素养综合测试（综合练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 覆盖前5单元核心知识，通过多样化题型整合数与运算、解决问题等模块，注重基础概念与实际应用的结合，培养抽象能力、运算能力及应用意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|填空1-8/选择2、4、5/判断2、5、6|数的读写、组成、比较等概念辨析|数的认识从具体到抽象，形成“读写→组成→相邻数→大小比较”逻辑链| |运算能力|填空5、7/选择1、6/判断1、3/计算1-2|有余数除法、混合运算及估算应用|运算从单一除法到混合运算，结合估算形成“算理→技能→策略”递进| |解决问题|填空9、10/选择3/解决问题1-6|循环排列、分配、加减应用等实际情境题|问题解决从单一操作到综合情境，体现“数学思维→数学语言表达现实世界”的应用逻辑|

人教版二年级数学下册期末综合测试卷 测试范围：第1单元有余数的除法--第5单元复习与关联 （满分100分 时间60分钟） 一、填空题（每空1分，共22分） 1. 算式43÷5=8……3中，余数是（ ），余数必须比（ ）小。 2. 把48块糖果平均分给6个小朋友，每人分（ ）块；如果每人分7块，最多可以分给（ ）个小朋友。 3. 一个四位数，千位是6，十位是9，其余数位是0，这个数写作（ ），读作（ ）。 4. 由3个千、5个百、2个一组成的数是（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 比较大小，在括号里填＞、＜或＝ 3050○3500 480+200○480+20 56÷8○63÷9 6. 最大的三位数是（ ），最小的四位数是（ ），它们相差（ ）。 7. 估算297+402时，可以把297看成（ ），402看成（ ），估算结果是（ ）。 8. 从0、2、5、8中选三个数字组成最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ）。 9. 按照“红、蓝、绿、黄”的顺序循环摆小旗，第27面小旗是（ ）色。 10. 一个数除以7，商是5，余数最大时，这个数是（ ）。 二、选择题（每题2分，共12分） 1. 下面算式中，余数是4的是（ ） A.32÷8 B.30÷6 C.34÷6 2. 八千零八十写作（ ） A.808 B.8080 C.8800 3. 商店运来4箱矿泉水，每箱12瓶，平均分给8个小组，每个小组分几瓶？列式正确的是（ ） A.4×12÷8 B.12÷4×8 C.4×8÷12 4. 下列数中最接近5000的是（ ） A.4996 B.5008 C.4900 5. 三位数加三位数，和不可能是（ ） A.三位数 B.四位数 C.五位数 6. 把25块饼干分给4名同学，每人分得数量相同，余下饼干最多有（ ）块 A.5 B.3 C.4 三、判断题（每题1分，共6分） 1. 在有余数的除法里，除数一定大于余数。（ ） 2. 5005读作五千零五。（ ） 3. 计算6×4÷8和36-15+9，都是从左往右依次计算。（ ） 4. 估算的结果一定比准确计算的结果小。（ ） 5. 由7个百和9个十组成的数是790。（ ） 6. 4000里面有40个百。（ ） 四、计算题（共26分） 1. 直接写得数（每题1分，共16分） 36÷4= 56÷7= 45÷9= 27÷3= 200+700= 1300-500= 420+80= 610-300= 4000+5000= 9000-3000= 18÷2×6= 4×9÷6= 35÷5+9= 72-8×5= 63÷(4+5)= 5×(14-6)= 2. 列竖式计算，带☆的要验算（每题2分，共10分） 55÷8= 67÷9= ☆456+278= ☆804-359= 365+247= 五、解决问题（每题5分，共30分） 1. 有52个面包，每6个装一袋，可以装几袋？还剩几个？ 2. 文具店购进3盒钢笔，每盒10支，把这些钢笔平均分给5个班级，每个班分到几支钢笔？ 3. 养殖场养鸡286只，养鸭的数量比鸡多135只，养殖场鸡和鸭一共有多少只？ 4. 一台电风扇售价318元，一台微波炉售价569元，妈妈带900元买这两件商品，钱够吗？请估算说明。 5. 书店原有图书450本，上午卖出126本，下午又运来203本，现在书店有图书多少本？ 6. 同学们排队做操，按3名男生、2名女生依次重复排队，第38名同学是男生还是女生？ 参考答案 一、填空题 1、3，除数 2、8，6 3、6090，六千零九十 4、3502，3501，3503 5、＜，＞，＝ 6、999，1000，1 7、300，400，700 8、852，205 9、绿 10、41 二、选择题 1、C 2、B 3、A 4、A 5、C 6、B 三、判断题 1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 四、计算题 1、直接写得数 9，8，5，9 900，800，500，310 9000，6000，54，6 16，32，7，40 2、竖式计算 55÷8=6……7 67÷9=7……4 456+278=734 验算：734-278=456 804-359=445 验算：445+359=804 365+247=612 五、解决问题 1、52÷6=8（袋）……4（个） 答：可以装8袋，还剩4个。 2、3×10=30（支） 30÷5=6（支） 答：每个班分到6支钢笔。 3、286+135=421（只） 286+421=707（只） 答：鸡和鸭一共有707只。 4、318≈320 569≈570 320+570=890（元） 890＜900 答：钱够。 5、450-126=324（本） 324+203=527（本） 答：现在书店有图书527本。 6、3+2=5（人） 38÷5=7……3 余数是3，一组里第3人是男生 答：第38名同学是男生。 学科网（北京）股份有限公司 $