[中学联盟]陕西省宝鸡市千阳县南寨镇初级中学九年级历史上册第13课《英国资产阶级革命》学案（无答案）

课题 第13课 英国资产阶级革命 课型 新授 时间 第 周-第 课时 学习目标 知识与能力：了解英国资产阶级革命原因、经过、结果、意义等史实，从分析革命原因入手，培养学生初步认识经济基础与上层建筑的关系能力，通过分析《权利法案》的内容，培养学生分析处理材料的能力。 过程与方法：通过读诗回答问题了解英国资产阶级壮大史实导入，通过自学探究完成表格了解本课基本知识，通过看图说话、材料分析、理解意义等合作探究环节突破重点难点，通过构建知识网络、谈收获体会、练习测评等引深探究环节巩固所学。 情感态度价值观：法律至上的观念、民主终将战胜专制 疑难点拨 1.英国资产阶级采取了哪些方式与封建势力作斗争？ 议会斗争：通过议会限制王权——革命斗争：议会军大败王军——宫廷政变：光荣革命 2.英国王室一直保留下来，你对当今英国王室的情况知道些什么？ 英国国王不仅是国家元首，也是国家统一的象征。女王名义上是皇家三军的最高统帅以及英国国教的最高长老。经过历史的变迁，君主的绝对权力已逐渐削弱，到了今天，其政治角色在更大程度上只是仪式所需，女王根据内阁大臣的意见行使职权。 我是初三（ ）班（ ），我能努力学好历史！ 学习材料： 课本p75-79，地图册p20 （二 次 备 课） 学 习 笔 记 【基础知识】 一、根本原因： 1. 严重阻碍了英国资本主义的发展。 2. 封建代表人物： 1. 革命过程： 1640年（17世纪）——开始标志： 年 召开 革命代表人物： 1649年———————处死 ，宣布英国为 1660年——————— 王朝复辟 1688年———————结束标志：1688年“ 革命” 1689年——————— 通过《 》，限制 ，确