第二单元 践行职业道德 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治
2026-06-10
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摘要:
**基本信息**
中职思想政治第二单元“践行职业道德”单元卷,通过多样化题型系统考查职业道德核心规范,结合汽修案例、社会现象等真实情境,适配单元复习,强化道德修养与责任意识培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|10/20|爱岗敬业、诚实守信等基本概念|直接考查核心定义,夯实基础认知|
|多项选择|5/15|职业道德规范具体要求|区分易混点,强化知识辨析能力|
|材料分析|2/31|职业道德实践与影响|结合汽修从业者案例、行业现象,引导分析职业道德对个人发展与行业建设的意义,体现理论联系实际|
内容正文:
第二单元 践行职业道德 单元测试卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 职业道德的核心是( )
A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 奉献社会
2. 从业人员对待职业岗位的基本态度和职业素养的基础是( )
A. 服务群众 B. 爱岗敬业 C. 遵纪守法 D. 勇于创新
3. 职业活动中最基本的职业道德准则,是立身立业之本的是( )
A. 团结友善 B. 诚实守信 C. 勤俭自强 D. 敬业奉献
4. 办事公道要求从业人员在职业活动中坚持( ),不徇私情、不谋私利
A. 个人利益至上 B. 公平公正原则 C. 人情优先原则 D. 灵活变通原则
5. 职业道德的最高境界是( )
A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 奉献社会 D. 服务群众
6. 中职学生培养职业道德的首要任务是( )
A. 掌握专业技能 B. 树立敬业意识 C. 积累工作经验 D. 拓展人脉资源
7. 服务群众的本质要求是( )
A. 只为熟人提供服务 B. 全心全意为人民服务 C. 追求高额回报 D. 被动完成工作任务
8. 下列行为符合诚实守信职业道德要求的是( )
A. 工作中弄虚作假 B. 履约守信、言行一致 C. 夸大产品功效 D. 隐瞒工作失误
9. 职业活动中,从业人员之间相互尊重、协作配合,体现的职业道德是( )
A. 团结协作 B. 艰苦奋斗 C. 精益求精 D. 与时俱进
10. 新时代职业道德建设的根本落脚点是( )
A. 追求个人成功 B. 服务社会、贡献价值 C. 安逸享受生活 D. 敷衍完成工作
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,错选、不选得0分)
11. 我国职业道德的基本规范包括( )
A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会
12. 爱岗敬业的具体要求包括( )
A. 热爱本职工作 B. 忠于职业职守 C. 刻苦钻研业务 D. 敷衍懈怠工作
13. 下列属于违背诚实守信职业道德的行为有( )
A. 职场虚报业绩 B. 商业履约守信 C. 交易欺诈隐瞒 D. 工作弄虚作假
14. 践行办事公道职业道德,需要从业人员做到( )
A. 坚持原则 B. 公私分明 C. 公平公正 D. 徇私偏袒
15. 中职学生培育职业道德的有效途径有( )
A. 学习职业道德知识 B. 参与实训实践锻炼 C. 规范日常言行习惯 D. 忽视职业品德修养
三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
16. ________是对从业人员工作态度的基本要求,是职业道德的基础。
17. ________是做人之本、从业之基,是职业活动的基本道德底线。
18. 办事公道的核心是坚持________、不偏不倚,维护公平正义。
19. ________是职业道德的宗旨,体现了职业的社会价值。
20. 奉献社会是________的职业道德境界,是职业追求的最高目标。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)
21. 职业道德只约束职场从业者,与在校中职学生无关。( )
22. 爱岗敬业要求从业人员干一行、爱一行、专一行。( )
23. 办事公道就是无原则妥协,迁就所有人的需求。( )
24. 诚实守信是企业发展、个人立业的重要基石。( )
25. 奉献社会不求回报,是高尚的职业道德追求。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
26. 简述中职学生践行爱岗敬业职业道德的具体要求。
27. 简述诚实守信在职业活动中的重要作用。
六、材料分析题(本大题共2小题,第28题15分,第29题16分,共31分)
28. 材料:某职业院校毕业生李某,入职一家汽修企业后,始终坚守岗位,认真对待每一次维修作业,刻苦钻研汽修技术,主动学习新型车辆维修知识。工作中,他从不虚报维修项目、不夸大故障、不收取额外费用,真诚对待每一位客户。凭借踏实敬业、诚信正直的工作表现,李某入职两年就成为企业骨干,获得了客户和单位领导的一致认可。反观同事王某,工作敷衍马虎,经常偷懒懈怠,还会通过虚报维修费用谋取私利,短短半年就因客户投诉被企业辞退。
结合材料,运用所学职业道德知识,回答下列问题:
(1)材料中李某践行了哪些核心职业道德规范?(6分)
(2)结合二人的职业经历,谈谈职业道德对个人职业发展的影响。(9分)
29. 材料:随着社会发展,各行各业对职业素养和职业道德的要求愈发严格。当下,部分职场存在投机取巧、弄虚作假、推诿扯皮、服务敷衍等不良现象,不仅破坏行业风气,也制约个人和企业的长远发展。中职学生作为未来的职场从业者,在校期间就应当主动培育良好职业道德,摒弃不良职业习惯,树立正确的职业价值观,为今后步入职场、立足岗位、成就事业筑牢品德根基。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)新时代践行职业道德对行业发展有哪些重要意义?(8分)
(2)结合自身实际,谈谈中职学生在校期间如何培育良好的职业道德素养。(8分)
参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B
二、多项选择题(每小题3分,共15分)
11.ABCD 12.ABC 13.ACD 14.ABC 15.ABC
三、填空题(每小题2分,共10分)
16. 爱岗敬业
17. 诚实守信
18. 公平公正
19. 服务群众
20. 最高层次
四、判断题(每小题2分,共10分)
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√
五、简答题(每小题7分,共14分)
26. ①树立职业热爱之情,认同所学专业和未来职业,端正职业态度;②坚守职业职守,认真对待学习、实训和未来工作,不敷衍懈怠;③刻苦钻研专业知识和技能,精益求精,提升职业能力;④主动承担职业责任,积极完成岗位任务,培养担当意识;⑤秉持踏实进取的职业态度,养成严谨务实的职业习惯。
27. ①诚实守信是个人立足职场的根本,能够树立良好职业口碑,赢得他人信任;②是企业生存发展的核心竞争力,助力企业树立良好品牌形象;③规范职业行为,杜绝职场欺诈、弄虚作假等不良风气;④维护行业秩序,营造公平公正、诚信有序的职业环境;⑤推动个人和行业长远稳定发展,实现职业价值。
六、材料分析题(共31分)
28.(1)李某主要践行了爱岗敬业、诚实守信、服务群众、精益求精的职业道德规范。(6分)
(2)①良好的职业道德是个人职业发展的基石,能够帮助从业者积累口碑、提升能力、获得认可与发展机遇;②违背职业道德会损害个人职业信誉,降低岗位竞争力,甚至面临失业、行业淘汰的后果;③坚守职业道德能够助力个人快速成长,实现职业晋升和自我价值;④职业道德决定个人职业发展的高度和长远性,能力决定上限,品德决定职业发展底线。(9分)
29.(1)①规范从业人员职业行为,遏制行业不良风气,净化行业环境;②提升行业整体服务质量和专业水平,树立行业良好形象;③维护行业公平竞争秩序,促进行业健康可持续发展;④推动行业诚信建设,提升行业社会公信力,助力社会精神文明建设。(8分)
(2)①认真学习职业道德理论知识,明确职业道德规范和行为准则;②立足日常学习实训,认真完成实训任务,培养敬业、严谨的职业态度;③自觉规范自身言行,诚信做人、踏实做事,杜绝弄虚作假、敷衍了事;④积极参与社会实践和职业体验,积累职业经验,锤炼职业品德;⑤树立正确的职业价值观,摒弃功利化、浮躁化职业心态,主动践行职业美德。(8分)
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