学 3.情感态度和价值观：学习新航路开辟的历史，使学生认识：新航路的开辟是人类对大自然的伟大斗争，推动了历史发展的进程，改变了世界形势。理解文艺复兴时期文艺作品反神学反封建的精神， 鼓励学生从小树立敢于坚持真理、勇于开拓创新的信念和意识。 疑难点拨 新航路开辟的原因： ①15世纪末，随着商品经济的广泛发展和交换的不断扩大，使东方各国的黄金成为西欧人梦寐以求的东西；②奥斯曼帝国控制东西方贸易的要道，阻隔了西欧各国通往东方的传统商路，西欧各国的贵族和新兴商人，急切需要探索一条直接通往印度和中国的海上航路；③葡萄牙和西班牙因较早开始了海外冒险和殖民活动，掌握了较先进的航海知识和造船技术，拥有了一定的财力，成为开辟新航路的起航点。④《马可·波罗行纪》的影响。 我是初三（ ）班（ ），我能努力学好历史！ 学习材料： 课本p69-74，地图册p18-20 （二 次 备 课） 学 习 笔 记[来源:学+科+网] 【基础知识】 一、文艺复兴（14——16世纪） 1. 最先兴起的国家： 2. 2.核心思潮： 3.代表人物: 先驱 的代表作《神曲》成为里程碑式的作品。 达·芬奇的《 》被视为“欧洲艺术的拱顶之石”；《 》（肖像画中的绝世珍品）。 4.实质： 掀起的反封建的思想文化运动 5.意义：解放了人的思想，为资