第12课 自然環境とわたしたちの生活 课件 2025-2026学年初中日语人教版八年级第四单元

该高中日语课件围绕“自然環境と私たちの生活”主题，涵盖自然、保護等核心词汇，自动词他动词区分及“に従って”“Vてしまう”等语法点。通过世界地球日视频导入，从词汇积累到语法应用再到环保作文，构建连贯学习支架。 其特色是语言学习与环保主题深度融合，结合中国绿化案例培养文化意识，通过“に従って”分类练习提升思维品质，助力语言能力内化。情境教学让学生在真实语境表达观点，教师可借助资料结构高效教学，促进学生综合素养发展。

第12課 自然環境と私たちの生活 目録 一、新出語 二、解説 三、本文 新出語 　一 自然「しぜん」⓪「名詞」自然 保護「ほご」①「名詞・他動3」保护 高「たか」まる③「自動1」提高，增长 改善「かいぜん」⓪「名詞・他動3」改善 新出語一 環境保護意識が高まる：环境保护意识提高 高める　V他　環境保護意識を高める 環境を改善する　改善环境 自然環境を守る責任がある　有保护环境的责任 責任「せきにん」⓪「名詞」责任 努力「どりょく」①「名詞・自動3」努力 緑化「りょっか」⓪「名詞・自他動3」绿化 砂漠「さばく」⓪「名詞」沙漠 植「う」える⓪「他動2」种植 山　　木と草　　　植える　在山上种树和草 に を プラスチックのリサイクル 塑料的回收利用 至「いた」る所「ところ」②「名詞」到处，随处 張「は」る⓪「他動1」张贴 リサイクル②「名詞」回收，再利用 貼「は」る　　例：ポスター　　張る　贴海报 を 積極的「せっきょくてき」⓪「形2」积极的 あらゆる場所　所有地方 あらゆる③「連体詞」所有，一切 人類「じんるい」①「名詞」人类 全「ぜん」「接頭詞」全…… 全世界「ぜんせかい」；全人類「ぜんじんるい」 協力「きょうりょく」⓪「名詞・自動3」协助，合作 人類と自然の共生　人与自然的共生 共生「きょうせい」⓪「名詞・自動3」共生 共「とも」に⓪「副詞」一起，共同；同时 暮「く」らす⓪「自他動1」生活 Ｎ＋と共に：和…一起 家族と共に引っ越しました。 共に暮らす　共同生活 両親に頼る 頼「たよ」る②「自動1」依靠，借助 人口「じんこう」⓪「名詞」人口 増加「ぞうか」⓪「名詞・自他動3」增加 従「したが」う⓪「自動1」随着；遵从 动作性N或V基本形+に従って 意义：在前述事项发生变化的影响下，理所当然出现后述事项的必然结果，常用于自然现象或一般规律，随着… (1) 四季の移り変わりに従って、山の景色が変わります。 (2) 日が昇るに従って、霧がだんだん消えました。 (3) 台風が近づくに従って、雨が強くなりました。 (4) パソコンの普及に従って、仕事がやりやすくなりました。 动作性N+に従って 意义：表示根据；按照 (1) 指示に従って行動してください。 練習 4. 将所给句子按"に従って"表达的意思分类。 (1) 子供の数の減少に従って、学校の数も減りました。 (2) スタッフの指示に従って前に進んでください。 (3) 新しいテレビは説明書に従って使ってください。 (4) 科学技術の発展に従って、生活が便利になっています。 (5) みなさん、ちゃんと野球のルールに従って試合をしてください。 (6) 時代の変化に従って、はやるお菓子も変わります。 遵从：______ 随着：______ （2）（3）（5） （1）（4）（6） 人類と自然環境のバランス　　崩れた 人類と自然環境のバランス　　崩す 崩「くず」れる③「自動2」崩溃，垮塌 生存「せいぞん」⓪「名詞・自動3」生存，存活 持続的「じぞくてき」⓪「形2」持续的 電車「でんしゃ」⓪「名詞」电车 が を 持続的な発展　可持续发展 一人ひとり⑤「名詞・副詞」每人，各自 提言「ていげん」⓪「名詞・他動3」建议，提议 部分「ぶぶん」①「名詞」部分 コンビニ⓪「名詞」便利店 外出「がいしゅつ」⓪「名詞・自動3」出门，外出 レジ袋「ぶくろ」③「名詞」（超市等的）购物袋，塑料袋 量「りょう」①「名詞」量，数量 新出語二 ガラスが割れました　玻璃碎了 ガラス⓪「名詞」玻璃 割「わ」れる⓪「自動2」碎，裂 起「お」こす②「他動1」把……叫醒；把……扶起 割「わ」る⓪「他動1」打破；切，割 ガラスを割りました　玻璃打碎了 子供を起こす　叫醒孩子；起きる　Ｖ自 面積「めんせき」①「名詞」面积 気温「きおん」⓪「名詞」气温 安心「あんしん」⓪「名詞・自動3」放心，安心 ピカソ①「専有名詞」毕加索　 気温が上がる；気温が下がる 安心してください　ご安心ください 机をきちんと並べる把桌子摆放整齐；並ぶ（ならぶ）V自 並「なら」べる⓪「他動2」摆，排列 四季「しき」②「名詞」四季 移「うつ」り変「か」わり⓪「名詞」变迁，演变 霧「きり」⓪「名詞」雾　 四季の移り変わり　四季的变换 試験　　近づく；駅　　近づく 近「ちか」づく③「自動1」临近，靠拢 消「き」える⓪「自動2」消失，熄灭 すっかり③「副詞」全，都 カメラ①「名詞」照相机　 が に 火・電灯が消える；雪が消える すっかり忘れました　完全忘记了 自転車「じてんしゃ」を壊す；壊れる（こわれる） 壊「こわ」す②「他動1」弄坏，损坏 負「ま」ける⓪「自動2」输，败 嫌「いや」②「形2」讨厌，厌烦 故宮「こきゅう」①「専有名詞」故宫　 試合に負ける　输了比赛；試合に勝つ　赢得比赛 犬が嫌です；嫌な人 雄大な建物「たてもの」雄伟的建筑　 雄大「ゆうだい」⓪「形2」雄伟，雄壮 踊「おど」り⓪「名詞」舞，舞蹈 閉「し」める②「他動2」关闭 酸素「さんそ」①「名詞」氧　 踊りを踊る 窓「まど」を閉める　关闭窗户 財布が無くなった　钱包丢了　 無「な」くなる⓪「自動1」丢失，消失；用完 泰山「たいざん」①「専有名詞」泰山 華山「かざん」①「専有名詞」华山 入口「いりぐち」⓪「名詞」入口　 出口（でぐち） 飾「かざ」る⓪「他動1」装饰 部屋を飾る　装饰房间　 賞状をもらう　获得奖状 資料館「しりょうかん」②「名詞」资料馆 賞状「しょうじょう」③「名詞」奖状 減少「げんしょう」⓪「名詞・自他動3」减少 人口が減少する　人口减少 腹「はら」が減った・腹「はら」減った　 減「へ」る⓪「自動1」减少，下降 シリーズ①「名詞」系列 小「こ」遣「づか」い①「名詞」零钱，零花钱 参考書「さんこうしょ」⓪「名詞」参考书，工具书 途中「とちゅう」⓪「名詞」半路上，中途 電車が止まった　电车停了 止める（とめる）Ｖ他 止「と」まる⓪「自動1」停止 無くす⓪「他動1」丢，丢失 有意義「ゆういぎ」③「名詞・形2」有意义 筆箱を無くした　丢了铅笔盒 有意義な生活　有意义的生活 部屋を片付ける　收拾房间 値段「ねだん」⓪「名詞」价格 複雑「ふくざつ」⓪「形2」复杂 片「かた」付「づ」ける④「他動2」整理，收拾 腕時計「うでどけい」③「名詞」手表 解説 二 约/会/春/天/拥/抱/绿/色 1.自动词和他动词 1.自然发生的、不直接涉及其他事物 自动词　2.强调动作状态 3.自然现象、生理现象、心理现象等是自动词（无意志的） 　　　　　　　 1．动作、行为直接涉及其他事物（对象）　 2．强调人为发生的动作；宾语用を 动词 他动词 没有宾语，主语大多是物 主语大多是人或动物 自动词： 1、主語 は/が 自動詞。 　 句意：主语（自己）做了什么。 例句：財布がなくなりました。（钱包丢了。） 他动词： 2、句型：主語は/が　宾语　を　他動詞。 句意：主语把……怎么了。 例句：社長は李さんを首しました。（社长把小李开除了。） 如何区分日语中的自动词和他动词？ 例句：把球扔出去。（投げ出す）→被扔出去→成立→他动词 译文：ボールを投げ出しなさい。 例句：樱花开了。（咲く）→被开了→不成立→自动词 译文：桜は咲きました。 （一）已知词义判断自他动词 能够将词义改为“被动句”且符合逻辑的动词一般为他动词； 不能够将词义改为“被动句”的动词一般为自动词。 （二）已知词形判断自他动词 一组动词（即日文汉字相同，词形比较相像的两个动词） ①同一行中，靠前假名所对应的动词一般是自动词；靠后假名所对应的 动词一般是他动词。つける「他動詞」・つく「自動詞」 開ける「他動詞」・開く「自動詞」 ②以「す」结尾的动词一般是他动词；因此另一个动词一般是自动词。 起こす「他動詞」・起きる「自動詞」 消す「他動詞」・消える「自動詞」 ③「え」段+る是他动词；「あ」段+る是自动词 始める「他動詞」・始まる「自動詞」 (1) 今年の夏休みがもうすぐ始まります。 (2) 去年、日本語の勉強を始めました。 (3) わたしは毎日6時半に起きます。 (4) 母は毎日6時半にわたしを起こします。 自动词 他动词 自动词 他动词 表示经过，离开的场所を+自动词 例：空を飛ぶ、家を出る、川を泳ぐ、大学を卒業する 1. 仿照例子，选择合适的词语并用其适当形式完成句子。 例 ドアが風で閉まりました。（閉まる・閉める） (1) 寒くて、窓を 。（閉まる・閉める） (2) 酸素が無くなって、火がだんだん 　　　　　。（消える・消す） (3) 危ないから、火を　　　　　　　　　　。（消える・消す） (4) 犬が家の中に　　　　　　　　　　　　。（入る・入れる） (5) みんなで荷物を箱に　　　　　　　　　。（入る・入れる） (6) 田中さんは小野さんの自転車を　　　　　　　。（壊れる・壊す） (7) 李さんのシャーペンが　　　　　　　　　　。（壊れる・壊す） 閉めました 消えました 消します 入りました 入れました 壊しました 壊れました 2．Ｎほど・Ｖほど（～ない） 日本の面積は中国ほど広くないです。 Aは　Bほど（否定）～です”。 A 不如 B 那么…… 日本的面积不如中国的大 N/V简体 Aより　Bほうが。 比起A，B更加… (1) 日本の面積は中国ほど広くないです。 (2) 上海の平均気温は、海口ほど高くありません。 (3) 今年の雪は去年ほど多くないと思います。 (4) 心配するほどのけがではないので、安心してください。 (5) この問題は思っていたほど時間がかかりませんでした。 2. 仿照例子，根据提示用"Nほど（～ない）"改写句子。 例 李さんのかばんは王さんのかばんより大きいです。 王さんのかばんは李さんのかばんほど大きくないです。 (1) 華山は泰山より高いです。 (2) 姉は兄より目が大きいです。 (3) 鈴木さんは中山さんより歌が上手です。 (4) 程さんは楊さんより泳ぐのが速いです。 泰山は崋山ほど高くないです。 兄は姉ほど目が大きくないです。 中山さんは鈴木さんほど歌が上手ではありません。 陽さんは程さんほど泳ぐのが速くないです。 北京の冬は瀋陽ほど寒くないです。 8（1）北京的冬天没有沈阳冷。 3．Ｖてある 壁に絵が掛けてあります。 句型：~が＋Ｖ他+てある 含义：表示某人有目的地做某事后所产生的结果一直存续。 主语一般是物 掛ける　自动词？他动词？ 李さんは壁に絵を掛けています。 壁に絵が掛けてあります。 句型对比：～を＋Ｖ他　ている 　　　　　～が＋Ｖ自　ている 　　　　　～が＋Ｖ他　てある (1) 壁にピカソの絵が掛けてあります。 (2) 机の上に本や辞書が置いてあります。 (3) レストランの壁に「おすすめの料理」と書いてあります。 (4) わたしの本棚には好きな漫画がたくさん並べてあります。 (5) 旅行のお弁当が用意してあります。 3. 根据提示用"Vである"完成句子。 (1) 学校の入口の壁には、生徒たちの作品が______。　　　（飾る） (2) 図書室に外国語のパンフレットが______。　　　　（用意する） (3) 学校の資料館には、写真、賞状など、いろいろな 　　資料が______。　　　　　　　　（展示する） (4) この部屋は電気が______。　　　　　(つける) 飾ってあります 用意してあります 展示してあります つけてあります 黒板に「お誕生日おめでとう」と書いてあります。 8（3）黑板上写着“生日快乐”。 5．Ｖてしまう 句型：Ｖてしまう→てしまいます。 含义：①表示动作彻底完成、作用完全结束。 ②对某事表示后悔、遗憾的心情 (1) 友達との約束をすっかり忘れてしまいました。 (4) 王さんは一晩でこの本を読んでしまいました。 (5) 嫌なことは忘れてしまいましょう。 表示动作完成， 动作结束 (2) わたしは妹のカメラを壊してしまいました。 (3) 午後のサッカー試合は負けてしまいました。 表示遗憾、后悔的心情 5. 根据提示用"Vてしまう"完成句子。 (1) この漫画のシリーズを夏休みに全部 　 。(読む) (2) お小遣いを全部参考書に 　　　 。(使う) (3) 地震で、電車が途中の駅で 　 　　 。(止まる) (4) 地図が無くなって、道を 　　 　 。(間違える) (5) 高橋さんは筆箱を 。(無くす) (6) 財布を部屋に 。(忘れる) 読んでしまいました 使ってしまいました 止まってしまいました 間違えてしまいました 無くしてしまいました 忘れてしまいました 兄と妹と私はすべてのお菓子を食べてしまいました。 8（2）哥哥、妹妹和我一起吃完了所有的点心。 本文 三 ARBORDAYARBORDAY 司会： 地球では人も動物も植物もいっしょに生きています。地球はみんなの家ですが、人間は地球の環境にさまざまな影響を与えています。近年、人々は環境保護意識が高まり、環境改善活動をしています。わたしたち中学生にも自然環境を守る責任があります。みなさんはどう思いますか。 ステップ１ 表示都… 可用于作文 行业PPT模板http:///hangye/ 張： はい。わたしは地球を守ることほど大切なことはないと思います。中国では、環境を改善する努力をしています。中国の緑化活動がその例だと思います。山や砂漠などに木や草をたくさん植えました。森が増え、砂漠が小さくなり、空気も良くなりました。 作文：没有比守护地球更重要的事情了 简体+と思います：我认为… 注意なる接续 模板来自于： XXPPT https:/// 行业PPT模板http:///hangye/ 高橋： 　中国は環境保護に大きな力を入れていますね。いたる所に環境保護のポスターが張ってあります。ごみの分別やリサイクルなども積極的にやっています。 力を入れる下功夫，致力于… ～が　Ｖ他＋てある 模板来自于： XXPPT https:/// 田中： はい。人間の努力は非常に重要です。また、誰も一人で生きることはできません。人間は今、世界のあらゆる場所で努力して自然環境を改善しています。環境保護は人類共通の課題で、とても大切です。 作文：人类现在在世界的所有地方努力进行环保。 模板来自于： XXPPT https:/// 司会： 一人の力は小さいですが、みんなの力を合わせることが大切です。環境保護には、全人類の協力が必要です。それではみなさん、自分たちにどんなことができるかを考えましょう。 作文总结句 模板来自于： XXPPT https:/// ステップ２ 人と自然が共生する世界へ ――わたしたちにできること 　地球は人類と動物と植物が共に暮らす家です。みんな地球に頼って生きています。しかし、人口の増加などに従って、人類と自然環境のバランスが崩れてしまいました。地球温暖化などの環境問題は深刻です。人類と自然の共生は動物や植物の生存にも大事で、人類の持続的な発展にも必要です。いろいろと工夫して、人類と自然が共生する世界を作りましょう。 随着… 工夫する：设法，想办法 模板来自于： XXPPT https:/// 人と自然が共生する世界へ ――わたしたちにできること ◆食べ物を大切にしましょう。 ◆水を大切に使いましょう。 ◆誰もいない部屋の電気やエアコンを消しましょう。 ◆自転車やバス、電車などを利用しましょう。 大切にする：重视… 模板来自于： XXPPT https:/// 人と自然が共生する世界へ ――わたしたちにできること ◆自分で袋やかばんを用意して買い物に行きましょう。 ◆ごみを分別して捨てて、リサイクルに協力したりしましょう。 ◆みんなで環境保護の意識を高めましょう。 　一人の力は小さく、弱いものです。環境の保護には一人ひとりの努力と協力が必要です。みんなの地球、みんなが住む「家」を、みんなで守りましょう。 个人的力量虽微小脆弱，但环境保护需要每个人的努力与协作。让我们共同守护属于全人类的地球，守护我们共同生活的”家园 ” 模板来自于： XXPPT https:/// ありがとう $