1.1 细胞生活的环境课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学课件聚焦“细胞生活的环境”核心知识点，涵盖体液组成、内环境（血浆、组织液、淋巴液）及其关系等内容。课堂通过生活问题（如体温调节、出汗补水）和“稳态之歌”导入，从单细胞生物环境过渡到人体内环境，搭建从简单到复杂的学习支架。 其亮点在于融合生命观念（分析体液组成体现结构与功能观）、科学思维（合作探究绘制模式图、箭头方向判断体液组分），结合实战训练、易错点拨及生活实例（如静脉注射路径、水疱形成）。采用自学清单、合作探究等方法，助学生构建知识体系，教师可提升教学效率。

在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体仍能通过自身的调节作用，维持内环境的相对稳定，从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的生活条件。 无论在严寒还是酷暑，他们的体温都是37℃左右，这是为什么？ 大量出汗时，需要及时补充什么？为什么？ 稳态之歌 无论春夏秋冬，风云变幻， 它却总是轻波微澜。 稳态是生命系统的特征， 也是机体存活的条件。 它让每一个细胞分享， 又靠所有细胞共建。 选择性必修1《稳态与调节》知识结构 稳态与调节 人和动物生命活动的稳态与调节 植物生命活动的调节 生命活动的调节 内环境与稳态 神经调节 体液调节 免疫调节 人体的内环境与稳态 第1章 第1节　细胞生活的环境（第1课时） 目标 01 02 03 通过分析体液各成分相互转化的模型图，培养理性思维能力。 通过分析人体内环境各部分的联系，关注人体健康。 说明血浆、组织液和淋巴等细胞外液共同构成机体细胞赖以生存的内环境；说明内环境的理化性质。 阐明机体细胞生活在内环境中，通过内环境与外界环境进行物质交换，同时也参与内环境的形成和维持。 04 ●教学重点 内环境的组成及其理化性质。 内环境是机体细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 ●教学难点 内环境的组成及其理化性质。 内环境是机体细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 ●重点关注 内环境组成│内环境成分│内环境理化性质│各系统协调合作 核心素养 1.通过分析血液的组成成分及其血液功能的关系，培养学生的生命观念。 2.通过识图分析说明血浆、组织液和淋巴液等细胞外液共同构成高等动物细胞的内环境，培养学生的科学思维。 3.阐明机体细胞生活在内环境中，通过内环境与外界环境进行物质交换，同时也参与内环境的形成、维持，渗透生命观念的同时培养社会责任。 1 2 3 4 单细胞生物生活的环境 人体内细胞生活的直接环境—细胞外液 细胞外液的成分 5 内环境的理化性质 内环境与外界环境物质交换 目 目 录 单细胞生物生活的环境 知识点一 一、单细胞生物生活的环境 养料和氧、代谢废物 水环境 适宜的温度 ●细胞结构决定了单细胞生物主要生活在水环境中。 草履虫 草履虫 其他生物的细胞生存在什么样的环境中？ ●人体内其它细胞的生存环境是怎样的？它们是如何和外界进行物质交换的？ 白细胞 红细胞 血小板 基本相同！ 适应于在水环境中生存 ●人类的血细胞与单细胞生物的细胞结构是否相同？ 血浆 人体内细胞生活的直接环境—细胞外液 知识点二 自学清单 请阅读教材P2-4 的相关内容，理解下列概念间的关系： 体液、细胞内液、细胞外液、内环境、血浆、组织液、淋巴液 二、人体内细胞生活的直接环境—细胞外液 1.体液：人体内以水为基础的液体统称为体液。 体液 细胞内液 细胞外液 存在于细胞内约占2/3 存在于细胞外约占1/3 组织液 血浆 淋巴液等 不与外界相通，即正常情况下不会排出体外，泪液、唾液、尿液等不属于体液。 进行新陈代谢的主要场所 细胞生活的直接环境 合作探究：有人说：“血液就是血浆”你认为这种说法恰当吗？ 离心前 离心后 血浆 白细胞、血小板 红细胞 血浆是血细胞的直接生活环境 【关于血浆与血液的几点易错点拨】 （1）血液≠血浆：血液包括血细胞和血浆。 （2）血浆、血液、血红蛋白、血浆蛋白之间的关系。 血液 血浆 血细胞 血浆蛋白 含有 属于 细胞外液成分 红细胞 白细胞 血小板 含有 血红蛋白 属于 细胞内液成分 组织液：存在于组织细胞间隙的液体，又叫组织间隙液。 组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境 淋巴液：存在于淋巴管中，是由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成的。 淋巴液是淋巴细胞、吞噬细胞直接生活的环境 2.血浆、组织液和淋巴液的关系。 合作探究：请依据下图绘制出能反映三者联系的模式图（用文字和箭头表示） 血浆 组织液 淋巴液 2.血浆、组织液和淋巴液的关系。 合作探究：为什么组织液和淋巴液之间是单向关系？ 毛细淋巴管的结构模式图 末端封闭 内皮细胞 单向的活瓣 2.血浆、组织液和淋巴液的关系。 淋巴液最终流到哪里去了？ 血浆 组织液 淋巴液 淋巴循环 左锁骨下静脉 血浆 组织液 毛细血管壁 毛细血管壁 淋巴液 毛细淋巴管壁 左右锁骨下静脉 血细胞 大多数细胞 淋巴细胞 营养物质、O2 代谢废物 细胞内液 血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。即：内环境。 细胞外液=内环境（“外”是对细胞而言，“内”是对人体而言） 实战训练　 A B 字母表示结构，序号表示液体 A___________ B____________ C____________ ①____________ ②___________ ③___________ ④___________ 毛细血管 毛细淋巴管 组织细胞 血浆 淋巴液 组织液 细胞内液 ① C ② ③ ④ ①__________ ②__________ ③__________ 血浆 淋巴液 组织液 ①__________ ②__________ ③________________ ④__________ 血浆 组织液 （组织细胞）细胞内液 淋巴液 实战训练　 【方法技巧】据箭头方向快速确认体液组分 与生活的联系 1.静脉注射(输液)和肌肉注射(打针)，药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同？ 静脉注射(输液): 药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液) 肌肉注射(打针): 药 组织液 血浆 淋巴液 组织液 靶细胞（细胞内液） 2.口服药物，药物到达组织细胞发挥作用的运输途径是什么？ 药→消化系统→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液) 实战训练　 1．下列关于内环境的叙述，正确的是(　　) A．所有生物的细胞都生活在内环境中 B．内环境是细胞内的液体环境，即细胞内液 C．组织液是人体内绝大多数细胞直接生活的内环境 D．人体代谢过程中的生化反应主要发生在内环境中 【解析】内环境的概念是对多细胞动物而言的，单细胞动物和植物没有内环境，A错误；细胞内液是细胞内的液体，内环境是细胞外液构成的液体环境，B错误；人体内绝大多数细胞都浸浴在组织液中，组织液是人体内绝大多数细胞直接生活的环境，C正确；人体代谢过程中的生化反应主要发生在细胞内，D错误。 C 实战训练　 2.下列关于内环境的叙述，正确的是(　　) A．内环境是所有生物细胞赖以生存的液体环境 B．内环境主要由血液、组织液、淋巴液构成 C．内环境是细胞内的环境，即细胞内液 D．大脑细胞间隙的液体属于人体内环境，膀胱内的尿液、肺泡腔内的气体、小肠腔内的消化液不属于内环境 D 几类细胞的直接生活环境（即内环境） 　 ①组织细胞（神经细胞、肌肉细胞） ②血细胞（红细胞、白细胞、血小板） ③淋巴细胞（T 淋巴细胞、B淋巴细胞）、吞噬细胞 ④毛细血管壁细胞 ⑤毛细淋巴管壁细胞 组织液 血浆 血浆和淋巴 血浆和组织液 淋巴和组织液 【与生活的联系】 摩擦产 生空隙 角质层 组织细胞 组织液 组 织 液 水疱: 摩擦性水疱,是因运动摩擦造成其表皮与皮下组织分离形成间隙，并令其间充满液体。 【思考】 ①水疱中的液体主要是_________； ②水疱过一段时间可以自行消失，是因为其中的液体可以渗入___________和_____________（结构） ③水疱的形成和消失说明什么？ _______________________________ 组织液 毛细血管 毛细淋巴管 内环境中的物质是不断更新的 易误判断 ①细胞生物都有内环境。 ②大脑细胞间隙的液体（脑脊液）也属于内环境。 ③人体内的细胞都不能直接与外界环境进行物质交换。 ④内环境含有多种酶，是细胞代谢的主要场所。 ⑤淋巴液可以直接来组组织液或细胞内液。 错，多细胞动物才有内环境。 对 错，如肺泡上皮细胞、消化道上皮细胞和肾小管上皮细胞能与外界直接进行物质交换 错，细胞代谢的主要场所是细胞质。 对。淋巴液可以来自淋巴壁细胞内液。 小 结 体液 细胞内液 细胞外液 （约占2/3） （约占1/3） 血浆 组织液 淋巴 内环境 细胞外液构成的液体环境（细胞生活的直接环境） 练一练 1.判断下列细胞生活的具体内环境 （1）血细胞生活的环境是 。 （2）组织细胞生活的环境是 。 （3）淋巴细胞生活的环境是 和 。 （4）毛细血管壁细胞的直接生活环境是 和 ； （5）毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是 和 。 血浆 组织液 血浆 淋巴液 组织液 血浆 淋巴液 组织液 练一练 2、如图表示人体中部分体液的关系图，据图分析图1中的甲、图2中的A和图3中的a分别代表________、_________和__________。 组织液 血浆 淋巴液 3、下图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题： ①指出字母对应的体液名称： a表示__________；b表示__________； c表示__________；d表示__________； ②以上b、c、d合称____________，它们构成了体内细胞生活的液体环境，故称________ ③肝糖原在________分解。 ④人手掌磨起的水疱中的淡黄色液体主要是__________。 细胞内液 组织液 血浆 淋巴液 细胞外液 内环境 a 组织液 练一练 4.内环境是体内细胞生活的直接环境,细胞可直接与内环境进行物质交换。 下列相关叙述正确的是( ) A.内环境中，约的液体是细胞内液，约 的液体是细胞外液 B.淋巴液、组织液属于细胞外液，而汗液和尿液不属于细胞外液 C.组织液和血浆中的物质可通过毛细血管壁进行等量交换 D.毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境为淋巴液和血浆 B 练一练 5.如图为人体内某组织或器官的局部结构示意 图，A、B、C分别表示不同的体液，箭头代表 物质运输方向或血流方向。据图判断，下列叙 述正确的是( ) A.人体内的大部分细胞的代谢产物直接透过细胞膜进入B中 B.若Ⅰ端为肝组织毛细血管动脉端,则Ⅱ端的血糖浓度可能大于Ⅰ端 C.C位于淋巴管中，其来源于组织液，经血液循环流回血浆 D.A、B、C三者都可以通过毛细血管壁或毛细淋巴管壁相互交换物质 【解析】 分析题图可知，图中A为组织液、B为血浆、C为淋巴液。B是血浆,人体大部分细 胞生活在A组织液中，因此人体内的大部分细胞的代谢产物直接透过细胞膜进入A中，A错误 ;若Ⅰ端为肝组织毛细血管动脉端，则Ⅱ端为毛细血管静脉端，在饥饿的条件下，肝糖原分 解，Ⅱ端的血糖浓度可能大于Ⅰ端，B正确;C是淋巴液，位于淋巴管中，其来源于组织液， 经淋巴循环由左右锁骨下静脉流回血浆,C错误;C淋巴液不能通过毛细淋巴管壁形成A组织液， D错误。 B 【易错提醒】 ①内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞生物无所谓内环境。 ②内环境主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只有这三种。 例如，脑脊液也属于内环境。 ③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、尿道、生殖道、各种外分泌腺等是人体与外界相通的环境，属于外部环境。因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成。 $