期末检测卷-2025-2026学年三年级下册科学(教科版)
2026-06-10
|
5页
|
246人阅读
|
23人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | xkw_086846310 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58289508.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以磁铁磁力探究、凤仙花生长观察为载体,融合科学观念与探究实践,实现基础认知与实验能力的综合考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|10题15分|生物判断、种子传播、昆虫特征等|聚焦核心概念辨析,夯实科学观念|
|判断题|10题10分|植物根功能、动物生命周期、月相规律等|强化科学思维的逻辑性与准确性|
|实验探究题|4题10分|磁铁磁力分布实验|通过数据分析培养探究实践能力|
|材料分析题|3题15分|凤仙花生长阶段、叶交叉生长意义等|结合生活情境考查知识应用与态度责任|
内容正文:
2025-2026学年三年级下册科学期末检测卷(教科版)
(时间:40分钟 满分:50分)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单项选择题(每题1.5分,共15分)
1. 下列物体中,属于生物的是( )
A. 机器人 B. 仙人掌 C. 玩具熊
1. 凤仙花的种子是靠( )传播的。
A. 风力 B. 水力 C. 自身弹射
1. 下列动物中,属于昆虫的是( )
A. 蜘蛛 B. 蚂蚁 C. 蜈蚣
1. 下列运动形式中,属于曲线运动的是( )
A. 苹果落地 B. 过山车运行 C. 电梯上下
1. 下列关于养蚕的说法,错误的是( )
A. 蚕宝宝要吃新鲜的桑叶
B. 蚕宝宝一生要蜕4次皮
C. 蚕宝宝会一直吃桑叶,不会结茧
1. 一天中,阳光下物体影子最短的时间是( )
A. 早晨 B. 中午 C. 傍晚
1. 下列物体中,能被磁铁吸引的是( )
A. 塑料尺 B. 回形针 C. 橡皮
1. 月球表面最显著的特征是( )
A. 火山 B. 环形山 C. 森林
1. 下列做法中,不能加快溶解的是( )
A. 搅拌 B. 加热 C. 静置
1. 下列关于地球的说法,正确的是( )
A. 地球是一个正方体
B. 地球是太阳系的中心
C. 地球表面大部分被水覆盖
二、判断题(每题1分,共10分)
1. 植物的根只有吸收水分的作用。( )
2. 所有的动物都要经历出生、生长、繁殖、死亡的过程。( )
3. 物体的运动形式只有直线运动和曲线运动两种。( )
4. 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。( )
5. 指南针是我国古代的四大发明之一。( )
6. 月相的变化是没有规律的。( )
7. 磁铁的磁极只有两个,分别是南极和北极。( )
8. 把盐放入水中,盐会消失,是因为盐被水蒸发了。( )
9. 月球上没有空气,也没有水。( )
10. 植物的茎能将根吸收的水分运输到植物的各个部分。( )
三、实验探究题(共10分)
某科学小组为了探究“磁铁不同部位的磁力大小”,做了如下实验:将条形磁铁平放在桌面上,在磁铁的不同部位(A、B、C、D、E)依次放上回形针,记录每个部位吸引的回形针数量,结果如下表:
磁铁部位
A(左端)
B
C(中间)
D
E(右端)
吸引回形针数量(个)
8
5
1
4
7
请根据实验结果回答问题:
1. 从实验数据可以看出,磁铁磁力最强的部位是哪里?(2分)
2. 磁铁磁力最弱的部位是哪里?(2分)
3. 这个实验说明了什么科学结论?(3分)
4. 生活中哪些地方用到了磁铁?请举3个例子。(3分)
四、材料分析题(共15分)
材料:春天来了,小明在自家阳台上种了几盆凤仙花。他每天给凤仙花浇水,还定期给它晒太阳、施肥。过了一段时间,凤仙花长出了嫩芽,接着长出了茎和叶,后来还开出了粉色的小花,最后结出了果实。小明观察到凤仙花的叶子是交叉生长的,茎上还长出了细小的根。
请根据材料回答问题:
1. 凤仙花的一生要经历哪些阶段?(5分)
2. 凤仙花的叶子为什么要交叉生长?(5分)
3. 结合材料,说说植物的生长需要哪些条件?(5分)
参考答案
一、单项选择题(每题1.5分,共15分)
1. B
2. C
3. B
4. B
5. C
6. B
7. B
8. B
9. C
10. C
二、判断题(每题1分,共10分)
1. ×(解析:植物的根不仅能吸收水分,还能固定植株、吸收养分)
2. √
3. ×(解析:物体的运动形式有很多种,如平动、转动、滚动、摆动等,直线运动和曲线运动是根据运动轨迹划分的)
4. √
5. √
6. ×(解析:月相的变化是有规律的,会随着月球绕地球的运动发生周期性变化)
7. √
8. ×(解析:把盐放入水中,盐会消失,是因为盐溶解在了水中)
9. √
10. √
三、实验探究题(共10分)
1. 磁铁磁力最强的部位是A(左端)和E(右端),也就是磁铁的两个磁极。(2分)
2. 磁铁磁力最弱的部位是C(中间)。(2分)
3. 这个实验说明:条形磁铁两端的磁力最强,中间的磁力最弱;磁铁的磁极在磁铁的两端。(3分)
4. 生活中用到磁铁的例子:冰箱门的封条、指南针、文具盒的磁吸扣、门吸、扬声器等(任举3个即可)。(3分)
四、材料分析题(共15分)
1. 凤仙花的一生要经历种子、发芽、生长(长出茎和叶)、开花、结果、衰老死亡六个阶段。(5分)
2. 凤仙花的叶子交叉生长,是为了让每一片叶子都能充分地接收到阳光,更好地进行光合作用,制造植物生长所需的养料。(5分)
3. 结合材料可知,植物的生长需要的条件有:水分、阳光、空气、适宜的温度、土壤和养分(肥料)等。(5分)
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。